三年級(jí)風(fēng)箏作文（通用28篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 1
今天，我們一家三口來(lái)到外婆家放風(fēng)箏！
外婆家后面有一片廣闊的田野，一眼望不到邊，真是放風(fēng)箏的好地方！我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的小道，筆直筆直的，也非常平坦。我指著那里對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ツ莾悍棚L(fēng)箏吧！”“好呀！”他們異口同聲地回答道。于是，我一手拿風(fēng)箏一手拉著爸爸向那兒狂奔過(guò)去。
來(lái)到小道上，我連忙打開(kāi)“機(jī)器貓”風(fēng)箏，裝上棒子。我一手拿線，一手拿風(fēng)箏，逆著風(fēng)，快速地在田間小道上奔跑。風(fēng)箏慢慢地，慢慢地飛過(guò)樹(shù)梢。線盤不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著！我看看不停轉(zhuǎn)動(dòng)的線盤，又抬頭看看風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，我高興地一蹦三尺高，還大喊著：“機(jī)器貓，飛高點(diǎn)，再飛高點(diǎn)！”正高興時(shí)，我看見(jiàn)線盤沒(méi)線了，便大叫起來(lái)：“糟糕，線沒(méi)有啦！”也許“機(jī)器貓”也玩得興致勃勃，它可不管你有線沒(méi)線，仍舊拼命地飛呀飛。忽然，我感覺(jué)手中一輕，線斷了。這下，它自由了，像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛過(guò)了好幾棟房屋，我們?cè)诤竺嫫疵刈�，可能“機(jī)器貓”也不愿意離開(kāi)主人，也有可能它想跟我們捉迷藏，它在一棟別墅的花園里徐徐降落。我們花了好長(zhǎng)時(shí)間才在那幢房子的.花園里找到了它，“機(jī)器貓”還仍然笑嘻嘻的，似乎在嘲笑我們找了那么久！
這次放風(fēng)箏，與以前都不一樣，別有風(fēng)味，給我?guī)?lái)了與往不同的快樂(lè)，給我留下了深刻的印象！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 2
春天來(lái)了，小草探出了頭，花兒抬起了頭，春姑娘披著碧綠的衣裳和小朋友們來(lái)到綠油油的草地里放風(fēng)箏。
近處，小女孩穿著粉色的的`裙子，黑絲襪，紅鞋子，還扎著紅色蝴蝶結(jié)馬尾。她緊緊地抱著美麗的蝴蝶似的風(fēng)箏，扭著脖子微笑地對(duì)小男孩說(shuō)：“我不會(huì)放風(fēng)箏，你能教教我嗎？”
旁邊還有兩個(gè)小男孩在合作放風(fēng)箏，一個(gè)是穿著綠色衣裳的小男孩，叫小綠。他說(shuō)：“一只手拉著線奔跑，一只手握著線軸蹦來(lái)跳去�！倍┲仙律训哪泻t在高高舉著像燕子似的風(fēng)箏，小綠帶著微笑地說(shuō)：“我說(shuō)放手你就放手”。紫衣服的小男孩說(shuō)：“知道了�！焙髞�(lái)風(fēng)箏果然飛得高高的，小男孩高興地跳起來(lái)說(shuō)：“我成功了，我們成功了�！彼麄z玩得真開(kāi)心�。�
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放得高高的，三角形的風(fēng)箏真是五彩繽紛��！這時(shí)，爸媽好像在說(shuō)：“我們的孩子長(zhǎng)大了，30年前，這都是荒涼的廢墟，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展真快，多么美好的生活�。 �
天空中，我看見(jiàn)了一朵朵白云，還有各式各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣的、有老鷹的、還有三角形的……
三年級(jí)風(fēng)箏作文 3
星期五的下午，我們要在班會(huì)課上放風(fēng)箏。我真是又高興有害怕，高興的是，下午可以好好的玩，害怕的是，我長(zhǎng)那么大，還不會(huì)放風(fēng)箏。還好是一組的人一起放，要不然，我完了。
我希望時(shí)間過(guò)的慢一些，可是時(shí)間老人似乎在和我作對(duì)，時(shí)間過(guò)的'飛快，我感覺(jué)一下子就到了班會(huì)課。
來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏。小妍的風(fēng)箏最好看，是用好幾個(gè)風(fēng)箏連起來(lái)的，每一個(gè)小風(fēng)箏上都畫(huà)著一只小燕子。路老師十分喜歡小妍的風(fēng)箏，便放起她的風(fēng)箏，風(fēng)箏飛到了天空，我覺(jué)得這像個(gè)大花龍。
