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        三年級(jí)變了作文

        時(shí)間:2024-11-03 09:52:57 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】三年級(jí)變了作文匯編10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)變了作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】三年級(jí)變了作文匯編10篇

        三年級(jí)變了作文 篇1

          有人說(shuō)過(guò):無(wú)數(shù)次的磨難構(gòu)成了人生。的確,磨難,是開(kāi)啟人生之門(mén)的鑰匙;磨難,是通向成功的道路;磨難,是走向成熟的航船。老師說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!”

          上語(yǔ)文課時(shí),老師給我們講了一篇關(guān)于毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的文章,講完后,他對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,毛毛蟲(chóng)之所以能變成美麗的蝴蝶,是因?yàn)樗麄兌冀?jīng)受過(guò)磨難。人生就是這樣,只有經(jīng)過(guò)磨難,你們才會(huì)成長(zhǎng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!”老師說(shuō)的`最后一句話深深震撼著我的心,我也因此而改變……

          河蚌忍受著沙石的打磨,把美麗的珍珠留給明天;毛毛蟲(chóng)忍受著繭的束縛,把紛飛的夢(mèng)想留給明天;種子忍受著土地的壓抑,把破土而出的翠綠留給明天……而我,也要學(xué)會(huì)忍受著人生的磨難,把成功的希望留給明天。

          我是一個(gè)很懶的人,從很小時(shí)候起就不喜歡學(xué)習(xí),我認(rèn)為那太枯燥乏味。上了中學(xué)后,功課比小學(xué)還緊,我當(dāng)然更不想學(xué)了。老師家長(zhǎng)每天對(duì)我“念經(jīng)”,只有我知道,那根本是在對(duì)牛彈琴嘛!但是自從老師上完那一節(jié)課,我就徹底的改變了!爸挥酗L(fēng)雨過(guò)后,才能見(jiàn)到美麗的彩虹”這句話我從此牢牢銘記在心底。是它督促我仔細(xì)寫(xiě)完作業(yè);是他督促我上課認(rèn)真聽(tīng)講;是它督促我要好好學(xué)習(xí)。老師家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)了我的變化,都覺(jué)得這孩子會(huì)努力了,會(huì)學(xué)習(xí)了。殊不知是老師的一句話改變了我。現(xiàn)在,回首往事,對(duì)自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)感到十分的遺憾,因?yàn)閷W(xué)習(xí)中自有樂(lè)趣。只有學(xué)習(xí),我們才能通曉真理;只有學(xué)習(xí),我們才能走向成功;只有學(xué)習(xí),我們才能經(jīng)受磨難。

          那天,下著雨,我沖到外面大喊:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!”屋內(nèi)父母看著雨中的我,沒(méi)有阻止我,因?yàn)樗麄冎溃乙惺苣ルy。雨后,天邊升起一道燦爛的彩虹,那是成功的微笑……

        三年級(jí)變了作文 篇2

          作文!作文!怎么又寫(xiě)作文!聽(tīng)到老師說(shuō)寫(xiě)作文后,我心里驀然而生一種對(duì)作文的厭倦。這個(gè)學(xué)期幾乎每個(gè)星期王老師都讓我們寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)作文。每次寫(xiě)作文,我總是嘴上說(shuō)著不想寫(xiě)可實(shí)際上還是得寫(xiě)。真是“師命難違”呀!

          經(jīng)過(guò)一番抱怨后,我還是拿起了筆開(kāi)始“擠牙膏”模式了。經(jīng)過(guò)40多分鐘的艱苦斗爭(zhēng),一篇文章就這樣完成了。

          第二天,有同學(xué)和我說(shuō):“樓燚,王老師叫你去辦公室。”我心想該不會(huì)出什么事了吧。我這幾天安分守己,也沒(méi)扣分呀。我的心就像一只小鳥(niǎo)想逃脫籠子。一上一下的都快跳出來(lái)了。懷著忐忑不安的心態(tài)我“龜速”走到了王老師的辦公室。我走到桌前問(wèn)到:“王老師,您找我有什么事嗎?”“恭喜你,樓燚,因?yàn)槟氵@次的作文寫(xiě)得特別有意思,所以我想幫你投到年級(jí)報(bào)刊上,晚上電子稿發(fā)給我”。

