三年級下冊放風(fēng)箏作文（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年級下冊放風(fēng)箏作文，希望對大家有所幫助。
三年級下冊放風(fēng)箏作文 1
這個星期天雖然沒有陽光，但風(fēng)卻十分大，小剛看見了，心里想：今天的天氣挺適合放風(fēng)箏的嘛！想到這兒，他就去約鄰居小明跟小紅高興地前往家附近的小廣場去放自己的小燕子風(fēng)箏以及小紅的蝴蝶風(fēng)箏。
廣場里的.人很多，他們大部份都是趁這股大風(fēng)來放風(fēng)箏的，這可是廣場第一次有這么多人陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來呀！小明、小剛和小紅都被這場面震撼住了！
小剛嫌廣場中心人太多了，不太好放，便去找了一個人稍微少一點的小草坪放。這個小草坪雖然人少，但上面的風(fēng)箏可不少。一條彎彎的“蜈蚣”，仿佛在下面綠油油的小草坪里自由自在的爬來爬去，一會爬到東，一會兒又爬到西，一會兒又爬到北，一會爬到南，也沒人去管管這只“蜈蚣”。上面還有一只“小金魚”，這一只“小金魚”可快活了！還有一只健壯的“老鷹”在天空中飛翔，給人雄健勇猛的感覺，時而高空盤旋，時而低空俯視！
他們幾個可羨慕了，于是，他們也準(zhǔn)備好風(fēng)箏，放起來了，小剛拿著風(fēng)箏，小明拿起線，跑起來了，小剛立刻松了手，風(fēng)箏飛到天上了，越飛越高，終于飛到別的風(fēng)箏那樣高了，上面的風(fēng)箏里多了只“燕子”，這一只“燕子”為天空增添了不少樂趣與色彩。
小紅拿著”蝴蝶”也準(zhǔn)備請小剛幫自己放。除了他們，遠(yuǎn)處的一個小男孩也已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天�？�，他笑得多甜蜜啊，他的爸媽也望著他放，多么幸福溫馨的三口之家啊！
天空上面的風(fēng)箏可多了，大家笑開了花，廣場上回蕩著歡樂的笑聲！
三年級下冊放風(fēng)箏作文 2
美麗的春天到了，風(fēng)和日麗，春暖花開，最適合放風(fēng)箏了。
一天陽光明媚，春風(fēng)拂面，小明和小李看天氣這么好，就一起約去草地放風(fēng)箏。到了草地，只聽“放”的一聲，小李把風(fēng)箏拋向了天空，同時，小明一邊往遠(yuǎn)處跑，一邊把風(fēng)箏線放出來，這樣，風(fēng)箏京能飛得很高很高了，小明和小李看見風(fēng)箏飛得這么高，不由得齊聲叫好。
就當(dāng)小明和小李準(zhǔn)備放第二次風(fēng)箏的時候，小芳因為獨自放不了風(fēng)箏，她走過來，微笑著對他倆說：“我只有一個人，放不了風(fēng)箏，你們能和我一起放風(fēng)箏嗎？”“能！”小明和小李異口同聲地說道。說完，他們?nèi)齻�人便開心地一起放起風(fēng)箏來了。
遠(yuǎn)處，小王在爸爸媽媽幫助下，也一起將風(fēng)箏放飛了起來，風(fēng)箏飛得很高，甚至比小明和小李的還高，爸爸媽媽都仰頭目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏，他們可能會說：“看，我們兒子多會放風(fēng)箏呀！”
美麗的.風(fēng)箏們飛向了蔚藍(lán)的天空，給春日的天空增添了更多的生機(jī)和色彩，不禁讓人感嘆，春天放風(fēng)箏的景象真是太美了！
三年級下冊放風(fēng)箏作文 3
星期天，陽光明媚，暖風(fēng)徐徐。小明和小方一起去公園的草地上放風(fēng)箏。
到了公園，他們看到天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有長長的龍形風(fēng)箏，還有搖頭擺尾的金魚風(fēng)箏……
看著這些形態(tài)各異的風(fēng)箏，小明也拿出風(fēng)箏：“我們也來放風(fēng)箏吧！”于是小方舉起風(fēng)箏，小明左手拉著風(fēng)箏線，右手拿著線軸，飛快地跑了起來。這時，小方把風(fēng)箏向空中一拋，小明急忙加速跑了起來，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來。小明一會兒放線，一會兒收線，風(fēng)箏慢慢地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
旁邊有一個扎著辮子的小女孩，拿著一個美麗的'蝴蝶風(fēng)箏，她叫小紅�？吹叫』锇榈娘L(fēng)箏飛上了藍(lán)天，一邊拍手，一邊叫：“太好了！太好了！風(fēng)箏飛得好高��！”小紅急忙拿著風(fēng)箏跑了過來，他們說：“小方，小明，你們也幫我一起來放風(fēng)箏吧！”“好！”他們爽快地答應(yīng)了。沒一會兒，小紅的風(fēng)箏也翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空中了。三個小伙伴都開心地笑了。
遠(yuǎn)處也有一個小朋友把風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸媽媽看著天空中的風(fēng)箏，心里樂開了花。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，春天真是個放風(fēng)箏的好時機(jī)��！
三年級下冊放風(fēng)箏作文 4
今天陽光明媚，風(fēng)和日麗，真是放風(fēng)箏的好天氣呀！小明、小麗和小剛約好去公園放風(fēng)箏。
他們來到公園，便看見綠油油的嫩芽在平坦的草坪上鋪展開來，摸一下，濕濕的，空氣中彌漫著一股清新的草香。
他們挑選了一塊人少又寬廣的草坪，小明笑著對小剛說：“我們放飛風(fēng)箏吧！”“可是我不知道怎么放風(fēng)箏啊！”小剛為難地說。“沒事，你把風(fēng)箏舉過頭頂，我牽著線跑，我說‘放’，你松開就可以了�！毙傉罩∶髡f的`，兩手把風(fēng)箏高高舉過頭頂，小明一手拿著線軸，一手牽著風(fēng)箏線飛快地跑起來，邊跑邊回頭說：“三，二，一，放！”小剛連忙把風(fēng)箏拋了起來�！昂簟闭靡魂囷L(fēng)吹過，小明迎風(fēng)而跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天空。忽然，來了一陣大風(fēng)，燕子風(fēng)箏像一個醉漢，左右擺動了幾下，翻了個跟頭，便從空中掉了下來。小明有點灰心，旁邊拿著蝴蝶風(fēng)箏的小麗看到了，笑瞇瞇地對小明和小剛說：“沒什么大不了的，我們可以再來一次�！毙偤托∶饔衷嚵艘淮危�，風(fēng)箏凌空飛翔，越飛越高，三個小伙伴奔跑著、歡呼著……
遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏呢！孩子正放飛著五彩繽紛的三角形風(fēng)箏。爸爸媽媽依偎著，望著這熱鬧的場面，一定回想起了他們童年的快樂時光。
五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去，東躲西藏，好像在和云寶寶捉迷藏。草坪上的人看到了，都開心地笑了。
三年級下冊放風(fēng)箏作文 5
在一個陽光明媚的上午，我去放風(fēng)箏，來到一片草地后，就準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。
各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來飛去。天上第一只“老鷹”在曠亮無比的天空上翱翔，張著刀一樣鋒利的`嘴巴，一雙靈敏的眼睛。“老鷹”走到哪，獨闖無人之境一樣，因為其他鳥看到“老鷹”那猙獰的模樣，都全部逃走了。稍后，一只“蝴蝶”翩翩地從天空上飄飄搖搖地飛下來，它那美麗地“翅膀”擺來擺去，像一位天使在悠閑地散步。一瞬間，一架飛機(jī)從天上橫掠白云。一眨眼地功夫，就從天上的白云，飛到地上的一棵樹了。一個“光頭強(qiáng)”在天上自由自在地飛，飛著飛著，就到地面上了，也許是太過于想砍樹了，才這樣做的吧! 我的風(fēng)箏是一只“大蜻蜓”，它有著一對靈敏的觸角，一雙紐扣般大小的眼睛，還有一對嗡嗡作響的翅膀。
我一邊拿著風(fēng)箏一邊跑，等到風(fēng)力足夠了，再扔向天空。我一扔，風(fēng)箏反倒摔倒在地上了。我并不灰心，決定再試一次。我跑到一半，再一扔，還是失敗了。我想起了一句名言：“功夫不負(fù)有心人�！毕氲竭@里，我向天空宣布：“我來了!“說完立刻向前奔去，用盡全身力氣往天空一扔，然后邊拉邊跑。這次，我成功了!我高興的一蹦三尺高，興高采烈地回家了。
通過放風(fēng)箏，我明白了：如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么可能見到彩虹呢!
