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        三年級(jí)景物的作文

        時(shí)間:2024-11-11 01:01:37 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)景物的作文合集6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)景物的作文6篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的三年級(jí)景物的作文合集6篇

        三年級(jí)景物的作文 篇1

          秋是美的,但秋是什么顏色呢?是紅是黃還是綠?抱著這個(gè)問題,我決定出去散散步,看看秋天的景色,也許能找到答案。

          我首先來到公園,還沒進(jìn)公園就聞到陣陣花香,聽到悅耳的鳥聲,真是鳥語花香啊!一進(jìn)入公園大門,就看到許多樹葉變成黃色了,那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶,美極了。菊花也爭先恐后地開著。黃的'、紫的、白的、還有深黃的,都在昂首挺胸地開放著,好像在爭選誰才是最美的花似的。

          我又來到了果園,看到許多果實(shí)都成熟了,沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠掛在大樹上,等著人們?nèi)ゲ烧。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上,在太陽的照射下閃閃發(fā)亮;葡萄的顏色豐富多彩,有紫的、紅的……蘋果紅通通的,好像揚(yáng)起的笑臉,我受不住誘惑,摘下一個(gè)賞一口,非常香甜可口;蚯嗷蜃系母收嵋哺吒叩亓⒃隈R路兩旁,像亭亭玉立的少女,微風(fēng)吹起,甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音,好像在歡迎我們的到來。

          !秋天你一定有一支五顏六色的彩筆,要不你怎么能把整一個(gè)世界變得這樣美麗,這樣燦爛!

        三年級(jí)景物的作文 篇2

          秋天像個(gè)害羞的姑娘,邁著輕盈的步子向我們走來。

          瞧!秋姑娘來到果園里,她用手輕輕一揮,果子就成熟了。蘋果又紅又圓,沉甸甸的石榴壓彎了樹枝,桔子也豐收了,有的金燦燦的像燈籠,有的黃綠相間像皮球,可愛極了。

          看!秋姑娘來到了公園里,她用手輕輕一揮,公園就變得更美了。菊花盛開了,有黃的.、白的、紅的……一朵比一朵艷麗,一朵比一朵婀娜。

          看!秋姑娘來到了大街上,她用手輕輕一揮,梧桐樹那金黃的樹葉就像一只只蝴蝶飛落到地面。不久,大街的兩旁就好像鋪上了厚厚地地毯,孩子們踩著松脆的枯葉,聽著“咔嚓,咔嚓”的響聲上學(xué)去。

          我愛秋天,因?yàn)樗屛业氖澜缱兊秘S富多彩。

        三年級(jí)景物的作文 篇3

          小時(shí)候,過年的時(shí)候,我媽媽說:“去時(shí)代廣場去看禮花。”

          我問媽媽:“那里好玩嗎?”媽媽說:“你去就知道有多好了!蔽艺f:“那好吧!”

          我和媽媽一起去了時(shí)代廣場,到了那里,那里什么都有,但是我很滿意地說:“媽媽,你騙我!币?yàn)槟抢餂]有我喜歡的東西。時(shí)間長了,我覺得時(shí)代廣場是個(gè)好地方,那里夏天花草樹木很多,時(shí)代廣場還有很多昆蟲,一些蝴蝶在花叢中聚攏來,像一個(gè)正在跳舞的荷花,過年的時(shí)候人山人海,還有一些噴泉。最讓我感到驚訝的是冰燈,白白的,里面裝著一盞燈,好像一盞孔明燈,我看見了一條龍?jiān)趧?dòng),閃亮閃亮的眼睛,紅紅的`身子。

          最有趣的就是一個(gè)人把小人拴在木棍上,可好看了。我覺得時(shí)代廣場是一個(gè)著名的廣場,也是我心目中最好的廣場。

        三年級(jí)景物的作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)在臨澤,這兒很美。我最喜歡家鄉(xiāng)的河濱路、怡和綠苑和體育廣場,下面我就為大家介紹一下吧!河濱路位于大沙河畔,可以算得上是臨澤縣的一道靚麗的風(fēng)景線。在那里,一年夏秋季節(jié)綠樹成陰、繁花似錦,讓你仿佛進(jìn)入了美麗的仙境。那兒還有許多景觀,它們錯(cuò)落有致、設(shè)計(jì)精巧,當(dāng)你從不同角度看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來它們是那樣獨(dú)特,那樣別致。

          怡和綠苑是臨澤縣的一個(gè)標(biāo)志性建筑,那兒是我和伙伴們經(jīng)常玩耍的地方。苑內(nèi)綠草如茵,火紅的花更是被碧綠的草地襯托得格外耀眼。當(dāng)天氣晴好時(shí),你站在明媚的.陽光下,柔柔的風(fēng)輕輕撫摸著你的臉頰,手中的風(fēng)箏在天空中搖曳著,是多么令人心曠神怡!

