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三年級(jí)蝸牛作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)蝸牛作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)蝸牛作文 篇1
科學(xué)課要觀察蝸牛，我派爸爸抓了好幾天也沒(méi)有抓到。只好我自己親自去抓。蝸牛似乎知道我要來(lái)，故意躲開我。有一天，我終于抓到了好幾只，真開心啊。他們呆萌可愛(ài)，有趣極了，成了我的“寵物”。
我把蝸牛裝在透明的盒子里藏進(jìn)浴室，但不小心跑掉了一只。有一次媽媽洗澡的時(shí)候，這只跑掉的蝸牛竟然從浴室頂上掉了下來(lái)，熱浪拍打著它，氣霧圍繞著它，它竟然沒(méi)有死，真是一個(gè)生命的奇跡。可笑的是，媽媽是洗完澡通過(guò)回憶才知道的，她很尷尬，因?yàn)樗戳艘粋�(gè)“蝸牛澡”。
我也每天給蝸�！跋丛琛�，因?yàn)樗鼈兊呐判刮镉悬c(diǎn)惡心。每次洗完澡后，它們都會(huì)在盒子里快活地爬來(lái)爬去。有一只蝸牛還企圖爬出去，老是把頭從盒子的縫隙里探出來(lái)，可惜它身子出不來(lái)。有一次，我把一只叫小可的蝸牛從盒子里捏出來(lái)，放在干凈的'紙上，送上一片青菜，又在它的周圍放了一圈食物，想看看它會(huì)吃些什么。只見(jiàn)小可慢慢爬向蘋果，不一會(huì)就“狼吞虎咽”起來(lái)，很快蘋果上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)凹凸不平的小洞洞。由此可見(jiàn)，小可非常餓。過(guò)了幾分鐘，小可又爬向了面包屑。面包屑很快就沒(méi)有了影。我還放了蘑菇和堅(jiān)果，但小可看都沒(méi)看一眼。
我特別喜歡這些蝸牛，它們是我養(yǎng)的第一個(gè)“寵物”。但是我爸爸看見(jiàn)蝸牛就像老鼠看見(jiàn)貓一樣，嚇得“魂不附體”、大喊大叫，終于明白他為啥抓不到蝸牛。我媽媽對(duì)蝸牛很“冷漠”，根本不理可愛(ài)的蝸牛們。還好，蝸牛們有我和它們做朋友。
三年級(jí)蝸牛作文 篇2
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)——“養(yǎng)蝸牛”。我在操場(chǎng)上抓了幾只帶回了家。
蝸牛的樣子真可愛(ài)呀！它的頭上有兩對(duì)觸角，有長(zhǎng)有短，真有意思。它的身子軟軟的，捏起來(lái)像果凍。身子下面還有腹足，腹足會(huì)產(chǎn)生粘液，像鼻涕一樣，好惡心。它還有一個(gè)殼，淡金色的殼上面有螺旋形的紋路，像大樹的'年輪一樣；它的形狀圓圓的，像背了一個(gè)小房子為蝸牛遮風(fēng)擋雨。
蝸牛是一個(gè)爬行高手。一會(huì)兒爬在菜葉上；一會(huì)兒爬到了我的桌子上；一會(huì)兒爬到了我的抽屜里。它有時(shí)還跟我玩離家出走，害得我東找西找找不到它。
蝸牛是個(gè)吃貨。我給它菜葉的時(shí)候，它費(fèi)了九牛二虎之力爬過(guò)來(lái)，張大嘴巴“阿嗚啊嗚”地吃起來(lái)。而且，蝸牛特別喜歡吃西瓜，它“阿嗚”一口，就能吃掉一大口。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛吃的東西是什么顏色，它拉出來(lái)的屎就是什么顏色。當(dāng)它吃完紅彤彤的西瓜，就拉出紅彤彤的屎。
蝸牛還是個(gè)懶蟲。上一次，我把三只蝸牛放在了桌子上，想讓它們舉行一場(chǎng)跑步比賽，沒(méi)想到的是，比賽才剛開始，一號(hào)蝸牛在那里東張西望，二號(hào)蝸牛在那里哈哈大笑，三號(hào)蝸牛呢？哎！在那里原地不動(dòng)，楞楞地發(fā)呆。蝸牛還真是個(gè)大懶蟲，連爬都懶得爬。
原來(lái)，養(yǎng)蝸牛還真有趣，我可喜歡養(yǎng)蝸牛了。
三年級(jí)蝸牛作文 篇3
我有兩只小蝸牛，一大一小，大的叫黏黏，小的叫小懶。
