【精選】三年級(jí)學(xué)生的作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)學(xué)生的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
我愛(ài)迷人的秋天。
秋天是五彩繽紛的季節(jié)。馬路邊，葉子慢慢的變黃了，秋風(fēng)一吹，像美麗的蝴蝶翩翩起舞。田野里的稻子開(kāi)始成熟，金燦燦的稻穗在秋風(fēng)中泛起金色的'波浪。樹林里的楓葉也開(kāi)始變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。桂花樹開(kāi)出金黃色小花，散發(fā)出陣陣濃郁的清香。
秋天是豐收的季節(jié)。果園里，紅通通的蘋果、瑪瑙似的葡萄，還有紅燈籠一樣的柿子掛滿枝頭，瓜果的香味在園中彌漫。俗話說(shuō)：“秋風(fēng)起，蟹腳癢”人們紛紛來(lái)到品蟹圣地——陽(yáng)澄湖品嘗肥嫩的螃蟹。
秋天是快樂(lè)的季節(jié)。辛勞大半年的農(nóng)民伯伯看到豐收景象的果實(shí)心里別提有多高心啦！小朋友趁著這大好時(shí)光出去秋游，他們不僅放飛著五顏六色的風(fēng)箏，同時(shí)也綻放了一張張幸福的笑臉。
秋天是忙碌的季節(jié)，大雁等候鳥都忙著往南邊遷徙。要在當(dāng)?shù)剡^(guò)冬的動(dòng)物呢都在抓緊時(shí)間找尋和儲(chǔ)存糧食，搭建自己合適的巢穴。
我愛(ài)這迷人的秋天！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)弟弟，才剛滿一歲，小名叫“樂(lè)樂(lè)”，媽媽說(shuō)：“希望弟弟快快樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大�！�
弟弟長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的小臉透出健康的紅暈，一雙大大的眼睛閃著清澈的光，整天笑瞇瞇的，一笑眼睛就瞇成一條線，好像彌勒佛一樣。大家都喜歡逗他玩。
弟弟還不會(huì)走路，但他很調(diào)皮。每次我寫作業(yè)被他看見(jiàn)了，他就“啊啊啊”地叫個(gè)不停，眼睛看著我手里的筆，伸手就來(lái)?yè)尅](méi)辦法我只好把筆給他了，他就在我不注意的時(shí)候在本子上亂畫。
有一次，媽媽把我的書包放在床上，剛好弟弟也坐在床上玩。我在寫作業(yè)沒(méi)注意，弟弟就把書包拖到他身邊，把書包里的書都拿出來(lái)玩，沒(méi)一會(huì)兒我就聽(tīng)到“刺啦”一聲。完啦，我的`書肯定被他撕爛了。闖禍的小家伙還在那里哈哈大笑，笑得眼睛都成月牙了。哎，真拿他沒(méi)辦法。
弟弟的模仿能力很強(qiáng)，我故意把頭左擺擺，右擺擺，小家伙也學(xué)得有模有樣。一聽(tīng)到音樂(lè)整個(gè)人就會(huì)動(dòng)起來(lái)，脖子扭扭，屁股扭扭，手舞足蹈的，看起來(lái)有趣極了，笑得我肚子都疼了。
有這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟，我家每天都充滿了笑聲。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
母愛(ài)是什么？母愛(ài)是我們心靈的一盞燈；母愛(ài)是什么？母愛(ài)是一支筆，記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；母愛(ài)是什么？母愛(ài)是在我們困難的時(shí)候給予我們的幫助……。