三年級下冊放風(fēng)箏作文 6
春天來了，春回大地萬物復(fù)蘇，小草偷偷地從地里鉆出來，小燕子從南方飛了回來，又到了放風(fēng)箏的好時節(jié)。
星期天，我和小明還有小紅一起來到了森林公園兒，一進(jìn)大門，我們就被天空中的蜈蚣所吸引，它有大大的圓圓的眼睛和長長的身體，身體兩側(cè)有上百只腿，還有一身紅色的皮膚。蜈蚣的左面有一條大金魚，金魚的眼睛也非常大，尾巴特別長，活靈活現(xiàn)，在天空中游來游去。蜈蚣的右邊有一只雄偉的老鷹，它展開翅膀，蒼勁有力的翱翔在天空中。他們的下面是一個三角形的風(fēng)箏，它五彩繽紛，看起來像彩虹似的，它的主人是一個三四歲樣子的.小朋友，他的父母看著他漸漸升起的風(fēng)箏，幸福的微笑著。
我們來到草地上，迫不及待地打開風(fēng)箏，我拉著線跑了起來，但是不管我跑得多快，風(fēng)箏就只是在地面上不高的位置打轉(zhuǎn)，小紅過來說：“風(fēng)箏是逆風(fēng)而飛的，你剛才是順風(fēng)跑的，所以飛不起來�！蔽液托∶髁⒖陶覝�(zhǔn)風(fēng)向，小明逆風(fēng)站立在草坪上，把風(fēng)箏高高舉過頭頂，我們一起喊著口號“1、2、3”，他把風(fēng)箏拋向天空的同時我也奔跑起來。我左手扯著線，右手握著手柄，不斷的抖動風(fēng)箏線，“小燕子”一點點的飛了上去。我們都開心的大笑著。有時風(fēng)速會突然變小，“小燕子”就會降下來一些，這時我就會像只小獵豹一樣跑起來，生怕它掉下來。等到風(fēng)箏升到一定高度時，他就可以在天空平穩(wěn)飛行了。小紅舉著她的蝴蝶風(fēng)箏也高興地替我們歡呼著。
希望明年的春天還可以來到森林公園放風(fēng)箏。
三年級下冊放風(fēng)箏作文 7
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”春天來了，微風(fēng)輕輕地吹拂著大地，天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，一朵朵小綿羊似的白云在天空中飄蕩著，草地?fù)Q上了綠油油的春裝，這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。你看，好多小朋友在草地上放風(fēng)箏呀！
天上飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，長長的蜈蚣風(fēng)箏，它拖著長長的'尾巴跑在最前面；威武的老鷹風(fēng)箏用大大的眼睛盯著其他風(fēng)箏，炫耀地說：哈哈，我比你們飛得高哦！可愛的金魚風(fēng)箏，它像在水里一樣靈活地游來游去……
遠(yuǎn)處，一個小男孩放著一個“五彩三角”的風(fēng)箏，看著自己的風(fēng)箏越飛越高，他開心地對爸爸媽媽喊：“看，我的風(fēng)箏飛的好高呀！”爸爸媽媽樂呵呵地說：“兒子，你放的好高呀，真厲害�！�
近處，明明，菲菲和小剛正放著一個渾身烏黑的燕子風(fēng)箏，明明把小燕子風(fēng)箏高高的舉起，小剛手拉著線，抱著五彩蝴蝶風(fēng)箏的菲菲大聲喊道：“跑啦，小剛快跑啦。”小剛右手舉著線軸邊跑邊放線，明明雙手托舉著風(fēng)箏，跟著小剛飛快地跑起來，菲菲又大聲喊：“放手，小明快放手�！泵髅饔昧σ惶忠凰�，風(fēng)箏就搖搖擺擺地升上了天，小剛放會兒線又跑一陣，小燕子風(fēng)箏一會就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
看著天上的風(fēng)箏，人們說著、笑著、鬧著，那歡樂的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
三年級下冊放風(fēng)箏作文 8
春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠。正是放風(fēng)箏的好時機(jī)。小華躍躍欲試，小語好像看透了他的心思。這個周六下午，小語便帶著他的弟弟小華到草坪放風(fēng)箏。
看，這兒放風(fēng)箏的人還真不少哩！半空中有鼓著眼睛的“金魚”，有展翅高飛的“雄鷹”，還有可愛的海綿寶寶……遠(yuǎn)處有一個小朋友放著彩色的三角形風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正在一旁給他鼓勁呢！
看著大家都已成功放飛手中的`風(fēng)箏，小語他們也加入了放風(fēng)箏的“大軍”。小語在前面一手握著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，小華則在后面幫他托著燕子圖案的風(fēng)箏。迎著微風(fēng)，小語一路向前小跑，小華也在后面緊緊跟隨。
“我要放手了，你注意看風(fēng)箏！”小語大聲喊道。他剛說完，“燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小華回頭一喊：“好！”之后他趕緊一松一緊地拉扯著風(fēng)箏線，生怕一不小心它就掉了下來。通過他們的努力，“燕子”終于飛上了天空。
旁邊的小女孩也為小華和小語歡呼。五顏六色的風(fēng)箏在春光中隨風(fēng)飄蕩，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯托下，顯得更加美麗，更加燦爛。
三年級下冊放風(fēng)箏作文 9
周六早上，我姐姐和我媽媽去公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我來到公園時，我看到許多人在放風(fēng)箏。天空中有各種各樣的風(fēng)箏在飛，有些像青蛙，有些像星星，有些像月亮。我先牽風(fēng)箏線，我媽牽風(fēng)箏。然后，我媽一把風(fēng)箏扔到空中，我就飛快地往前跑。我跑得很快，但風(fēng)箏還是沒能飛向天空。我試了幾次之后，風(fēng)箏終于飛上天了！我興奮地說。風(fēng)箏在天空飛翔，就像一架飛機(jī)在無盡的藍(lán)天中翱翔。
姐姐想試試，就跟我一樣拿了風(fēng)箏線。媽媽接過風(fēng)箏，把它扔了。與此同時，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來。風(fēng)箏被吹得上下顛倒，很快就飛快地旋轉(zhuǎn)起來。我姐姐的手被風(fēng)箏線弄傷了，所以她立刻松開了風(fēng)箏線。
風(fēng)箏自由了，快樂地飛走了。
