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實(shí)用的三年級(jí)禮物作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三年級(jí)禮物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)禮物作文 篇1
母親節(jié)快要到的時(shí)候，語文老師對(duì)我們說，你們從一個(gè)小小的嬰兒，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，全是媽媽辛苦的結(jié)果。同學(xué)們想一想，媽媽每天洗衣、做飯、接送我們?nèi)W(xué)校，有的還要賺錢養(yǎng)家，她們?yōu)槟銈兏冻隽硕嗌賱趧?dòng)，多少愛！在今年的母親節(jié)，我希望大家都能給自己的媽媽送一件禮物，可以是買的，也可以是自己做的，但一定要是媽媽喜歡的。
送媽媽一件什么禮物呢？買貴重東西吧，得向媽媽要好多錢，媽媽肯定不會(huì)高興。做賀卡吧，媽媽平時(shí)也不怎么喜歡……我左思右想，終于想出一個(gè)好辦法。媽媽平時(shí)總是說我不獨(dú)立，不聽她的話，如果我對(duì)她說，我聽話了，獨(dú)立了，她肯定高興。于是我先買了一張白色的大卡紙，再從大卡紙上裁下三個(gè)小長(zhǎng)方形，然后在卡片上畫上我最拿手的圖案，最后在卡片上寫字。第一張：以后我每天做家務(wù)，后用括號(hào)注明：洗衣、洗碗、打掃房間。第二張：我每天自己穿衣、吃飯、自己認(rèn)真寫作業(yè)。第三張：我以后一定聽媽媽的話。賀卡終于做好了。
母親節(jié)到了，我把三張卡片雙手遞給媽媽，對(duì)媽媽說：〃這是我送給您的禮物，祝您母親節(jié)快樂。＂媽媽驚喜的接過卡片，一張一張看完，高興的.說：〃我們的妞妞真是長(zhǎng)大了，懂事了。你送給我了最好的禮物，謝謝你。＂聽了媽媽的話，我像吃了一塊糖，心里甜滋滋的。
三年級(jí)禮物作文 篇2
我的好朋友任婕就要從上�；貋磉^新年了，我真是太開心了，她可是我幼兒園里最好的小伙伴，媽媽說我應(yīng)該準(zhǔn)備一份禮物送給她。我應(yīng)該準(zhǔn)備什么樣的禮物呢？
記得上幼兒園的時(shí)候我和任婕一直有著共同的話題，就連穿衣打扮也很相似，雖然她的媽媽和我的媽媽并不認(rèn)識(shí)，但我們常常有一樣的衣服和鞋子。所以首先我拿出了最喜歡的米老鼠頭飾和一個(gè)酷酷的豹紋眼鏡，這個(gè)禮物是一個(gè)阿姨送給我的，當(dāng)時(shí)她給的都是雙份的，我一直留著其中的一套作為珍藏，平時(shí)都舍不得拿出來給別人看�，F(xiàn)在我把珍藏的裝扮送給她，讓她遠(yuǎn)在上海也能夠和我一樣扮美，知道在鄭州有一個(gè)好朋友和她一樣，向往美麗，努力成長(zhǎng)。
接著我要畫一幅畫，把我們這兩年沒有說的話用畫筆寫出來。我畫上飄著音符的鋼琴，告訴她在她的'感染下，我也有了對(duì)音樂的興趣，并且上了鋼琴班。我畫一所漂亮的學(xué)校，畫上戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，在隨風(fēng)飄蕩的紅旗下，有兩個(gè)小女孩，是我和她，都成了光榮的少先隊(duì)員，對(duì)著國(guó)旗說，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我把這些都畫在一張心形的卡紙上，角落里還畫上綠色的松樹，媽媽說松樹是友誼之樹，代表著長(zhǎng)久的友情。
我準(zhǔn)備好這些禮物以后，就通過媽媽的電話和任婕聯(lián)系在爺爺家見面。兩年沒有見面，我們開始有一些生疏，直到對(duì)著“啊，啊”叫了幾聲后就立刻打開了話匣子，因?yàn)檫@可是我們倆在電話里特殊的開場(chǎng)白。我們談學(xué)校，談同學(xué)，談上海，談最近都喜歡看的《爸爸去哪兒》……
告別時(shí)我們互贈(zèng)了各自精心準(zhǔn)備的禮物，原來我們又一次不約而同的用自己的畫做了賀卡。我回家后問媽媽上海都有哪些好的大學(xué)，希望有一天去那里上學(xué)，能經(jīng)常見到自己的好朋友。媽媽說，在幼小時(shí)候有個(gè)這么要好的伙伴，也是成長(zhǎng)給我的禮物！
三年級(jí)禮物作文 篇3
在我的“百寶箱”里珍藏著許多小禮物，它們記錄了我幸�？鞓吠甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。特別是我8歲生日那天收到的禮物，更是珍貴無比，它像一盞明燈，指引著我健康成長(zhǎng)。
