關(guān)于三年級(jí)聲音作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的三年級(jí)聲音作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)聲音作文 篇1
在我的房間里，有個(gè)月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”悅耳的聲音。
我很喜歡我的小鬧鐘，為什么呢？因?yàn)樗駛�(gè)勤勞的小毛驢，每天不停地拉著磨盤轉(zhuǎn)。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，只有時(shí)針和分針默默無(wú)聞地在行走，而秒針卻發(fā)出“嘀嘀嘀”的不知疲倦的'聲音。有一次，我正在做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我去到了遙遠(yuǎn)的埃及金字塔，我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來(lái)的呢？就在這時(shí)，小鬧鐘突然“叮鈴鈴叮鈴鈴”地響起來(lái)，把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林，我還有點(diǎn)依依不舍呢！我睜開(kāi)眼睛一看，“呀！ 點(diǎn) 分啦！不行，我得快點(diǎn)不然就遲到了�！辈贿^(guò)，有了小鬧鐘，我每天都按時(shí)上學(xué)，從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)。
小鬧鐘像個(gè)公平的老爺爺，他分給每個(gè)人的時(shí)間都是公來(lái)的，分給我是每天是 小時(shí)，分給他也是 小時(shí)。時(shí)間運(yùn)用得好與不好，收獲大不一樣。比如：在跑步賽場(chǎng)上，只要你比別人跑慢了 秒，你就不可能獲得金牌�？梢�(jiàn)秒針“嘀”的一聲是多么的重要呀！
小鬧鐘不停地響著，我也不斷的進(jìn)步：知識(shí)越來(lái)越廣，學(xué)習(xí)越來(lái)越好，身體越來(lái)越棒。我喜歡鐘的聲音。
三年級(jí)聲音作文 篇2
有的人喜歡春天的小鳥(niǎo)，有的人喜歡春天小魚(yú)，有的人喜歡……但我喜歡春天的小河。
春天到了，我來(lái)到小河邊，柳樹(shù)姑娘穿上了新裝，在風(fēng)的吹拂下柳枝發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音，好像在迎接春天的到來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到水面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去好像以為美麗的姑娘在梳理她的秀發(fā)，漂亮極了。一個(gè)個(gè)嫩葉像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶一樣從樹(shù)枝上鉆出來(lái)。突然柳枝上飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，黃黃的身體，小小的翅膀，尖尖的嘴巴，可愛(ài)極了。它們?cè)诹鴺?shù)上嘰嘰喳喳的叫著，好像在比誰(shuí)的歌聲最美麗。小草在沙沙的舞動(dòng)，好像在給大地跳舞�；▋旱姆曳颊衼�(lái)了幾只蝴蝶和蜜蜂，它們嗡嗡的叫著，都在忙著采蜜呢！這么美好的景色，吸引了一群可愛(ài)的小朋友們，它們?cè)诓莸厣蠚g快的放風(fēng)箏，突然一個(gè)小朋友摔到了，把正在睡覺(jué)的小青蛙吵醒了，它呱呱的叫了兩聲，然后撲通一聲跳到了旁邊的`小河里。
河水清澈見(jiàn)底，嘩啦啦流著，拍打著礁石發(fā)出啪啪的聲音，好像在說(shuō)：“快讓開(kāi)呀，你擋著我的道了�！毙◆~(yú)在水里游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏。有的調(diào)皮在吐著泡泡，好像頑皮的小朋友在吹泡泡糖，有的煽動(dòng)者尾巴躍出水面，那美麗的鱗片在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，好像穿了一件銀色的鎧甲，小魚(yú)跳出水面濺起一串串浪花，在陽(yáng)光的照射下更加美麗了。
突然，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，雨越下越大，河水漲了出來(lái)，流到草坪上，對(duì)小草們說(shuō)：“我來(lái)給你們洗洗澡啦！”河水流到田野里，對(duì)莊稼說(shuō)：“我來(lái)給你們澆水啦！快喝個(gè)大飽吧！”河水又流到果園里，對(duì)果樹(shù)說(shuō)：“多喝點(diǎn)吧，果實(shí)才能長(zhǎng)得又大又飽滿！”
春天的小河給我們帶來(lái)了新的生命力，我愛(ài)春天的小河！
三年級(jí)聲音作文 篇3
我喜歡春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林發(fā)出的沙沙沙的聲音，它使我想起了小時(shí)候和同學(xué)們爬到樹(shù)上摘那植物的結(jié)晶——果實(shí)。
我喜歡大風(fēng)吹過(guò)的呼呼聲，它使我想起了我在山清水秀的牧場(chǎng)聽(tīng)到小豬睡覺(jué)的聲音。
我喜歡老師講課的聲音，我們坐好時(shí)老師就好好地溫柔地講，它使我想起了媽媽。
我喜歡嘩嘩的流水聲，它使我想起了夏天，我在涼快的河水里游泳。
我喜歡同學(xué)們整齊的讀書聲，它使我想起了我在家里讀《百科全書》。
我喜歡鬧鐘的滴滴聲，它使我想起了許多珍惜時(shí)間的.名言。
我討厭小朋友的爭(zhēng)吵聲，因?yàn)槲覀兪桥笥讯皇菙橙恕?/p>
我討厭工廠削鐵的聲音，因?yàn)槟欠N聲音會(huì)損傷聽(tīng)力。