最后風(fēng)箏掛在一棵大樹上，我拿不到，就著急了！
媽媽首先拿起一根棍子，扔向還在樹上的風(fēng)箏。媽媽又去找風(fēng)箏線了。找到風(fēng)箏線后，在風(fēng)箏線的幫助下，風(fēng)箏終于被拉了一點，但它仍然掛在樹上，最后再也拉不動了。
無奈的.母親，想到附近的綠化環(huán)境工作人員，去找他們求助。綠色環(huán)保主義者爬上梯子，最終幫助我們從樹上取下風(fēng)箏。
回家的路上，我對媽媽說：我今天好開心！
三年級下冊放風(fēng)箏作文 10
今天，天氣晴空萬里、風(fēng)和日麗，正好適合放風(fēng)箏，你看，草原上還有許許多多的人都在放風(fēng)箏呢！
小東、小亮、小美一起相約到草原上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。他們高高興興的拿著風(fēng)箏來到草原上，草原上的風(fēng)箏可真多，有金魚的，有龍的，有鷹的，還有五顏六色的三角形風(fēng)箏。真是漂亮極了！
他們準(zhǔn)備放風(fēng)箏，小東不緊不慢地拿著風(fēng)箏的線，小亮在另一邊拿著風(fēng)箏高高舉起，迎風(fēng)站好，小東看小亮準(zhǔn)備好了，邊跑邊放線，跑到一段距離。他朝小亮大喊一，二，三，“放”！小亮就松手了，小東就快速的向前跑，風(fēng)箏就飛上天了，越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一只燕子一樣在高空中飛翔，旁邊的小美雙手抱著蝴蝶風(fēng)箏，高興的手舞足蹈，嘴里還不停喊著“放高點，放高點”。小東和小亮兩個人放風(fēng)箏配合的天衣無縫。
遠(yuǎn)處有一家人也正在放風(fēng)箏，小男孩把風(fēng)箏放得很高很高，風(fēng)箏在天空中一搖一擺的，像在水里游泳，他的爸爸媽媽不停的為他加油。天空中的.風(fēng)箏各式各樣的，有高有低，把整個天空裝飾的漂亮極了！
今天，小東、小亮、小美還有很多小伙伴們的歡聲笑語在天空中回蕩。放風(fēng)箏真的太開心了，太陽快落山的時候，他們才念念不舍地回家了。
三年級下冊放風(fēng)箏作文 11
今天是星期天，我還在夢中，哥哥卻早早的起床了，跑到我房間里叫我起床，說：“你不是說我們?nèi)シ棚L(fēng)箏的嗎？”我說：“對呀！”哥哥又說：“那你還不起床�！蔽艺f：“現(xiàn)在還早著呢！”哥哥說：“都快中午了，你還說早。快點起床了�！蔽艺f：“好吧！”我懶洋洋的起床了，穿上衣裳，然后刷牙、洗臉。吃完早飯，我就和哥哥一起去放風(fēng)箏。
一路上，我發(fā)現(xiàn)了春姑娘的步伐，哥哥問我有哪些發(fā)現(xiàn)。我給哥哥說：“我發(fā)現(xiàn)了萬紫千紅的花開了，把可愛的草、樹木、鳥獸、蟲、魚都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復(fù)了生機(jī)。還有青的草，綠的葉各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的`春天。我剛說完就到了廣場。
我站在后面，拿著風(fēng)箏。哥在我的前面跑，開始啦，我把手松開，哥哥跟火車似的跑了過去。哎呀！哥哥一不小心把風(fēng)箏掛在樹上了，哥哥小心翼翼把風(fēng)箏拿下來，第二次，我還在后面，哥哥在前面。開始了哥哥又跑了過去，天��！這次掛在網(wǎng)上了。哥哥好不容易的把風(fēng)箏弄下來。哥哥說：“我們回家吧！”我說：“好的。”我和哥哥高興的回家了。
三年級下冊放風(fēng)箏作文 12
周末的早上，我與媽媽去人工湖。來到人工湖，耳旁縱是“嗚嗚”的聲響，遮陽帽都被這頑皮風(fēng)刮落了。呵，這么大的風(fēng)，放風(fēng)箏，簡直挺非常容易嗎？
因此，大家買來風(fēng)箏，迅速的跑了兩步，把風(fēng)箏往上一送，便剛開始施工放線了，風(fēng)箏“嗖”的一聲飛上了天，我就是高興壞了。但是還沒等我開心完，我的風(fēng)箏已極速降低，跌落來到地面上，我趕忙拾起風(fēng)箏，風(fēng)箏盡管晃晃悠悠的飛起來了，但卻不斷地在空中做轉(zhuǎn)體健身運動，不管我怎么吊線都沒法操縱。這時候，看見了媽媽的彩蝶風(fēng)箏正高高的在天空中妥妥的漂著。我覺得，一定是風(fēng)箏有什么問題，我便和媽媽互換風(fēng)箏。
我信心百倍的舉著媽媽的風(fēng)箏邊跑邊放。想不到，在上飛的全過程中心線纏上了風(fēng)箏的小尾巴，風(fēng)箏像個調(diào)皮的小孩在空中干了好多個空翻后就撲了出來。我愣住了，“看來，就是我有什么問題了”。我望著媽媽，媽媽神密的說：“這兒也是有學(xué)問呢！我教你�！�
媽媽教我如何挑選風(fēng)頻，怎樣施工放線、吊線、怎樣旋轉(zhuǎn)等方法，媽媽邊說邊示范性。我歷經(jīng)了數(shù)次的'訓(xùn)練，數(shù)次的不成功，總算把握了放風(fēng)箏的方式。
看見天空中翩翩飛舞的風(fēng)箏，我的心里像喝過蜜一樣甜，自說自話地說：“學(xué)問簡直無處不在�。 �
三年級下冊放風(fēng)箏作文 13
陽光明媚，百花爭艷，萬紫千紅，花紅柳綠。這是個美麗的初夏時節(jié)，也是放風(fēng)箏的大好時機(jī)。
這個星期天，天氣晴朗，清風(fēng)徐徐。早上，老師帶我們來到觀海長廊放風(fēng)箏。看，小璐的大蝴蝶風(fēng)箏、小明的老鷹風(fēng)箏、小川的孫悟空風(fēng)箏……真是琳瑯滿目。這些風(fēng)箏多逼真��！小璐的風(fēng)箏怎么也飛不高，她跑了半天風(fēng)箏才飛了起來，她欣慰地笑了；小怡同學(xué)的風(fēng)箏飛得很高很高，她高興得又蹦又跳；小明熟練地把風(fēng)箏往天上一拋，飛奔了起來，啊，飛起來了！
迎著風(fēng)，我拿起了風(fēng)箏，往天上一拋，邊跑邊放線，啊，飛起來了。為了把風(fēng)箏放得更高，我拼命地放線，很快，我的風(fēng)箏就高高地飄在空中。
我的.孫悟空風(fēng)箏在天上自由地飛翔，我仿佛和孫悟空在一起。我們來到了彩虹上，熱情的彩虹姐姐把我們迎到她的宮中，還拿出水果接待，并仔細(xì)地介紹……我們又來到月宮，只見一個漂亮的女人站在宮前，懷抱著玉兔，迎接著我們。那不是嫦娥嗎？隨后，她帶我們游覽了美麗的月宮。
��！風(fēng)箏掙斷線飛了。它飛到哪里去了呢？誰也不知道。飛吧，風(fēng)箏，飛到太空，飛向宇宙。我一定要好好學(xué)習(xí)，等長大了，乘坐著自己制做的航空飛船去找你！
三年級下冊放風(fēng)箏作文 14
