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        三年級的聲音的作文

        時間:2024-10-19 03:43:34 三年級 我要投稿

        三年級的聲音的作文錦集六篇

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的三年級的聲音的作文6篇,希望對大家有所幫助。

        三年級的聲音的作文錦集六篇

        三年級的聲音的作文 篇1

          世上最美的聲音是父母的關(guān)心,世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。

          父母是這個世界上最愛我們的人,他們所對我們說的每一句話都是對我們愛的體現(xiàn),他們的聲音是這個世界上最優(yōu)美的聲音,最動人心弦的聲音,最讓人感動的聲音。

          每次當我們要出門時父母總會不停地囑咐我們,會問我們是否東西都帶好了,會告訴我們出門在外要小心,不要被人騙了,到了地方要給他們以個消息,要時常回來看看。

          “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”不正是說父母對遠出的子女的關(guān)心么?古人都懂得父母對子女們的關(guān)愛,更何況是受了這么多年高等教育的我們呢?

          我們總是會說自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦,可是我們有仔細想過父母為什么會說出這些話么?我們總是以自己少不更事為由,說自己不懂,逃避自己所犯的錯,總是自以為是的認為這一切都是應該的,可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出。

          每當我出門時,父母總是會對我說很多的話,我也總是會耐性的'聽完,因為在我的認知里,父母的聲音是這個世界上最動聽的聲音。

        三年級的聲音的作文 篇2

          一道耀眼的閃電之后,伴隨著轟隆隆聲音,我出場了,我變成了雷。

          一天,我在天空上散步,忽然,我看見一只惡狼,正在追一只小兔子,眼看就要追上來,我一個箭步?jīng)_上去,一拳正好打在狼眼上,我又發(fā)出轟隆隆的巨響。惡狼只好灰溜溜地逃走,我們勝利了。 小兔子說:“謝謝你,雷!蔽艺f:“不用客氣!笨衫菦]有罷休,跟狐貍又想出了一條更陰險的.計,“什么!”原來它們想把兔子騙出來,我得趕緊回去。可是,兔子已經(jīng)中計了, 它被包圍了,我急忙去叫我的兄弟閃電,閃電發(fā)出了一道耀眼的光芒,使它們睜不開眼睛,我趁機起身救出了小兔子,前面還有狐貍,我左一拳,右一腳,把狐貍打得鼻青臉腫,還讓它給小兔子道歉,小兔子說:“謝謝你,又一次救了我。”“狐貍肯定還會回來的!薄皩α恕W屛覀儌z保護你吧。”“好。狐貍帶領(lǐng)一些小兵包圍了屋子。我沖出去一拳一個,殺出一條血路, 小兔子也沖出來, 狐貍沖上來,結(jié)果被我一個雷打死了。

          草原變得更和睦,誰也不敢打架。

        三年級的聲音的作文 篇3

          生活中的聲音非常豐富,非常美妙。

          走進美麗的校園時,有小學生讀書的聲音,老師講課的聲音。在美麗的校園里,書聲朗朗。

          走進教室時,有同學討論的聲音,竊竊的聊天聲,還有寫作業(yè)的沙沙聲。在教室里,聲音悅耳動聽。

          走進操場時,有跑步的聲音,各種球類的蹦蹦聲,也有大哥哥大姐姐接力跑的吶喊聲。在操場上,是歡樂的'海洋。

          走進動物園時,猴子跳上竄下的蹭蹭聲,水鳥鴨子的嘎嘎聲,獅子吼叫的聲音,狼的嗥叫和烏鴉發(fā)出的噪音。在動物園,樂趣無窮。

          走進樹林時,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,小蟲子在草叢中啾啾地鳴叫,微風吹過,樹葉沙沙作響。在樹林里,靜中有動。

          走進彩色的花園時,五彩繽紛的花叢中,勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來飛去,花朵的磬香在空氣中飄蕩。小朋友跑來跑去捉蝴蝶,歡快地做著游戲;▓@里,五彩繽紛……

