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        花三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-04-25 08:25:47 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】花三年級(jí)作文錦集九篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的花三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】花三年級(jí)作文錦集九篇

        花三年級(jí)作文 篇1

          池塘里開滿了許多荷花,有粉紅色的也有白的還有紫的,有含苞待放的',還有嬌羞的露出半個(gè)“黃臉”的。一朵朵飽滿的荷花像亭亭玉立的少女搖曳在風(fēng)中。一張張綠綠的傘覆蓋在水面上像一個(gè)個(gè)大圓盤。荷葉上面滾動(dòng)著的小水珠像一顆顆透亮的珍珠圓潤(rùn)。

          紅花綠葉,真美!蜻蜓不時(shí)從水面掠過(guò),我想起了媽媽教我的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。在深深的淤泥中藏著人們喜愛的美食—連藕。人們欣賞荷花的美麗,更贊美它的品格。媽媽告訴我荷花“出淤泥而不染”的道理,讓我懂得做人要潔身自好,不要愛慕虛榮,不與世俗同流合污!

        花三年級(jí)作文 篇2

          星期四,我在科學(xué)老師那里換來(lái)了松葉牡丹太陽(yáng)花的種子。

          剛拿到松葉種子時(shí),我感到非常驚奇!這么小的種子能種得活嗎?松葉牡丹種子很小,就像蠶卵那么大,一個(gè)小拇指指甲那么多的種子竟然有200多粒,黑黑的,園扁狀。我上網(wǎng)搜索了一下,這種花確實(shí)很難種,它的存活率只有50%,如果沒(méi)有按照正確的.方法去種,存活率會(huì)更低。漢文帝劉恒,在母親重病臥床后,仍能百忙之中親自侍奉母親。母親的湯藥在他親自嘗過(guò)后才放心地喂給母親喝。他的仁孝感動(dòng)天下,遂天下大治。而他貴為九五之尊,究竟是什么讓他屈尊在母親床前精心侍奉呢?是什么使得國(guó)泰民呢?是他的“仁”,是他的“孝”,是“孝”讓他名垂青史。

          我找來(lái)一個(gè)花盆,在里面放上三分之二原來(lái)的硬土,再把清水倒下去讓土變得濕潤(rùn)起來(lái),然后把土翻一遍,接著用鏟子把原來(lái)枯死的植物根鏟掉,再把小小的松葉牡丹種子均勻地灑在上面,最后把一層細(xì)土像一層棉被一樣均勻地蓋在上面,松葉牡丹就種好了。

          種子還沒(méi)有發(fā)芽。我根據(jù)網(wǎng)上的種植方法給它“澆了水”。這種花澆水時(shí)不能從上往下澆水,而要拿一個(gè)底座,把帶有孔的花盆放在上面,讓水慢慢浸進(jìn)土里,使土變得濕潤(rùn)。

          此外,這種花還喜歡溫暖,陽(yáng)光充足而干燥的環(huán)境。于是,我把它放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)。

          雖然松葉牡丹還沒(méi)有發(fā)芽,但在我的心中,一顆顆粗壯的松葉牡丹已迎風(fēng)成長(zhǎng),開出鮮艷,美麗的花朵……

        花三年級(jí)作文 篇3

          哦,百合!是那么潔白,那么清香;那么柔軟,那么挺撥;微風(fēng)吹過(guò),芳香四溢。它的花蕊輕輕搖擺,它的花瓣滑潤(rùn)、艷麗;它的花莖清綠挺直。啊,百合!真是完美無(wú)瑕啊!

          它的花蕊是橙黃色的,伴隨著優(yōu)美的旋律,它在風(fēng)中輕輕搖擺。真是一個(gè)名副其實(shí)的音樂(lè)宮!

          它的.花瓣冰肌玉骨,潔白而又滑潤(rùn),柔軟而又好看,在陽(yáng)光的照耀下它像我們展示它那鼎盛的時(shí)刻,它是一個(gè)美人。

          花莖支撐著整個(gè)花朵,不厭累和苦;不求名和利。它頑強(qiáng)挺直,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者!