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，正是陽春二月的周未，陽光明媚，輕風(fēng)微微。我和我的同學(xué)關(guān)俊軒來到龍珠廣場的草地放風(fēng)箏。
來到草地上，我看到有的一家三口在放風(fēng)箏，有的跟我年紀(jì)一樣的，一個拿線，一個拿風(fēng)箏在那里開心地放著，還有的年紀(jì)比較大的爺奶奶在放風(fēng)箏。只見天上飛著各種各樣的`風(fēng)箏，有的像老鷹在尋找獵物，有的像金魚在天上尋找朋友，有的像蜻蜓一樣在藍(lán)天上飛翔。我們迫不及待地想把我們的“老鷹”放上天空去飛翔了。我拉著風(fēng)箏的線，我的同學(xué)拿著風(fēng)箏，我說了一聲“放”，我們的老鷹卻一頭扎在了草地上，我奇怪地問：“為什么我們的風(fēng)箏飛不起來？”同學(xué)說：“我放的時侯，你要快跑，風(fēng)箏才能飛起來�！苯又�，我們進(jìn)行第二次放風(fēng)箏。這次同學(xué)放開風(fēng)箏的時侯，我邊跑，邊放線。我們的風(fēng)箏逆著風(fēng)飛起來了，我再把線一拉一放，一拉一放，風(fēng)箏越飛越高。同學(xué)大聲喊著：“我們的老鷹飛起來了！”
看著飛起來的風(fēng)箏。我想：如果我是一只老鷹那該多好呀！我把線遞給同學(xué)，我不自覺地閉上了眼睛，感受風(fēng)吹起來的自由。我仿佛自己就是老鷹。
啊！和同學(xué)放風(fēng)箏，真快樂呀！
三年級下冊放風(fēng)箏作文 15
陽春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上，老師教了我們一首詩，詩名叫做《村居》。
我和小明，小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天，陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)，白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多��！你看，那邊一個小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線，高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的.笑容。
抬頭望去，天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛，形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔，旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去，遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。
看到這情景，我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”，小明帶來了一只漂亮的燕子風(fēng)箏，小明對小光說：“我們先放燕子風(fēng)箏吧！你舉著風(fēng)箏，我來放�！毙」飧吲d的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的，他們一邊跑一邊放線，跑了一段距離后，小明喊了一聲“放”，小光松開了手，只見風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來到小光身邊，以同樣的方式放飛了大蝴蝶。
看著在天空中飛翔的風(fēng)箏，我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲，我們的心情舒暢極了，也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游！
三年級下冊放風(fēng)箏作文 16
這是晴朗的一天。明朗的天空藍(lán)藍(lán)的，潔白的`云朵微笑著，看著青青的大草地。小橙，小花和多多去放風(fēng)箏。
大家也在放風(fēng)箏。哇，空中全是風(fēng)箏：一條紅色“大金魚”正開心地游著。一只多足“大蜈蚣”竄來，瞪大眼睛想嚇?biāo)！袄销棥闭钩岣鷣�，好像想吃了這只肥大的蜈蚣。旁邊的大三角，飄飄悠悠看著它們。
小橙和多多羨慕極了，也七手八腳地放起風(fēng)箏來。多多兩手高高舉起燕子風(fēng)箏，小橙一手轉(zhuǎn)著線軸放線，一手扯住線往前跑。小橙說聲“放”，多多用力一送，“燕子”慢慢飛起來，越升越高。不一會兒，“燕子”已經(jīng)飛得最高了。小橙慢慢放慢腳步，抬頭看著風(fēng)箏，多多在一旁邊跳邊舉著手指叫著：“真高真高！”突然，“燕子”像酒鬼一樣搖擺起來。小橙急了，趕緊拉了拉線。多多屏住呼吸，站在原地不敢動，好像一動風(fēng)箏就會掉下來似的。還好，風(fēng)箏穩(wěn)住了，又突飛猛進(jìn)向上升�！把嘧印痹诳罩凶杂傻仫w起來。小花見了，心里癢癢的，也把捧了好久的“蝴蝶”放了起來。
大家放著風(fēng)箏，笑啊跑啊，直到玩了很久，還覺得沒玩夠呢！
三年級下冊放風(fēng)箏作文 17
今天下午，秋高氣爽，廣場上早就聚集了不少的人在放風(fēng)箏，我也加入了這個行列，帶著我的'風(fēng)箏到廣場上去放。
我的風(fēng)箏是個黃色的三角形風(fēng)箏，尾部有三條細(xì)長的布，用來保持平衡，上面有許多漂亮的動物，比如大象、猴子、兔子等等，可好看了。
我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，媽媽用手托著，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，爸爸說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就快速飛起，漸漸高過旗桿了，我飛快地奔跑起來，風(fēng)箏越飛越高，在天空中飛舞著，我快活地喊叫著，拉著它跑來跑去。
過了幾十分鐘，我還是歇不下來，牽著風(fēng)箏在廣場上四處奔跑，我想讓風(fēng)箏再飛高些，于是我便把引線加長了點兒，風(fēng)箏越飛越高，似乎快飛到了云朵上，忽然吹來一陣風(fēng)，風(fēng)箏在空中抖動了一下，好像在說：“主人，你別放了，歇一歇吧！”同時，我那一身子勁也被風(fēng)“吹散”了，于是我把引線不斷地縮短，把它拿下來，坐在樹下休息去了......