我當(dāng)然也要放風(fēng)箏，杜倩文告訴我：先拿著線跑，直到她讓我停我再停，并用手把線按住。我試了幾次都沒(méi)成功，但我相信我一定能行。終于，我使風(fēng)箏飛起來(lái)了，我趕緊按住線，覺(jué)得風(fēng)箏很沉，這一定是空氣的緣故。這種沉我非但不覺(jué)得難受，反而覺(jué)得高興，“哦，風(fēng)箏飛起來(lái)嘍！”我歡呼道。可是好景不長(zhǎng)，貢藝的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏在一起了，可她還在跑，這個(gè)瘋丫頭，我不被她害死才怪呢！哎，剛才哪個(gè)像個(gè)神氣十足的大將軍一樣的風(fēng)箏很快倒了下來(lái)。
好玩的時(shí)間總是過(guò)的很快，不一會(huì)，下課了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 4
星期二，我和媽媽、弟弟、爺爺、奶奶一起到中山公園放風(fēng)箏。
我和爺爺先去放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一只燕子，可我們每次都放不高，爺爺看我們每次都放不高，就不放了，可是我還想繼續(xù)放風(fēng)箏。我就站在那兒生氣，奶奶看見(jiàn)了就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“爺爺他根本就不會(huì)放風(fēng)箏。”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)和你一起放風(fēng)箏吧！”我聽(tīng)了很高興。我們放了一次，沒(méi)有放上去，因?yàn)轱L(fēng)箏快要掛到樹(shù)上了。第二次也沒(méi)有放上去，我們很失望。
這時(shí)來(lái)了一位伯伯，伯伯先看了看我的風(fēng)箏說(shuō)："風(fēng)箏骨架不能太軟。"說(shuō)完他就幫我用繩子把風(fēng)箏的骨架綁緊，讓媽媽把風(fēng)箏線放長(zhǎng)一點(diǎn)，只見(jiàn)那個(gè)伯伯手一抖，我往天上一看我們的'風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，我很感謝這位伯伯。接著我看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了，就把我的風(fēng)箏線扯來(lái)扯去，突然,我的風(fēng)箏快要從天上掉下來(lái)了。我趕忙叫媽媽，可是媽媽正在哭泣的弟弟那兒幫他找樹(shù)枝呢！事情是這樣的：弟弟看到一個(gè)小孩子手上拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，他就跑去搶，那個(gè)小孩子就是不給，弟弟又哭又鬧，媽媽沒(méi)辦法只好帶弟弟去撿樹(shù)枝。媽媽沒(méi)有及時(shí)趕過(guò)來(lái)，但后來(lái)還是過(guò)來(lái)了，幸虧兩個(gè)阿姨先趕過(guò)來(lái)幫助我們，兩個(gè)阿姨把風(fēng)箏抖來(lái)抖去，風(fēng)箏就越飛越高了，我好開(kāi)心��！
今天我明白了放風(fēng)箏的要點(diǎn)了，第一，首先檢查風(fēng)箏，骨架不能太軟。第二，剛開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候線要放長(zhǎng)一點(diǎn)。第三，放上去以后，當(dāng)風(fēng)箏快要落下時(shí)，就趕緊放線。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 5
今天是清明節(jié)假期的最后一天，天氣很好，吹著微風(fēng)。早上，我起床刷牙洗臉，吃過(guò)早飯以后就想著去玩，忽然想起來(lái)，今天要上作文課。我急忙下了樓，坐上媽媽開(kāi)的車就往上課的地方趕。
到了作文班，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都到齊了，老師給我們每人發(fā)了一頂作文帽，然后告訴我們要去迎仙公園進(jìn)行手繪風(fēng)箏并放風(fēng)箏。在老師交代完要注意的安全事項(xiàng)后我們就排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍出發(fā)了。
路邊的小草從土里探出頭來(lái)，樹(shù)木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，天有點(diǎn)冷颼颼的，可還是阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，也按捺不住我們激動(dòng)的心情。大約走了10分鐘，到了公園。我們每人都從老師哪里領(lǐng)了風(fēng)箏和顏料。老師告訴我們，讓我們充分地發(fā)揮想象力給風(fēng)箏涂上顏色。我發(fā)到的風(fēng)箏是一條金魚(yú)，我用黑色描繪金魚(yú)的一雙大大的眼睛，用紅、綠、藍(lán)、黃、橙、白等各種顏色涂出了一條五顏六色的尾巴，用紅色和黃色涂上了魚(yú)鱗，用紅、黃、藍(lán)、綠分別涂出了金魚(yú)的四個(gè)魚(yú)鰭。終于把風(fēng)箏描繪好了，看著我自己描繪出的金魚(yú)好美麗呀，老師說(shuō)我涂得金魚(yú)很漂亮很特別。
