三年級家作文8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級家作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級家作文 篇1

　　每個(gè)人生活在社會(huì)上一定要有自己的職業(yè)，而我呢，將來就想做一個(gè)偉大的科學(xué)家。

　　假如是我一個(gè)科學(xué)家，我要做一種智能手套，這種智能手套有兩種功能。功能一：它能在你買東西時(shí)識(shí)別那樣?xùn)|西是不是假貨。如果是假貨的話，手套就會(huì)變成白色并讓你覺得這件商品特別重。功能二：預(yù)知未來。這是一種特殊功能，會(huì)把你一個(gè)星期內(nèi)遇到的特殊事都讓你提前知道。如果手套顯示出：小偷光顧，這四個(gè)字的時(shí)候，那你就快點(diǎn)設(shè)陷阱來捉小偷吧！不然你的東西就會(huì)被小偷偷清光。智能手套所遇測的事有百份之九十九是正確的。

　　假如我是一個(gè)科學(xué)家，我還做一種豪華電筒。顧名思義，它可以將你不要的舊東西變成非常豪華，有用的東西。例如：它可把一個(gè)古老的老爺鐘變成一個(gè)漂亮的電子記時(shí)鐘；它也可以把一只丑陋的`流浪貓，變成美麗可愛的波絲貓；它還可以把一片荒蕪的土地變成一片水草肥美的沃土。

　　為了我的愿望能實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，早日為人們做出更大的貢獻(xiàn)。

三年級家作文 篇2

　　今天是個(gè)快樂的星期天。所有的動(dòng)物們都沒有休息，早早就起床啦！五顏六色的小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，透著它們的開心和喜悅！原來今天是植樹節(jié)！是給他們建設(shè)家園的日子。

　　可是在遠(yuǎn)處，一個(gè)壞人在搞破壞——-他在用柴刀瘋狂的砍一棵大樹！那棵樹已經(jīng)遍體鱗傷。啄木鳥傷心極了。它著急的飛了過去，一直在那個(gè)人頭頂盤旋，使勁撲棱著翅膀，拼命啄著樹干。目的是把壞人趕走。

　　啄木鳥不懈的努力終于得到了回報(bào)！那個(gè)人終于停了下來。好像深深地醒悟了一樣，對著啄木鳥豎起了大拇指！好像在說“你讓我醒悟了，我知道錯(cuò)了。以后我也要保護(hù)樹木”。

　　啄木鳥落在枝杈上，看著大樹那刺眼的.傷痕，傷心極了�！拔乙�好好保護(hù)樹木，我要讓樹林變得越來越大，我要讓河流變得干凈，我要讓環(huán)境變得更好”。它暗暗下了決心。

　　醒悟過來的人要走了。他對著啄木鳥揮揮手。好像懂了它的意思。他對啄木鳥大聲說：“加油！你的愿望一定能實(shí)現(xiàn)”。

三年級家作文 篇3

　　同學(xué)們怎樣才能寫好這次有關(guān)家鄉(xiāng)景物的作文呢？

　　第一，選好你要介紹的一處景物。在同學(xué)們的家鄉(xiāng)一定有許多美麗迷人的風(fēng)景奇觀、名勝古跡，但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到，一個(gè)一個(gè)去介紹，那就把你印象最深的或感情最深的一處寫下來吧！

　　第二，抓住景物的特點(diǎn)介紹。什么是景物的特點(diǎn)呢？那就是這種景物與其他景物的不同之處，是它自己所獨(dú)有的。如《珍珠泉》的作者就發(fā)現(xiàn)了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡“多像一串串彩色的珍珠��！”所以這泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美，這就是珍珠泉的特點(diǎn)。

　　第三，寫景一定要有順序。寫景的順序有觀察順序，如由遠(yuǎn)到近，由整體到部分，從上到下，由外到內(nèi)等，還有時(shí)間順序，如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來介紹的。

　　第四，要有豐富的想像。同學(xué)們年齡還小，是最善于想像的時(shí)期，在寫景的文章中，有了想像，會(huì)使你的文章更生動(dòng)、更形象。如《燕子》的`作者在結(jié)尾寫到： “藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌�！弊髡邔ⅰ半娋�”想像成“五線譜”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生動(dòng)，那一首春天的贊歌不是更值得我們?nèi)セ匚秵�？這就是想像的魅力。我相信同學(xué)們一定會(huì)有更加奇特而豐富的想像在你心中產(chǎn)生，在你筆下留住。

　　第五，表達(dá)出對家鄉(xiāng)的熱愛之情。在同學(xué)們介紹家鄉(xiāng)的景物時(shí)，

　　一定心中充滿了自豪感、喜悅感，那么在寫作文的過程中，可以把你對家鄉(xiāng)的熱愛之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描寫完珍珠泉的特點(diǎn)后寫到：“這就是美麗的珍珠泉，這就是我們村的珍珠泉！”瞧，作者對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情一下子表現(xiàn)出來了！

　　范文欣賞：

　　家鄉(xiāng)的小河

　　我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村里，那兒山清水秀，鳥語花香，是個(gè)美麗的地方。村莊的正前方，有一條美麗的小河。