我們準(zhǔn)備回家時，我忽然發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏上的一根木桿不見了，我覺得十分遺憾，但是今天放風(fēng)箏放得也很開心。
三年級下冊放風(fēng)箏作文 18
今天我懷著喜悅的心情，坐著校車去了漢川公園。
到了公園門口我們就下車了。老師領(lǐng)我們到一個陰涼的地方畫風(fēng)箏：有美麗的蝴蝶、雄偉的`老鷹、活潑的魚兒、高傲的天鵝……大家都十分認(rèn)真地畫著，我們畫完后到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。�。h川公園真是個美麗的地方，我仿佛身在畫中。
畫完風(fēng)箏后，我們就去放風(fēng)箏。先開始我拉著線飛快奔跑，可那個風(fēng)箏像一只無頭蒼蠅到處亂飛，不停在四處亂竄，最后一頭扎在了地上。這里我隱約看到已經(jīng)有一只“金魚”和“老鷹”已經(jīng)飛上了天空。我越來越著急了，于是我更快地跑著，可是我的伙伴對我說我的方向不對，于是我便冷靜了下來。思考過后風(fēng)箏便輕輕松松地飛上了天空。
放完風(fēng)箏我便四處逛逛。我往前面走，直接被眼前的景物震到了，真是“河水如鏡，楊柳依依。”啊！幾棵楊柳樹，把河水圍住，隱隱約約，我還可以看到幾只金魚在水中歡快地游來游去，這里真是宛如仙境啊！我直接陶醉在了漢川公園的這處美景中�。�
從漢川公園出來時，大家都流連忘返，我想這么美的環(huán)境，一定會受到大家的保護(hù)。
三年級下冊放風(fēng)箏作文 19
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝汗媚锾ぶp盈的腳步來到了人間。春風(fēng)吹醒了大地，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。春天也是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
星期六的'下午，我和爸爸媽媽一起來到月亮灣放風(fēng)箏。
嘿，人還真不少，天空中也是熱鬧非凡。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞，有花枝招展的蝴蝶，有活潑的金魚，還有燦爛無比的彩虹……好像空中的動物王國。
萬事俱備只欠東風(fēng)，一陣微風(fēng)吹來，我連忙拉起線柄慢慢跑起來，媽媽則幫我把威武的雄鷹高高地舉起來。風(fēng)兒一吹，雄鷹輕輕地煽動著翅膀，飛了起來。我越跑越快，雄鷹就越飛越高。爸爸在一旁給我們加油鼓掌。
頑皮的風(fēng)兒好像在跟我捉迷藏，不知什么時候躲了起來。滿頭大汗的我也跑不動了，放慢了腳步。雄鷹也好像飛累了，慢慢地飄落下來。
可是我并沒有放棄，休息了一會兒。趁著東風(fēng)，又一次跑了起來。這次我跑得更快了，雄鷹也就飛得更高了。爸爸媽媽再次為我鼓掌�？粗涞男埴椩谔炜罩凶杂砂肯瑁揖蜎Q定以后要成為一名優(yōu)秀的飛行員，在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛。
三年級下冊放風(fēng)箏作文 20
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。一天，我和媽媽去公園玩，看到人們興高采烈地在放風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏、喜鵲風(fēng)箏、長長的蜈蚣風(fēng)箏，大概有三十多米，還有那張牙舞爪、巨大無比的烏賊風(fēng)箏……整個天空都被打扮得五彩繽紛了。于是我們回家拿了一個紅通通的金魚風(fēng)箏，迫不及待地來到公園。
媽媽高高地把風(fēng)箏舉起來，一陣大風(fēng)吹過，媽媽一松手風(fēng)箏就輕盈地飛了起來，它時而奮力地?fù)湎驖嵃谉o瑕的'白云，像在飛向白云的懷抱，它用盡全力地拉著我，好像要硬生生地把我拖到天空中似得，時而在天上打轉(zhuǎn)，好像在和小鳥做游戲，時而調(diào)皮地低下頭又竄到了萬里無云、碧空如洗的天空上去了。把線放到最長，風(fēng)箏就在空中飛得無影無蹤，可是剛過了一小會兒，風(fēng)箏就從空中無力的落了下來，我想它大概是累了吧？我有些絕望，就在這時媽媽說：“貴在堅持，沒關(guān)系，再試一次吧！失敗是成功之母！”我像打了氣一樣一骨碌爬了起來，又放起了風(fēng)箏，這句話果然得到了應(yīng)驗，幾分鐘后風(fēng)箏真的飛了起來。
風(fēng)箏帶著我的快樂、驕傲與希望高飛于曠亮無比的天空，我們臉上露出了燦爛的笑容。
你們瞧！放風(fēng)箏真是再有趣不過了！
三年級下冊放風(fēng)箏作文 21
在一個陽光明媚、萬里無云的周日，小紅和小明兩個朋友約好去公園的草地上放風(fēng)箏。
他們來到草地上，這是一片綠綠的、寬闊的、一望無際的草地，這里的風(fēng)景很漂亮。草地的一角種著許多顏色不一的郁金香，這些花的形狀也不同，有的含苞待放，有的已經(jīng)盛開了，還有的只是花骨朵兒，好像是害羞的小姑娘躲在屋子里不敢出來。遠(yuǎn)處還有一些綠油油的樹，風(fēng)一吹，細(xì)細(xì)的樹枝就隨風(fēng)擺動，發(fā)出沙沙沙的`聲響，仿佛在舉辦森林大合唱。遠(yuǎn)處的幾座大山在云霧的遮掩下若隱若現(xiàn)，構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景畫。
只見他們兩個人都拿著漂亮的風(fēng)箏飛快地向前跑。這時，一陣風(fēng)刮來，他們一松手，風(fēng)箏飄飄搖搖地飛上了藍(lán)天，小紅對小明說：“我的小魚要來捉你的蜻蜓啦！”于是，他們你追我趕，玩得不亦樂乎。忽然，小紅被石頭絆倒了，幸虧小明手疾眼快，迅速抓住了風(fēng)箏線，風(fēng)箏才沒有掉下來。小紅趕緊從地上爬起來接過了風(fēng)箏線，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。
通過放風(fēng)箏，我明白了：我們要像放風(fēng)箏時一樣，從哪里跌倒就迅速從哪里爬起來，這樣才能取得最后的勝利！
三年級下冊放風(fēng)箏作文 22
放風(fēng)箏星期天，爸爸帶我到大召廣場放風(fēng)箏。
到了大召廣場，之間大召廣場的四周站滿了擺地攤做買賣的人，其中最引人注目的便是賣風(fēng)箏的。各種各樣的風(fēng)箏掛了一長排，數(shù)也數(shù)不清，真讓我高興，大召廣場的中央已經(jīng)有許許多多的小朋友放起了風(fēng)箏，天空中仿佛有小鳥在飛翔，我趕忙拿我的金魚風(fēng)箏準(zhǔn)備放到天空上，我一手抓著線，另一只收將風(fēng)箏準(zhǔn)備用力扔起來，順著一整清風(fēng)，我將線一拉，呼啦一聲，風(fēng)箏飛上了天，只見它在空中飄飄悠悠飛起來，在伴隨著朵朵白云的藍(lán)天上，十分迷人。過了一會，大召廣場天空上的風(fēng)箏越來越多了，其中飛的最高的燕子風(fēng)箏是個穿紅衣服發(fā)熱小姑娘放的，只見她得意的牽著線，周圍的'人紛紛為他喝彩。忽然，一陣微風(fēng)吹來，小姑娘的風(fēng)箏和其他小朋友的風(fēng)箏一樣，開始亂了，有的直線下降，眼看就要落下來了。
