有關(guān)三年級(jí)未來的作文合集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的三年級(jí)未來的作文5篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)未來的作文 篇1

　　未來的橋會(huì)長什么模樣呢？有多長？有多寬？如果我是橋梁設(shè)計(jì)師的話，那……

　　未來的橋是用金鋼銀鐵制成的，一億頭非洲大象踩上去都不會(huì)塌，不會(huì)壞。這種橋沒有橋墩，只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會(huì)有幾個(gè)十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天，輪子就變成防滑的輪子……有了這種輪子，橋就可以隨時(shí)移動(dòng)地方。

　　這種橋還很美觀。橋身兩側(cè)有精美的木雕。有的刻著深山老林；有的刻著龍和鳳；有的刻著雙龍戲珠，還插著各種顏色的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　這種橋有跑步機(jī)上的那種傳送帶，只要有一個(gè)人上橋，一下子就過橋了。如果發(fā)現(xiàn)有人落水了，橋就會(huì)伸出一張比人還大的手，立馬把人救上來。這樣的`橋還可以變成雙層的，方便一些有急事在身的人過橋，所以第二層叫做“急務(wù)層”�！凹眲�(wù)層”有機(jī)器人看管著，這種機(jī)器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過急務(wù)層的人是否有急事，如果沒有急事，那機(jī)器人會(huì)把這個(gè)人推回正常的第一層！

　　這種未來的橋多方便��！讓我們一起好好學(xué)習(xí)，研究出更加簡便的橋吧！讓這種橋早日發(fā)明出來。

三年級(jí)未來的作文 篇2

　　我憑著想象力設(shè)計(jì)了一個(gè)未來的城市，在我心中，未來的城市要比現(xiàn)在的城市美麗好多。

　　城市上空的天空是那么的藍(lán)，沒有工廠的'大囪噴出的黑煙，天看起來特別的高。城市里有很多花園，花園里面長著青青的小草，草地上冒出張開笑臉的朵朵鮮花，花園里的樹有的大有的小，風(fēng)吹過時(shí)樹葉就嘩啦嘩啦地響，小鳥在樹上唱著美妙的歌。水龍頭會(huì)自動(dòng)從地下鉆出，隨時(shí)給花草樹木澆水。

　　一條小河從城市里穿過，魚兒在河里歡快的游泳，河面上還有自動(dòng)伸縮的小橋，它是吸收太陽能進(jìn)行發(fā)電控制的。

　　城市里井然有序的排列著高樓大廈，還建了很多的游樂場、博物館，公園，人們愉快的生活在那里。

三年級(jí)未來的作文 篇3

　　20xx年，我已經(jīng)成為了一個(gè)頗有名氣，才華橫溢的發(fā)明家，我發(fā)明的東西有：能飛的汽車，能變顏色的鞋子，隨著天氣能變化墻紙的房車，還有各種形態(tài)的帽子……其中，我最引以為豪的是有各種形態(tài)的風(fēng)衣了。

　　它的外形跟普通的風(fēng)衣差不多，可是，風(fēng)衣上的.紐扣卻變成了五個(gè)按鈕，有紫色的、藍(lán)色的、紅色的、粉色的、還有白色的。

　　扣上紫色的紐扣，它就會(huì)把風(fēng)衣的顏色變成彩虹的顏色，讓你比明星還漂亮，讓你在大街上最引人注目。

　　扣上藍(lán)色的紐扣，它就會(huì)把風(fēng)衣后面的蝴蝶結(jié)變成一對(duì)翅膀，任你在天空中翱翔。

　　扣上紅色的紐扣，它就可以隨意變成禮服啊，居家服啊，運(yùn)動(dòng)服啊什么的，而且都是最頂尖的。

　　扣上粉紅色的紐扣，它就會(huì)讓你玩穿越，你可以先和楊貴妃去賞牡丹花，再去和孔子談禮儀。

　　扣上白色的紐扣，它就會(huì)讓你跑得跟流星一樣快，就連世界冠軍莫里斯·格林都在氣喘吁吁地跑第五圈時(shí)，你早就第七圈跑好了。

　　怎么樣？聽了我的介紹，你是不是已經(jīng)有點(diǎn)急著去買這件風(fēng)衣？告訴你，現(xiàn)在還沒有這樣的衣服哦，還要再等20年哩！這是未來的風(fēng)衣。

三年級(jí)未來的作文 篇4

　　今天，我乘坐著“阿波羅”一號(hào)來到拉2558年。

　　一來到這里，我一聲大叫：“哇！”會(huì)飛的汽車，有輪子的輪船。真是只有想不到的，沒有做不到的'。

　　突然，我注意到拉行人們穿的衣服，咿？怎么大夏天的，人們都穿的棉襖啊？原來，這并不是一件普普通通的棉襖，他名叫comfortable棉襖，（舒適棉襖）。

　　這一下動(dòng)拉我的心，我立馬去商店買啦一件。

　　穿上以后，我并沒有感到熱，反而很涼快，我立馬傻啦，我趕緊脫下來，大量拉一下這個(gè)棉襖，外表并沒有什么異常，然后我又摸拉摸棉襖，突然，我手停住啦，我摸著拉一個(gè)芯片，而且旁邊有一個(gè)小孔，我知道啦！之所以夏天穿著這種棉襖不會(huì)感覺到悶熱，是因?yàn)檫@個(gè)芯片理由啦空調(diào)的功能，而這個(gè)小孔那，像是一個(gè)溫度感應(yīng)器�？梢詧�(bào)室外的溫度及室內(nèi)的溫度，傳給這個(gè)芯片，()然后，芯片根據(jù)溫度來調(diào)節(jié)，給人們舒適的感覺。

　　我又穿上去，突然，好像有人在給我按摩，讓我感到無比舒服，我往后一望，并沒有人給我按摩，哈，又是這件衣服！功能數(shù)不勝數(shù)嘛！

　　我又搭乘“阿波羅”一號(hào)回到現(xiàn)實(shí)，回來的過程中，我想：以后衣服一定會(huì)更好的！更棒的！

三年級(jí)未來的作文 篇5

　　未來會(huì)是什么樣子的呢？我每天都在想。未來，是不是沒有污染，沒有破壞的呢？是不是會(huì)變的更加文明呢？我幻想著我們的未來……。

　　未來，沒有污染，沒有破壞。未來的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，鳥兒在枝頭歌唱。人們家里的生活用品，都是可再生能源，而且人們?cè)僖膊粫?huì)捕捉小動(dòng)物。馬路上只有自行車。人們的食品都非常健康，沒有垃圾食品，小朋友們的零食都是純天然無污染的`健康原料。

　　未來的科技非常發(fā)達(dá)，人們制造出了機(jī)器人，有環(huán)衛(wèi)機(jī)器人，保姆機(jī)器人……。人們還制造出了有著各種功能的自行車，有“吃霧”自行車，讓我們的空氣變得更加清新；“吃垃圾”自行車，讓環(huán)璄更加優(yōu)美等等。

　　未來，小朋友們的作業(yè)會(huì)比現(xiàn)在少很多，小朋友們寫完作業(yè)后，就可以下樓去親近大自然，去采集標(biāo)本，去和自已的小伙伴們游戲。

　　未來的房子也在慢慢的變高。人們可以站在天臺(tái)上，展開雙臂像鳥兒一樣自由地飛翔，心情也自然而然地舒暢。

　　我的幻想結(jié)束了。等我長大以后，一定可以把現(xiàn)在的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的！

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