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三年級(jí)感人的作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)感人的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)感人的作文 篇1
暑假剛過(guò)，有一件小事讓我難忘，我想跟大家說(shuō)，下面聽我說(shuō)啊——
我和哥哥到一個(gè)美麗的公園去玩。走啊走啊，我看見公園里到處開滿著五顏色的花兒，好看極了。
突然，我看見一個(gè)小女孩在和她媽媽蕩秋千，我一看心里頓時(shí)癢癢的。于是，我跟哥哥說(shuō)：“我們也去蕩秋千吧？”我剛準(zhǔn)備向那跑去，哥哥喊住我說(shuō)：“等一下！那里只有兩個(gè)位子，已經(jīng)坐滿了�！�
可是我還是向那兒跑去，哥哥趕了上來(lái)。哥哥其實(shí)也想玩。他對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō)：“小妹妹，你玩很久了，給我們玩玩，好嗎？”小女孩馬上說(shuō)：“大哥哥，你玩吧！”我又說(shuō)：“小妹妹，不用了，謝謝你！”說(shuō)完，我就跟著哥哥繼續(xù)往前走，去尋找更好玩的'地方。
真是感人的一天。
三年級(jí)感人的作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正在看我的微博，看著看著，就被一件事給感動(dòng)了，不禁流了淚。
這件事說(shuō)得事是一個(gè)平凡的小女孩得了一種皮膚病，非常嚴(yán)重，她的皮膚已經(jīng)開始腐爛了，醫(yī)生說(shuō)必須有人給她捐獻(xiàn)皮膚，否則她的皮膚將會(huì)一片又一片的腐爛。所有親人想了想又不敢捐。這時(shí)，只有那女孩的父親站了出來(lái)，說(shuō)：我捐。
醫(yī)生帶著那位父親，來(lái)到了手術(shù)室，醫(yī)生說(shuō)全麻的.經(jīng)費(fèi)很貴，您可以選擇半麻，會(huì)有一絲疼痛。那位父親卻說(shuō)我只要局麻。醫(yī)生嚇了一跳，說(shuō)：那會(huì)痛得撕心裂肺的。那位父親說(shuō)；為了女兒，我寧愿死。
手術(shù)開始了，那位父親的皮膚被一塊塊地切下來(lái)，但他忍著痛，一聲也沒叫。
說(shuō)到這，有些人可能已經(jīng)流下了眼淚，不管什么，都會(huì)覺得心酸。
三年級(jí)感人的作文 篇3
在我記憶的天空之中，有許多璀璨明亮的星星，每一顆星星都是一件事情;或悲傷，或開心，在這些星星中唯獨(dú)有一顆最為明亮。
那是我三年級(jí)時(shí)候的一天，放學(xué)后，我的爸爸沒有來(lái)接我回家。學(xué)校門口只剩下了我和劉廣通兩個(gè)人了，此時(shí)外面正是數(shù)九寒天，而且我上學(xué)的時(shí)候還忘帶了手套，我不由得一直往嘴里吐著哈氣，來(lái)回摩擦我的雙手，來(lái)抵御寒冷的‘進(jìn)攻”。嘴里嘀咕著：“爸爸真是的，都這么晚了還不來(lái)接我。明明知道外面冷，而且我還沒帶手套，害得我可憐的小手凍得跟老師上課時(shí)講的小蘿卜頭一樣了!”
天漸漸的黑了，太陽(yáng)公公已經(jīng)從西面慢慢地落了下去，而爸爸卻遲遲還沒有出現(xiàn)，我心里越想越害怕，腦子里浮現(xiàn)出西游記里面那吃人不吐骨頭的白骨精來(lái)，兩行既害怕又傷心的`眼淚，順著我凍得通紅的臉蛋流了下來(lái)。這是我的背后伸出了一雙手，來(lái)替我擦去了眼淚。我驚奇地扭頭一看啊，是班里的淘氣大王--------劉廣通。他一邊替我擦眼淚，一邊對(duì)我說(shuō)：“沒有事的，你不用害怕，我老爸不是也沒有來(lái)嗎，就算有妖怪，我也能變成孫悟空來(lái)保護(hù)你�！闭f(shuō)著他做了一個(gè)猴臉�！扒颇氵@雙 小手凍得，來(lái)帶上我的奧特曼手套，它可暖和了!咱們兩個(gè)一起玩吧!”聽到這話后我早已淚流滿面。
有時(shí)再寒冷的冬季，最溫暖的不是火爐，也不是手套，而是永存的真情!
