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有關(guān)難忘的三年級作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級作文 篇1
暑假是快樂的，有很多難忘的事，但是，最讓我難忘的還要數(shù)那個暑假做的傻事了。
兩年前，暑假的一個上午，我非常無聊、煩悶，心里想：唉，暑假那么長，暑假作業(yè)都做完了，到底該玩些什么呢？我正想著，突然房間里傳出了陣陣笑聲。我沿著聲音的來源定睛一看，呵，原來是爸爸在上網(wǎng)聊天，在講笑話呢。我靈光一閃，我要是能快點長大成人就好了！于是我便問媽媽：“媽媽，我要怎樣才能快點長大呢？”媽媽說：“你像小苗一樣，要多澆水、施肥，才能長大！”“明白了！”我一邊高興地說著，一邊蹦蹦跳跳地跑出門去。
我要長大，說干就干。走出家門，我便學(xué)著爺爺種花時的樣子，挑了一個特大的花盆，然后在院子里挖了一些土放進(jìn)花盆里，再打了一盆水放在旁邊。一切準(zhǔn)備就緒，我脫下鞋子，站進(jìn)花盆里，用泥土蓋住腳，然后用瓢舀了一瓢水，先澆腳，接著舀了幾瓢水澆頭。水從頭上流下來，涼絲絲的'，我不禁打了個寒戰(zhàn)，真冷！但想到我就要長大，奇跡將要發(fā)生了，心里就甭提有多高興了！這時，爸爸正巧出來，見我傻呆呆地立在太陽底下，而且筆挺挺地站在花盆里，不知道發(fā)生了什么事，便把我從花盆里硬拉了出來。“你站在花盆里干啥？”爸爸急切地問我，“喲，頭發(fā)怎么也濕了？”我打了個噴嚏，語不成句地說：“媽媽說……我要……多多澆水、施肥……才能長大。阿……嚏！”爸爸聽了，笑得前俯后仰，“媽媽只是打個比方，你還真信了？”我聽了爸爸的話，羞澀地低下了頭。
唉，我真傻呀！不過這次的教訓(xùn)，給了我深刻的印象，我永遠(yuǎn)忘不了這件傻事！
難忘的三年級作文 篇2
我國有許多有趣的傳統(tǒng)節(jié)日，有春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)......其中，我最喜歡端午節(jié)。
“節(jié)分端午為誰言，萬古傳聞為屈原�！眱汕Ф嗄昵�，秦軍攻破楚國京都，屈原悲痛萬分，五月初五那天抱石投汨羅江自盡，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。江上的漁民紛紛乘舟打撈屈原的尸體，他們用竹筒裝上糯米扔進(jìn)江中。后來，漸漸演變成賽龍舟和吃粽子的'習(xí)俗。 端午節(jié)那天，我一起床，就聞到了陣陣粽香，原來是奶奶正在包粽子。只見她熟練地把粽葉卷成三角錐形，放進(jìn)餡料，再用草繩捆緊，最后放進(jìn)鍋里蒸煮。不一會兒，香味撲鼻的粽子蒸好了。我看著一盤盤熱氣騰騰的粽子，垂涎三尺，狼吞虎咽地吃起來。 吃完了粽子，我們?nèi)タ促慅堉�。河面上十二條龍舟一字排開。比賽開始了。鑼鼓聲霎時震耳欲聾，河的兩岸頓時沸騰起來，十二條龍舟像子彈一樣向終點沖去。
觀眾們熱烈地為他們吶喊鼓勁。我也不禁喊道：“加油！加油！”后來，一條條龍舟爭先恐后地沖過來終點。 端午節(jié)既有趣，又有意義，我們要把這個節(jié)日世世代代傳承下去。
難忘的三年級作文 篇3
這些年里使我最難忘的一件事就是那次搗蒜了。
去年除夕那天，媽媽召集大家一齊動手包餃子。我負(fù)責(zé)搗蒜。
搗蒜這差事對我來說還是第一回，我先把蒜皮剝掉，再把蒜瓣放進(jìn)瓷盅里，右手緊握木槌，一下一下往瓷盅里捶。
這搗蒜看著簡單，做著就難啦！光滑的蒜瓣就是不聽使喚，蹦來跳去，像一只狡猾的泥鰍。木槌剛碰到它，這小東西就滑到右邊，我急忙把木槌移到右邊，并加大了力氣，一砸，嘿嘿，它又溜到左邊去了。搗了一陣子，我覺得很累，可調(diào)皮的蒜瓣一點兒面子也不給我，我一碰它，它就逃之夭夭，能挺著個白屁股好象在嘲笑我說：“嘿，想打我呀，沒門，我跑，我跑，我跑跑跑......”我越看越生氣，心想：你這小蒜瓣竟敢捉弄我？還挺“倔”的`，我非把你搗碎不可！又一想，這蒜瓣不破，可能是我勁太小了吧！那我再加大點勁，一定要搗碎它。于是我使出渾身力氣，重重地砸了不去，調(diào)皮的蒜瓣“嗖”的一聲竄出瓷盅，不偏不倚，正好砸到在一旁偷笑的弟弟的眼睛。這可不得了，一向倔強(qiáng)的弟弟眼淚“嘩嘩”流了下來�？粗艿芤脖凰獍昶圬�(fù)了，我更加生氣了！心想，這樣硬干是不行的，得想個辦法對付它。我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，計上心來：對了，蒜瓣會溜走，因為它是圓的，把它弄扁不就行了嗎？想著，我便拿起菜刀對準(zhǔn)蒜瓣“啪，啪”兩下，扁了。再把蒜瓣搗成蒜泥，就容易多了。
