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        三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文

        時(shí)間:2023-04-14 13:27:26 三年級(jí) 我要投稿

        精選三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文匯編8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文匯編8篇

        三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇1

          “樂(lè)娃”是學(xué)習(xí)進(jìn)步的象征,也是老師對(duì)我們學(xué)習(xí)的肯定。然而,田釗同學(xué)退還樂(lè)娃的行為令大家十分的欽佩,這是他最誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。

          “叮叮叮”,上課鈴剛停,語(yǔ)文老師在一陣歌聲中走上了講臺(tái),頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲!巴瑢W(xué)們這節(jié)課默寫句子,請(qǐng)大家把默寫本拿出來(lái)。”老師的.話音剛落,整個(gè)教室的氣氛慢慢的變得緊張起來(lái),默寫開始了,同學(xué)們都低著頭認(rèn)真地寫,教室里不時(shí)的傳來(lái)“沙沙”的響聲,不一會(huì)兒,我終于寫完了,抬起頭只看見田釗同學(xué)自信地走到講臺(tái)上并把默寫本遞給了老師,接著一大群同學(xué)都上去了,我收拾完桌面的東西也跟著去了講臺(tái)。接下來(lái),同學(xué)們都回到了自己座位上靜靜地等候老師批改作業(yè)。老師在批改作業(yè)的時(shí)候,只見她時(shí)而愁眉苦臉,時(shí)而微笑著。很快老師就批改完并宣讀過(guò)關(guān)的同學(xué),真不敢相信老師也念到了田釗同學(xué)的名字,這時(shí)只見田釗同學(xué)接過(guò)默寫本后,眼睛一眨不眨地走下去了。我們都忙著修改錯(cuò)字,“老師!我這個(gè)字寫錯(cuò)了,樂(lè)娃退還給您!碧镝摰囊环拕x那間讓教室變得很安靜,“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這個(gè)樂(lè)娃作為誠(chéng)實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)給你吧。”老師說(shuō)完緊接著在班上表?yè)P(yáng)上田釗同學(xué),并要求我們要向他學(xué)習(xí)。

          在獎(jiǎng)勵(lì)的面前,田釗同學(xué)選擇了“誠(chéng)實(shí)”我很欽佩他,我決定認(rèn)真向他學(xué)習(xí)。

        三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇2

          社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信”。那么誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信。它是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。這是我讀了《知榮明恥,從我做起——以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥》的最大感受。

          書中:有一個(gè)故事令我非常感動(dòng):20xx年八月份,廣東省化州市一個(gè)站的老顧客吳先生由于出差,便委托站老板林海燕代購(gòu)了700元的,結(jié)果這些卻中了500萬(wàn)元的大獎(jiǎng),但期間吳先生仍在出差,而且700元的代購(gòu)費(fèi)也沒(méi)有交,林海燕完全可以將這500萬(wàn)元的大獎(jiǎng)?chuàng)䴙橐延。的特點(diǎn)大家都知道:它不記名,不掛失,在誰(shuí)手上誰(shuí)就有權(quán)去領(lǐng)取,這點(diǎn)是受法律保護(hù)的。所以,林海燕就算拿了這500萬(wàn)元從法律上來(lái)講,也是站得住腳的。

          但出乎大家意料的是,林海燕卻把唾手可得的巨獎(jiǎng)竟然還給了吳先生:她毫不猶豫地給吳先生打了電話,通知他過(guò)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),而自己卻只拿了700元的代購(gòu)費(fèi)。

          讀了這個(gè)故事,我一開始的.感覺(jué)和大家一樣:“林海燕真傻!”放棄了本來(lái)可以得到的500萬(wàn),可她偏偏通知吳先生,要是我,也許早就將這500萬(wàn)元據(jù)為已有了?墒呛髞(lái)我卻改變了想法。

          林海燕是可以把這500萬(wàn)填進(jìn)自己的腰包,可如果她這樣做,站的一些老顧客又會(huì)怎么看她呢?她雖然得到了物質(zhì)上的“肥肉”,可她卻在精神上少了一個(gè)重要的東西——誠(chéng)信。

          誠(chéng)信是立人之本,如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,他又何以在社會(huì)上立足呢?不過(guò)多時(shí),張三、李四如果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,都會(huì)棄他而去。那么沒(méi)有誠(chéng)信的人,孤獨(dú)就會(huì)與他永存。

          林海燕的想法多么令人敬佩呀!但她的行動(dòng)更值得我們敬佩!在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),她寧愿以舍棄500萬(wàn)元的代價(jià),堅(jiān)定了誠(chéng)信。試想:如果社會(huì)上沒(méi)有誠(chéng)信二字,沒(méi)有人去實(shí)施誠(chéng)信,那社會(huì)又會(huì)是怎么樣的呢?難道大家都愿意生活在一個(gè)虛假和欺騙的空間里嗎?所以說(shuō):誠(chéng)信是十分重要的。同學(xué)們,如果我們有了誠(chéng)信,就有了責(zé)任心,有了美德,有了精神上的力量!讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚,努力去追求它吧!

