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有關(guān)三年級(jí)烏龜?shù)淖魑暮霞?篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇1
我養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，我非常喜歡它，所以我仔細(xì)地觀察了它。
它身長(zhǎng)5厘米，寬約3厘米，它有4只腳，每只腳上有5個(gè)腳趾。
它的龜殼很大，呈橢圓形。所以烏龜?shù)念^顯得很小，這么說(shuō)吧，殼像大玉盤(pán)，烏龜?shù)念^只相當(dāng)于大玉盤(pán)里的一顆龍眼而已，沒(méi)有多大。
烏龜?shù)难劬﹂]上時(shí)，像青蛙的眼睛，鼓鼓的，真可愛(ài)！睜開(kāi)時(shí)眼珠黑乎乎的，還沒(méi)有一粒芝麻大呢！
我養(yǎng)了幾個(gè)星期后，才知道養(yǎng)的是一只母的，因?yàn)槟傅牡装迨前歼M(jìn)去的，花紋較多。
烏龜?shù)凝敋ぶ虚g一條線是凸起的，叫龜脊。龜殼的花紋很像足球的`花紋，所以我把它取個(gè)名叫“小足球”，這個(gè)名字很有個(gè)性吧！
我還發(fā)現(xiàn)，烏龜有一個(gè)特點(diǎn)，烏龜?shù)念i子兩邊有一個(gè)紅斑，每當(dāng)我碰到它那里時(shí)，他立刻縮進(jìn)殼里去了，所以我覺(jué)得這里是它最敏感的部位了。
更有趣的是，媽媽培養(yǎng)小烏龜?shù)囊魳?lè)感，就讓我彈鋼琴時(shí)把小烏龜放在一邊讓它聽(tīng)。我彈歡快的曲子，小烏龜就跟著節(jié)奏腳交錯(cuò)著四處游動(dòng)；我彈枯燥的曲調(diào)，它呆在那里不動(dòng)；最后，我彈優(yōu)美的樂(lè)曲，它竟然睡著了！我就想象它陶醉在了音樂(lè)中。
多可愛(ài)的小烏龜呀！他可是我最好的朋友之一了哦！
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇2
星期天，我和媽媽去逛街，回來(lái)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了兩只小雞，我開(kāi)心極了。
兩只小雞一只是粉色的，一只是黃色的，它們渾身毛茸茸的，像兩個(gè)鮮艷的小絨球。腦袋有乒乓球大小，眼睛黑溜溜的，嘴是尖尖的，呈橘色，最有趣的還是它們爪子上共有三個(gè)杈，它們的爪子濕了，踩在地上就會(huì)印出兩片“小竹葉”。
回家后我拿來(lái)一個(gè)漂亮的.盒子，把它們裝了進(jìn)去，小雞的家就有了。我又拿來(lái)兩個(gè)小碟子分別裝了水和米放進(jìn)它們的家里。小雞吃米時(shí)，會(huì)發(fā)出“篤篤”的聲音，喝水時(shí)它們把小嘴一張，伸到水里，就能喝到水了。有時(shí)，它們吃飽了，喝足了，就會(huì)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，就像百靈鳥(niǎo)在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
記得有一次，我在書(shū)房看書(shū)，看完出來(lái)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那兩只呆頭呆腦的小雞從盒子里爬出來(lái)了，正在寬敞的客廳里溜達(dá)呢。它們是在參觀我們的家呢，那樣子可愛(ài)極了，我看了忍不住哈哈大笑。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小雞不如以前活潑了，好像生病了，臥在盒子里不肯起來(lái)。第二天早上，那只粉色的小’側(cè)著躺在盒子的一角死了。它的毛色是淡，樣可憐，了，小把它埋在樹(shù)下，另忍心看著它送給了雞已經(jīng)那樣暗子是那樣我傷心極心地捧起它，后院的一棵大一只小雞我不它死去，所以把別人。