我慌了，不知如何是好，正在這時，爸爸跑了過去，說：“快，快拉線�！蔽衣犚姾髮⑾仁箘乓焕�，風(fēng)箏刷的一聲，在空中劃了一道弧線，重又升上了天空。此刻，人們的喝彩聲又紛紛轉(zhuǎn)向了我。我興奮的牽著線，任憑風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自有翱翔。回家的路上，我和爸爸說：“以后我還要放風(fēng)箏。
三年級下冊放風(fēng)箏作文 23
周末的早上，陽光明媚，春風(fēng)和煦，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。幾個小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。
一路上他們興奮不已，到了公園，碧綠的草坪上，人們已經(jīng)三五成群的放起了風(fēng)箏。天空上到處是風(fēng)箏：有火紅火紅的小魚，有展翅高飛的雄鷹，還有一條長長的蜈蚣，它瞪著又大又圓的眼睛，身上全是腳，還有點嚇人呢！五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮的漂漂亮亮的，可美了！
他們廢話不多說，立刻把風(fēng)箏的`線綁好，小明把線拿在手中，一邊跑一邊放著線。小軍把燕子風(fēng)箏高高舉起，臉上洋溢著激動的表情，可惜放風(fēng)箏沒有他們想的那么容易，只聽“啪”的一聲風(fēng)箏栽在了地上……但他們并沒有因此而輕易放棄，異口同聲地說：“再來一次！”小紅在旁邊給他們加油，打氣。不一會兒，風(fēng)箏終于飛起來了。小紅笑瞇瞇的，眼睛瞇成了一條縫，手上捧著一只精致美麗的蝴蝶風(fēng)箏說：“到我了，到我了，我的風(fēng)箏一定是最漂亮的！”說完飛快地往草地跑去……
不遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，小男孩手里拽著風(fēng)箏線，邊跑邊笑。一旁的爸爸摟著媽媽，兩人的目光一直注視著小男孩，多么幸福溫馨的畫面。
此時的天空就像一幅巨大的畫卷，放風(fēng)箏的人們就像一個個小畫家，把天空打扮得更加五彩斑斕。
三年級下冊放風(fēng)箏作文 24
一個周天，春光明媚，還有一些微風(fēng)，老爸叫我去東洲公園放風(fēng)箏，我高興地說道：“好��！好��！”我又好奇地問：“風(fēng)箏該怎么放？”老爸說：“別急，我來教你。一個人拿著風(fēng)箏，另一個人拿著卷軸，拿卷軸的人往前跑，拿風(fēng)箏的人在后面舉著風(fēng)箏不動，當(dāng)前面的'人感覺線的長度和風(fēng)力足夠時，說放。拿風(fēng)箏的人把風(fēng)箏輕輕往上拋，拿卷軸的人一邊放線一邊跑就可以了�！蔽腋吲d地點了點頭。
來到東洲公園，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，我們趕緊找了一塊空地，按照老爸說的步驟開始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏在后面站著，老爸拿著風(fēng)箏往前跑，一連試了好幾次，每次都是風(fēng)箏剛剛升起又落下，我跑得氣喘吁吁，滿頭大汗，我對老爸說：“可能是風(fēng)不夠大的原因，你先讓我休息一下吧！”老爸笑著說：“我們一定要堅持不懈，風(fēng)箏飛起來，你就可以休息了�！边@是來了一陣大風(fēng)，我和老爸一起又試了一次，這一次，飛機(jī)終于飛上了天空，在空中像一架小飛機(jī)在飛行。
我一邊吹著涼風(fēng)，一邊開心地放著風(fēng)箏。
三年級下冊放風(fēng)箏作文 25
陽春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，正是放風(fēng)箏的好時光，蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。
廣場上熱鬧極了，有賣風(fēng)箏的攤販，攤販前聚集了準(zhǔn)備買風(fēng)箏的人，有推著嬰兒車，帶著小寶寶出門踏青的叔叔阿姨。還有三五成群的小伙伴們在嬉戲玩耍。春風(fēng)拂過臉頰，是那么的輕柔，那么的溫暖。小明拉著風(fēng)箏線在前面火速的奔跑著，一邊跑一邊回頭看，說：“小華快跟上！”小華緊跟在后面，大聲喊道：“你就放心吧！我跟得緊著呢！咱們繼續(xù)加油！風(fēng)箏一定可以飛起來的！”他們配合的很默契，燕子風(fēng)箏在他們不懈的努力下，終于翱翔在蔚藍(lán)的天空里。在一旁的小綺按捺不住興奮，也拿出粉紅色的蝴蝶風(fēng)箏和他們一起奔跑。
遠(yuǎn)處是一個溫馨的'家庭，他們的小孩子將一個三角形的五彩風(fēng)箏升起。只見他仰著頭，手里拉著線，時刻注意著風(fēng)箏的動向，而他的爸爸媽媽依偎在一起，很是恩愛。他們也在欣賞這大自然的美景。
看著在天空中飛翔的風(fēng)箏，我的思緒也跟著飛上了天空，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，翱翔在蔚藍(lán)的天空里。在和旁邊的太陽打招呼，在和旁邊的云朵說悄悄話……
三年級下冊放風(fēng)箏作文 26
今天晴空萬里，上午不上補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)也寫完了，干什么呢？哎呀！我才想起來我不是有兩個風(fēng)箏嗎？和弟弟一起去放風(fēng)箏吧！說干就干，便拿起我的“老鷹風(fēng)箏”向濕地公園出發(fā)了！
到了地方，我把我的“老鷹”放上天空中，我弟弟的“小白兔”也上來了，老鷹在天空中飛來飛去，弟弟不會收線，不一會兒就落地了。正當(dāng)我樂呵弟弟風(fēng)箏落地時，沒顧著收線，老鷹“啪”地一聲掉在了樹梢上，我好不容易才把風(fēng)箏弄下來。只見弟弟卻在哈哈大笑。哎，這個老弟真是的！我說再來一次，說罷，便拽著風(fēng)箏跑。弟弟在后面拽著它的“小白兔”也在跑。跑呀跑呀，我實在跑不動了，就停了下來。一股風(fēng)又讓“老鷹”升高了，跑到了“群體”里面。這下弟弟急了，便蹦了起來，急忙放線，只見他快到“群體”里面去了。我連忙說：“樂樂，看那有一架大飛機(jī)！”他往后看，我連忙放線，超過了“群體”。他扭過頭來一看，傻眼了，他急忙說：“不玩了，不玩了，哥哥耍賴！”“哈哈，沒有呀，是你技不如人哦”……吵鬧聲伴著微風(fēng)把我和弟弟的.風(fēng)箏吹了下來，她像一個慈祥的母親一樣讓我們停止了這場比賽。
哎呀！我才意識到已經(jīng)中午了，不說了，我要把墜下來的風(fēng)箏收起來了，朋友們快來幫我呀！
三年級下冊放風(fēng)箏作文 27
星期六的下午，媽媽陪著我和我的好朋友一起到張公山公園去放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多啊！天上還飄著數(shù)也數(shù)不清的風(fēng)箏，那上面的圖案也不同，有白雪公主的`、蜈蚣的、小金魚的、蝴蝶的忽然讓我感覺天空就是風(fēng)箏表演的舞臺，五彩繽紛的，美麗極了！
我們選擇一塊平坦的草地，開始放起放風(fēng)箏了。我在前面負(fù)責(zé)拉線跑，張瑾萱在后面負(fù)責(zé)扔它，可是怎么跑風(fēng)箏就是飛不起來，它好像還在對我們說：哈哈，我就是不飛，看你們能拿我怎么辦！”我們倆灰頭喪氣的坐在草地上。