我把風(fēng)箏線綁在風(fēng)箏的小口里面，迎著風(fēng)邊跑邊放線，風(fēng)箏飄飄忽忽的飛上了藍(lán)天，藍(lán)藍(lán)的天上有一朵朵的白云，像一堆堆棉花，又像一群群的綿羊，把藍(lán)天打扮的漂漂亮亮的。天空中飛著各種各樣的.風(fēng)箏五彩繽紛美麗極了。我正沉浸在美好的情境中，突然我的風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏飄落在了很遠(yuǎn)處的樹(shù)林里，我好傷心呀。我急忙跑著去找我的風(fēng)箏，找了好久，終于在樹(shù)林里找到了我的風(fēng)箏。雖然在找風(fēng)箏的時(shí)候刮到了手，可是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲易约好枥L的風(fēng)箏又回到了我的身邊。
這時(shí)候，我聽(tīng)到老師叫我們集合照相了，照完相自由活動(dòng)，我和同學(xué)們玩的好興奮。這真是一次與眾不同地放風(fēng)箏。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 6
清明節(jié)放假，爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門口，就看到許多小朋友拿著風(fēng)箏，我心想我一定要放得最高。
公園里的風(fēng)不大不小，吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。�。★L(fēng)箏的式樣真多：喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚(yú)、蝙蝠……他們?cè)诳罩须S風(fēng)飛舞，讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，飛快的跑到廣場(chǎng)中央。爸爸說(shuō)：“你拿著線軸，我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏。”爸爸端端正正地舉起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線。等退到十幾米的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“跑！”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)。跑著跑著，我覺(jué)得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛，我想：風(fēng)箏已經(jīng)飛上天吧。我回頭一看，��！風(fēng)箏真在天上。我邊跑邊拉線，不時(shí)再放一放。風(fēng)箏越飛越高�？�，我的.大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。
放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飛翔。他東飛飛，西瞧瞧，好像在告訴人們我多美麗��！
今天我玩得可痛快！小小的風(fēng)箏給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 7
風(fēng)箏是我國(guó)傳統(tǒng)的民間工藝品，在中國(guó)已經(jīng)有幾千年的歷史了。最初的風(fēng)箏是用木頭做的，叫木鳶，后來(lái)改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風(fēng)吹竹哨，便會(huì)發(fā)出像古箏一樣的聲音，很好聽(tīng)，因此有了風(fēng)箏的稱呼。大人和小孩都喜歡放風(fēng)箏這項(xiàng)活動(dòng)，我也不例外。
風(fēng)箏有各種樣子的，有金魚(yú)樣子的，有美人魚(yú)樣子的，有蜻蜓樣子的……我家有一個(gè)蝴蝶樣子的風(fēng)箏，非常漂亮。它有一對(duì)美麗的翅膀，放飛起來(lái)，像真的'蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞，好看極了，我特別喜歡這個(gè)風(fēng)箏。