三年級(jí)感人的作文 篇4
在我們的身邊，處處都有感人的事，有一次，我在電視上看過(guò)一則新聞。
那是一個(gè)星期天，我做完了作業(yè)，閑得無(wú)聊，就打開電視看看最進(jìn)有什么新聞，這時(shí)，一條新聞吸引了我。
一個(gè)農(nóng)村的孩子，小名叫星星，她非常不幸，3歲喪父8歲喪母，鄰居領(lǐng)養(yǎng)了她，一家過(guò)的挺舒服的，這個(gè)孩子也很爭(zhēng)氣，在學(xué)校里名列前茅。但是，好景不長(zhǎng)，3年以后，養(yǎng)父去世了，養(yǎng)母得了個(gè)大病自己不能行動(dòng)，只能躺在床上。于是，星星開始一邊照顧養(yǎng)母，一邊上學(xué)。
星星每天5點(diǎn)半就起床，給養(yǎng)母做按摩，然后把養(yǎng)母從床上被到輪椅上，當(dāng)時(shí)她只有35公斤，而養(yǎng)母卻是60多公斤，想想看，那是多么辛苦的.一件事。她帶著她的養(yǎng)母在外面散步，然后，就煮飯給養(yǎng)母吃，自己抓一根紅薯就上學(xué)去。中午回來(lái)時(shí)，路過(guò)一個(gè)菜場(chǎng)，她就在那挑便宜的菜買，回家再給養(yǎng)母做按摩，然后就給養(yǎng)母做中飯，自己什么都不吃，晚上，她照顧好養(yǎng)母，等養(yǎng)母睡著后，她才有一點(diǎn)空余的時(shí)間來(lái)做作業(yè)。就這樣，她們熬過(guò)星星上小學(xué)、初中、高中。即使是這樣，星星還是在學(xué)校里名列前茅。
當(dāng)星星考上名牌大學(xué)之后，她很興奮，但有很憂愁，名牌大學(xué)這么遠(yuǎn)，怎么邊照顧養(yǎng)母邊上學(xué)？最后，她決定賣了房子，到學(xué)校旁的小平房住，她們有過(guò)起以前的生活…
當(dāng)記者采訪養(yǎng)母時(shí)，養(yǎng)母很感動(dòng)，說(shuō)：“我只養(yǎng)她3年，她卻養(yǎng)我10年�！�
三年級(jí)感人的作文 篇5
每當(dāng)我看到朱老師那和藹可親的臉的時(shí)候，我就會(huì)感到十分的溫暖，一件件暖心的'往事就會(huì)涌上心頭。尤其是去年圣誕節(jié)發(fā)生的一件事，至今令我難忘。
事情是這樣的，那天下午，我們班上完音樂課，大家都在練習(xí)吹豎笛。我們班的一個(gè)女同學(xué)韓雅馨的豎笛里有了汽水，她就用力甩了甩，一不小心就把口水甩到了一叫黃信誠(chéng)同學(xué)的臉上。這個(gè)男同學(xué)真是缺乏風(fēng)度，他馬上反擊韓雅馨，也想把笛子里的口水甩到韓雅馨臉上，不料笛頭忽然飛了出去砸在了韓雅馨頭上，一下砸出了一條口子，鮮血立刻往外冒，不一會(huì)，她的頭發(fā)上、衣領(lǐng)上、紅領(lǐng)巾上全都是血。
我們大家都慌了，連忙跑去告訴朱老師，朱老師知道后馬上放下手頭上的事情，把韓雅馨帶去醫(yī)院治療。一直到放學(xué)也沒有見朱老師回來(lái)。
后來(lái)聽說(shuō)朱老師一直陪韓雅馨在醫(yī)院做各項(xiàng)檢查、治療，一直忙到晚上七點(diǎn)多鐘。當(dāng)大家都在準(zhǔn)備快快樂樂過(guò)節(jié)的時(shí)候，老師還在醫(yī)院忙碌，唉！這就是我們的朱老師。
三年級(jí)感人的作文 篇6
在我的記憶長(zhǎng)河中，保存著許多家里的感人事，它們像閃爍在銀河中的無(wú)數(shù)星辰，雖或明或暗，但都無(wú)比美麗多姿，其中，有一顆最璀璨的'明星，高高懸掛在我的腦海上空，現(xiàn)在就讓我把它摘下，和大家一起慢慢觀賞。
那是一個(gè)炎熱的午后，太陽(yáng)像個(gè)大火球，把大地烤得滾燙滾燙的，都能煎雞蛋了！花兒被曬得低下了頭，樹上的知了不停地叫著：“熱死了，熱死了！”我無(wú)精打采地走在放學(xué)回家的路上，太陽(yáng)曬得我滿頭大汗。我真想立刻回到家，打開空調(diào)，吃上一根冰棍。就在我做著白日夢(mèng)的時(shí)候，突然我看到了一個(gè)熟悉的身影，是奶奶。我高聲叫道：“奶奶�！蹦棠搪牭搅�，立刻喘著粗氣，站了起來(lái)。奶奶一邊用手背擦著頭上的汗水，一邊從保溫杯里拿出了一根雪糕說(shuō)：“渴了吧，快吃吧！奶奶都等了你好長(zhǎng)時(shí)間了�！蹦棠踢呎f(shuō)邊給我扇著扇子。我看著那已經(jīng)有點(diǎn)融化了的雪糕，奶奶濕透的衣背，心里流過(guò)一陣暖意，愛如那清風(fēng)，使我不再覺得炎熱，反而感到舒服極了，我吃完雪糕，拿出一張紙巾，幫奶奶擦擦額頭上豆大的汗珠，最后我們一起回家了。