          ?這是真的假的,我一臉茫然的傻站著,過(guò)了好久才緩過(guò)來(lái)神來(lái)。我道了一聲“好的'”后拿著作文紙飛一般的跑回教室,我像一位凱旋而歸的將軍,又好像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng),像一只兔子似的一蹦三尺高,心里別提有多高興了。

          放學(xué)后我回到家里立刻打開(kāi)電腦打起了文章。

          ……

          自從我的作文登上報(bào)刊以后,我就對(duì)寫(xiě)作文那抱怨的想法改變了。我覺(jué)得寫(xiě)作文也是一種樂(lè)趣,一種藝術(shù),作文上報(bào)了也是一件很光榮的事。所以我現(xiàn)在每次寫(xiě)作文都十分認(rèn)真投入,期盼著能再上一次作文報(bào)。

        三年級(jí)變了作文 篇3

          我的家鄉(xiāng),在北苑街道下倉(cāng)村,以前,它是一個(gè)美麗的小村莊,可漂亮了,我在那住了好久,才回到現(xiàn)在的家,以前,我家鄉(xiāng)的房子是一一排排簡(jiǎn)陋的小房子,可是只要住在那過(guò)的人,一定忽覺(jué)得很舒服的。

          可惜,好景不長(zhǎng),一場(chǎng)突如其來(lái)的事情,把我們家鄉(xiāng)的房子變了樣了,那就是舊村改造。

          就由于舊村改造,因此,我們家的房子被拆了,要重新造房子了,感覺(jué)真不好。

          不過(guò),自從造了房子以后,我倒覺(jué)得挺好的,真是改變了模樣,現(xiàn)在都是一幢幢漂亮的`高樓,好像雨后春筍般的從地上冒出來(lái),太神奇了。好

          現(xiàn)在,房子的外表已經(jīng)快搞好了,已經(jīng)在貼瓷磚了,我想,等造好,一定會(huì)變得更美麗。

          啊!僅僅過(guò)了幾年時(shí)間,沒(méi)想到我的家鄉(xiāng)變化這么大!

        三年級(jí)變了作文 篇4

          我在變,像一個(gè)魔術(shù)大師一樣。一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑,幾年前的我已經(jīng)從人間飛到另一個(gè)世界了!現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂正正的三年級(jí)的小學(xué)生了。

          記得上一年級(jí)的時(shí)候,我十分淘氣,一放暑假,我就讓奶奶搬到我家住。我整天纏著奶奶要她陪我玩,可年邁的奶奶怎么會(huì)玩游戲呢?不久后,我開(kāi)始自學(xué)打斗地主。每次爸爸在玩電腦時(shí),我就在下面偷學(xué)。起初,我的技術(shù)太差,總是耍賴,要么晦牌,要么把奶奶的牌拿走。有時(shí),眼看就要輸了,就把桌子上的牌混亂,讓后一邊笑一邊說(shuō):哦!我贏了!回憶起以前讓段淘氣的時(shí)光,真是好玩兒。

          步入三年級(jí)的大門(mén),我也不像以前那么淘氣了!學(xué)習(xí)緊張了起來(lái),我依然陪著奶奶一起玩。到了三年級(jí),沒(méi)有那么多玩樂(lè)嘻戲的時(shí)間了!但我依然追求著我的愛(ài)好,我還是會(huì)把打牌的時(shí)間擠出來(lái)的,不過(guò)主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),那個(gè)淘氣的.我是屬于一年級(jí)的讓他隨著一年級(jí)的生活消失吧!結(jié)束吧!

          光陰似箭,日月如梭。時(shí)間一分一秒的從我們的身邊溜走,時(shí)間過(guò)得真快,我也變了!我從淘氣鬼變成了一個(gè)乖巧的好孩子了,從一年級(jí)變成三年級(jí)了!