我討厭雜音，因?yàn)槟沁@實(shí)在很吵。
世界上有很多聲音：好的、不好的、可怕的、溫順的……
如果我們周圍能多一些悅耳的聲音，少一些刺耳的，相信世界會(huì)更加美麗！
三年級(jí)聲音作文 篇4
在我的房間里，有個(gè)月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發(fā)出“嘀嗒－－嘀嗒”悅耳的聲音。
我很喜歡我的小鬧鐘，為什么呢？因?yàn)樗駛�(gè)勤勞的小毛驢，每天不停地拉著磨盤轉(zhuǎn)。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，只有時(shí)針和分針默默無(wú)聞地在行走，而秒針卻發(fā)出“嘀－－嘀－－嘀”的不知疲倦的聲音。有一次，我正在做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我去到了遙遠(yuǎn)的埃及金字塔，我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來(lái)的呢？就在這時(shí)，小鬧鐘突然“叮鈴鈴－－叮鈴鈴”地響起來(lái)，把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林，我還有點(diǎn)依依不舍呢！我睜開(kāi)眼睛一看，“呀！7點(diǎn)10分啦！不行，我得快點(diǎn)不然就遲到了�！辈贿^(guò)，有了小鬧鐘，我每天都按時(shí)上學(xué)，從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)。
小鬧鐘像個(gè)公平的老爺爺，他分給每個(gè)人的時(shí)間都是公來(lái)的，分給我是每天是24小時(shí)，分給他也是24小時(shí)。時(shí)間運(yùn)用得好與不好，收獲大不一樣。比如：在跑步賽場(chǎng)上，只要你比別人跑慢了1秒，你就不可能獲得金牌。可見(jiàn)秒針“嘀”的'一聲是多么的重要呀！
小鬧鐘不停地響著，我也不斷的進(jìn)步：知識(shí)越來(lái)越廣，學(xué)習(xí)越來(lái)越好，身體越來(lái)越棒。我喜歡鐘的聲音。
三年級(jí)聲音作文 篇5
世上最美的聲音是父母的關(guān)心，世界上最溫暖人心的事就是父母對(duì)子女的愛(ài)。
父母是這個(gè)世界上最愛(ài)我們的人，他們所對(duì)我們說(shuō)的每一句話都是對(duì)我們愛(ài)的體現(xiàn)，他們的聲音是這個(gè)世界上最優(yōu)美的聲音，最動(dòng)人心弦的聲音，最讓人感動(dòng)的聲音。
每次當(dāng)我們要出門時(shí)父母總會(huì)不停地囑咐我們，會(huì)問(wèn)我們是否東西都帶好了，會(huì)告訴我們出門在外要小心，不要被人騙了，到了地方要給他們以個(gè)消息，要時(shí)常回來(lái)看看。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”不正是說(shuō)父母對(duì)遠(yuǎn)出的'子女的關(guān)心么？古人都懂得父母對(duì)子女們的關(guān)愛(ài)，更何況是受了這么多年高等教育的我們呢？
我們總是會(huì)說(shuō)自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦，可是我們有仔細(xì)想過(guò)父母為什么會(huì)說(shuō)出這些話么？我們總是以自己少不更事為由，說(shuō)自己不懂，逃避自己所犯的錯(cuò)，總是自以為是的認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的，可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出��！
每當(dāng)我出門時(shí)，父母總是會(huì)對(duì)我說(shuō)很多的話，我也總是會(huì)耐性的聽(tīng)完，因?yàn)樵谖业恼J(rèn)知里，父母的聲音是這個(gè)世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
三年級(jí)聲音作文 篇6
一年四季，大自然都有不同的聲音，而我最喜歡的是春天的聲音。因?yàn)榇禾焓巧拾邤痰�，更是美妙�?dòng)聽(tīng)的。春天里，各種各樣的聲音交織在一起，仿佛一首快樂(lè)的交響曲。
“呼呼呼，呼呼呼”，春風(fēng)姐姐邁著輕盈的步伐走來(lái)了。她吹紅了桃花，吹綠了小草。她輕輕吹拂著柳枝，好象在撥弄著琴弦。
“轟隆隆，轟隆隆”，春雷哥哥敲響了他心愛(ài)的架子鼓，鼓聲陣陣，連洞里的小青蛙也被喚醒了，他探出了小腦袋，呱呱呱地唱起了春天的歌。
“沙沙沙，沙沙沙”，春雨妹妹也趕來(lái)湊熱鬧。她歡快地跳進(jìn)了大地媽媽的懷抱里，把大地媽媽仔細(xì)梳洗了一番，小草發(fā)芽了，樹(shù)木吐綠了，各種花兒也爭(zhēng)先綻放出笑臉。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，小河解凍了，唱著快樂(lè)的'歌兒，一路向前。河里的小魚(yú)調(diào)皮地吐著泡泡，一個(gè)個(gè)泡泡變成一串串快樂(lè)的音符，伴著小河，奔向大海。
“嘰嘰嘰，喳喳喳”，小燕子掠過(guò)田野，飛過(guò)山坡，穿過(guò)樹(shù)林，又回來(lái)了。它們站在枝頭，快樂(lè)地唱著，有的還跳起了舞。
“啦啦啦，啦啦啦”，小朋友們開(kāi)心地在公園里做游戲。他們邊跳邊唱，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，把春的訊息傳遍大地。
春天的交響曲是多么美妙動(dòng)聽(tīng)��！你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
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