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        三年級(jí)的踏青作文

        時(shí)間:2023-04-15 13:03:05 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)的踏青作文匯總六篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的踏青作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)的踏青作文匯總六篇

        三年級(jí)的踏青作文 篇1

          今天下午,我和家人上城隍山踏青,順便也到祖宗墳前掃一下墓。奶奶和小舅公兄妹倆先出發(fā),爺爺?shù)任易鐾曜鳂I(yè),然后我們爺孫倆從家出發(fā),我自告奮勇,扛著一把大鋤頭,向山上爬去。山上的路很滑,走上一步差不多總要滑下半步,我從來(lái)沒有走過(guò)這種又陡又滑的山路,不過(guò),今天我想挑戰(zhàn)一下自我,我咬著牙,奮力向上,雖然有幾次差一點(diǎn)滑倒,但總是有驚無(wú)險(xiǎn)地讓我穩(wěn)住,最后登上了山頂。

          哇!山上景色多美。∩缴弦黄啻,白的,紅的,黃的,山花爛漫。竹林中的'雨后春筍破土而出,密密麻麻的,真是好看。我匆匆對(duì)祖宗拜了九拜,就自由活動(dòng)了。

          我一會(huì)兒挖一支野筍,一會(huì)兒挖一株蒲公英,真的留連忘返了。奶奶催促再三,我才開始下山,下山的路就更不好走了,我用鋤頭當(dāng)拐杖,像溜冰似的滑下山的,而我奶奶卻一不留神,滑了一跤,撿了個(gè)大"元寶",不過(guò)沒摔傷,于是,引得大家哈哈大笑樂了一會(huì)。

          今天的踏青,真是快樂又有趣。

        三年級(jí)的踏青作文 篇2

          今天是清明節(jié),我和媽媽一起到郊外去踏青。

          郊外的景色真美。√一ㄩ_了,桃樹伸出許多手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不心,把粉紅的花兒,撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的喇叭,向人們報(bào)告著春天的消息。柳姑娘垂下她那美麗的秀發(fā),在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。菜園里的油菜花也開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的油菜花在陽(yáng)光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發(fā)光.我們來(lái)到菜園里,發(fā)現(xiàn)一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開得非常茂盛,紫紅色的花你挨著我,我挨著你,一朵朵、一叢叢,一片片,密密麻麻的'開滿了樹枝,把整棵樹染成了紅色。玉蘭樹上也開滿了花朵,有白的,有淡黃色的,還有紫色的,它們像一只只酒杯,掛在了枝頭。

        三年級(jí)的踏青作文 篇3

          今天,我們一家人一大早就出發(fā)到山里玩。我們坐著汽車在筆直的公路上行駛,兩邊的柳樹姐姐梳起了她美麗的辮子,桃花妹妹綻開了粉紅的笑臉,黃色的油菜花在太陽(yáng)光下格外鮮艷,還有著撲鼻的香味。汽車開著開著,我看到空中出現(xiàn)了山的`影子,我興奮的告訴媽媽:“咱們快到山邊了!蔽覀儊(lái)到了魚塘邊,坐下來(lái),我很專心的去釣魚,過(guò)了一會(huì)兒,我問爺爺:“為什么魚漂不沉啊?”爺爺二話不說(shuō),就抓起一把魚食撒了下去,我發(fā)現(xiàn)我的漂旁邊就有了幾個(gè)小波紋,我想肯定是有小魚過(guò)來(lái)了。

          可是過(guò)了很久,我也沒有釣上來(lái)一條魚。我很失望。我還跟爸爸媽媽去山腳下玩水,我踩著石頭到了河水中,我很害怕,一直擔(dān)心可別摔到河里。清澈的河水嘩嘩的流著,水很的冰涼。我今天玩的很開心。

        三年級(jí)的踏青作文 篇4

          今天,陽(yáng)光明媚,我們和叔叔一家去蕭山白馬湖公園旁邊的田野里采野菜。我們走到一條田埂上,看到旁邊的田里開著

          一些黃色的菜花,上面有幾只小蜜蜂在辛勤地忙碌著。在另一邊的池塘里,傳來(lái)了幾聲輕微的“呱呱”聲,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!我醒了!我醒了!”哎呀,原來(lái)是我們把小青蛙給吵醒了。

          我們興奮地田埂上走著,看到田里種著各種各樣的蔬菜,一塊塊地,非常整齊,有芥菜、豌豆、蠶豆、小青菜……,走過(guò)一片蠶豆,媽媽找到了好幾只“小耳朵”,它是長(zhǎng)在蠶豆葉后面像小喇叭一樣的`葉子,很可愛的樣子,媽媽說(shuō),這是她小時(shí)候最喜

          歡的游戲了。我們一邊走著,一邊找野菜,聽路邊的奶奶說(shuō):人少走過(guò)的田埂上,馬蘭頭會(huì)長(zhǎng)得比較多。我們選擇一條比較難走的田埂,終于讓我們找到了一大片馬蘭頭,我和爸爸用剪刀把最大最肥地剪下來(lái),一會(huì)兒,就采了一小盆,晚上有口福了!

