【精選】三年級(jí)風(fēng)箏作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
這天天高云淡，秋高氣爽，爸爸媽媽帶我去會(huì)展中心放風(fēng)箏，我好高興哦！
來到會(huì)展中心，我抬頭望去，會(huì)展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂園，一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷，地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉柟庀卤M情歡笑：有大人帶著孩子的，有年輕人三五成群的……我呆呆的站在那邊，看著他們放風(fēng)箏，都忘記了來這邊的目的。明白媽媽喊我，我才反應(yīng)過來。我急忙叫媽媽拿好風(fēng)箏，我在拉緊風(fēng)箏線，然后說一聲“放”媽媽的手立即松開，我急忙飛快的向遠(yuǎn)處跑去，可風(fēng)箏不聽話，總就是飛的`很矮，但我還就是不灰心。最后，風(fēng)箏凌空而起，風(fēng)箏越飛越高，漸漸的高過了小樹，然而漸漸的高過了……風(fēng)箏在空中翩翩起舞，爸爸說：“兒子，你的風(fēng)箏飛得好高哦！”可我怕風(fēng)箏線斷掉，就站在原地不動(dòng)，讓風(fēng)箏降下來，等降的差不多了，我又跑了起來，風(fēng)箏又太高了，我只好一會(huì)兒停，一會(huì)兒跑……
快樂的時(shí)光總就是過得飛快，不知不覺的就到了中午，我們得回家吃午飯了，我只好戀戀不舍的離開了“風(fēng)箏樂園”。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
暑假的一天，我捧著爸爸精心為我制作的“哪吒”風(fēng)箏，到廣場(chǎng)和同學(xué)們進(jìn)行風(fēng)箏比賽。
我和爸爸來到廣場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)和家長們帶著五顏六色的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛了。我先解下紅領(lǐng)巾，測(cè)了測(cè)風(fēng)向，然后，請(qǐng)爸爸幫我拿著風(fēng)箏，我拿著線輥飛快地跑了起來，我邊跑邊放線，對(duì)著爸爸喊了一聲：放！我威武的'“哪吒”就飛了起來，只見他拿著混天綾和乾坤圈，踩著風(fēng)火輪，手持火尖槍，上下翻騰，仿佛 正在大戰(zhàn)石磯娘娘呢！其他同學(xué)的“孫悟空”、“豬八戒”、“蜜蜂”也都一個(gè)個(gè)飛上了天，頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國。
各式各樣的風(fēng)箏，猶如朵朵鮮花在空中飛舞，我們的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)放得高，我的“哪吒”風(fēng)箏，不但威武，而且飛得最高。
這一天我們玩得很痛快，很高興，這是暑假以來，我玩得最快活的一天！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
清明節(jié)放假，爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門口，就看到很多小朋友拿著風(fēng)箏，我心想我一定要放得最高。
公園里的風(fēng)不大不小，吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。�。★L(fēng)箏的'式樣真多：喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們?cè)诳罩须S風(fēng)飛舞，讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，飛快的跑到廣場(chǎng)中央。爸爸說：“你拿著線軸，我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏。”爸爸端端正正地舉起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線。等退到十幾米的時(shí)候，爸爸說：“跑！”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來。跑著跑著，我覺得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛，我想：風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看，�。★L(fēng)箏真在天上了。我邊跑邊拉線，不時(shí)再放一放。風(fēng)箏越飛越高�？�，我的大蝴蝶多漂亮��！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。
放風(fēng)箏的人越來越多，空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飛翔。他東飛飛，西瞧瞧，像在告訴人們我多美麗啊！
今天我玩得可痛快了！小小的風(fēng)箏給我?guī)砹藷o限的快樂！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
今天，陽光明媚，老師帶領(lǐng)我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的，下面有三條小小的尾巴。開始放飛了，風(fēng)一吹，我把風(fēng)箏向上一托，它就飛起來了。我一看，大家的風(fēng)箏也都紛紛飛起來了。
風(fēng)箏在空中翩翩起舞，把天空打扮的'五顏六色。我們讓風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想飛向藍(lán)天，我覺得這一次放飛活動(dòng)無比快樂。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
星期天，陽光明媚，我和小文、小明一起到公園放風(fēng)箏。公園里的人真多呀！有追逐打鬧的小朋友；有推著嬰兒車散步的父母；有練太極的老人；還有放風(fēng)箏的大人小孩兒。我們?nèi)齻�(gè)抬起頭望向蔚藍(lán)的天空，天空已經(jīng)布滿了各式各樣的風(fēng)箏：有小金魚的`，有蜈蚣的，有老鷹的……風(fēng)箏在天空栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