          夜晚,在燈火通明的體育廣場上散步、玩;蚩幢硌荩銜(huì)覺得是多么的愜意。廣場上有許多跳健身操的阿姨,還有許多老人在打太極、跳扇子舞、舞劍……這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有幾個(gè)孩子跑到他們的隊(duì)伍后面跟著學(xué)起來,真是有趣極了!廣場中心的一個(gè)大屏幕也被打開了,人們?nèi)宄扇旱刈谝黄鹂葱侣、聊天,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),廣場上到處彌漫著和諧的氣氛,人們在這里放松了心情,消除了疲勞,增進(jìn)了友誼,享受著美好的生活。

          我愛美麗的家鄉(xiāng),我愛的不止是美麗的風(fēng)景,我更愛這兒純樸、勤勞的人們,因?yàn)槭撬麄儎?chuàng)造了這美好的生活!

        三年級(jí)景物的作文 篇5

          說到一條河,它就在我的屋后。也許這就是我生命的開始,也在記憶中有著深刻的念想。

          我時(shí)常會(huì)撿起一個(gè)小石子,拋向平靜的河面,然后讓那朵云展開一波波迷人的笑臉。

          我喜歡水木排草開的一朵朵小小的白花,也有水浮蓮漂浮過來,到第二天,它們也會(huì)開出一朵大大的花,花瓣是白里帶紫,和藍(lán)天白云呼應(yīng)著。水面倒映的竹子晃悠晃悠的,好像是我那時(shí)心里晃悠晃悠的各種想法。

          那時(shí)的想法很有意思。或者長大了做什么,或者我可以有叔叔的那把鉛子槍,然后去竹園里打麻雀。

          水橋邊多的是柳條魚。淘米時(shí),這些魚都會(huì)游過來,猛地把米籮拎起來,還真能撈上一兩條。它們躍跳著,似乎在說“把我放回去,把我放回去”。

          河的主要元素是水。水這東西,事實(shí)上是這自然萬物中最神秘、最空靈的東西。水給人帶來滋潤柔綿,無論是心靈感覺還是視覺直感,都會(huì)有它的窈窕和凝滯,這在一個(gè)人于春花秋月里修養(yǎng)抒情之時(shí),于夏雨冬雪里志凌云天之際,水是勾勒人心和向往的一枝筆,成為靈魂的素描。但是,水也是游如煙嵐,也是過眼云煙。它有它的無畏和抗拒,有它的冷峻和漠然。它能溺人覆舟,也能溺欲覆情。

          河水、或說河里的聲音是隨著你自己的心情而區(qū)分的。晚上,水里小魚竄躍在水面上發(fā)出的聲響,風(fēng)吹岸邊草木發(fā)出的聲響,還有竹林子里那種悉悉唆唆的聲音,都會(huì)叫人膽戰(zhàn)心驚、一陣陣肉麻的。

          河的兩岸,生長著許多麻草,家鄉(xiāng)人把這種草叫做“毛柴”。它們疏疏密密的,似乎是河的兩道眉。這些草在春天里長出,隨著田里的麥子一起長高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河水清澈的表面,鑲著兩道耀眼的綠色,在陽光下波動(dòng)、浮艷。麻草的葉尖尖長長的,很硬忍。這種草,牛羊不去食用,人們只是到秋天把它們割下來當(dāng)柴燒。劍長的幾片葉子中間,有一根毛針,很容易地就能拔出,撥開外面的一層裹葉,就是一條白白嫩嫩的麻草蕾,放入嘴里一嚼,甜甜的,糯糯的,伴有一絲淡淡的清香。一起的好多孩子,都會(huì)去拔毛針,然后把衣服袋子裝得滿滿的,坐在河岸邊專心致志地吃起來。這時(shí)相互一起還會(huì)比較誰采的毛針嫩而肥,誰采得多,這樣嘰嘰喳喳的,一直到太陽西沉。