          橙黃色的花蕊,雪白色的花瓣,清綠色的花莖,音樂(lè)家,美人兒,堅(jiān)強(qiáng)者。。〗M成這十全十美的花朵——百合。百合是純潔、完美、順利、祝福的象征。

          在百花中,她與亭亭玉立的水仙,百花之王——牡丹,花中艷后——玫瑰來(lái)爭(zhēng)美。

          在惡劣的環(huán)境下,別的小花都枯萎了,只有她一人還在撥灑芳香,溫暖大地,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。我不知用什么好詞來(lái)形容百合的精神和品格了。

          我贊揚(yáng)像百合花這樣頑強(qiáng)努力,追求完美的人。

        花三年級(jí)作文 篇4

          漂亮的百合花,是大家再熟悉不過(guò)的了。

          隨風(fēng)飄動(dòng)的花瓣,花朵像一個(gè)精致的小喇叭,百合花有很多種顏色:紅,黃,擺,或淡紅等色。大家最常見的應(yīng)該是純白色的百合花,白色的花瓣,金色的花蕾,因?yàn)榘俸匣ɑㄗ搜胖,葉片清脆娟秀,莖稈亭亭玉立,所以有“云裳仙子”的美稱。

          高雅純潔的百合花不僅花朵清秀美麗,作用也有很多呢。百合是著名的保健食品和常用中藥。

          百合主要含秋水堿多種生物堿和蛋白質(zhì),脂肪,淀粉,鈣,磷,鐵及維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),有良好的營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)之功,特別是對(duì)病后體弱,神經(jīng)衰弱等癥大有好處。

          百合雖美但它對(duì)環(huán)境保護(hù)有很多的'害處。

          百合有一個(gè)稱呼叫“植物里的山羊” 因?yàn)樯窖蛎孔咭徊,就要把那片土地上的植被全都吃掉,連苔蘚都不放過(guò)。百合生長(zhǎng)的環(huán)境需要疏松的土地,周圍任何植物都不能種,因?yàn)榘俸弦阉械酿B(yǎng)分都吸收掉。這樣一來(lái),生長(zhǎng)百合的土地兩三年后就會(huì)沙化 ,而花商卻不斷開辟新的土地種百合,所以有很多土地因?yàn)榉N植百合花被沙化掉。

          那些愛百合的人們?nèi)绻俜N一片百合花就是少一片被沙化的土地!

        花三年級(jí)作文 篇5

          上學(xué)的路上,我看到許多同學(xué)都拿著五顏六色的花朵,還聽到小販們興奮的叫賣聲,原來(lái)今天是“三八婦女節(jié)”!我摸摸口袋,口袋里只有一元錢,于是,我也買了一朵花,不過(guò),我買的花和別人的不太一樣,他們買的是嬌艷欲滴的鮮花,而我買的卻是永不凋落的布藝花,因?yàn)轷r花比布藝花貴,我買不起,而且鮮花不幾天就蔫了,布藝花卻可以保存很久。

          想著喬老師收到布藝花時(shí)欣慰的樣子,我不由得笑了,這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一句:今天媽媽也過(guò)節(jié)呢!是啊,這朵花應(yīng)該送給媽媽,她每天起早貪黑為我做飯、洗衣服,照顧我的生活,應(yīng)該送給她?墒牵肄D(zhuǎn)念一想,這朵花更應(yīng)該送給奶奶,她最心疼我,有什么好吃的.都給我留著,再說(shuō),她年紀(jì)很大了,還沒(méi)有人送過(guò)花呢。想著想著,就到學(xué)校了,到底送給誰(shuí)呢?我猶豫不決,始終沒(méi)有勇氣把花拿出來(lái)。

          中午回到家,我把花送給媽媽,媽媽說(shuō):“還是送給老師吧,喬老師就像你們的媽媽,40多個(gè)孩子要她操心,多辛苦啊!蔽矣纸o奶奶打電話,奶奶笑著說(shuō):“我可不要,你有這份心就行了!毕挛缟蠈W(xué)時(shí),我心里輕松多了,高高興興地拿著花來(lái)到學(xué)校,我要親手把這朵布藝花交給喬老師。

          可惜的是,下午喬老師不在,我郁悶了一下午,放學(xué)時(shí),我只好戀戀不舍地把花放到講桌上。第二天早上,喬老師看到花并拿走了,我也終于松了一口氣。

          這個(gè)婦女節(jié)有高興也有遺憾,高興的是喬老師終于收到了我送的花,禮物雖小,但表達(dá)了我的一份心意,遺憾的是,我送花送的不及時(shí),這是一朵遲到的布藝花。

        花三年級(jí)作文 篇6

          在一個(gè)花園里長(zhǎng)出了一株漂亮的玫瑰花,它很驕傲,認(rèn)為自己是世上最美的花。

          每天早晨起來(lái)它都會(huì)整理好自己的花瓣,使?jié)庥舻?花香散播到更遠(yuǎn)的地方。每當(dāng)有人走到這兒時(shí),都會(huì)情不自禁地低下頭來(lái)聞一聞它的花香,然后贊嘆到:“啊!這株玫瑰花不僅漂亮,而且還散發(fā)著香味!比藗?cè)劫澝浪,它就越驕傲?/p>