          生活中,有許許多多的聲音,如果用心去聽,你就會覺得它們很悅耳,很生動。

        三年級的聲音的作文 篇4

          我媽媽的聲音很清脆。

          每天早晨七點鐘我的耳邊就會響起媽媽的呼喚,那聲音溫暖親切,叫我早點起床上學。

          每當我做了好事受到老師的表揚,作業(yè)按時完成,幫媽媽做家務,就會聽到媽媽的贊揚的聲音,那聲音清脆、悅耳,叫我快樂地成長。

          每當我做了錯事,受到老師的批評,作業(yè)沒完成,不聽媽媽的話,就會受到媽媽的`責備,那聲音低沉、嚴厲,叫我臉紅。

          每我貪玩忘了回家,就會聽到媽媽大聲的呼喚,那聲音洪亮、熱烈,催我快快回家。

          每當我傷心的時候,就會聽到媽媽熱情的詢問,那聲音溫暖、慈祥,讓我感到安慰。

          每當我驕傲的時候,就會聽媽媽的諄諄教誨,那聲音溫暖、輕柔,伴我茁壯成長。

          媽媽的聲音多么豐富,多么美妙啊!我覺得世界上再也沒有比媽媽的聲音更好聽的聲音了。

        三年級的聲音的作文 篇5

          清晨,只要你一走進樹林,便會聽到“嘰嘰喳喳”、“布谷、布谷”……群鳥齊唱,非常動聽。還會聽到花草樹木呼吸的聲音,樹葉上那晶瑩透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下來。

          下過雨后,還會出現(xiàn)一道彩虹,土地里還長出了一個個小蘑菇。微風吹來,樹木就發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在說:“你好,你好!”小溪“嘩啦啦”地一邊唱歌,一邊向遠方奔去,好像在說:“快跑,快跑,我們到大海玩去!鼻嗤軓男∠獙Π队瘟诉^來,“呱”的一聲跳到了岸上,“呱呱呱……”叫了起來:“今天天氣真好,走了,捉害蟲了!保護莊稼,讓農(nóng)民伯伯今年有個好收成!币魂嚴世首x書聲傳來,原來是附近學校里的同學們正在認真地讀書,他們正在努力地學習知識,長大以后好建設我們的國家,讓我們的祖國更加美麗,更加強大。

          啊,這真是一首動聽的交響樂。

          x

          “下春雨了!”一聽見這句話,我就想到充滿希望的春天,想到春雨那美妙的聲音。

          春雨打在房頂上,發(fā)出啪啪聲;打在樹葉上,發(fā)出沙沙聲;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;匯成小流,嘩嘩啦啦……于是,春雨的聲音就有了高低不同的音符。因為春雨有時下的`大,有時下的小,有時下的快,有時下的慢,有時下的密,有時下的疏,所以就有了強弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起來就成了一首首完美無缺的樂曲。

          我常常聽這些樂曲,走在路上聽,站在窗前聽,望著雨景聽,閉上眼睛聽,聽著聽著我就陶醉在這美妙的音樂中了。

          春雨聲喚醒了春天,萬物復蘇,所有的土地都懷抱著種子要呵護它們發(fā)芽生長,所有的花兒都要開放,所有的鳥兒都要鳴叫起來了。

          我愛春天,我愛大自然,我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。

        三年級的聲音的作文 篇6

          自然中的聲音真是太豐富了!鳥兒在天空歌唱,小蟲在地上聊天,小溪快樂的笑聲,這些都是大自然的'聲音,一起來聆聽吧!

          清晨,小鳥在窗外歡快的歌唱,仿佛是在叫我起床。可小鳥的歌聲是那么美妙,我都不愿意睜開眼睛了。鬧鐘看見有人比他還會唱歌,可把他給氣壞了,羨慕嫉妒恨一下子涌上他的心頭,他大聲的喊:“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”小鳥也不甘示弱的大聲的唱起歌,他倆就像比賽一樣,終于,我被“比賽”聲吵醒了。

          我來到了美麗的公園,這里好美!小蝴蝶飛來飛去的,一會兒飛到這邊,一會兒飛到那邊。他好像是在問路:“小花小花,怎么去演唱會?”“蝴蝶蝴蝶,演唱會在小樹林!蔽腋『麃淼搅诵淞,哇!這“演唱會”真棒!小鳥歌唱家亮出了美妙的歌喉,風兒姐姐帶著小蝴蝶們跳舞,小溪也拿出了小巧的鈴鐺,輕輕地搖晃,“叮鐺——叮當——”多么美妙的聲音!

          我沉醉在大自然的聲音世界中,遲遲無法自拔。

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