          這條河向西便彎折向南。轉(zhuǎn)彎的.地方,河面略顯寬闊,上面有一座渠道橋,槽形的那種,用鋼筋水泥建的,用于農(nóng)田灌溉。橋上面擱置著一塊塊水泥板,也就用作人行了。在非灌溉季節(jié),橋渠里沒有了水,便成為我們玩耍的地方。伙伴們在這個(gè)地方玩耍,免不了就是一身泥灰的,也免不了被大人呵斥一番。不過,我們在一起吵吵鬧鬧的聲響,是那種歡快的聲響,總在渠道里穿梭和回蕩。渠道橋兩頭連著長長的水渠,會(huì)長滿雜草野花。好多草在我們那時(shí)的叫法都很好聽、或很有鄉(xiāng)野味道,我是在那時(shí)認(rèn)識(shí)這些植物的,一直到長大,和這些草的規(guī)范的名稱對應(yīng)起來,在腦海里就有了清晰的概念。譬如,渠道里最見多的是黃花郎,后來知道,它就是蒲公英,那時(shí)折下一枝它的莖干,輕輕一吹,那些種子就迎風(fēng)飄去,一直可以飄到河的對岸。

          還有癩蛤蟆草,后來知道這叫車前草,還可入藥。這種草也有一根長長的草莖,我們摘下來玩拉力游戲,我兩手拿一根,你兩手拿一根,誰先拉斷誰就輸。這個(gè)游戲還在我多年以后的一次活動(dòng)中浮現(xiàn)起來。那是在新疆的阿瓦提,我們在葡萄架下用餐,當(dāng)?shù)氐木S人熱情地招待我們,喝酒時(shí)用兩個(gè)熟雞蛋對碰,誰的先碎誰就輸,得飲酒一杯。我想,這多像我們小時(shí)候玩拉草莖的游戲,同樣有著那份自然的歡趣。還有那種野菠菜、野韭菜、野菊花……這些,堪稱是我們和自然相融相親的第一個(gè)朋友!

        三年級(jí)景物的作文 篇6

          在我的家鄉(xiāng)不僅人美,物美,自然風(fēng)景其實(shí)也很美。進(jìn)我?guī)Т蠹翌I(lǐng)略我們家鄉(xiāng)的美景。

          晨曦,像新一天的使者,它驅(qū)趕走了黑暗,慈母般的降臨于人間。悄悄地從那個(gè)東方升起,揭開了籠罩大地的薄霧;然后,又輕輕,溫情的喚醒熟睡在甜美的夢中人們,喚醒了沉睡千萬年的群山,喚醒了遼闊的大地,使天地頃刻間萬象更新,繼而一縷陽光,使萬物蘇醒。像一位嬰兒在搖籃里初醒用那稚氣,水靈靈的大眼睛看著新的一天。早上,萬里晴空,云霞滿天,太陽公公把一切都給披上了金色的衣裳,看起來那么柔美和諧。一群群靈活的小鳥,在枝頭高聲歌唱;一叢叢的小草隨風(fēng)而動(dòng),悠悠的擺動(dòng)著;一朵朵小花用露珠清晰自己的臉蛋清。一切都活了,大家很快的投入了自己新的一天,街上川流不息。我抬頭仰望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,金色的眼直射下來,撒子葉子上,地上晃動(dòng)著光點(diǎn),白云悠悠然的飄動(dòng),時(shí)而慢,時(shí)而快,時(shí)而動(dòng),時(shí)而停。

          傍晚時(shí)又是一番味道。太陽收斂了自己耀眼的光芒,變成了一個(gè)金燦燦的光盤。遠(yuǎn)處巍峨的山巒,在夕陽照映,涂上了一層金光,顯得格外瑰麗。大海波光粼粼,閃著金光,充滿了詩意。天空中飄著幾朵絲帶般的的云彩,他們被涂上了一層霞光宛如鮮艷的彩緞,裝飾著碧藍(lán)的天空。一縷霞光最后消失在天空中了。

          每當(dāng)夜幕降臨,明月升起掛在天空中,滿天繁星像寶石一樣,鑲嵌在夜幕中,又像一個(gè)調(diào)比的小孩眨著眼睛,撒嬌的躺在藍(lán)天媽媽懷抱里,朝我們微笑。路邊蜿蜒數(shù)里的.路燈亮了,像粒粒珍珠,閃著奪目的光,仿佛群星爭輝。有時(shí)月亮?xí)π叩亩阍诘脑浦,像宛如含羞少女,把自己隱藏在輕紗后面。夜,是柔軟的。月光朦朧,星光迷離,燈光燦爛,流銀瀉輝。風(fēng)輕輕的柔柔的飛翔,巨大的銀翼親切地?fù)崦磺。濃的不化的夜色,像一位丹青妙手,把一切涂上了神秘的色彩,于是,凝結(jié)的也便產(chǎn)生了這一種獨(dú)特的魅力。

          明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。對啊,人能有幾個(gè)如此美麗的新一天!所以大家也要珍惜時(shí)間來觀賞這種美麗的景色。

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