        三年級(jí)變了作文 篇5

          人總是在變化——從待人到接物處事態(tài)度,從言談舉止到心理的狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛(ài)好到追求目標(biāo)。人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。

          以前我做事浮躁,從來(lái)沒(méi)有考慮這件事做錯(cuò)的后果。所以常常鬧出笑話,比如做數(shù)學(xué)題總是東錯(cuò)西錯(cuò),分?jǐn)?shù)自然也不會(huì)提高,F(xiàn)在,我變了。做一件事時(shí)刻想著做借的后果,數(shù)學(xué)題做完認(rèn)真檢查。

          以前,數(shù)學(xué)題,我一看見(jiàn)培優(yōu)作業(yè)和提高與創(chuàng)新,不管是簡(jiǎn)單還是難,我會(huì)還是不會(huì),都等爸爸媽媽回來(lái)問(wèn)他(她)們,F(xiàn)在,我變了。看見(jiàn)培優(yōu)作業(yè)或提高與創(chuàng)新就想做么做,會(huì)的就寫(xiě)出來(lái),不會(huì)的`才問(wèn)爸爸媽媽。如果作業(yè)全寫(xiě)完了,爸爸媽媽還沒(méi)回家,就一直想怎么寫(xiě)。

          以前,好朋友有題不會(huì)做,問(wèn)我如過(guò)我會(huì),就說(shuō)。如果不會(huì)一直想,因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng),那個(gè)好朋友就說(shuō):“算了,我還是去問(wèn)別人吧。"我的心情便“從情變成多云。"現(xiàn)在,我變了。好朋友那題來(lái)問(wèn)我,如果會(huì)就說(shuō),如果不會(huì)就不會(huì),不在一直想浪費(fèi)他的時(shí)間了。以前,周一上午,升國(guó)旗,當(dāng)我睜開(kāi)了睡意朦朧的雙眼,想要和睡意大戰(zhàn),可是,幾個(gè)回合下來(lái),我徹底的敗了。剛閉上雙眼,就被爸爸給“拉了起來(lái)。現(xiàn)在,我變了。當(dāng)我睜開(kāi)充滿睡意的雙眼,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度戰(zhàn)勝了睡意。

          人的一生,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生這變化,想要知道發(fā)生了什么變化,就要自己去發(fā)現(xiàn)。

        三年級(jí)變了作文 篇6

          雖說(shuō)今天是星期六,可在太陽(yáng)公公“上班”不久,小鳥(niǎo)們從夢(mèng)鄉(xiāng)醒來(lái)嘰嘰喳喳“晨練”的時(shí)候,我也起床了。因?yàn)榻裉煳乙蛬寢屓ネ馄偶摇?/p>

          吃完早飯后我和媽媽邁著輕快的步伐很快來(lái)到了輕軌3號(hào)線,站臺(tái)上的人不多,等了沒(méi)多久車(chē)就來(lái)了,走進(jìn)寬敞明亮的車(chē)廂,找個(gè)空位坐下,看著窗外飛逝而過(guò)的風(fēng)景,聆聽(tīng)廣播里阿姨甜美的'報(bào)站聲,還真是愜意。車(chē)窗外一幢幢高矮不一的樓群在飛快的倒退著,不由感嘆輕軌的速度。媽媽和我說(shuō),以前沒(méi)有輕軌的時(shí)候到外婆家要換乘3部公交車(chē)呢,不但一路顛簸,而且公交車(chē)內(nèi)的環(huán)境又差,速度又慢,遇到車(chē)內(nèi)人很多的時(shí)候,就像是擠沙丁魚(yú),找個(gè)落腳的地方都不容易。我想,現(xiàn)在多好啊,坐在輕軌里,一路上我不但可以欣賞風(fēng)景,享受舒適的環(huán)境,還可以和高架路上奔馳的小車(chē)來(lái)次賽跑,真是樂(lè)在其中。

          大人總說(shuō)我們這一代人最幸福,的確,我們生活在一個(gè)不斷變化,日新月異的大環(huán)境中能不幸福嗎?