記得有一年春天，我和幾個(gè)小伙伴一起去千佛山放風(fēng)箏。來(lái)到那里，我們找了一片草地，開(kāi)始放風(fēng)箏。草地厚厚的、軟軟的，像鋪了一層綠色的地毯，踩上去舒服極了。一個(gè)人牽著線，另一個(gè)人托著風(fēng)箏，開(kāi)始往前跑去。風(fēng)箏放起來(lái)了！我們高興得跳了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。從我們身邊經(jīng)過(guò)的人看了，贊嘆地說(shuō)：“放得真高呀！”我們的心里可驕傲了。從早晨玩到中午，我們還是停不下來(lái)，牽著風(fēng)箏在草地上歡呼、奔跑，正是古詩(shī)中所說(shuō)的“忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
風(fēng)箏太美了，放風(fēng)箏太好玩了！我愛(ài)風(fēng)箏！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 8
這幾天的風(fēng)特別地大，天氣也非常適合放風(fēng)箏。童心正盛的我自然抵擋不住誘惑，在許鑫等人的積極鼓動(dòng)下，我買了一個(gè)橙黃色的老鷹風(fēng)箏。
星期六第一堂課才下課，我便迫不及待地拿出風(fēng)箏，直奔操場(chǎng)。這老鷹風(fēng)箏也真叫好放，才跑了沒(méi)幾步，便穩(wěn)穩(wěn)地升上了天。我又回頭望了望余正榮：只見(jiàn)他的大風(fēng)箏似乎不太服從管教，跳起了“旋風(fēng)舞”。我又回頭看了看我的“雄鷹”，一股成功后的喜悅涌上心頭。這時(shí)，發(fā)生了一件讓我始料不及的事：我的'風(fēng)箏與另一個(gè)風(fēng)箏即將發(fā)生纏線事故！我連忙向反方向奔去，企圖避免“慘劇”的發(fā)生。事故是避免了，但我的風(fēng)箏卻未能適應(yīng)如此之快的變速，徑直栽下來(lái)了。這時(shí)，上課鈴響了。
上午半天的興趣班終于結(jié)束了，我和余正榮兩人一人手提著一只老鷹風(fēng)箏,向家門口的草坪奔去。相比之下，在家門口風(fēng)箏可好放多了，三下五除二我便將風(fēng)箏線放了個(gè)精光。望著飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏，我感到巨大的成就感再次涌入了我的心中�；蛟S，這才是我放風(fēng)箏相要的感覺(jué)吧！這飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏寄托了我的希望，乘風(fēng)飛上了高空，俯視一切。
我想：一個(gè)人的事業(yè)也像放風(fēng)箏一樣，為了自己的目標(biāo)而奮斗，雖然有時(shí)會(huì)受到挫折，可經(jīng)過(guò)努力，仍舊會(huì)展翅高飛！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 9
當(dāng)我們來(lái)到一望無(wú)際的田野，嫩綠的小草已鉆出地面，藍(lán)藍(lán)的天空下飄浮著朵朵白云，還有許多讓人眼花繚亂的`風(fēng)箏在天空中嬉戲：可愛(ài)的小金魚(yú)在天上游來(lái)游去；威猛的雄鷹展翅高飛；還有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣，瞪大了眼睛，望著地上的人仿佛在說(shuō)：“你敢過(guò)來(lái)嗎？小心我咬你�！边h(yuǎn)處還有其樂(lè)融融的一家三口也在放風(fēng)箏，爸爸摟著媽媽在交頭接耳，聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)些什么。我猜應(yīng)該在夸贊他們的孩子吧，因?yàn)樾∧泻⒌娜切物L(fēng)箏高高地飛在天空中。
我迫不及待地沖弟弟叫道：“弟弟，我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”“好！”弟弟興奮的答道。妹妹把美麗的蝴蝶風(fēng)箏小心翼翼的抱在胸前，扭著頭滿懷期待地問(wèn)我：“哥哥，一會(huì)兒可不可以也教教我怎樣放風(fēng)箏？”“沒(méi)問(wèn)題�！蔽倚ξ卮鸬溃依o線軸，逆著風(fēng)小跑出一段距離，弟弟把可愛(ài)的燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，邊跑邊喊道：“放！”弟弟立刻撒開(kāi)手，隨著我一收一放，風(fēng)箏越飛越高。最后我們也把妹妹的風(fēng)箏放飛到天空中。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 10
今天的天氣真好，我和父親母親來(lái)到了濮水河公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真多呀！我的風(fēng)箏是一個(gè)很大的飛機(jī)，如果飛到天空中像雄鷹一樣。