        三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇3

          從前有一群猴子,他們住在山里,快樂(lè)的生活著。有一次,猴王叫他最信賴的一只小猴:“巴布,去山上釆些香蕉、蘋果、雪梨之類的東西回來(lái)吧。”

          話音剛落,小猴巴布就飛快地跑上山去采果子了。到了山上,他看見了一個(gè)種西瓜的熊伯伯,他非常有禮貌地說(shuō):“熊伯伯,您好!我叫巴布,我看見您種的西瓜又大又漂亮,想采些回去給的伙伴們,可以嗎?”熊伯伯說(shuō):“謝謝你夸我種的西瓜又大又漂亮,我就送給你幾個(gè)大西瓜吧!”巴布說(shuō):“非常感謝您熊伯伯,我走了,再見。”又走了一會(huì)兒,小候看見了一個(gè)“水果園”,他就走了進(jìn)去。他看到了山羊伯伯,山羊伯伯正在給他的果樹澆水。小猴跑上去說(shuō):“您好,山羊伯伯,我叫巴布,我想采摘一些您的水果,可以嗎”?山羊伯伯說(shuō):“當(dāng)然可以啦!卑筒颊f(shuō):“您這有什么水果啊”?山羊伯伯說(shuō)道:“我這有又大又紅的蘋果、金黃的梨、紫瑩瑩的葡萄、熟透的櫻桃、還有又香又甜的蜜桃……”。巴布說(shuō):“好,這些都給我拿一點(diǎn)!薄昂玫模瑳](méi)問(wèn)題”。山羊伯伯說(shuō)道。

          小猴高高興興地下山了。走著走著,巴布的肚子越來(lái)越餓,他心想走快點(diǎn),到家就可以吃了。又走了一會(huì)兒,他實(shí)在忍不住了。他看了看手里的水果,就拿起一個(gè)蘋果大口大口的`吃了起來(lái)。他覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的水果。吃著吃著他發(fā)現(xiàn)只剩下一個(gè)西瓜了。這時(shí)候,他才想起猴王交給他的任務(wù)。正不知道該如何是好的時(shí)侯,他碰見了一只愛(ài)撤謊的小猴灰灰;一覇(wèn)道:“巴布,你為什么那么慌張?”巴布答道:我把采到的果子吃光了,不知道回去怎么跟猴王交待;一艺f(shuō)道:來(lái),我?guī)湍阆胂朕k法。突然灰灰眼晴一亮說(shuō):“我有辦法了!”巴布問(wèn)道:什么辦法?灰灰說(shuō):“等一下猴王問(wèn)你你就說(shuō),猴王,我在半路上遇見大老虎了,他把果子全搶走了!卑筒颊f(shuō):“這可不行,怎么能欺騙猴王呢!”巴布快速地跑下山去了。至于灰灰說(shuō)的哪個(gè)辦法,巴布一點(diǎn)也不想聽。

          到了山洞,巴布說(shuō):“我回來(lái)了!焙锿鯁(wèn)道:果子呢,怎么只剩下一個(gè)西瓜了?巴布誠(chéng)實(shí)的說(shuō)道:“猴王,我本來(lái)采了很多很好的果子,但在半路上我肚越來(lái)越餓,我就忍不住把果子都吃了,我錯(cuò)了。”巴布以為猴王會(huì)很生氣。其實(shí)猴王并沒(méi)有責(zé)怪他,還和藹的說(shuō):“巴布,沒(méi)關(guān)系,下次不要這樣就可以了!卑筒己艹泽@地問(wèn):“猴王,您為什么沒(méi)有責(zé)怪我呢?”猴王說(shuō)道:“因?yàn)槟闶且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,能知錯(cuò)就改就是好孩子!”