記得有一次，我放學(xué)回家，媽媽給我燉了一條香噴噴的魚，那是我最愛(ài)吃的了，我開(kāi)心極了。因?yàn)槟翘煜轮辏瑹狎v騰的魚湯，香噴噴的魚真的讓人垂涎欲滴。我高興的自顧吃著魚，媽媽在一邊叮囑我慢點(diǎn)吃，要小心刺，眉宇間那是對(duì)我滿滿的愛(ài)。我才不顧那么多，狂吃起來(lái)，吃到最后一塊了，我毫不客氣的'吞了下去。忽然，我感覺(jué)有一陣刺痛，是魚刺刺進(jìn)了我的喉嚨，我“哇哇”的大哭起來(lái)。媽媽著急的從廚房跑出來(lái)，差點(diǎn)滑了一跤，問(wèn)我“寶貝，你怎么了？”。我忍著疼痛說(shuō)道：“我……我魚刺卡…。卡在喉嚨里了�！眿寢屨f(shuō)：“趕緊，我們?nèi)メt(yī)院！”媽媽撐起傘，把我背在背上，艱難地走出家門。外面風(fēng)雨不止，往日在我眼里可愛(ài)的小雨滴，今天也變得不那么可愛(ài)了，像一粒粒小豆子，打在媽媽的肩膀上。因?yàn)榇蟛糠值挠陚愣荚谖疫@邊，媽媽的衣服都被雨水淋濕了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查完以后，還好刺的不深，被醫(yī)生拔出來(lái)了。但是仍然有個(gè)傷口，晚上回家喝點(diǎn)粥，第二天就好了。媽媽聽(tīng)完懸著的心終于放下了。
母愛(ài)有時(shí)是陪伴。在一個(gè)炎炎夏日，媽媽陪著我練習(xí)羽毛球。因?yàn)槲乙荣惲�，我們不顧太�?yáng)的照射，辛苦的練著。仿佛有了媽媽的陪伴，烈日下也變得沒(méi)有那么炎熱了。終于在羽毛球比賽中我獲得了三等獎(jiǎng)。
母愛(ài)有時(shí)也是嚴(yán)厲的，在學(xué)習(xí)上媽媽從不對(duì)我放松，一周四次的古箏，每天的英語(yǔ)聽(tīng)讀和口算練習(xí)必不可少。媽媽說(shuō)今天對(duì)你的嚴(yán)格要求是為了我以后能有更多的機(jī)會(huì)選擇自己想要的生活，雖然我現(xiàn)在還不能完全理解媽媽的話，但是我一定會(huì)努力做到。
母愛(ài)是在夏日里飄來(lái)的陣陣微風(fēng)；母愛(ài)是在我們傷心時(shí)給予的我們的安慰；母愛(ài)是在我們高興時(shí)給我們的贊揚(yáng)；母愛(ài)更是在我們前進(jìn)的道路上那盞永遠(yuǎn)不滅的明燈……。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
人生不是量體裁衣，不能盡善盡美。如果你不能適應(yīng)它，改變它，那你的人生便不能圓滿。
——題記
讀宋詞的人，沒(méi)有不知道南唐后主李煜的，他的綺麗才情，驚艷了歷史，雖然他同同時(shí)也是一個(gè)失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。
歷史總是驚人的相似，又仿佛早己注定，與李煜一樣，宋徽宗趙佶也是這樣的一個(gè)帝王，他們都沒(méi)有帝王應(yīng)有的謀略與膽識(shí)，卻生在帝王家，不得不聽(tīng)從命運(yùn)的安排，接過(guò)象征著無(wú)上權(quán)利的玉璽，坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。
但他們都沒(méi)有帝王精厲治圖的抱負(fù)，沒(méi)有氣吞山河胸懷，這都注定了他們各自悲劇的人生。
坐在那高高的位置上，卻沒(méi)有任何抱負(fù)，他們都只好用最無(wú)益的方法，逃避。沉浸在自己的世界的風(fēng)花雪月中。但是現(xiàn)實(shí)是，你越是躲避，這條路越難走。
一朝帝王夢(mèng)斷，他們無(wú)所作為，被趕下高高的.皇位，就要承認(rèn)這些后果。
被摘下了王冠不可怕，但同時(shí)卻失了自由，淪為階下囚。朝為帝王，暮為俘虜。一個(gè)帝王的悲劇。
耳邊似乎又響起而首李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。
身在新世紀(jì)的我們更需以史為鑒，人生現(xiàn)在不是盡善盡美，也一定不要放棄希望，努力去追夢(mèng)。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
輪回的四季，詮釋著生命的真諦，只要用心去感受，那里面也有無(wú)限的情趣。
四季是個(gè)音樂(lè)會(huì)。維也納的歌聲拉開(kāi)了春的序幕，這是一支華麗的圓舞曲，充滿了生機(jī)與活力。春帶著溫暖，闖進(jìn)每個(gè)人沒(méi)有上鎖的心房，人們冰冷孤寂的心便融化在一片油菜花的溫情里。人們有了新的期望和動(dòng)力，跟隨著春的朝陽(yáng)，尋找金色的理想。