我們來(lái)到山上，開(kāi)始放風(fēng)箏。父親教給我說(shuō)放風(fēng)箏要一人手托風(fēng)箏在前面跑，一人拿著線，手托風(fēng)箏的人跑著把風(fēng)箏往半空中拋上去后，牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗，但是卻沒(méi)有風(fēng)，我們放了幾次，風(fēng)箏根本就飛不起來(lái)，我和父親母親失望極了。正在這時(shí)，刮來(lái)了一陣風(fēng)，我急忙拿起風(fēng)箏跑了起來(lái)，父親開(kāi)始放線，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了！哇！我的'風(fēng)箏眼看就要超過(guò)樹(shù)梢了，我興奮地喊叫著：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了……”我看到風(fēng)箏像一架真飛機(jī)似的在空中盤旋著。可是沒(méi)一會(huì)，風(fēng)停了，風(fēng)箏就搖搖擺擺地落了下來(lái)。我又撿起風(fēng)箏繼續(xù)放，可是風(fēng)箏還是像那次一樣剛飛起來(lái)又落下來(lái)了。
父親說(shuō)：“放風(fēng)箏必須得有風(fēng)才行，今天風(fēng)箏看來(lái)是飛不到天空中去了�！笨吹綍r(shí)間也不早了，我和父親母親就回家了。
雖然這次風(fēng)箏沒(méi)有放飛起來(lái)，但是我仍然很高興，因?yàn)檫@是我的一次快樂(lè)體驗(yàn)。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 11
今天上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。楊老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“今天下午去放風(fēng)箏�！甭�(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息我們?nèi)喔吲d地跳了起來(lái)。
盼啊盼，終于把下午盼到了，上課鈴一響我們就排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，只等老師的一聲“出發(fā)”老師來(lái)了，同學(xué)們高興地叫起來(lái)“可以出發(fā)啰！”一路上我們同學(xué)有說(shuō)有笑。
到了龍舟大看臺(tái)，啊！天空風(fēng)著許多五顏六色的風(fēng)箏，有紅的'、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高，我們也不示弱，馬上放下背包，準(zhǔn)備好自己的風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)。我連忙找到我的好朋友，我拿著風(fēng)箏的線，好朋友拿著我的風(fēng)箏：“一、二、三，放！”我連忙跑起來(lái)，我的風(fēng)箏也飛的很高。漸漸的風(fēng)停了，我連忙加快步伐，幸好我的風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)。放了很久我已經(jīng)累地氣喘吁吁，汗流浹背，休息了片刻，老師又叫我們集合，原來(lái)是去照一張集體照呀！把這美好的時(shí)光留在了記憶中。
這一天真開(kāi)心。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 12
如果你現(xiàn)在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，我一定會(huì)毫不猶豫地回答你：“春季！”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就好像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣，在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候，已經(jīng)有許多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍(lán)的.天空中飛舞著一只又一只快樂(lè)的風(fēng)箏，有憨厚可愛(ài)的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚(yú)，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的，接著按照媽媽在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線。看著自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽，我會(huì)放風(fēng)箏了，我會(huì)放風(fēng)箏了！”
那一天，和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí)，我還悄悄地對(duì)它說(shuō)：“明年再見(jiàn)！”
三年級(jí)風(fēng)箏作文 13
