精選三年級親情作文匯總五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級親情作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級親情作文 篇1

　　今天，在小桔燈課上，老師給我們玩了一個(gè)令人悲傷的游戲——親情測試。

　　上課了，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張白紙，讓我們在上面寫上對自己有用的五個(gè)人，我想：這還不簡單！于是，分別寫上了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥。

　　可是，老師又讓我們劃去一個(gè)人，劃掉的那個(gè)人就說明已經(jīng)不在這個(gè)世上，將永遠(yuǎn)離你而去，再也不會(huì)回來了！我拿起筆，對著表哥，可我的`眼前又浮現(xiàn)出，表哥平時(shí)與我玩耍的情景�？偸窍虏蝗スP。當(dāng)我忍著痛苦將表哥輕輕劃去時(shí)，又有些不舍。然后，老師又讓我們劃去一個(gè)人。我把筆頭指向了奶奶，腦海中又馬上浮現(xiàn)了奶奶對我無微不至的關(guān)愛�？墒牵�手卻不聽命令，在一旁瑟瑟發(fā)抖，自己有一些猶豫不決。但我還是劃去了奶奶。

　　現(xiàn)在只剩下三個(gè)人了，班上的有些同學(xué)，在小聲抽噎著，氣氛十分憂傷。當(dāng)老師讓我們再劃去一個(gè)人時(shí)，我的心里真不是滋味，有點(diǎn)想哭，當(dāng)我想劃去爺爺時(shí)，又想起了爺爺每天都在田里，辛苦勞動(dòng)的情景，可我卻始終下不了筆。但面對老師的命令，我又不能違反，還是劃去了爺爺。

　　現(xiàn)在只有我的父母了，但手中的筆如似一把無情的劍，要斬?cái)辔遗c親人之間的生活。最后，我含著眼淚劃去了自己的父母。

　　通過這場游戲，我終于明白了要珍惜、感恩自己周圍的親人，只有珍惜、感恩他們，就不會(huì)讓他們失望。

三年級親情作文 篇2

　　家是我們成長的搖籃，是自由幸福的港灣。家是一把傘，遮風(fēng)擋雨；家是一座燈塔，指引前方；家是一方靈藥，苦中有樂；家是一葉扁舟，駛向永恒。

　　家，見證了你的一生。酸、甜、苦、辣、咸無不被它包羅進(jìn)去，無論何時(shí)，家總是給你依靠最多的地方。

　　親情，是家的另一個(gè)稱呼。有家的地方必有親情，有親情的地方必有家。家是那萬丈高樓下最堅(jiān)實(shí)的地基，而親情就是那高樓背后的汗水。

　　小時(shí)候，父母耐心地、一步步地教會(huì)你人之常情，從咿呀學(xué)語到那深不可測的大道理，父母都是你身后的支持。每一次成功的后面，都有他們那灑滿汗水的笑臉。

　　長大后，開始學(xué)著和父母對著干。我們聽?wèi)T了父母日復(fù)一日的嘮叨，為了個(gè)性反抗他們，卻不知道父母的迷茫與淚水，躲藏在我們看不見的地方。

　　再大一些，我們經(jīng)歷了成功與失敗，露出了人生最初的迷茫。而家，就像一盞燈，指引著我們走出這片迷茫，遠(yuǎn)離喧囂與困惑，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

　　終于，我們有了生命的'延續(xù)，而家的故事，也在冥冥中翻開了它的第二章。

　　家到底是什么？

　　小時(shí)候，有父母的地方就是家；成人了，有孩子的地方就是家；老了，有老伴的地方就是家。

　　家，是親情的港灣。生活，因親情而精彩。

三年級親情作文 篇3

　　我有一個(gè)漂亮的媽媽，我的媽媽和我一樣也長不大，小孩子脾氣。

　　我媽媽有一頭黑的發(fā)亮的頭發(fā)，有一對葡萄似的眼睛，還有小巧玲瓏的鼻子，和櫻桃似的小紅嘴，我總說媽媽是老天爺畫的。

　　我的媽媽總不讓我碰電腦，我還沒動(dòng)一下呢媽媽就激動(dòng)的不得了。那神情可真可怕，說道這我倒想起了那件事情。

　　在去年的暑假我沒還回老家，在寧波過暑假，我趁著媽媽去買菜，把電腦打開了，在偷偷的`玩電腦，嘻嘻，那時(shí)候可真爽，真好玩，我在玩的正起勁，我身后的門響了，在驚慌失措下，我把電腦的主機(jī)的終極按鈕一下子按滅了，呼——，嚇?biāo)牢伊�，就在按滅的那瞬間門開展了，媽媽露出嚴(yán)肅的神情，“你是不是在玩電腦？”媽媽說，“沒有�。　蔽掖蛑�顫回答。媽媽沒說什么就跑著回廚房了。第二天，我一醒來就打開窗戶望著外面，心里還嘟囔著“我是不是做的不對？是不是呢？”正在我百般為難的時(shí)候，老爸來到我身邊告訴我說“你以前不是說過要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子嗎？去吧去向媽媽道歉去吧！”我的小嘴撅的好像一朵石榴花，滿心的糾結(jié)，糾結(jié)糾結(jié)還是去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤去了。