        三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇4

          那是幾個(gè)月前的事了,現(xiàn)在想起來(lái)腦海里還依稀存在。

          記得上學(xué)的時(shí)候,許多同學(xué)都帶錢在小攤子上買零食或者玩具。而我什么也沒(méi)錢買,我?guī)状蜗胂虬职、媽媽要錢,可是終究不敢說(shuō)。因?yàn)榘职趾蛬寢尣粫?huì)讓我在小攤子上買吃的,那樣不衛(wèi)生又會(huì)養(yǎng)成吃零食的'壞習(xí)慣。可是,我腦中不自覺(jué)地冒出一個(gè)可怕的念頭――偷。

          那是星期三的中午,爸爸上班了,媽媽在廚房做飯。我一見,覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,便溜進(jìn)媽媽的臥室,打開媽媽的錢包。這時(shí),我的心“砰砰”地跳得厲害。但是為了解饞,顧不得那么多了,狠心,拿了一元錢,到小攤子上買了零食。

          過(guò)了幾天,我又照原計(jì)劃偷了一元錢。后來(lái),媽媽發(fā)覺(jué)錢用的不對(duì)――少錢。先問(wèn)爸爸有沒(méi)有拿,爸爸說(shuō)沒(méi)拿。媽媽又問(wèn)我有沒(méi)有拿,我“鎮(zhèn)定”地說(shuō)沒(méi)有。

          今天學(xué)習(xí)了課文《誠(chéng)實(shí)和信任》,我深深地明白了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;氐郊,我把偷錢的事一五一十地告訴了媽媽,希望得到媽媽的諒解。媽媽聽了,撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“懂事了就好,我的女兒!

        三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇5

          今天,我們做了一篇閱讀理解,從中我們知道了屠格涅夫是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,人生在世,只有誠(chéng)實(shí)才能交到永遠(yuǎn)的朋友。

          生活中,我也有不誠(chéng)實(shí)的地方。記得在我二年級(jí)升三年級(jí)的暑假里,媽媽因?yàn)榕挛已劬,便天天囑咐我:“少看電視、手機(jī)和平板這些電子產(chǎn)品,對(duì)眼睛不好。”可我還是每天偷偷摸摸地看平板。有一次我看完忘記給平板充電,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。在媽媽問(wèn)我看沒(méi)看平板時(shí),我還死不承認(rèn)地說(shuō):“沒(méi)有!”媽媽眼珠骨碌一轉(zhuǎn),換了一種方式問(wèn)我:“今天看了幾集動(dòng)畫片。俊薄翱戳10集!”我想也沒(méi)想就脫口回答。等我說(shuō)完才發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)漏了嘴。完蛋了,這下穿幫了!我忐忑地等著狂風(fēng)暴雨的到來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì)兒,媽媽卻心平氣和地對(duì)我說(shuō):“看就看了唄,為何要說(shuō)謊呢?想看也不是不可以,但一定要控制住時(shí)間,不要一看就大半天,這樣對(duì)眼睛是極不好的'。尤其是這種說(shuō)謊的行為更是不對(duì)的,做了就要勇于承認(rèn)!”聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭,我在心里默默地發(fā)誓以后再也不說(shuō)謊了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

          在今后的學(xué)習(xí)與生活中,我要時(shí)刻告誡自己,時(shí)刻做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人。只有這樣,長(zhǎng)大以后才能立足社會(huì),才能被別人尊重!

        三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇6

          王充曾經(jīng)說(shuō)一句話那就是:“精誠(chéng)所至,金石為開”

          是啊!只有誠(chéng)信到了,金石真能裂開么?金石要真的能裂開,我想真誠(chéng)的力量要有多大呀!

          今天下午,我在下課的'時(shí)候聽到教室里有人吵鬧。我就跑到教室里說(shuō):“你們?cè)诔呈裁窗。俊?/p>

          一人說(shuō):“他偷了我的鉛筆!

          問(wèn)那個(gè)人:“你偷了么?”

          她說(shuō):“我沒(méi)偷!

          那人說(shuō):“你有什么證據(jù)。”

          他們一個(gè)說(shuō)沒(méi)偷,一個(gè)說(shuō)偷樂(lè)。我都不知道該聽那邊的好了。最后他們打起來(lái)了。

          我說(shuō):“別打了!

          有話好好說(shuō),不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事打架。你們不要生氣了,你們記下,人與人之間不要生小氣,你們要互相幫助信任對(duì)方。

          一個(gè)人說(shuō):“對(duì)不起!蹦莻(gè)人說(shuō):“對(duì)不起,我不該向你撒氣!

          過(guò)了幾天,我們發(fā)現(xiàn)了在桌子上有一根鉛筆,我一看是他的,我趕忙把鉛筆還給她。后來(lái)他們又和好了。

          從此,一遇到什么小事,我就幫他們和好。記住人與人之間要相信對(duì)方。要處處與人為善,要真誠(chéng)待人。

        三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇7

          最近,我們學(xué)校開始流行玩兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,看著同學(xué)們玩兒地那么起勁,我是多么想有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆呀!