6月24日是我的生日，輔導(dǎo)班的陳老師知道后，希望同學(xué)們一起為我慶祝生日，分享我的快樂。于是就提前通知同學(xué)們，在6月24日這天，各自從家里帶來一些水果，準(zhǔn)備進(jìn)行一次“水果拼盤比賽”，作為送給我的生日禮物。
一大早，我?guī)е胰藴?zhǔn)備的水果來到輔導(dǎo)班。一進(jìn)教室門，眼前的一切令我目瞪口呆：墻上貼著各種的生日卡紙，窗臺(tái)上擺放著五顏六色的鮮花，它們生機(jī)勃勃，香氣撲鼻�？吹轿�，同學(xué)們熱情地涌上來，紛紛向我表示祝福：“HappyBirthday！”“生日快樂！”“祝你生日快樂！”......我聽著同學(xué)們一聲聲真誠(chéng)的祝福，開心地連忙回道：“Thankyouverymuch！”同學(xué)們歡呼著跳躍著。頓時(shí)，快樂的氣氛圍繞在我們身旁。
老師給我們簡(jiǎn)單的介紹了一下比賽規(guī)則，就開始了今天的“水果拼盤比賽”。剛開始，同組的.小伙伴們左看右看，不知道該怎么下手。我鼓起勇氣，一手拿刀，一手拿著剝了皮的香蕉，很快，香蕉就被我切成了幾段。接著，我又把蘋果也切成塊，并剝好橘子瓣。準(zhǔn)備工作結(jié)束，我們開始小心翼翼地?cái)[造型。同組的張思雨一會(huì)兒遞刀，一會(huì)兒拿紙，忙的不亦樂乎。趙涵也露出了“小饞貓”的本色，一會(huì)兒拿起一塊蘋果送到嘴里，一會(huì)兒又扎起一瓣橘子吃起來。在我和小伙伴們齊心協(xié)力下，終于用水果拼成了一副《向日葵》�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我們都開心極了。最后，陳老師和同學(xué)們把我們的作品一一拍照留念，還評(píng)選出了最佳“水果拼盤”，在陳老師的帶領(lǐng)下，大家把它作為生日禮物送給了我。我心中充滿了感激。從這個(gè)生日禮物中，我看到了一顆顆真摯的心，并感受到了深厚的友情。我把“水果拼盤”分發(fā)給大家共同享用。我們吃著、笑著，教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
我感激父母給予我的愛，我感激老師給予我的溫暖，我感激同學(xué)們給予我的祝福、帶給我快樂。今天，我覺得自己長(zhǎng)大了，也懂事了很多，我想：這才是我這個(gè)生日里收到的最好的禮物！
三年級(jí)禮物作文 篇4
每到圣誕節(jié)的平安夜，我睡覺前總是打開窗戶，因?yàn)閶寢屧?jīng)告訴我：“只有努力的孩子，才能收到圣誕老人的禮物�！�
今天清早一起床，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我書桌上放著許多好看的禮物。有一盒外形酷似蘋果的糖果，糖果下面還有一個(gè)藍(lán)色的包裝袋上面系著一個(gè)蝴蝶結(jié)，再往下一看是電子拼圖。我高興極了，這肯定是圣誕老人送我的禮物，我趕快打開來看。當(dāng)我先打開電子拼圖，接著打開糖果，最后打開藍(lán)色包裝盒后，發(fā)現(xiàn)是一盒毛筆，硯臺(tái)等書房用品。打開后，我就跑到爸媽臥室，問這些禮物是誰送的。爸爸說：“電子拼圖是我給你買的，另外的是圣誕老人的禮物!”媽媽說送我一盒糖果是讓我一生平安的'，而那盒書房用品是圣誕老人讓我練字用的。我聽后很高興圣誕老人每年都能光顧我家，給我禮物!
圣誕老人給我指明了方向，我會(huì)好好努力的!明年我還要收禮物呢!
三年級(jí)禮物作文 篇5
今天爸爸下班回家后，他吃完飯喝了一些水就說要帶我出去轉(zhuǎn)一下，我很奇怪好端端的去轉(zhuǎn)什么呀？出了門走著走著，我感覺這條路越來越熟悉了，可我沒敢說出來。過了一會(huì)兒，我想到爸爸要帶我去哪兒了，原來爸爸是要帶我去買玩具，爸爸似乎聽見了我心里話一樣似的，問我：“你知道要去哪嗎？”我說：“我知道�！钡搅送婢呱痰暌院�，挑選我自己喜歡的玩具，我發(fā)現(xiàn)這些東西都是我想要的`，我就使勁找我自己最喜歡的玩具，抬頭一看，心想：“哎呀，太好了，有我喜歡的遙控飛機(jī)和水槍。”
我就讓爸爸幫我取下來，交給售貨員阿姨，爸爸付錢時(shí)說：“你還想要哪些玩具”我給爸爸說：“我什么都不要了�！卑职指锻赍X后就領(lǐng)著我走了。路上爸爸說：“明天是六一兒童節(jié)，這是爸爸媽媽送給你的禮物，也祝你節(jié)日快樂。”我很高興，也很喜歡爸爸媽媽送給我的節(jié)日禮物。
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