通過這次搗蒜，讓我明白了一個道理：無論做什么事情都要多觀察、多動腦筋，才能成功。
難忘的三年級作文 篇4
令我難忘的數(shù)學(xué)老師，她濃眉大眼，鼻梁上戴著一副大大的眼鏡。當(dāng)我們不認(rèn)真聽講的時候，張老師總會用手一拍桌子“啪”的一聲把我們嚇一跳，看起來像要把我們吃掉一樣。
有一天上課，老師在講重點，同學(xué)們都在認(rèn)真聽講，只有我和我的同桌在下面說說笑笑。這時，老師把頭轉(zhuǎn)過來，把我叫了起來，說：“張藝凡，你先站一會兒。”我尷尬地站起來，臉上一陣熱，一陣涼。
下課了，老師把我叫到辦公室，我心里有一種不祥的預(yù)感。到了老師辦公室，張老師對我說：“上課時，我忘了留作業(yè)，你把作業(yè)抄到黑板上�！蔽也幌嘈抛约旱腵耳朵，半信半疑地說：“老師您不批評我嗎？”老師和藹可親地說：“沒關(guān)系，每個人都有犯錯誤的時候�！蔽腋屑さ膶蠋熜α诵�，老師也對我笑了笑。那天，我走出辦公室的時候，才松了一口氣，看見外面的陽光分為明媚。
從此，在我心中張老師不再像以前那么嚴(yán)肅了，她變成我心目中最好的老師。
難忘的三年級作文 篇5
去姥姥家過中秋節(jié)，是我期盼已久的愿望。
姥姥家在偏遠(yuǎn)的山村，我們開了三個多小時的車才到地方。一下車，看見姥姥家四周綠油油的一片，一路上的疲憊一掃而光。我四下里一望，一簇簇擠在一起的是谷子；土豆眼睛一眨一眨地堆在地里；金燦燦的玉米微笑著；田地的.哈密瓜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來濃濃香味……
姥姥家還有許多果樹，有桃樹、蘋果樹、棗樹……這些樹大小各異，形狀不同，但都枝繁葉茂，碩果累累。
媽媽在做晚飯的時候，我和爸爸去田野里散步，看見遍地都是野菊，還有些不知名的小花，黃色的、藍(lán)色的、還有白色的，我興奮地采了起來。這時我發(fā)現(xiàn)了一株不認(rèn)識的小草，爸爸告訴我，那是一種藥材，叫黃芩，根部可以入藥，于是我用木棍把它連根挖了出來，和采到的花放在一起，用長長的野草捆成一束，送給了媽媽，媽媽開心地露出了笑容。
今天我見到了吃過但沒見過的果樹，認(rèn)識了很多農(nóng)作物和藥材，還自制鮮花送給了媽媽，我覺得我這一天收獲很大，開心極了！
難忘的三年級作文 篇6
人在人生的道路會見到或遇到許多人，我在6年的小學(xué)中我忘不了她。
她的.身材不算高大，但她給我的印象卻很深刻。
有一次，我有一條不懂的題目，我便去請教她，她把手頭上的所有工作停止下來，坐在我身旁耐心的教我。我由于對這個問題不是很深切了解，所以她教我的 時候，我不但沒有弄明白而且還把問題搞糊涂了，涂改液涂了一次又一次……我終于忍不住了說：“算了，明天等答案吧！”她卻說：“這么簡單也不明白！首先把 這個數(shù)……”我看了看她那豆大汗珠，我又繼續(xù)聽下去……過了一會兒，我終于把這個題目弄懂了，我連忙與她道謝，她卻滿不在乎地說：“不用了。”
還有一次，老師吩咐我們在課堂上完成一份卷子。有一位同學(xué)看見她已經(jīng)做完便對她說：“我有幾題不懂，借來抄抄�！钡齾s對他說：“不行，我來教 你……”，經(jīng)過了很長時間，她終于教完了那位同學(xué)。她問那位同學(xué)：“弄懂了嗎？”他說：“唉，總算弄懂了，不過就是時間長了一點……”這是我說：“她就這 樣，不但一愛一樂于助人，而且還是非常負(fù)責(zé)的�！�
她在我心中的印象永不磨滅。
難忘的三年級作文 篇7
今天下午,部落美術(shù)班的老師要帶我們?nèi)ノ髟饭珗@寫生。
吃過午飯我匆匆趕到美術(shù)班,早到的同學(xué)們正嘰嘰喳喳地說個不停,大家都很興奮。人到齊后,老師就帶領(lǐng)大家出發(fā)了。
今天的天氣很好,我們排著隊,像一群歡快的小鳥沐浴著太陽公公灑下的溫暖陽光,一路歡聲笑語來到了西苑公園。公園里的人很多,老師帶著我們來到了一個大草坪上。我們?nèi)宄扇旱刈诓莸厣?支起畫夾開始畫畫。我看到在這圓圓的`大草坪周圍,有一棵棵青松,有一片片翠竹,有一座座小房子,還有一個旋轉(zhuǎn)木馬。我畫的是在幾棵高大挺拔的松樹下,有一座尖頂?shù)男》孔?房前的草地上有幾個小朋友在玩老鷹捉小雞。老師夸我畫得不錯。
畫完畫后,我們在草地上玩了“泡泡糖”、“大魚網(wǎng)”、“憤怒的小鳥”……好多好玩的游戲,非常開心!
今天的寫生真令人難忘!
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