          星期一,我在路上走著,忽然眼前一亮——一桿嶄新的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆正躺在墻壁的拐角處,我頓時(shí)欣喜萬(wàn)分,二話不說(shuō),就把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆拿起來(lái),放進(jìn)了書包里!去學(xué)校的路上,我思考著到底是把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆還給失主呢?還是把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆留著自己玩兒呢?到了學(xué)校,我把這件事告訴了小剛,小剛高興地對(duì)我說(shuō):“你可真幸運(yùn)呀,竟然遇上了這等好事,我勸你還是自己留著玩兒吧,不要還給那個(gè)丟筆的`人啦!”本來(lái),我就夢(mèng)寐以求有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,現(xiàn)在小剛又讓我留著自己玩兒,我真想把這桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆據(jù)為己有啊。

          正想著,忽然小紅進(jìn)來(lái)焦急地說(shuō):“四年四班的一個(gè)同學(xué)丟了一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,那可是他用一個(gè)月的零花錢買的啊,有誰(shuí)看見了,就去還給那個(gè)同學(xué)!”小紅這一句話,使我的心情十分矛盾,自己想有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,現(xiàn)在又有人丟了這桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,我到底該怎么辦呢?這時(shí),我突然想起我們最近學(xué)的一篇課文——《中彩那天》!這篇課文講的是父親非常想擁有一輛汽車,他去買福利彩票,可偏偏是他幫庫(kù)伯先生捎的那張中獎(jiǎng)了!父親經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)以后,決定要把汽車還給庫(kù)伯。想起這篇課文,我一陣心酸,把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆還給了失主!媽媽聽說(shuō)了這件事,直夸我做得對(duì),獎(jiǎng)勵(lì)了我一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆!

          “言必信,行必果”,誠(chéng)實(shí)是金,是呀,一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí),有信用,以誠(chéng)待人,那他就必定是一個(gè)真正的百萬(wàn)富翁!

        三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇8

          “千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,偉大的教育家陶行知用他誠(chéng)信、求真的言行,讓我明白了為人要至真、至誠(chéng)、至善。

          《兩只口袋》中,陶行知為育才學(xué)校帶頭外出募捐,并宣布紀(jì)律:募捐來(lái)的錢全部歸公,在任何情況下,任何人不得借故挪用分文。他這樣說(shuō)也這樣做了。歸途搭車時(shí),發(fā)現(xiàn)裝私款的口袋里沒(méi)錢后,他沒(méi)有在裝滿公款的`口袋里挪用一分錢,雖然已疲憊不堪,但還是饑腸轆轆地步行十里路回校。陶行知用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫做誠(chéng)信。

          “人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不存,國(guó)無(wú)信不興!睔v史上周幽王為博取寵妃褒姒的一笑,下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火。諸侯們見到烽火以為有外敵入侵,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,才明白這是君王為博妻一笑的花招,于是憤然離去。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了,結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜!胺榛饝蛑T侯”的故事告訴我們,沒(méi)有誠(chéng)信,哪怕貴為天子也同樣被人唾棄!罢\(chéng)信”,關(guān)乎著一個(gè)國(guó)家的興衰存亡!

          我們身邊也有這樣的例子,南京冠生園是個(gè)具有88年悠久歷史的知名食品企業(yè),但它竟然把賣不出去的月餅拉回廠里,刮皮去餡,攪拌、炒制入庫(kù)冷藏,來(lái)年重新出庫(kù)解凍攪拌,再送上月餅生產(chǎn)線……被中央電視臺(tái)曝光用陳餡做月餅后,還不到半年時(shí)間,這個(gè)有著金字招牌的著名食品企業(yè)就倒下了。20xx年3月6日,南京冠生園食品公司申請(qǐng)宣告破產(chǎn),20xx年1月30日被拍賣。冠生園以信譽(yù)起家名聞中外,又因信譽(yù)而破產(chǎn),“誠(chéng)信”,決定著一個(gè)企業(yè)的興衰榮辱!

          兩千多年前,孔子就說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也。”有一件小時(shí)候的事,我到現(xiàn)在都記得。那時(shí)我特別愛(ài)吃巧克力,外婆允許我吃,但要求我每天只吃一顆,我答應(yīng)了?墒乔煽肆μ贸粤,我吃完一顆總是想著再吃一顆,經(jīng)受不住糖果的誘惑,每天都悄悄地多吃了好幾顆。時(shí)間一長(zhǎng),牙齒被蛀壞了。如今,牙齒上一絲絲的黑斑就是對(duì)我言而無(wú)信的懲罰,它們時(shí)刻提醒著我:誠(chéng)信是為人之本!

          無(wú)論是社會(huì)主義核心價(jià)值觀還是無(wú)錫市民文明公約中都有誠(chéng)信,是的,海涅說(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”,為了更美好的明天,讓我們都成為誠(chéng)實(shí)守信的人吧!

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