無(wú)論你多么敏感，都無(wú)法覺(jué)察到春與夏的`交替。只有那姍姍來(lái)遲的知了，放開(kāi)嗓子向天地宣布夏的來(lái)臨。這絕對(duì)是篇激情的樂(lè)章，不是嗎？你看呀！小溪唱得多歡呀。就連那吝嗇的荷花也忍不住了，綻開(kāi)笑臉，沐浴在這火熱的驕陽(yáng)之中。
夏的神韻染紅了片片楓葉，彈出了秋的旋律。這是一支小夜曲，靜寂而不乏激情。你瞧那百合花都收斂了姿容，落下片片黃葉，剩下一輪圓月掛在天河。秋是凄涼的，可秋并不孤獨(dú)、寂寞――豐收的風(fēng)兒在為它歌唱，累累的碩果在為它招彩。秋，是動(dòng)人的。
白色的冬是一首經(jīng)典的弦樂(lè)重奏，漫天的雪花是它跳動(dòng)的音符。冬是沉郁的，它教人學(xué)會(huì)深沉，學(xué)會(huì)冷靜。整個(gè)冬天都充滿希望，因?yàn)榇禾炜斓搅恕?/p>
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6
今天，天氣晴朗，微風(fēng)吹拂。我和舅舅、舅媽，還有蕾蕾來(lái)到青島極地海洋館。
我們首先來(lái)到一樓，看到好多好多各種各樣的魚。那些魚，美麗極了。有的像一條蛇，在海水里游蕩；有的竟然長(zhǎng)得像我的一只手一樣，有趣得很。
青島極地海洋館最有趣的當(dāng)屬白鯨的表演。我們來(lái)到二樓，就聽(tīng)見(jiàn)有工作人員在那里喊著：“要看白鯨表演的，請(qǐng)趕快入場(chǎng)，馬上要開(kāi)始了。”于是，我們幾個(gè)飛快地跑進(jìn)里面去。
表演要開(kāi)始了，我們看到白鯨出場(chǎng)了。只見(jiàn)飼養(yǎng)員站在白鯨的`背上，白鯨就像潛水艇一樣，連續(xù)鉆了五個(gè)圈。白鯨在水里，身子一扭一扭的，真有意思。
表演結(jié)束了，白鯨還揮了揮它的“手”，跟我們“說(shuō)”：“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”真可愛(ài)呀。青島極地海洋館真的很好玩。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)的飄著細(xì)雨，兩只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事要發(fā)生了……果然，一只家燕躺在了地上，雙眼緊閉，翅膀還在抽搐著，嘴邊流出了鮮血，下巴上的毛都被染紅了，身子像一個(gè)圓球兒，縮成一團(tuán)，緊貼在地上奄奄一息。另一只家燕飛了過(guò)來(lái)，落在了那只受傷的家燕旁邊，“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在說(shuō)：“你怎么樣了，快醒醒吧！”結(jié)果那只受傷的家燕還是一動(dòng)不動(dòng)，另一只家燕撕心裂肺地呼喚著，并且用翅膀不停地拍打著那只家燕的身體，可它卻無(wú)動(dòng)于衷，于是，便用爪子緊緊地抓住了它的皮毛，使出了全身的吃奶的.勁往后拉，雙翅和身子都向后傾，但還是拉不動(dòng)，它知道了，這只家燕死了，再也不能和它一起玩了。
雨，還在下著，天空，似乎更加陰沉了，空氣，仿佛凝固住了一般。小家燕帶著一顆傷了的心離開(kāi)了，一步三回頭的離開(kāi)了。它叫喚了幾聲，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的心在哭泣……動(dòng)物與動(dòng)物之間也是有友情的！請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)它們吧！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇8
從小到大，每個(gè)人得到的愛(ài)都是不一樣的，每一次得到的愛(ài)也是不一樣的，有苦中的愛(ài)，有甜中的`愛(ài)，還有冬天的愛(ài)……我得到的一次愛(ài)，是雨中的愛(ài)。
這是上個(gè)星期發(fā)生的事。
每周的星期四，我都要在校內(nèi)上兩堂記者課，回回都要上到下午5：30左右。爸爸媽媽雖然擔(dān)心我，可是工作忙，只好提心吊膽地讓我自己孤零零地回家。