我的小蝸�？蓯�(ài)極了！它們的殼是土黃色的，上面還有黑色的條紋。大概是殼太薄吧，光一照上去，殼就變得透明了。它們的身子軟軟的，頭上伸著兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短，像天線寶寶似的'。如果你碰到了它的觸角，觸角便會(huì)縮回去，十分好玩。它的嘴在小觸角下面，腹軟軟的，上面還有粘液呢！它爬過(guò)的地方，總會(huì)留下粘液，干了以后，會(huì)有銀色的線。我猜，大概它怕玩了一天，回家時(shí)迷路，只好留下“地圖”。
有一次，我想捉弄一下胖乎乎的蝸牛。我輕手輕腳地提起正在休息的小懶，偷偷把它放在黏黏的殼上。不一會(huì)兒，它倆反應(yīng)過(guò)來(lái)了：小懶被甩了下來(lái)，黏黏小心地縮進(jìn)頭，開始睡大覺(jué)。
兩只小蝸牛帶給我許多快樂(lè)，我可喜歡它們了！
三年級(jí)蝸牛作文 篇4
今天下午，科學(xué)張老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察蝸牛。下課后我迫不及待地沖出教室，到花壇邊尋找蝸牛。我扒開草叢，仔細(xì)地一遍遍找，功夫不負(fù)有心人，終于被我找到了兩只小小的蝸牛。我把蝸牛放在飼養(yǎng)盒里，欣喜若狂的跑回了教室。
你瞧！這個(gè)小家伙長(zhǎng)得還真怪呀！它沒(méi)有骨骼，全身軟綿綿的，背上背著螺旋形的“小房子”，那么小的殼有什么用呢？原來(lái)這是用來(lái)保護(hù)自己的。我輕輕一碰它的頭，馬上就縮回到殼里了。過(guò)了一會(huì)兒才探頭探腦地伸出頭來(lái)，見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)了，就悠哉悠哉地爬了起來(lái)。蝸牛長(zhǎng)著兩對(duì)長(zhǎng)短不一的觸角，長(zhǎng)的一對(duì)像天線，頂端有兩個(gè)小鼓包，那就是它的眼睛。短的一對(duì)像探測(cè)棒，這是蝸牛的.嗅覺(jué)器官，它們靠觸角傳遞信息。它的嘴巴像小小的圓孔，小巧玲瓏，你可別看它小，吃起東西卻很快，一片整齊的樹葉馬上被它咬得千瘡百孔，面目全非。當(dāng)蝸牛在爬行的時(shí)候，腹足緊緊地貼著地面，帶動(dòng)身體不斷前行，分泌出的黏液起到了潤(rùn)滑、減少摩擦的作用。怪不得蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下白白的痕跡。
看著這兩只可愛(ài)的小蝸牛我突發(fā)奇想，何不讓它們來(lái)一場(chǎng)“跑步”比賽呢？我把它們并排放到了桌子上，在終點(diǎn)放上了嫩嫩的葉子。開始了，只見(jiàn)一只大的蝸牛扭動(dòng)著身體，背著重重的“大房子”，一步一步往前爬著，一路上留下的白色黏液，真像是它的跑道呀！再看另外一只小的蝸牛，它還縮在殼里懶洋洋的睡大覺(jué)呢！我拿了一片葉子在它面前晃呀晃，它好像聞到了味道，慢悠悠的探出了腦袋，也開始移動(dòng)了起來(lái)�？墒菫闀r(shí)已晚，那只大的已經(jīng)爬到了終點(diǎn)津津有味地吃著嫩葉，小蝸牛卻還在氣喘吁吁地追著。大蝸牛伸長(zhǎng)觸角歡快地?fù)]著，好像再說(shuō)：“我勝利了，我勝利了！”
小蝸牛真有趣呀！在給我歡樂(lè)的同時(shí)，也給我?guī)?lái)了知識(shí)。
三年級(jí)蝸牛作文 篇5
最近，我從花園里找到了一只蝸牛，我就開始了養(yǎng)蝸牛時(shí)光。
每次，我放學(xué)回家都要看看小蝸牛。有一次，我回到家，發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見(jiàn)了，我急地直跺腳，馬上就要哭了。就在關(guān)鍵時(shí)刻，小蝸牛卻從瓶蓋下面慢悠悠地爬了出來(lái)，我恍然大悟，心里想：蝸�？烧媸且粋�(gè)捉迷藏大王呀！