          春天的野外真有趣呀!

        三年級(jí)的踏青作文 篇5

          春天到了,天氣慢慢變暖了,在陽(yáng)光明媚的周末,爸爸媽媽帶我到郊外踏青。

          田野里,嫩綠的小草從泥土里鉆出來(lái),毛絨絨的,田野里就像鋪上了一張綠色的毛毯,上面點(diǎn)綴著五顏六色的野花,星星點(diǎn)點(diǎn),好像夜空中的繁星。

          遠(yuǎn)處,大片的油菜花開了,陽(yáng)光下金燦燦的,就像一片黃色的海洋,中間夾雜著少許青色,一浪一浪的,很美麗,微風(fēng)吹過(guò),到處散發(fā)著甜甜的花香。

          小河邊的空地上,養(yǎng)蜂人擺出了蜂箱,大群大群的蜜蜂飛向田野,散落到花叢中,辛勤地采蜜。

          鄉(xiāng)間的小路上,踏青的`人們成群結(jié)隊(duì),他們有的在騎自行車,有的在拍照,還有的在放風(fēng)箏,到處是歡聲笑語(yǔ)。

          春天的田野景色真美。

        三年級(jí)的踏青作文 篇6

          和煦的微風(fēng),吹動(dòng)沙沙的樹葉;思念的春雨,拍到行人幽魂處;這就是,春意正濃。

          ——題記

          春的生力無(wú)窮,不久,便長(zhǎng)出了草和葉,正值清明,便踏上了尋找春意的路!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!彪m說(shuō)江南時(shí)雨繁多,可見,今年的清明卻與往前不同,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,給懷有思念之人給予了更多真摯的情感,便給尋春有了一個(gè)完美的意向。

          風(fēng)飄飄,雨瀟瀟,落英遍地,斷柳橫坡,柳絮輕揚(yáng),蜂蝶慵舞。懷念那份感情,原本的那份濃溢的味道。我不由地想到了多年前寫的那樣一句:

          值至清明踏尋春,緬懷家先念祖恩。

          漫山遍野的懷念與追思,綴滿青柳的.枝頭。陰冷的春風(fēng),蕭蕭瑟瑟,凄凄搖落灰蒙而久遠(yuǎn)的記憶。我想到了那些回憶,那些未珍惜的記憶……

          聽·清明的雨

          “聽聽那冷雨,嗅嗅那冷雨,聞聞那冷雨。”這就是余光中先生用來(lái)贊嘆雨的深情而寒冷的記憶。清明的雨就是滴滴答答的,帶有花香彌漫,帶有真摯深情;攜幼藍(lán)天白云,碧草綠林。清明的雨就是擁有一種情感,一種流露內(nèi)心的情感。

          看·清明的春

          跟著春天的步伐,呼吸著春天的味道,欣賞大地回春,萬(wàn)物歸生。在陵墓的周圍,有了許多綠意——映山紅,太陽(yáng)花,雖有許多不知名的小草,卻同時(shí)給予了這陵墓一些生計(jì),一些話語(yǔ)。夏日,那高大的梧桐,只為一些陰涼,讓他不再流汗。清明,春天已經(jīng)來(lái)了。

          祭·清明的恩

          清明和著春天融為一體,心中禁不住顫動(dòng)已久的情人,我愿將清明的情感化為綿綿的細(xì)雨,悄然地落下,落到無(wú)邊的天空,無(wú)邊的天涯。萬(wàn)物之生,大千世界,愿你在遙遠(yuǎn)的一方一切安好。清明,只愿得一人心。

          樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。清明的景,清明的恩,清明的春,清明的雨,似一泓清泉,在清泉深處涌出熱量。用清明的心擁抱春天的美麗,祭掃未珍惜的記憶。

          今年的清明,只為了尋找春天的感恩。

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