          有一天,它突然發(fā)現(xiàn)自己的身邊不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株很丑的狗尾草,它對(duì)狗尾草說(shuō):“你是什么東西這么丑,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!惫肺膊萦卸Y貌地說(shuō):“我是新落戶的,希望我們能夠成為好朋友!泵倒寤▍拹旱卣f(shuō):“你長(zhǎng)的這么丑,還想和我成為好朋友,你做夢(mèng)吧!”狗尾草聽了以后繼續(xù)笑咪咪地對(duì)玫瑰花說(shuō):“我雖然長(zhǎng)得丑,但我的生命力非常頑強(qiáng),不僅抗風(fēng)、抗旱,不怕風(fēng)吹雨打,我的繁殖能力也是非常強(qiáng)的,這是我的優(yōu)點(diǎn)!泵倒寤犃艘院蟛恍嫉卣f(shuō):“哼!你說(shuō)那些屁話有什么用,反正你沒(méi)有我漂亮,你實(shí)在太丑了,我不想跟你在一起!惫肺膊萋犃穗y過(guò)的低下了頭。

          快到夏天了,狗尾草每天都是忙著努力把根往深處扎,因?yàn)樘鞖鈱⒃絹?lái)越干燥,沒(méi)有充足的水份是不行的。狗尾草告訴玫瑰花:“夏天快來(lái)了,你要把根往深處扎,否則就沒(méi)有足夠的水份供你吸收。”玫瑰花沒(méi)有理會(huì)狗尾草,依舊忙著打扮自己。

          很快夏天來(lái)了,兩個(gè)月沒(méi)有降雨,玫瑰花沒(méi)有充足的水份,干枯了。

        花三年級(jí)作文 篇7

          “盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了!贝藭r(shí),我完全可以用朱自清的話來(lái)表達(dá)自己的心情。哦天哪,我們盼望已久的雪終于下了!

          雪像一位姍姍來(lái)遲的姑娘。她為了彌補(bǔ)遲到的過(guò)失,在天空中撒下了許多六個(gè)瓣的、晶瑩的雪花,而且一撒就撒個(gè)不停。剎那間,白雪已經(jīng)給大地鋪上了威武的皚皚軍裝,“!恕!恕毕抡n鈴好像一根棍子一樣把同學(xué)們從教學(xué)樓里趕了出來(lái),同學(xué)們蜂擁而至,不約而同的往操場(chǎng)奔去。

          雪天的`操場(chǎng),早已變得一片潔白。同學(xué)們有的打雪仗,打中別人的樂(lè)的合不攏嘴,被打的人則氣咻咻的團(tuán)一個(gè)更大的雪球,進(jìn)行反擊;有的堆雪人,一堆堆白雪在同學(xué)們凍得紅撲撲的小手下變成了一個(gè)個(gè)可愛的雪人;有的滑雪,在滑滑的地面上先是一聲尖叫,然后風(fēng)馳電掣般的滑過(guò)去……課間,操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了個(gè)兒童樂(lè)園。

          銀色的雪,藍(lán)色的天,真像一幅美妙的畫!皳溥辍保 翱┛┛┛迸,又有名同學(xué)被滑溜溜的冰面把屁股和地面來(lái)了個(gè)親密接觸。雪好像下小了:本來(lái)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪不知什么時(shí)候變了。她們有時(shí)像一位淑女,文雅而緩慢的落下;有時(shí)卻像一個(gè)頑皮的孩子,沖到別人身上。

          我愛這一場(chǎng)奇異的雪!

        花三年級(jí)作文 篇8

          炎熱的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。媽媽帶著我到公園里去欣賞五顏六色的菊花,我看到它們綻開了張張美麗的笑容:紅的像火,黃的像金,白的像雪……在綠葉的`襯托下顯得更加美麗嬌媚。瞧!那一朵朵粉紅色的菊花,豆芽似的花瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄,看上去像一個(gè)個(gè)球,又像一大群人圍在一起講故事。

          美麗的菊花散發(fā)著誘人的清香,似乎每一個(gè)人走近它都要停下來(lái)聞一聞這股濃郁的清香,欣賞它的美麗,它能使人們忘記煩惱和憂愁,還能給人們帶來(lái)快樂(lè)的感受。

          我喜歡菊花的美麗,更喜歡它的性格:秋風(fēng)涼涼的吹著,別的花都凋謝了,惟獨(dú)菊花開得姹紫嫣紅,在寒冷的秋風(fēng)中昂首挺胸。我看見了,領(lǐng)悟了一個(gè)道理:“我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進(jìn)。”菊花還能泡茶,據(jù)說(shuō)不僅有明目清肝的作用,還能治療眼睛疲勞、視力模糊,起到保護(hù)眼睛的作用。

          菊花的作用可真是多!

