【精選】三年級人的作文匯編5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級人的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級人的作文 篇1
親愛的災區(qū)小伙伴：
你們好哦！
我是你們的朋友佳佳。伱們目前情況怎樣？學習生活還好吧．
5．12，那是一個令人悲痛萬分的日子，一個令人震驚而無法忘記的日子，突如其來的大地震，覆蓋了原來美好的一切。高樓，風景區(qū)，公路一下了被夷為平地，幾輩人創(chuàng)造的財富隨著這場災難而付之東流，所剩的只有許許多多無助而絕望的人們，還有幾萬失去的無辜生命，在此，請允許我向那些逝去的生命表打我最沉痛的哀思！
小伙伴們，也許你們還沉浸在無盡的悲痛之中，生命如此美好卻又如此脆弱，快爬起來吧！樂觀堅強的活下去，人生難免有劫難，但你們要慶幸自己好有一顆跳動的`心，慶幸自己還活在這個世上。我知道，你們也許你們失去許多朋友，你們的生活一下子被打亂了，有的甚至終生殘疾，你們肯定很難接受這個事實，我也為你們感到痛心，但這是無法改變的事情。小伙伴們，你們一定要學會勇敢去面對，走過這艱難，光明將會在前頭等著你們。
小伙伴們，別哭！小伙伴們，別怕！ 因為有我陪伴著你們，給予你們勇敢面對殘酷現(xiàn)實的力量。你們要知道，在你們背后有13億華夏兒女為你們撐腰！陽光總在風雨后，大災后必有大愛，相信你們明天一定會更加好！
祝
平安快樂！身體健康！
友：雨佳
20xx年12月26日
三年級人的作文 篇2
我的爺爺個子很高，他有一雙笑瞇瞇的眼睛和一個挺直的鼻子，還有一張厚厚的嘴唇。爺爺最拿手的絕活就是做飯，每次去爺爺家，爺爺都會給我做可口又營養(yǎng)的飯菜。
今天，我來到爺爺家，又聞到了那股誘人的菜香味，我心里嘀咕著，爺爺今天會做什么菜呢？走到廚房才知道，爺爺正在炒魚香肉絲呢。
他先把木耳、肉、筍切成絲，然后開火，等鍋漸漸熱之后，倒油，再把肉絲放進鍋里，等肉絲變散之后，把木耳絲、筍絲放進鍋里，最后把調(diào)料放進鍋里，翻炒幾下，就可以出鍋啦！
這樣一來，一盤香味濃郁，酸中帶甜，甜中帶咸的魚香肉絲就炒好了了。我迫不及待的夾了一根肉絲，嘗了嘗，嚼在嘴里，既彈牙，又綿軟，再配上稍帶嗆鼻的`醬香，真是美味無比！
怎么樣，我的“廚房爺爺”做的菜是不是很好吃？
三年級人的作文 篇3
自從學了小提琴以后，處處都得彈小提琴，不想彈了，累了，爸爸媽媽根本沒問過我“你累了嗎？”，“你煩了嗎？”他們只會一邊兒欣賞，一邊兒說：“好，別休息了，趕快來給我們彈琴。”可我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽根本沒在欣賞。爸爸在拿著自動筆學習，媽媽在看小說，都沒在聽我拉小提琴。我知道，爸爸快去石家莊考試了，媽媽忙了一天，也該休息休息了，可是，他們不覺得，聽我拉小提琴不也是一種休息嗎？可能是我拉的實在太難聽了，讓他們都不想聽了，他們大概還不知道吧，這樣會讓我厭煩小提琴的。這不，我正想怎么才能舒舒服服地看電視，哪怕寫日記也行呀，就在這時，爸爸說：“怎么聽不到拉小提琴的`聲了�！蔽蚁敫习终f，可是，又不敢。
我真希望小提琴能安靜一會兒，哪怕是一下也行，總之，別讓我這么累了。
三年級人的作文 篇4
你們好！
我?guī)銈兊轿壹业墓獗P里旅行。
有一次，我們到姑姑家吃晚飯，一共8人，買了十二只菜。吃完后，我看見還是一桌的菜，心想：一桌的菜呢，會很浪費的。我叫著媽媽把菜打包，可她不聽。我想了想，可沒找到辦法。我回家了后，在網(wǎng)上查了查—粒米的來歷，我覺得一粒米是多么的.難獲得的。過了幾天，又有人叫我們一家去吃飯，還是在酒店，正好一桌我座在桌上看見了一張牌子上面寫著吃多少點多少，吃完了，還有好幾道菜沒吃完，我對媽媽說：“媽媽，我們打包吧�！眿寢屨f：“打包多丟臉啊�！蔽艺f：“得到一粒米很不容易來到這里，你就打包吧。”媽媽聽了我的話，慚愧地低下了頭，她說：“你說的對�！本烷_始做了起來，不經(jīng)我列開了笑嘴�？戳诉@段話，你們也要這樣做，也可以勸勸自己身邊的親人，一起爭做城市的文明人！
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我希望大家看了這段話能養(yǎng)成不浪費，不挑食的好習慣。
三年級人的作文 篇5
生活當中，我們往往會遇到各種各樣的人，有些人顯得富有優(yōu)勢，家事好、學業(yè)好、背景高、體貌好。有些人就顯得比較劣勢，沒有什么背景出生，很多方面受制于人。
然而，我們當要知道不應該隨便就斷定一個人是好是壞，應該通過各方面的了解，更加真實自然地了解一個人。學會賞識別人的優(yōu)點，對于他人的.缺點看淡一點，這很重要。
大家知道一只鉛筆用處多多，不僅可以寫字，還可以用作直尺，也可以用來化妝，甚至若將筆芯抽點可以當成吸管來用。一只鉛筆的作用尚且有這么多，何況一個人呢？一個人只要善于發(fā)掘與摸索，就能夠?qū)ふ业胶芏喟l(fā)展點，立足這些基點，我們再通過努力就可以發(fā)揮出巨大作用。
盡管不會每個人都成為科學家、學者，但是我們可以在社會各個行業(yè)去歷練，最終也會成為自身這個行業(yè)里的能手、高手，正所謂"三百六十行，行行出狀元"。
因此，當他人目前并沒突顯出什么優(yōu)點的時候，我們也不能夠貶低別人，應該善于發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點，賞識他人，做一個明達智慧、胸懷寬廣的人。
【三年級人的作文】相關文章：
三年級寫人作文06-17
寫人的作文三年級03-18
三年級的寫人作文11-06
寫人三年級作文11-06
寫人的三年級作文11-04
三年級寫人的作文04-04
三年級寫人作文06-09
寫人三年級作文10-09
三年級寫人的作文11-30