　　小河彎彎曲曲，潺潺的流水猶如水蛇一般。河水清清的，淺淺的。河底晃動(dòng)的沙石清晰可見，還有小魚從下面游過。

　　小河的水雖然少，但卻一樣能灌溉田地，讓莊稼飽飽地“喝個(gè)夠”。小河是孩子們的最愛。每到夏天，小河里都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)像泥鰍一樣敏捷的身影，那是我們在小河里游泳。我們一會(huì)兒打水仗，一會(huì)兒玩高臺(tái)跳水，有趣極了！河面上濺起了一朵朵雪白的浪花和一陣陣歡樂的笑聲。小河成了我們的樂園。

　　最有趣的要數(shù)我們“小兒學(xué)垂綸” 家鄉(xiāng)的小河了。大家找來家里的縫衣針，用火烤彎，做成魚鉤。又去拔下掃帚的棍兒，再找來一根細(xì)繩，綁在一起就做成了簡易的釣魚裝備。帶上東西來到小河邊，小伙伴們開開心心地釣起魚來。雖然回家免不了一頓訓(xùn)斥，但此時(shí)快樂占據(jù)了我們小小的心，其他的早已不重要了。

三年級家作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)，沒有高樓大廈，沒有繁華商鋪，整潔的街道兩旁長著一棵棵美麗的榕樹。

　　太陽下山了，只在天邊留下一段燦爛的紅霞，我吃完晚飯，來到榕樹下。榕樹的枝干真多呀！樹枝上長滿了葉子，有的葉子圍成一圈像一朵盛世開的花。枝桿上垂下一條條細(xì)長的須根，像從樹桿上垂下的是樹爺爺?shù)暮�子。樹上還有許多小小的果子，不仔細(xì)看還真看不到，這果子可真軟呀，拿在手里輕輕一壓，就流出一點(diǎn)兒帶著淡淡清香的液體來。小葉榕樹的樹桿很粗像是許多樹枝纏在一起長成的。樹桿是黃色，用石頭把樹干砸開，一股淺綠色的，帶著清香的液體就從樹皮上的傷口流出來。榕樹的葉子是橢圓形的，頭上有一個(gè)小尖，葉子很光滑，像是打了一層油，光一照葉子就會(huì)亮起來，明亮地照耀著我們的眼睛。

　　榕樹上住著許多鳥兒，這是正是鳥兒回巢時(shí)候，樹上都是吱吱喳喳的`鳥叫。有的鳥兒在聊天，有的鳥兒在梳理毛發(fā)，有的鳥兒好象在練習(xí)合唱，還有的鳥兒成對飛起來一起嘻戲，可真是熱鬧非凡�？刹灰粫�(huì)兒，樹上安靜了。

　　我愛家鄉(xiāng)的榕樹。

三年級家作文 篇5

　　一看題目，我想你一定很驚訝，小小的年紀(jì)就成作家了。雖然有點(diǎn)不敢相信，但是我們班的確有一位這樣的“小作家”。這不，今天他的作文又被老師當(dāng)范文朗讀了。

　　他長得白白凈凈的`，不僅作文寫得“酷”，人也非常帥。一對彎彎的濃眉下長著一雙黑珍珠似的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁，能說會(huì)道的嘴，嘴角總是掛著自信的微笑。

　　為什么叫他小作家呢？因?yàn)樗麜�看得非常多，從《十萬個(gè)為什么》到《查理九世》、《淘氣包馬小跳》……可謂是博覽群書。所以他的作文寫得精彩的不得了。如果在班級里舉辦作文比賽，他穩(wěn)拿第一。去年他的作文還在《七彩語文》雜志上發(fā)表呢！我和同學(xué)們可羨慕他了。

　　記得有一次，老師出示了一幅春天的圖片，讓我們說一段話，同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，我也不例外，心想：“如果老師讓我回答，我答不出來怎么辦？真緊張……”我急得抓耳撓腮。再看看他，只想了一小會(huì)兒，便胸有成竹地舉起了手，回答道：“春姑娘來了，湖水睜開了眼睛，漾出了她迷人的微笑！”看，回答得非常精彩，真是佩服得五體投地，不愧是“小作家”�。�

　　這位“小作家”是誰呢？他就是我的好朋友——xxx。一個(gè)愛看書，愛寫作，愛學(xué)習(xí)，活潑自信的陽光男孩。

三年級家作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)——貴州省，是一個(gè)景色優(yōu)美的省市。這里夏天涼爽，冬天溫暖，是一個(gè)避暑勝地，所以被人們稱為“避暑之”。這里不但涼爽，樹木也非常多：楓樹、松柏、柳樹、銀杏……不管是在大街小巷上還是在公園小河邊，能看到這些勇士們一排排地整齊地站成一列，點(diǎn)綴著貴州的四季。

