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三年級科技作文匯總五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級科技作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級科技作文 篇1
金風(fēng)送爽，天高云淡，走，我們秋游去。
太陽公公好像知道我們要去秋游，一大早就笑瞇瞇地看著我們，把溫暖的陽光灑向大地。我們背著鼓鼓的行囊，穿著整齊的服裝，向上�？萍拣^出發(fā)了。汽車行駛在寬闊的馬路上，兩旁的樹木快速地向身后跑去。不一會兒，我們就來到了科技館的門口。
我們組先去了第一個地方——熱帶雨林。一進(jìn)入景區(qū)，仿佛走進(jìn)了大森林，頓時感到神清氣爽。我們沿著石塊壘成的`臺階螺旋向上，邊走邊看。洞中各種模型活靈活現(xiàn)，熱帶植物生機(jī)勃勃，金龍魚、中華鱘等珍貴魚種云集在此。
之后，我們參觀了各種現(xiàn)代科技的成果館。新型材料館里有一種水可神奇了。在一個大容器里盛滿了水，當(dāng)上面有一根盛滿水的管子接近這些水時，無數(shù)的小三角從水中冒了起來，向上跳躍著，神奇地聚集在一起，越聚越多，像一座小山似的。突然，仿佛有一股神奇的力量，一下子把“小山”吸了上去，怎么也掉不下來。
機(jī)器人世界的機(jī)器人竟然能模仿我們做事；信息世界真切地向我們展示了信息傳播的整個過程；走進(jìn)智慧之光館里，人只要坐在椅子上，拉動前方的繩子，就輕而易舉地懸浮到了空中……看得我們眼花繚亂。
現(xiàn)代的科技可真發(fā)達(dá)，人類的智慧可真了不起呀！
三年級科技作文 篇2
今天我們?nèi)チ丝萍拣^，因為上次去的遲了沒領(lǐng)到票，所以這次我們早早地起床趕過來了。
9：20我們就進(jìn)了科技館。走進(jìn)大門就看到了一個巨大的恐龍化石，它有三層樓那么高。進(jìn)了檢查門，我們通向2樓的'科技展廳，那兒為我們展示了許多的科技成果，有機(jī)器人跳舞、機(jī)器人還原魔方、特斯拉電塔、哈哈鏡、吸氣球……，真是一堂生動的科技知識普及課。
到了3樓，我們還看到了人類的科普知識展現(xiàn)，我還了解到了我在媽媽肚子里是怎么誕生的。
回到1樓，我們參觀了達(dá)芬奇這位科學(xué)家的各類神奇的作品。
紹興科技館帶給我許多快樂和驚奇，讓我流連忘返。最后，快樂的一天就這樣過去了。
三年級科技作文 篇3
今天，我們秋游去杭州低碳科技館，這天的游玩讓我難以忘記。那么，我來重溫一下這天的旅游經(jīng)歷吧。
首先，我們?nèi)タ辞蚰浑娪啊５俏覀儽环殖蓛申犎タ�。第一隊進(jìn)去看時，第二隊就暫且去別的地方玩了。
球幕電影太震憾啦！在躺椅上觀看巨大圓頂式屏幕上放映的電影時，感覺有種身臨其境的味道。這部電影主要描述的是一個魔法學(xué)校的小男孩和一個機(jī)器人的`故事。小男孩的父母希望他成為一位偉大的魔法師，而他自己卻想做一個宇航員。有一天，他到愛因斯坦博物館參觀，遇見了一個機(jī)器人。他告訴小男孩，自己可以告訴他愛因斯坦所發(fā)現(xiàn)的宇宙的一切。但有個條件-————要小男孩送出他的魔杖。小男孩雖然不情愿，但還是答應(yīng)了。于是，機(jī)器人就告訴他自己所知道的一切……讓我最激動的是，那機(jī)器人竟拿出他和愛因斯坦的照片：原來他認(rèn)識并見過愛因斯坦！還有，一些情節(jié)中那些東西離我們越來越近，眼看就要撞到我們了。這時，電影院響起一陣驚呼聲，還有人豎起腳抵擋！呵呵，真是太讓人過目不忘了！
接著，我們又去參觀了水生植物展廳、玩了兒童天地等，都很有趣。
回去時，我意猶未盡。再見！杭州低碳科技館。下次有機(jī)會我一定會再來這里玩的！
三年級科技作文 篇4
今天陽光明媚，天氣晴朗，我的心情也格外舒暢，因為今天我們學(xué)校要去科技館參觀，我發(fā)自內(nèi)心的感到一種興奮。
我們乘坐大巴車浩浩蕩蕩的來到了科技館，我們排隊進(jìn)了科技館的大門，首先映入我眼簾的是‘時空隧道’，我很興奮的鉆進(jìn)了時空隧道，進(jìn)去之后我感覺到了一陣眩暈，好像轉(zhuǎn)起來了一樣，我搖搖晃晃的鉆出了時空隧道，出來之后要在原地稍微站一會才能找到正常的感覺。離開時空隧道，我來到了‘傾斜小屋’，一進(jìn)到傾斜小屋就感覺東倒西歪，站也站不穩(wěn)，什么東西好像都是傾斜的，我扶著旁邊的把手，踉踉蹌蹌的走出了傾斜小屋。我和同學(xué)們不知不覺地來到了哈哈鏡的'面前，哈哈鏡里的人東倒西歪，高矮胖瘦，頭大身小，整個人都變了樣子，一副很搞笑的樣子，同學(xué)們都爭先恐后的在哈哈鏡面前做各種奇怪的樣子，我們都哈哈大笑，開心極了。我看到了各種海洋動物標(biāo)本，看到了火山噴發(fā)的幻影，看到了我們?nèi)祟惿畹牡厍虻幕糜�，讓我覺得我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的地球。我還看到了神舟飛船的模型，飛機(jī)的模型，因為有些項目是需要花錢才能參觀的，我想讓媽媽再帶我來一次科技館，好好體驗這里面的項目。
這次參觀科技館讓我明白了，科技給人類帶來的便利，了解了科技神奇的力量。我要好好學(xué)習(xí)，為以后的科技工作做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
三年級科技作文 篇5
一個陽光明媚的早晨，我和同學(xué)們?nèi)チ说吞伎萍拣^參觀。在過去的路上，陽光仿佛格外的燦爛，天也仿佛格外的藍(lán)，我懷著好心情開始了新的一天。
到了低碳科技館，我興致勃勃地打開了大門。哇！室內(nèi)的陳設(shè)都好漂亮��！真吊人胃口。我迫不及待地沖上了二樓，要去觀賞一部叫”全球變暖“的電影。進(jìn)入場館之后，戴上3D眼鏡，坐上模擬竹筏，一次奇妙又驚險的旅程開始啦！我們先是到了一個美麗的村莊，河水清澈見底，樹木枝繁葉茂，小橋旁邊的`一戶人家升起了縷縷炊煙。突然，場景變換了，我們瞬間穿梭到了原始森林，這里的樹木長得蔥蔥蘢蘢�？墒牵驗槿祟惔罅靠撤淠�。不久，這里就變成了干旱的沙漠。地球的天氣越來越糟，南北極的冰川融化了，企鵝和北極熊在傷心的悲鳴，就連珠峰也在流淚。我想：以后我們?nèi)祟惖募覉@——地球，會不會這樣呢？希望影片的一幕不會變成現(xiàn)實。
科技館里還有其它許多項目，有太陽能發(fā)電、模擬試衣間、知識搶答賽……到了中午，我戀戀不舍地回家了，在回去的路上，我想：以后我一定要低碳出行，環(huán)保節(jié)能！
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