        三年級(jí)變了作文 篇7

          我的媽媽是一位非常愛(ài)我的好媽媽。可是我發(fā)現(xiàn)自從我上了小學(xué)以后,媽媽漸漸的變得不再愛(ài)我了。

          有一天媽媽回來(lái)時(shí),我還像往常一樣沖向她讓他抱我。可她卻大聲的叫我去拿拖鞋,還要我倒杯水給她喝。當(dāng)時(shí)我氣得要哭出來(lái)了,可還是含著眼淚去為她倒水。當(dāng)我把水端到他面前時(shí),得到的不是表?yè)P(yáng),而是一頓數(shù)落。她說(shuō)我什么都做不好,倒杯水還倒了一地。再后來(lái)他經(jīng)常叫我做許多家務(wù)。比如洗碗、掃地、拖地。剛開(kāi)始我不懂該怎么做,做起來(lái)比較累,也經(jīng)常被媽媽罵。我越來(lái)越覺(jué)得媽媽不再愛(ài)我了才這樣對(duì)我。

          終于有一天我明白了這是怎么回事了。那是一個(gè)星期天,姥姥來(lái)我們家。她們?cè)诜块g里說(shuō)話被我聽(tīng)到了。媽媽對(duì)姥姥說(shuō):“現(xiàn)在就要鍛煉他做力所能及的家務(wù),只有參加勞動(dòng)他才懂得什么事情都不是可以輕易得到的,他才懂得珍惜。聽(tīng)了媽媽的話,我才明白媽媽這樣對(duì)我的良苦用心。后來(lái)我把我的'想法告訴了爸爸,爸爸見(jiàn)我明白了媽媽的苦心也很安慰。對(duì)我說(shuō):“有一種愛(ài)叫放手,放手后是為了你能自己去體驗(yàn),在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)!

          我明白其中的道理后更加愛(ài)我的爸爸媽媽了,我一定要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

        三年級(jí)變了作文 篇8

          如今,已經(jīng)跨越到了一個(gè)新世紀(jì)——21世紀(jì)。一切因時(shí)間的流動(dòng)而發(fā)生了變化,有些是驚天動(dòng)地的大變化,有些則是微不足道的小變化。在這些變化中,最讓我關(guān)注的是:家鄉(xiāng)的變化。

          我的老家在紹興,雖然我在那里呆的時(shí)間不長(zhǎng),卻從爸爸的嘴里知道了他引以為豪的家鄉(xiāng):爸爸小時(shí)候的家鄉(xiāng),是一個(gè)山清水秀的地方。家門(mén)口有一條小河緩緩流過(guò),河面上不時(shí)有小魚(yú)探出頭來(lái),想看看岸邊的情景。水很清,清得可以看見(jiàn)河底的水草;夜很靜,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)蟬講話的聲音。小時(shí)候的爸爸還經(jīng)常頑皮地跳進(jìn)河里,游到對(duì)岸去偷摘西瓜……那時(shí)的家鄉(xiāng)彷佛是畫(huà)家筆下一幅栩栩如生的水墨畫(huà)……

          近幾年,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,生活水平提高了,可是爸爸眼里美麗的家鄉(xiāng)卻已成為昔日美好的回憶了:越來(lái)越多的'工廠把污水排入了河流,越來(lái)越多的汽車(chē)把尾氣排入了天空。靜謐的夜變吵鬧了:一臺(tái)臺(tái)工業(yè)巨獸在這一片土地上發(fā)出一陣陣怒吼。排入污水的河流環(huán)繞著這座曾經(jīng)美麗的小村,一座座房子,一寸寸土地,哭訴著……不遠(yuǎn)處,一座高速鐵路軌道拔地而起,一切都變了,家鄉(xiāng)成了現(xiàn)代化的犧牲品。

          我們是否該回憶往事?不!它已經(jīng)消失在我們的手里了。該覺(jué)悟了,該悔改了,我們不應(yīng)該再破壞下去了……

          家鄉(xiāng)……變了!