現(xiàn)在，一想起那兩只可愛(ài)的小生靈，我還傷感不已，我想我們每一個(gè)擁有生命的人，都應(yīng)該善待身邊的生命，讓它們?cè)谶m合自己的環(huán)境中生長(zhǎng)，這樣，它們才會(huì)自由、健康、快樂(lè)……
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇3
有一天，一只小烏龜看見(jiàn)一只老鷹在天空里自由的飛翔，心里很羨慕，就對(duì)同伴說(shuō)：“我要是能在天空里飛就好了�！睘觚�?shù)耐閷?duì)它說(shuō)：“我們?yōu)觚敍](méi)有翅膀就不可能飛起來(lái)�！笨墒沁@只小烏龜就不聽(tīng)同伴的勸說(shuō)，仍然想在天空里翱翔。
小烏龜為了飛翔的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，它每天堅(jiān)持練習(xí)離開(kāi)地面，再苦再累也不偷懶，慢慢的這只小烏龜可以一點(diǎn)一點(diǎn)的向上跳啦。
一次，小烏龜練完休息的時(shí)候，它抬頭望著天空，老鷹又一次出現(xiàn)在它的視線里，它急忙的喊道：“老鷹哥哥，老鷹哥哥�！崩销椔�(tīng)到有人喊它就飛了下來(lái)，沒(méi)有等到老鷹哥哥說(shuō)話，小烏龜就忙問(wèn)道：“老鷹哥哥，您能教我飛嗎？”老鷹對(duì)小烏龜說(shuō)：“你沒(méi)有翅膀如何飛呀？”小烏龜苦苦哀求著，老鷹哥哥只好答應(yīng)了。
老鷹哥哥抓起了小烏龜越飛越高，小烏龜說(shuō)：“老鷹哥哥，您讓我自己飛吧�！崩销棽环判牡�.說(shuō)：“要不我把你送回地面吧�！毙↓斅�(tīng)了大聲嚷嚷：“你就給我一次機(jī)會(huì)吧!”老鷹沒(méi)有辦法，只好松開(kāi)了爪子，剎那間，小烏龜就直直的掉了下來(lái)，摔個(gè)四腳朝天。老鷹哥哥趕快飛到小烏龜?shù)拿媲罢f(shuō)：“你沒(méi)有事吧？”小烏龜艱難的翻過(guò)身來(lái)說(shuō)：“我沒(méi)有翅膀，還一心的想著飛，真是自作自受��！”
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇4
烏龜是我最喜愛(ài)的一種動(dòng)物。
寒假期間，舅舅送我兩只小烏龜。這兩只可愛(ài)的小烏龜樣子很不尋常。它們穿著一件深褐色格子的“外衣＇＇，油光發(fā)亮，像是威武將軍身上穿的鎧甲�！巴庖拢В嫌惺畮讉�(gè)近似六角形的格子，很像棋盤(pán)。
咦，小烏龜怎么沒(méi)有頭呢？為了弄清小烏龜?shù)念^到底是什么模樣，我把魚(yú)缸里的小烏龜放到一塊木板上，烏龜像是察覺(jué)到什么似的，忙把頭伸出殼外。這時(shí)我清清楚楚地看到烏龜?shù)念^是三角形的，皮膚是灰綠色的。
它四下張望，見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，就開(kāi)始爬行了。它先把前面左腿和后面的右腿慢慢伸出來(lái)，身子稍微抬起，向前移動(dòng)。接著，又用前面的右腿和后面的左腿伸出來(lái)，又向前移動(dòng)了一步，烏龜一步一步地向前爬，走過(guò)的地方留下了兩道水痕，樣子真有趣。
我問(wèn)舅舅：“舅舅，假如烏龜遇到了危險(xiǎn)怎么辦呢？＇＇舅舅并沒(méi)有回答我的問(wèn)題，而是說(shuō)：“你可以自己做實(shí)驗(yàn)。＇＇于是，我拿來(lái)一根筷子在烏龜?shù)臍ど锨昧藥紫�，烏龜像發(fā)現(xiàn)了什么似的，把頭。腳。尾巴全都縮進(jìn)了它那堅(jiān)固的.殼里，以防止敵人的入侵。哦，我明白了：烏龜背上的殼雖然很笨重，但它卻能保護(hù)自己，避免災(zāi)難。
望著這小生命，我不禁想起了<<龜兔賽跑的故事>>，心中不由得對(duì)烏龜增生了幾分敬意，更佩服它那認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，鍥而不舍，就一定能達(dá)到目的的精神。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇5