還有一次，我不小心把蝸牛摔在了地上。那只蝸牛就縮進(jìn)了他的像棒棒糖一樣的“小房子”里，我急急忙忙地去找爸爸。“爸爸！爸爸！”我很擔(dān)心小蝸牛心虛地說(shuō)，“蝸牛死了嗎？”爸爸看看蝸牛，笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)死，沒(méi)死，你放心吧！”過(guò)了好一會(huì)兒，小蝸牛果然把它那黑黑的“小眼睛”探了出來(lái)，“巡視”四周，覺(jué)得非常安全的'時(shí)候，才把它那小小的腦袋露了出來(lái)，我心里想：蝸�？烧媸且粋�(gè)膽小鬼呀！
有一次，我給蝸牛的窩里放了一點(diǎn)紅紅的蘋果皮，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方，會(huì)留下白白的痕跡，像透明的液體，摸了一下，感覺(jué)黏糊糊的。我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)這是蝸牛的粘液。蝸牛爬到蘋果皮的中間，咬了很小很小的一小口，把頭抬了一下，然后又慢慢貼回去�？赡苁俏业奶O果皮太好吃了，它吃了好久好久才吃完。我心里想：蝸�？烧媸且粋�(gè)美食家呀！
三年級(jí)蝸牛作文 篇6
11月6日 星期四 晴
昨天的上午，爸爸從花鳥市場(chǎng)買來(lái)了一只小蝸牛。
我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的殼是左旋的。它的眼睛是小小的;觸角是一大一小的，非常細(xì);它的嘴是“O”字形的.，很像吸盤;小蝸牛的腹足是非常粘的;它的尾巴和殼都有漂亮的花紋。
蝸牛吃的樣子就更有趣了。它先在青菜中咬一個(gè)洞，然后沿著洞的邊緣，一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去，不一會(huì)兒就吃出了一個(gè)大洞。更有趣的是它吃什么顏色的食物，拉出來(lái)的便就是什么顏色的。
蝸牛的膽子可小了呢！當(dāng)我走到蝸牛面前時(shí)，蝸牛就馬上縮進(jìn)了殼里。我站在了蝸牛旁邊等它再次出來(lái)活動(dòng)。過(guò)了幾分鐘，蝸牛似乎感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)了，就伸出了頭來(lái)。我就輕輕地去碰了一下它的身子，它又把身子縮了回去。蝸牛還真是膽小��！
可是，蝸牛是怎樣呼吸的呢？我去看了科學(xué)書，原來(lái)是用呼吸孔呼吸的呀！
今天的收獲真不小啊！
三年級(jí)蝸牛作文 篇7
早上，外婆買來(lái)了很多蔬菜，有青菜、韭菜、包心菜，我隨手拿起一把韭菜，竟然發(fā)現(xiàn)葉子上吸著一只小小的蝸牛。
這只蝸牛的外形很特別，背上馱著一個(gè)螺旋形的“小房子”，那一圈圈的花紋好像代表著它的年齡。蝸牛的膽子很小，當(dāng)我小心地把它從菜葉上拿起時(shí)，它就縮進(jìn)了“小房子”里，過(guò)了好一會(huì)兒，才露出了受了驚嚇的小腦袋。它的腦袋上一共有四根觸角，一對(duì)長(zhǎng)、一對(duì)短，長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著兩顆巧克力豆似的.眼睛，東張西望的，好像在尋找著食物。
我拿了一片菜葉給蝸牛吃，別看它才我的手指甲蓋那么大，可吃起來(lái)卻不得了。不一會(huì)兒就把菜葉咬出了一個(gè)大洞，看著它挺著鼓鼓的肚子，仿佛在說(shuō)：“瞧，我厲害吧！”
吃完了佳肴后，蝸牛就把軟綿綿的身子縮回“小房子”里開始睡覺(jué)了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，它還沒(méi)出來(lái)，正當(dāng)我要走開時(shí)，只見(jiàn)蝸牛的小腦袋探了出來(lái)，開始散步了。它慢悠悠的爬啊爬，只見(jiàn)它爬過(guò)的地方都留下了一道粘乎乎的印跡。
通過(guò)觀察蝸牛，我學(xué)到了很多知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體會(huì)整個(gè)縮進(jìn)殼里，而且十分膽小，蝸牛真是一種又有趣的小動(dòng)物！