這天，上完記者課，天差不多全黑了，跟夏天的夜晚一樣，黑得嚇人。本來(lái)就讓人心驚膽戰(zhàn)的，偏偏天上又下起了傾盆大雨，今天忘了帶傘，回不去了，我急了，心想：“哎呀，怎么辦呀？真希望馬上就停雨，不過(guò)那是不可能的呀……”等了半天，還沒(méi)見(jiàn)雨變小，我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。
于是，我只好和同學(xué)撐著一把傘，走過(guò)操場(chǎng)，可我的心里還是“撲通撲通”跳個(gè)不停。正在這時(shí)，我看到一輛似曾相識(shí)的大紅色的電動(dòng)車，我心里一驚，啊！是媽媽的電動(dòng)車！我興奮極了，腳下好像踩著一朵幸福的云。我從同學(xué)的傘下跑出，背著書包冒雨沖到了媽媽的電動(dòng)車旁：“媽媽，你怎么來(lái)接我了？”
“我知道你沒(méi)帶傘，怕你淋雨，就請(qǐng)假過(guò)來(lái)接你！”媽媽答道。只聽(tīng)“滴答滴答”，雨從雨衣的邊角，鉆進(jìn)了媽媽的褲子、鞋子里。我抬頭望望媽媽，雨和汗流過(guò)她的臉頰，像捉迷藏般溜進(jìn)了媽媽的衣服。
“媽媽，謝謝你來(lái)接我！”我笑了。
媽媽也笑了：“還在下雨呢，趕快鉆進(jìn)來(lái)吧！”
“好！”
“哦！對(duì)了！我怕你凍著，特意跑回家?guī)湍銕Я艘患L(fēng)衣，趕快穿上，別凍著！”
“好的！”我急忙接過(guò)風(fēng)衣，順手把它套在了身上，“真暖和！”
“暖和就好，走了！”
我剛想應(yīng)一句，卻欲言又止，問(wèn)：“媽媽，您冷嗎？”
“哎呀，我是大人，就算冷，抵抗力也比你強(qiáng)！”媽媽回答。
我還想說(shuō)什么，可是，聽(tīng)到這兒，我不想說(shuō)了，我想：我有一位這樣的好媽媽，這份愛(ài)，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期，媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，可我卻記住了這雨中的母愛(ài)。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇9
母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)也是偉大的，但我覺(jué)得爺爺?shù)膼?ài)最偉大。
這幾天我在班上看見(jiàn)同學(xué)拿著一個(gè)樂(lè)高玩具，我過(guò)去正想問(wèn)問(wèn)可不可以給我玩，那個(gè)同學(xué)似乎知道我想說(shuō)什么，就一把把我推開(kāi)，還說(shuō)：“走開(kāi)，我不想和你玩�！�
放學(xué)以后我跑到爺爺身邊，不高興的說(shuō)道：“爺爺，同學(xué)拿著一個(gè)樂(lè)高，他不給我玩，你可以給我買一個(gè)樂(lè)高玩具嗎？”爺爺居然爽快的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，走，我們?nèi)ベI�！蔽议_(kāi)心極了，我拉著爺爺走到了商店，用手指最頂上的.樂(lè)高對(duì)爺爺說(shuō)：“就是這個(gè)。”爺爺話也不說(shuō)把最上面那個(gè)樂(lè)高拿了下來(lái)，問(wèn)：“老板這個(gè)多少錢？”老板說(shuō)：“20元。”爺爺用手從褲子口袋里掏出20元放在桌子上，就帶我走了。
在回家的路上好像有什么打破了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)一個(gè)摔碎的玻璃杯子，看起來(lái)好眼熟，這不是爺爺?shù)牟ＡП�？正好我們路過(guò)一家賣杯子的商店，我說(shuō)：“爺爺，你的杯子碎了，我們?nèi)ベI個(gè)新的吧，不貴，才十元�！睜敔斁屠艺f(shuō)：“不用買新的，家里還有�！蔽衣�(tīng)了以后心里傷心極了，我很后悔買了這個(gè)玩具，鼻子酸，就想哭了。
親愛(ài)的爺爺，您對(duì)我的愛(ài)，比我對(duì)您的愛(ài)多了許多，謝謝您對(duì)我的愛(ài)，爺爺，等我長(zhǎng)大了以后，我一定會(huì)好好報(bào)答你的。
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