        花三年級(jí)作文 篇9

          數(shù)九寒天的嚴(yán)冬里,即使穿戴著厚厚的衣帽,走在風(fēng)中,卻也時(shí)時(shí)感到冰冷刺骨。

          原來(lái),冷風(fēng)蕭瑟的季節(jié),我們都還是極其難耐,極其難忍的。于是,自自然然地就要想起那陽(yáng)光明媚的春天來(lái)了。

          春天的日子,好像每一天都那樣鮮亮如新,都那樣明媚可愛。即使一個(gè)人走在路上,那路邊的桃枝、杏枝、梨枝也會(huì)對(duì)著你綻開燦爛明艷的笑容,老遠(yuǎn)就招著手向你問(wèn)好呢!于是,一路興沖沖地奔過(guò)去,和那些可愛的桃花、杏花、梨花們大聲地說(shuō)聲:你們好。

          那些粉色的桃花好像是你的最愛。也許是因?yàn)樗齻儖赡鄯奂t的顏色,也許是因?yàn)樗齻兡酋r研柔美的花瓣,總之,桃花在你的眼里,簡(jiǎn)直就像一位翩翩欲仙的愛的天使一般,在不遠(yuǎn)處的枝頭搖曳飛舞。你看見,每一個(gè)路過(guò)她們的人,都會(huì)把目光,不由自主地投向她們嬌媚艷麗的容顏,投向她們芬芳飄香的身影的……

          那些路人,仿佛和你一樣,都被她超凡脫俗的美麗與風(fēng)韻深深地吸引,都被她那遠(yuǎn)離世塵的清雅與幽靜深深地陶醉……

          人們仿佛突然發(fā)現(xiàn),這日日呈現(xiàn)在自己視野里的桃花,竟然有著這樣輕盈優(yōu)雅的韻致,這樣美妙動(dòng)人的風(fēng)姿。于是,每一個(gè)經(jīng)過(guò)她的人,都會(huì)停下曾經(jīng)匆匆的腳步,站在她的面前,悄悄地凝神注目她的不同凡響的在風(fēng)中搖曳多姿的美麗身影……

          而我,就是那喜愛桃花、迷戀桃花者的眾多者之一。我喜歡桃花,不僅僅是因?yàn)樗兄聋愼r艷的色彩,更重要的是因?yàn)榭粗禽p盈嬌媚的花瓣,讓我想起了在那金黃的'秋天里,那迎風(fēng)搖曳的桃花,立刻變成了一個(gè)個(gè)水靈鮮美的大大的桃子……

          而我,卻是一個(gè)極其喜愛吃桃的人,也可以說(shuō)是“唯桃是命”。

          記得夏天桃子成熟的季節(jié),早早地挑來(lái)一大堆,反反復(fù)復(fù)地洗干凈,然后裝在漂亮的水果盤中,放在餐桌上,就是一頓無(wú)比美味的晚餐了!

          雖然從書上知道,桃子的熱量比較高,而我卻又是極其能隨時(shí)增加重量的人,但那個(gè)時(shí)候,好像已經(jīng)是顧不上顧及很多的了。一會(huì)兒功夫,盤子里下去了一大半,卻好像還沒(méi)有過(guò)足嘴癮。于是接著又是一陣“海吃猛吃”,直到把她們統(tǒng)統(tǒng)“消滅干凈”為止。對(duì)于桃子的“偏愛”,竟然到了如此的地步,你就會(huì)理解,在春天看見桃花時(shí)的那種激動(dòng)興奮的心情了!

          原來(lái),我喜愛春天,喜愛桃花,是有原因的。就像人們說(shuō)的那樣:有因就有果。這世界上的事情,也許都是這樣的吧?沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的喜歡與愛,也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的痛恨一樣。大抵我們的所有的愛恨喜惡,其實(shí)都會(huì)有一個(gè)不為人知的小小的秘密吧?那么,就讓這個(gè)小小的秘密,永藏在我們的心中,和我們的靈魂共存……

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