吱吱吱，我的小烏龜可調(diào)皮了。它長(zhǎng)著堅(jiān)硬無(wú)比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽(tīng)說(shuō)烏龜在陸地能生活3天呢！
它可喜歡吃大魚(yú)大蝦呢！
它爬上爬下，好像要出來(lái)出來(lái)似的。我的小烏龜調(diào)皮呀吱吱吱，我的'小烏龜可調(diào)皮了。它長(zhǎng)著堅(jiān)硬無(wú)比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽(tīng)說(shuō)烏龜在陸地能生活3天呢！
它可喜歡吃大魚(yú)大蝦呢！
它爬上爬下，好像要出來(lái)出來(lái)似的。我的小烏龜調(diào)皮呀名師點(diǎn)評(píng)：小作者運(yùn)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言介紹了自己的小烏龜，堅(jiān)硬無(wú)比的殼、鋒利的爪子、粗短的四肢，小作者能夠緊抓小烏龜?shù)奶攸c(diǎn)來(lái)介紹，表明小作者善于觀察，值得大家學(xué)習(xí)和表?yè)P(yáng)。為了讓讀者對(duì)小烏龜了解得更多，小作者還介紹了小烏龜喜歡吃的食物，刻畫(huà)了它的動(dòng)作，將它憨態(tài)可掬的樣子巧妙地展現(xiàn)出來(lái)了，激起了讀者對(duì)小烏龜?shù)南矏?ài)，也流露出了小作者對(duì)小烏龜?shù)南矏?ài)之情，寫(xiě)得真棒！
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇6
一個(gè)蛋殼般橢圓形的身上有著一塊烏黑透亮的殼。一張又尖又小的嘴巴，和一條短短的尾巴。你猜？它是誰(shuí)？哈哈！它就是我們家可愛(ài)有趣的小烏龜呢！
小烏龜吃肉的樣子可真滑稽呀！有一次，我匆匆忙忙地回到家，走到池子邊一看，小烏龜正抬著頭，眼巴巴地望著我。我心想：它這樣目不轉(zhuǎn)睛地看著我也許是太餓了吧！想到這兒我急忙拿來(lái)肉，剪成小塊小塊的.，扔進(jìn)了水池。果然，小烏龜仔細(xì)打量著這塊肉，不緊不慢地爬上去，小心翼翼地聞了聞肉，過(guò)了一會(huì)兒它往后一退，又快速向前一跳撲了上去，接著用嘴巴牢牢地叼住肉，慢吞吞地爬到池子的角落，才大方地狼吞虎咽。
小烏龜雖然有趣，但有時(shí)候它也會(huì)搗亂。比如有一次，我從外面回來(lái)，到池邊一看，小烏龜竟不見(jiàn)了。我著急極了，到處找來(lái)找去。后來(lái)到衛(wèi)生間一看，那只滿水的小盆子里竟然有小烏龜呢！那家伙正在那里一心一意地玩水呢！
你看，這就是我們家可愛(ài)的小烏龜，你喜歡它嗎？
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇7
我六歲那年的“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去淹城野生動(dòng)物園游玩，我挑選了一只玩具烏龜作為自己的節(jié)日禮物。
可愛(ài)的烏龜，它有個(gè)大大的頭，褐色的眼睛，四只可愛(ài)的小腳，它的貝殼是由綠色和黃色組成。在晚上睡覺(jué)的時(shí)候都是它陪著我，我才覺(jué)得有安全感。早上起床，我會(huì)很親昵地對(duì)他說(shuō)：“Goodmorning，tortoise！”閑暇時(shí)光，我時(shí)而會(huì)緊緊地?fù)е�，親親它的絨毛；時(shí)而把它當(dāng)馬騎；時(shí)而把它當(dāng)球，拍拍它。親它時(shí)，它的絨毛軟軟的'，貼在臉上舒服極了。我是名小騎士，騎在它的背上，突然往下一沉，它的身體被我壓得癟癟的。當(dāng)我把它當(dāng)球一樣，拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它也不哭不鬧。我一抱起它，它就滾動(dòng)圓溜溜地眼珠，似乎在朝著我望。
它就是我的玩具烏龜，已經(jīng)陪伴我度過(guò)了四個(gè)春夏秋冬，我非常喜歡它。