　　嘻嘻，這就是我，這就是我的媽媽。

　　你們的媽媽是怎樣的呢？告訴我吧！

三年級親情作文 篇4

　　花兒，因?yàn)榫G葉的守護(hù)而嬌嫩美麗；雄鷹，因?yàn)樘炜盏膶拸V而自由翱翔；我，因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛而健康成長。

　　我的媽媽是一位普通的家庭主婦，她每天早起晚睡，洗衣服，做飯，打掃衛(wèi)生，忙個(gè)不停，一切都是為了我和哥哥。周末還要送我去學(xué)這學(xué)那的，連自己的休息時(shí)間也沒有。

　　記得有一次媽媽認(rèn)識了十多年的好姐妹，從外國回來，約媽媽出去聚一聚，因?yàn)槟翘煳因T自行車，一不小心摔倒了，下巴縫了好幾針，媽媽為了照顧我，二話不說，拒絕了她們的邀請，還說：改天我請你們。媽媽，輕聲地嘆了口氣，還繼續(xù)為我換藥，我想：媽媽一定也很想去吧！畢竟是好幾年沒見了。

　　媽媽不僅在生活上無微不至照顧我，在學(xué)習(xí)上更是以身作則，對我也非常嚴(yán)格。特別是在寫字方面，媽媽總是先把難寫的字先學(xué)會(huì)了，再來教我，無論是晴天還是下雨，只要媽媽在家，就會(huì)和我一起練字。記得有一次，我和媽媽在比賽寫字，寫完我們對換批改，看了媽媽的作品后，我情不自禁地贊嘆道：“媽媽，你寫得真是太好了。而我寫的錯(cuò)別字也有，有的主筆沒拉出來�！眿寢屝χ�說：“不是我寫的好，而是我比你認(rèn)真、用心，你只要用心去寫，把速度放慢點(diǎn)，你也可以的�！睆膵寢屔砩衔铱吹搅藞�(jiān)持，也明白了學(xué)什么東西一定要堅(jiān)持才能成功。

　　母愛是無私的，不求回報(bào)。母愛就像一棵枝繁葉茂的親情樹，我在她的庇護(hù)下茁壯成長。每天沐浴著愛的雨露；沉浸在愛的'港灣；享受著愛的陽光；聆聽著愛的樂章。在他的懷抱里，我像一顆活力四射的小樹健康成長，快樂得像一只無憂無慮的小鳥。

三年級親情作文 篇5

　　我的媽媽是名老師，更是個(gè)工作狂，今年她選擇對我“放手”，去膠州支教了，一切都是那樣突然。原來對她而言，我根本不重要！面對工作，親情似乎隨時(shí)都能下崗。我討厭這樣的媽媽，出發(fā)那天，我都沒有為她送行。

　　秋風(fēng)起了，地上的落葉記錄著時(shí)間的過往。我努力適應(yīng)著初中的生活與媽媽不在身邊的日子。那是一個(gè)周五，我第一次嘗到了考試失敗的滋味，說不出的失落包圍著我�；氐郊�，書房的燈亮著，廚房里飄來誘人的肉香——兩周媽媽回來了，聽到開門聲，她快步從書房走出�！皟芍懿灰�，她又清瘦了許多�！毕词殖燥埌�，燉肉馬上好！“不知怎的，我的委屈瞬間爆發(fā)了：”媽媽你管過我的學(xué)習(xí)嗎？明知道我上初中你還去支教，你就知道工作，你的眼里只有學(xué)生沒有我！“

　　她先是一愣，很快便明白發(fā)生了什么，她沒有說話，只是輕輕把我拉入懷里，任我的淚水在她的鬢邊肆虐，媽媽身上久違的氣息在我的鼻尖游走。過了半晌，她帶我走進(jìn)書房，電腦屏幕上是一個(gè)與我年齡相仿但衣著破舊的女孩，正對著鏡頭燦爛地笑著。媽媽告訴我，女孩前段時(shí)間輟學(xué)了，她最近一直在為女孩的復(fù)學(xué)而奔忙。她還說，女孩為了上學(xué)，用稚嫩的肩膀過早地扛起了生活的重?fù)?dān)。命運(yùn)不公，她卻堅(jiān)強(qiáng)。”我一直覺得她身上有我女兒的那鼓倔勁兒，所以我特別心疼她�！皨寢屝χ鴵崦�著我的臉。”傻孩子，我既是老師，又是媽媽，怎么會(huì)不在意你的成長呢？只是我希望，你能夠獨(dú)自面對生活中的諸多風(fēng)雨和考驗(yàn)。到了初中，我想讓你盡早擺脫依賴，可無論何時(shí)，媽媽會(huì)一直做你的精神支柱，懂嗎？“

　　窗外，樹影婆娑。晚霞的`余暉緩緩地籠在我與媽媽的身上。那一刻，我才真正明白，原來親情就在我的身邊，媽媽的愛一直未曾遠(yuǎn)離！媽媽，我懂了，您給予我的，是更深沉的愛��！相信半年以后，當(dāng)您重新推開久違的家門時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)青澀的小姑娘，已在您愛的滋潤下，破繭成蝶！

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