這時王鹿溪看到問：你們怎么坐在地上不放風(fēng)箏呢？”哎，我們的風(fēng)箏老是飛不上藍(lán)藍(lán)的天空�！蔽覈@氣說著，那我們一起想辦法，看怎么才能讓它飛上天空！”說著，我們?nèi)藝梢粋�圓圈開始商量。最后我們商定我負(fù)責(zé)拿線軸在最前面跑，張瑾萱在中間負(fù)責(zé)來拉線，王鹿溪在最后負(fù)責(zé)扔風(fēng)箏，我們按照這個方法嘗試了多次后，終于成功了，看到風(fēng)箏在高高的天空上飛旋，我們開心地跳起來了！開心愉快的合作，讓我們一起玩到天黑，這時才都戀戀不舍的回家去。
通過這次游戲讓我懂的一個道理：不管做任何事情，失敗并不可怕，只要找對方法，堅持下去，就一定會成功的！
三年級下冊放風(fēng)箏作文 28
今天是星期日，我上作文班，老師說要帶我們?nèi)ソ叿棚L(fēng)箏，我高興地一蹦三尺高！
我們來到了江邊，同學(xué)們都紛紛飛到天空，我不禁心也癢了，就趕快把它放上去，我放風(fēng)箏的時候，注意力總是不集中，總望著別人，我東看看，西看看。呀！別人都把風(fēng)箏放得很高了，我抓緊放上去，可我的風(fēng)箏是一個大章魚，太大了放不起來，我就看一看別人是怎么放的，原來，首先要把風(fēng)箏拿起來，然后舉在腦袋后面，一跑，時不時松線放線，風(fēng)箏就飛起來了。漸漸地天空中像一幅五彩的畫面，有燕子、飛機(jī)、鯊魚，各種各樣的風(fēng)箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時，我想，“我一定要把風(fēng)箏飛的更高！”我一想完，就把線放了一大堆，風(fēng)箏雖然飛得很高，但是線斷了，“嗖”地一聲，從半空中像箭一樣掉了下來，還好艾瑞祥的`爸爸幫我把線卷好了。卷完后，我聽到老師喊我們站隊，我覺得今天的時間過得像閃電一樣快，我們戀戀不舍地回去了。
走在回去的路上，我雖然很累，但我心里還是美滋滋的！
三年級下冊放風(fēng)箏作文 29
冰雪融化，春天悄悄的來了，嫩綠的小草從泥土里冒出來，藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云，微風(fēng)輕輕的吹拂著，怎能不是放風(fēng)箏的好時節(jié)呢？
一天早上，我、一格和俊俊來到一個離家不遠(yuǎn)的大草坪上放風(fēng)箏。天空已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏了，有金魚風(fēng)箏像一條活潑可愛的魚在歡快的暢游。遠(yuǎn)處的老鷹風(fēng)箏，正張開雙翅，像一只正在仔細(xì)尋找草地上的獵物的雄鷹。飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏，你看它正在空中得意的扭著它那又長又細(xì)的身體。
遠(yuǎn)處還有一家三口人也在放風(fēng)箏。小男孩手里拿著一個三角形的彩色風(fēng)箏，他的`爸爸媽媽站在旁邊，望著天空中的風(fēng)箏，露出了滿意的笑容。爸爸眺望著遠(yuǎn)方，若有所思的說：“兒子又長大了一些，不要我們的幫助可以一個人放風(fēng)箏了”。媽媽也微笑著點點頭，真是幸福的家庭。
比我小2歲的俊俊帶來的風(fēng)箏是一只美麗的燕子風(fēng)箏，他迫不及待的和我一起打開它。我用雙手高高的舉著風(fēng)箏，他則拉著風(fēng)箏線跑了起來。我對他說：“要逆風(fēng)跑，等風(fēng)箏飛上天后，一會握著線，一會放線，慢慢的才能飛的更高�！币桓褚矌硪恢晃宀世_紛的蝴蝶風(fēng)箏，開心的拍著手為我們加油。
那是一首有關(guān)風(fēng)箏的詩歌，我們一起吟誦起來，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
三年級下冊放風(fēng)箏作文 30
上星期天，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，春風(fēng)像母親的手輕輕撫摩著我們的臉，多么親切，多么溫暖。媽媽帶著我和妹妹到市民廣場去玩。我們來到市民廣場，看見許多小朋友在放風(fēng)箏，還有的在沙灘上玩。我對妹妹說：“我們?nèi)ド碁┥贤姘桑∮谑�，我們就在沙灘上興致勃勃地玩起來，玩了一會兒，妹妹抬頭看見那五顏六色的風(fēng)箏，對我說：”姐姐，給我買個風(fēng)箏吧，我說：“好��！”于是，我讓媽媽給我買了只蝴蝶風(fēng)箏，那是一只橘黃加黑白相間的風(fēng)箏，我們拿著這只漂亮的風(fēng)箏去放。
第一次我們的風(fēng)箏被別人纏住了，失敗了。第二次我讓妹妹舉起風(fēng)箏，我拉著線，飛快的向前邊跑邊放線，等我喊：“放”，妹妹趕緊松開手我拉著線跑了一會兒收住腳，我的蝴蝶風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空，那兩對翅膀在天空上翩翩起舞，美麗極了！風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，我們抬頭一看，看見五顏六色的`風(fēng)箏，有蝴蝶、蜻蜓、老鷹，五顏六色，美麗極了，！天色不早了，媽媽對我們說：“天色不早了，該回家了�！庇谑�，我把風(fēng)箏的線收了回來，就跟媽媽一起回去了。回家的路上，我還想再放一次風(fēng)箏。
三年級下冊放風(fēng)箏作文 31
那是一個春光明媚的星期六，邵老師帶著同學(xué)們來到陸羽廣場放風(fēng)箏。
我們一到廣場，就看到天上有美麗的“仙女”，有威風(fēng)的“老鷹”，還有可愛調(diào)皮的“小燕子”。
我的風(fēng)箏是“哆啦A夢”，非常大，它的.脖子上拴著一個小鈴鐺，還有兩條腿，非常帥！
開始放風(fēng)箏了，我先安裝好風(fēng)箏，系好線，放的時候，賈瑞杰幫我托著風(fēng)箏，我拉著線軸，然后把線軸松到了3米左右。等風(fēng)來了，賈瑞杰再把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏就飛起來了。
一開始，風(fēng)箏飛得高高的。突然不好的事情發(fā)生了，風(fēng)箏不知為什么慢慢地降落下來了，我連忙拼命地跑起來，跑啊跑，跑啊跑，風(fēng)箏終于重新回到天空。
接下來，風(fēng)箏越飛越高，立馬超過了最高的風(fēng)箏。風(fēng)箏飛到最高時，我連忙把線收起來，可是卻怎么也收不起。我急忙喊老師來幫忙，老師幫我收了起來。我們收啊收，終于收回了風(fēng)箏。我松了一口氣，看了看手中的線軸，已經(jīng)數(shù)不清放了多少米了
這次放風(fēng)箏，讓我明白了做任何事情，都要努力堅持，才會有所收獲。
三年級下冊放風(fēng)箏作文 32
今天，陽光明媚，我們一家人打算去鳳凰湖邊放風(fēng)箏。
鳳凰湖邊，小草探出了腦袋，花兒露出了笑臉，到處充滿了春天的氣息。我們來到一片寬闊的草地上，那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。我迫不及待地嚷嚷著讓爸爸拿出風(fēng)箏來。爸爸把風(fēng)箏鋪開，我?guī)兔o風(fēng)箏搭好支架，一個三角形的風(fēng)箏就展現(xiàn)在我們的眼前。那鮮艷的色彩和長長的飄帶，真惹人喜歡!