在我們的日常生活中，許多不起眼的細(xì)微動(dòng)作，都傳遞出愛的信息。這就是我家里的感人事。
三年級(jí)感人的作文 篇7
每當(dāng)我坐二路公交車時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)感人的場(chǎng)景。
有一天早晨，我坐公交車去上學(xué)。因?yàn)槭巧习嗌蠈W(xué)的高峰期，坐車的人非常多，我好不容易擠到了車上，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：在前門靠右邊的.三個(gè)座位上是空著的。我很納悶：為什么沒有人坐這三個(gè)座位呢？座位的旁邊擠滿了人，但是卻沒有一個(gè)人去坐。我?guī)е@個(gè)疑問一直站到了安陽(yáng)橋站，才找到了答案。“安陽(yáng)橋站到了，請(qǐng)下車的乘客帶好自己的行李、物品，從后門下車。”隨著汽車廣播的聲音，汽車停了下來(lái)，站在前面的人們都主動(dòng)向后擠了擠，但并沒有人上下車。汽車等了一會(huì)，才看見有一對(duì)母子摻扶著一位行動(dòng)不便、目光呆滯地老人，動(dòng)作緩慢，艱難地上車。一看就知道他們是一家人。三人上車后，就慢慢坐在那三個(gè)空位上，母親臉上透露出感激之情。無(wú)數(shù)雙眼睛關(guān)切的望著他們，司機(jī)也等他們坐穩(wěn)當(dāng)之后才啟動(dòng)了汽車……
不一會(huì)兒，汽車到了中醫(yī)院北院，一家人要下車了，原來(lái)，他們是到中醫(yī)院看病的。人們盡量向兩邊讓道，給一家人讓開路，還有的人幫著攙扶老人。母親一邊走一邊感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝了！”
后來(lái)，我又有幾次坐二路公交車上學(xué)，每次都會(huì)遇見這一家人，每次都會(huì)看到給他們空出的三個(gè)座位。
這感人的場(chǎng)景溫暖了我的心。我心里常常想：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間。
三年級(jí)感人的作文 篇8
“每當(dāng)深夜，走過(guò)老師窗前徹夜明亮�！泵看慰匆娺@段歌詞時(shí)，我都會(huì)想起我最敬愛的老師—翁老師。
一頭金黃色略帶卷曲的頭發(fā)，濃眉大眼，也許在人群中你并不會(huì)去注意她，但就是她陪伴我們走過(guò)了四年的風(fēng)霜雨雪，在我心中留下了深深的烙印。
記得那是三年級(jí)期未的一次學(xué)科競(jìng)賽，放學(xué)前，老師偶爾問起這次競(jìng)賽時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都認(rèn)為這次競(jìng)賽十分的難。翁老師的臉一下子陰沉下來(lái)，三步并成兩步?jīng)_向教導(dǎo)處，看完我們班的`試卷后，著急、難過(guò)、失望一下子涌上翁老師的心頭。
放學(xué)后，翁老師和鄭老師一直在討論這次學(xué)科競(jìng)賽。第二天早上，我們發(fā)現(xiàn)翁老師怪怪的，眼圈紅紅的，像是哭過(guò)似的�！半y道是我們犯錯(cuò)誤了，還是�！蔽倚睦镟止局３酝晡顼�，翁老師把我們召集起來(lái)，給我們看了昨天晚上連夜發(fā)給鄭老師的兩封包含著對(duì)學(xué)生無(wú)比關(guān)懷的郵件。當(dāng)時(shí)我覺得十分奇怪，為什么昨天那么晚翁老師還給鄭老師發(fā)郵件呢？難道真的發(fā)生了什么事？
當(dāng)我們?nèi)嗫赐炅诉@兩封郵件時(shí)，我們不禁潸然淚下，現(xiàn)在我才明白原來(lái)老師對(duì)我們的愛是那么的深沉，對(duì)工作責(zé)任心是那么的強(qiáng)，此時(shí)翁老師也忍不住了，淚水像斷了線的珠子似的滾了下來(lái)。
教室里一片寂靜，隱約聽見嗚咽聲，我的心就像洶涌澎湃的大海，久久不能平靜�！按蠹叶紕e哭了，接下來(lái)讓我們大家繼續(xù)努力，共創(chuàng)輝煌吧！”“好”。
我們一齊回答。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻，我暗暗地發(fā)誓，做一個(gè)聽話的好孩子，不辜負(fù)老師的期望。
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