　　貴州省是典型的喀斯特地形，這里有許多天然形成的巖石與溶洞。例如黃果樹瀑布、織金洞、赤水風(fēng)景區(qū)、天河潭風(fēng)景區(qū)等。就拿最著名的黃果樹瀑布來說，它就是天然形成的'瀑布。黃果樹瀑布上面折為三疊，好像一幅寬大的白步正從織布機(jī)上瀉下來。黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長，但遠(yuǎn)比它寬得多，所以顯得氣勢非凡，雄偉壯觀，引得很多人觀看。

　　啊，貴州，你美麗的景色怎能不讓我驕傲呢？

三年級家作文 篇7

　　五泉山坐落在風(fēng)景秀麗的黃河之都——我可愛的家鄉(xiāng)、蘭州市的南邊。院內(nèi)丘陵起伏，樹木蔥郁，環(huán)境清幽；廟宇建筑依山就勢，廊亭樓閣相連，錯(cuò)落有致。五泉山因慧、甘露、掬月、摸子、蒙五眼泉水而聞名。相傳是東漢大將軍霍去病抗擊匈奴行至此，為了解士兵之渴，揮鞭打出來五眼泉水，泉水甘甜清澈、沁人心脾。

　　早春三月，乍暖還寒時(shí)，去五泉山游玩的人就已經(jīng)絡(luò)繹不絕了。放眼望去公園里小草從土地媽媽的懷抱里探出頭來。紅的、粉的、黃的迎春花競相開放，它們爭先恐后的面對太陽吹起了小喇叭，滴滴答、滴滴答山上，柳樹姑娘甩動(dòng)著她那長長的大辮子，在微風(fēng)中翩翩起舞。一行大雁從她頭頂飛過，時(shí)而排成了人字、時(shí)而排成了一字，唱著歡快的歌兒，好像在說：美麗的五泉山，我回來了！孩子們唱著、跳著、在公園里盡情地吮吸著花草的清香。

　　到了夏天，五泉山更成為了人們納涼休閑的好去處。參天的古樹成了天然的大涼傘，到處綠草如茵、郁郁蔥蔥、鳥語花香。艷麗奪目的鮮花把五泉山裝扮的分外妖嬈，尤其是荷花池中那一池荷花傲然獨(dú)放，格外引人注目，使得人們駐足觀賞，流連忘返。孩子們更是在泉水邊赤著腳嬉戲著、玩耍著，歡快的歌聲不絕于耳，為清幽的五泉山增添了一番別樣的情懷。

　　轉(zhuǎn)眼到了秋天，漫山遍野開滿了五顏六色的山花，路兩旁的楓葉紅的似火，好像在熱情的招呼著來自四方的`客人。后山的果樹上結(jié)滿了紅彤彤的的蘋果、黃澄澄的梨，果樹爺爺樂得笑彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五泉山就像一副美麗的油畫。

　　冬天的五泉山更是惹人憐愛，剛下過一場大雪，五泉山更加迷人了，到處銀裝素裹，厚厚的積雪給五泉山鋪上了一層松軟的白絨毯子，走在上面不時(shí)發(fā)出咯吱咯吱的聲響，好像在為五泉山吟誦一首冬天的贊歌。銀白色的五泉山不僅吸引了攝影愛好者的目光，更引來了我們這群孩子，我們在這里堆雪人、打雪仗此刻，這里已成為了我們孩子的天堂。

　　這就是家鄉(xiāng)的五泉山，她正張開懷抱歡迎您！

三年級家作文 篇8

　　我的家鄉(xiāng)——臨安，這兒群山環(huán)繞，風(fēng)景如畫，是一個(gè)非常美麗的地方。

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)著名的旅游勝地，有天目山、大明山、太湖源等等，還有“森林中的城市”的美譽(yù)，吸引了許許多多的'中外游客。

　　在我的眼里，青山湖是最美的地方，沿湖邊小道前行，薄薄的霧氣在湖面上繚繞，使青山湖又增添了一份神秘的面紗，當(dāng)太陽發(fā)出萬丈金光時(shí)，天水之間已經(jīng)沒有絲毫的霧了，陽光把湖水給照亮了，整個(gè)湖面像一面清亮無比的大鏡子，把藍(lán)天、白云、青山、小船都清清楚楚倒映在了水中，這簡直像人間仙境一般。

　　湖面上不時(shí)有些小船緩緩駛過，激起一道道波紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，廣闊的湖面上波光粼粼，顯得格外美麗。湖岸邊，有一些休閑的人們靜靜地釣魚兒，還有一些人站在一邊觀看，就像古詩中描寫的“坐觀垂釣者，徒有羨魚情。”

　　路邊，草坪里剛發(fā)芽的小草隨風(fēng)兒跳起了優(yōu)美的舞蹈。那些不知名的小花爭奇斗艷，你看，那些小花紅的似火，黃的像金，白的像雪，朵朵盛開，五彩繽紛。有幾只小蜜蜂唱起了“嗡嗡”的歌聲，好像在給隨風(fēng)舞動(dòng)的小花小草伴奏呢！

　　�。∥业募亦l(xiāng)真美呀！假如你來到我的家鄉(xiāng)，你一定會(huì)被它的美所深深地陶醉，我愛我的家鄉(xiāng)！

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