開始放風(fēng)箏了，我拿著風(fēng)箏，爸爸拉著線，只聽見爸爸一聲放，我手一松，風(fēng)箏就飛了起來�？上�，前幾次風(fēng)不大，盡管爸爸已經(jīng)跑得滿頭大汗，可是我們的'風(fēng)箏卻忽上忽下，怎么也飛不起來。忽然，風(fēng)大起來了，風(fēng)箏開始向上飛了，我高興地朝著正躺在草坪上享受陽光的媽媽大叫：媽媽，快看，快看!爸爸一手拿著線盤，一手拉著線，風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高。沒過一會兒，蔚藍(lán)的天空已經(jīng)飄滿了各式各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶、蜻蜓、老鷹、鯨魚可是，風(fēng)箏太多了，沒過多久，我們的風(fēng)箏就跟另外一只蝴蝶風(fēng)箏纏在了一起。我心里想：難道它們想交朋友了?不過，在我們正打算把風(fēng)箏拉下來的時候，它們卻自己散開了
放風(fēng)箏真是一件開心的事情啊!
三年級下冊放風(fēng)箏作文 33
星期天，我和李去千山公園放風(fēng)箏，更是去放飛夢想。
來到千山公園，我們看到天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了。有兇猛的獅子、可愛的兔子，翱翔的老鷹，溫順的綿羊，機(jī)靈的猴子……
我們的.風(fēng)箏是一架戰(zhàn)斗飛機(jī)，飛機(jī)兩翼都有五顆星星。我拿著風(fēng)箏，李勃拿著線軸，他飛快地跑著，我用力把風(fēng)箏往前一推，風(fēng)箏飛起來了，我叫李勃放線，風(fēng)箏越飛越高。我一把把線搶了過來。很快風(fēng)箏飛上了云端。突然一陣風(fēng)吹了過來，風(fēng)箏像喝醉了似的，一會直沖，一會旋轉(zhuǎn)，嚇得我心怦怦直跳。
過一會，風(fēng)停了，我的心才恢復(fù)正常。突然一只老鷹把我的風(fēng)箏碰下來了。我回頭一看，原來是個小屁孩嫉妒我的風(fēng)箏飛得高，所以把我的風(fēng)箏給碰下來。我當(dāng)時氣得火冒三丈，想把這個小屁孩狠狠揍一頓，可是李勃勸我要諒解他人，我聽了火氣消了下來。
這會，我把自己的夢想，大家的夢想，國家的夢想，世界的夢想全都傾注在風(fēng)箏上，飛向藍(lán)天。我們把風(fēng)箏放的高高的，希望家人身心健康、事業(yè)蒸蒸日上。
漸漸的，天空的風(fēng)箏越來越多，夢想也越來越多。放飛夢想，盡情飛翔！
三年級下冊放風(fēng)箏作文 34
在一個春光明媚的星期天，我和爸爸媽媽商量一起去河西茶文化公園玩。
我已經(jīng)好久沒有放風(fēng)箏了，正好今天天氣不錯，我決心去放一次風(fēng)箏。我的風(fēng)箏顏色很美麗，前面有兩門大炮，真像一個戰(zhàn)斗機(jī)。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去，“到了，到了”，我興奮地叫起來，轉(zhuǎn)過頭，看見許多小朋友正在放風(fēng)箏，有像蜈蚣的，有像蝴蝶的，有像燕子的，還有像外星飛碟的……我沉醉在這熱鬧的場面之中�！昂⒆�，你還放不放風(fēng)箏？”爸爸的話把我一下子喚醒了，拿起風(fēng)箏，我們就朝人少的地方走去，爸爸首先把風(fēng)箏的.軸線放長一些，在場地上慢慢地跑起來，“戰(zhàn)斗機(jī)”風(fēng)箏隨著我們的跑動漂浮在湛藍(lán)的天空中�？吹竭@場面，我迫不及待地從爸爸手中奪回線軸，親自來放這霸氣的戰(zhàn)斗機(jī)，感覺自己像坐在戰(zhàn)斗機(jī)里與其他風(fēng)箏展開戰(zhàn)斗一樣，我們玩得不亦樂乎。過了一會兒，爸爸說：“兒子，該回家了”，我說：“不行啊，我還想再玩一會兒”“不行，現(xiàn)在已經(jīng)六點了，該回家吃飯了”爸爸批評道。于是我們戀戀不舍的離開了茶文化公園。
這真是一次難忘的經(jīng)歷�。�
三年級下冊放風(fēng)箏作文 35
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天�！苯裉焯鞖馇缋剩液蛬寢屓デ焦珗@放風(fēng)箏。
走到千山公園，柳樹已經(jīng)展開了鵝黃色的嫩葉�；▋洪_放了，黃的似金，紅的似火，粉的.似霞……五顏六色，美麗極了。大地上，綠油油的小草探出了小腦袋。小燕子也從南方趕來，為春光增添了許多生趣。
我先用左手把風(fēng)箏高高地提起來，媽媽拿著紅軸，飛快地跑著。一會兒，風(fēng)箏就飛起來了，飛著飛著，左邊小朋友的花蝴蝶風(fēng)箏突然碰到了我的美人魚風(fēng)箏�！盎êL(fēng)箏的線要纏到美人魚風(fēng)箏的線了！”一聽到這句話，兩邊都很著急，突然媽媽把線往右邊一拽，一場令人著急的風(fēng)波就這樣結(jié)束了。我的風(fēng)箏像小燕子一樣在天空自由自在飛翔著。
過了一會兒，風(fēng)伯伯突然沒有勁了，我的“美人魚”就這樣掉了下來。我有點氣餒，因為風(fēng)箏掉下來就得重新放了。媽媽看出了我的心思，對我說：“失敗乃成功之母，不要灰心，我相信‘美人魚’風(fēng)箏一定會飛起來的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，信心又回來了。重新拿起線軸，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)，我高興地喊道：“我的風(fēng)箏飛起來了，我的風(fēng)箏飛起來了�！边@時，我的心情無比的快樂。
通過這次放風(fēng)箏，我知道了只有不懈地努力，才能取得好成績。
三年級下冊放風(fēng)箏作文 36
陽春三月，天氣晴朗，蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵千姿百態(tài)的云，把天空裝點的十分美麗。
這一天，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。輕輕的草地上，老人在休息，孩子們在玩耍，十分開心。我也加入了他們的行列。
一開始，我覺得放風(fēng)箏很簡單。但是，無論我怎樣用力，風(fēng)箏就是 ，我有些不知所措了。我靜下心來一看，原來風(fēng)向錯了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏放起來，終于飛上天了！這下我可樂壞了，又蹦又跳�？墒沁^了一會兒，風(fēng)箏就像沒了翅膀的.鳥，掉了下來。原來，我只顧放線，沒有在風(fēng)大的時候拉線，導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來。我又放起來，但是又失敗了。
爸爸告訴我：“放風(fēng)箏和做任何事都一樣，失敗了吸取教訓(xùn)，總會成功的。失敗乃成功之母，這一次一定行！”我又吸取了教訓(xùn)，我看準(zhǔn)風(fēng)向，把風(fēng)箏一送，飛了起來�？墒�，風(fēng)好像在和我作對，風(fēng)向轉(zhuǎn)了。但我煤油慌，想起爸爸的話，調(diào)整了風(fēng)向，最后我終于取得了成功！
我高興極了。我想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？如果做事不思考，怎么成功呢？
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