我們也趕快加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍中。小明迫不及待的對(duì)小文說，“你去拿著這個(gè)燕子風(fēng)箏，我來拿著棉線，我們一起讓風(fēng)箏飛起來吧。”小文趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“沒問題�！毙∥陌蜒嘧语L(fēng)箏高高舉過頭頂，而小明則健步如飛，一手拿著線輪，一手拿著棉線往天空中拋去。風(fēng)箏不一會(huì)兒就飛上了曠亮無比的天空。
我把蝴蝶風(fēng)箏放在胸前，抬頭望著越飛越高的燕子風(fēng)箏，恨不得讓手中的蝴蝶風(fēng)箏也趕快飛上天空，這時(shí)小文跑過來對(duì)我說：“咱們也一起把蝴蝶風(fēng)箏放飛吧�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)點(diǎn)頭，我手持線輪，逆著風(fēng)邊跑邊放線，我扭頭看著風(fēng)箏的一舉一動(dòng)，我手中的線越來越緊，蝴蝶風(fēng)箏慢慢飛向天空。我們?nèi)齻�(gè)人欣喜若狂。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
星期二，我和妹妹去放風(fēng)箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來到廣場(chǎng)上。哇！這真就是風(fēng)箏的海洋呀！
我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置，等到風(fēng)來時(shí)，立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊，然后輕輕一放，風(fēng)箏便飛起來了。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我慢慢的放線，風(fēng)箏飛得的越來越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的小了，風(fēng)箏也慢慢的落了下來。
正當(dāng)我絕望的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，突然，刮起了風(fēng)，在離地面二三十米的地方，風(fēng)箏又飛了起來，過了幾分鐘，我的風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的位置上。
但天有不測(cè)風(fēng)云，一下子又刮起了大風(fēng)，真就是六月天，孩子臉——說變就變。這時(shí)線斷了，可就是風(fēng)箏再也不聽使喚了，亂飛，最后它一頭栽向地面。我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏找了回來�？磥砦业姆棚L(fēng)箏技術(shù)還不夠好。
原來，放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣，還要有好的'技術(shù)呀！首先要有好的風(fēng)箏，第二就是要有好的天氣，第三就是要有好的技術(shù)，有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿，越飛起高！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽火紅火紅的，地上的小草碧綠碧綠的。在這樣一個(gè)春光燦爛的下午，我興致勃勃地跟朋友去公園放風(fēng)箏。
我們帶著形狀各異的風(fēng)箏，一到公園就陸續(xù)地放了起來。頓時(shí)，天空成了風(fēng)箏的.世界�？矗侵弧按罄销棥憋w得多高��！它使勁扇動(dòng)著一對(duì)黑翅膀讓自己在天空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著呢？我也不甘示弱，拿起自己的“孫悟空”迎著和風(fēng)，向南跑去，我一邊跑邊放線，好不容易讓我的“孫悟空”“騰云駕霧”了可好景不長，一陣大風(fēng)吹來“孫悟空”翻了幾個(gè)“跟斗”一頭栽倒在地上，我連忙跑上前去。輕輕拍掉它身上的塵土，理好它的尾巴，然后又跑了起來。
終于。我的風(fēng)箏又飛得穩(wěn)穩(wěn)的了，這回，我可不敢再馬虎了，我一邊跑一邊回頭望望風(fēng)箏，不小心被一石頭拌倒，摔在草地上，我不顧疼痛急忙爬起來，抓起風(fēng)箏線，繼續(xù)跑。
風(fēng)箏在春風(fēng)的吹拂下，越飛越高，我不時(shí)地回頭看看我的：“孫悟空”，希望它能再飛高一點(diǎn)�！皩O悟空”悠閑地在天空中熬游，還時(shí)不時(shí)地向我招手，似乎在說：“我?guī)闳バ蕾p美景吧！”我聽了高興地笑了。
天空中的風(fēng)箏越來越多，有金色的“小鳥”，美麗的“鷂鷹”，可怕的“老鷹”，長長的“蜈蚣” ……真的是五顏六色，令人眼花繚亂，一只只風(fēng)箏，帶著我們的笑容，帶著我們的希望，越飛越高，越飛越高……
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8
今天是星期天，我過了一個(gè)非常有意義的周末，因?yàn)槲易约河H手做了一個(gè)與眾不同的風(fēng)箏。
雖然是周末，但因?yàn)榇笊酵庹Z的賈老師提前通知了今天要上手工課，所以一大早我就從床上爬起來了，早早的來到教室，同學(xué)們也都早早的來了，看來大家都很喜歡上手工課呀，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。
今天手工課的'內(nèi)容是同學(xué)們每個(gè)人親手做一個(gè)手繪的風(fēng)箏。專門請(qǐng)了手繪老師，給我們講解，老師說的方法如下：
方法一：把風(fēng)箏涂成一道一道的、斜著的彩色條紋，顏色盡量鮮艷一些；
方法二：可以用筆畫一些圖形，比如說：三角形、平行四邊形。。。，圖形一定要涂實(shí)呀，這樣才好看；
方法三：把風(fēng)箏當(dāng)成畫紙，在上面畫一幅畫；
方法四：風(fēng)箏的樣子本身就是一條熱帶魚了，再畫上眼睛、嘴巴和身體上的花紋就行了。
最后老師說：“在這上面畫的東西不能擦掉，所以不要畫錯(cuò)�！�
聽完老師的講解，我開始認(rèn)真的小心翼翼地畫了，先用水彩筆在白色的風(fēng)箏上畫了一個(gè)紅色的憤怒的小鳥，旁邊又畫了兩只呲牙咧嘴的綠豬，它們帶著黃帽子、墨鏡，嘴巴上還帶著一撮棕色的小胡子，模樣真可愛，風(fēng)箏的背景是綠綠的草地、藍(lán)藍(lán)的天空、朵朵白云和明亮的大太陽，畫完后我又用油畫棒重重的描了一遍，看著完成的作品，顏色艷麗、造型可愛，自己都愛不釋手。
自己做的風(fēng)箏，所以與眾不同。
我體會(huì)到了做手工的樂趣和幸福。
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