        三年級(jí)變了作文 篇9

          在同學(xué)們眼里,我是一個(gè)沉默寡言、性格內(nèi)向的女孩?捎姓l(shuí)知道,外表冷漠的我其實(shí)感情細(xì)膩,渴望擁有無(wú)話不談的朋友,向往美好的生活。而我自卑的原因不為別的,只是因?yàn)槲矣休p微的口吃。

          上學(xué)期,我班換了一位新語(yǔ)文老師。她姓王,中等身材,不管穿什么衣服都那么得體,臉上總是掛著微笑,說(shuō)話幽默,知識(shí)淵博,天南海北的事什么都知道。很快,我們都喜歡上了她。那段時(shí)間,我的佳作不斷。

          可是,突然有一天,我擔(dān)心的事情發(fā)生了。那天,王老師一上課,就讓我去讀我寫(xiě)的作文《啊,童年》。此時(shí),我緊張得面紅耳赤。在老師的.再三鼓勵(lì)下,我扭扭捏捏挪上講臺(tái),可糟糕的是,一張口就卡殼了。臺(tái)下一陣哄笑……那一刻,我知道了什么叫“無(wú)地自容”,全身像是被無(wú)數(shù)鋼針扎著。此后有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我不理睬王老師,甚至不愿意再上她的課。

          事情的轉(zhuǎn)機(jī)在一次班會(huì)上。一天,班里舉辦了一個(gè)主題班會(huì),我事先準(zhǔn)備了演講稿。我以為王老師一定還記得以前的那件事,不會(huì)再讓我發(fā)言了。想不到,王老師又點(diǎn)到了我的名字。我站了起來(lái),一直沉默不語(yǔ)。同學(xué)們注視著我,教室里一下子變得寂靜起來(lái)。有人小聲說(shuō):“快說(shuō)啊!快說(shuō)。 笨晌疫是不敢張口。感覺(jué)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我的耳邊傳來(lái)了老師的輕聲細(xì)語(yǔ):“曉燕不太習(xí)慣在眾目睽睽下說(shuō)話,那我們就趴在桌子上不看她,只用耳朵聽(tīng),行嗎?”“行!”同學(xué)們的聲音震耳欲聾。

          有句話說(shuō)得好:“一次小小的成功能激活一個(gè)人潛在的自信,可一次難忘的失敗也往往摧毀一個(gè)人的自信!蹦且豢蹋衣(tīng)見(jiàn)自己的聲音由羞怯、斷斷續(xù)續(xù)慢慢變得響亮起來(lái),停頓少了,有的地方甚至可以說(shuō)演講得聲情并茂了。我突然發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)向我投來(lái)了贊許的目光。演講結(jié)束后,教室里響起一陣熱烈的掌聲。我發(fā)現(xiàn)老師眼睛亮亮的,依舊帶著親切的微笑……

          從那以后,我慢慢地變成了現(xiàn)在自信的我。謝謝王老師,是她改變了我!

        三年級(jí)變了作文 篇10

          以前我有一個(gè)不愛(ài)吃菜的壞習(xí)慣,就因?yàn)檫@件事,媽媽不知說(shuō)了多少回,但我卻聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)。

          后來(lái),媽媽給我上了一節(jié)勞動(dòng)課,媽媽說(shuō)每一粒米與蔬菜都是農(nóng)民伯伯培辛苦勞動(dòng)換來(lái)的所以我們不可以浪費(fèi)糧食。這對(duì)我的教育很大,我下定決心要改掉這個(gè)不愛(ài)吃飯的壞習(xí)慣,今天在家里吃飯時(shí)不僅把米粒吃的干干凈凈而且還吃了不少的菜,爸爸媽媽都夸我說(shuō)“女兒變了,變的開(kāi)始節(jié)約糧食了,你可不要驕傲呀,以后一定要保持這樣的習(xí)慣呀!”我也高興的說(shuō)“我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣了我改掉了不愛(ài)吃菜的這個(gè)壞習(xí)慣了!

          改掉一個(gè)壞毛病不容易,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣也不容易,所以我以后要克服更多缺點(diǎn),做一個(gè)全面發(fā)展的`好孩子,如果你也有點(diǎn)小缺點(diǎn)那么就和我一起來(lái)克服克服缺點(diǎn)吧,怎么樣你一定要好好想一想自己有什么缺點(diǎn),自己又該怎么樣克服,其實(shí)生活中也有許許多多的困難只要你用心去看就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,真實(shí)的希望你擁有一個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛。

          祝你們克服自己困難而快樂(lè),開(kāi)心,也祝你們克服生活中的而快樂(lè),我禮服你們!當(dāng)然也為我改掉壞手毛病而快樂(lè)!

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