一天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)習(xí)習(xí)，小綠、小紅和小紫準(zhǔn)備來(lái)草原放風(fēng)箏。
小綠和小紫準(zhǔn)備放風(fēng)箏的時(shí)候看見(jiàn)這里成了風(fēng)箏海洋！有展翅飛的雄鷹，有眼睛大大的，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有鼓著兩只眼睛的金魚(yú)風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔。它們絢麗多彩，有趣極了。
小綠讓小紫用雙手把風(fēng)箏托起讓小紅看，隨即小綠右手緩慢放線軸，左手扯著線，逆著風(fēng)由慢到快地奔跑起來(lái)。小紫舉著“五彩鴛鴦”的尾翼也跟著小綠一起奔跑，“快啊，再快點(diǎn)，飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”小紫在身后歡呼著，猛地一下，五彩鴛鴦?wù)钩岣唢w。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，小綠慢慢地收線放線，風(fēng)箏越飛越高，小紅說(shuō)：“你們放的風(fēng)箏好高呀�！�
遠(yuǎn)處的.小男孩對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“看！我放的風(fēng)箏好高啊�！蹦泻职终f(shuō)：“看我孩子放風(fēng)箏的技術(shù)多好，風(fēng)箏飛得多高啊�！�
小男孩的風(fēng)箏越飛越高，都比別人的風(fēng)箏高了，他也忍不住高興地跑了起來(lái)，讓風(fēng)箏飛得很高。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 14
早晨，陽(yáng)光親吻著大地，風(fēng)和日麗的，我和弟弟妹妹決定去公園放風(fēng)箏。
你瞧，天空成了風(fēng)箏的天堂。雄偉的“老鷹”在天空中翱翔，像在尋找食物；“蜈蚣”正睜著眼睛，扭著身子，擺動(dòng)著無(wú)數(shù)只腳，像在跟小朋友們打招呼；“小金魚(yú)”在鼓著大眼睛，在空中游動(dòng)……
這時(shí)，我決定也入場(chǎng)了。弟弟把風(fēng)箏據(jù)舉過(guò)頭頂，而我一手拿著線軸，一手拉著引線�！耙�、二、三，拋！”我大喊道。話音剛落，弟弟就用力把風(fēng)箏拋上天空，我也連忙向前跑去，邊跑邊放線，風(fēng)箏也飛上了天，哈哈！天上又多了一只我的燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏越飛越高，有時(shí)穿過(guò)云層，像在跟云朵比誰(shuí)飛得高；有時(shí)在云層下慢慢飛，像在和云朵說(shuō)話。妹妹也羨慕地看著我的風(fēng)箏，好像在說(shuō)：“原來(lái)燕子真的是飛行高手�。 �
遠(yuǎn)處，爸爸媽媽依偎在一起，抬頭看著天空中的`風(fēng)箏，笑了。
漸漸地天黑了，我們踏著落日的余輝依依不舍地離開(kāi)了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 15
天來(lái)了，冰雪消融，草地綠了，春風(fēng)拂面。這時(shí)候去放風(fēng)箏再好不過(guò)了。
我的風(fēng)箏的圖案是一個(gè)美人魚(yú)公主，它長(zhǎng)著一條紅色的大魚(yú)尾，一頭淺棕色的頭發(fā)，手里還舉著一只話筒。這風(fēng)箏不僅漂亮而且很大，很好飛。
“呼，呼呼”一陣春風(fēng)吹過(guò)，吹起了一陣沙子，吹起了一片片嫩綠的葉子，吹起了人們的頭發(fā)，也把我的美人魚(yú)風(fēng)箏“送”上了天空。
美人魚(yú)風(fēng)箏先在低低的空中徘徊，后來(lái)隨著線放得越來(lái)越長(zhǎng)，風(fēng)箏也隨之越飛越高。咦？怎么我的風(fēng)箏位置不對(duì)呢？答案只有一個(gè)，就是――我的風(fēng)箏線和別人的風(fēng)箏線掛上了！不過(guò)，不用擔(dān)心，我的殺手锏――“人魚(yú)躍細(xì)線”現(xiàn)在派上用場(chǎng)啦！我飛快地收線，再往下一拉線輪，美人魚(yú)風(fēng)箏一“躍”，“躍”過(guò)了別人的風(fēng)箏線，又隨著我飛快地放線，朝著更高的.天空中飛去……
春天的風(fēng)箏是自由的，春天的風(fēng)箏是美麗的，春天的風(fēng)箏是充滿活力的。我也想像那些風(fēng)箏一樣在天空中自由地翱翔。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 16
春天來(lái)了，一群小孩子來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。
天上貼著許多風(fēng)箏。蜈蚣風(fēng)箏在天空中爬來(lái)爬去，那么多只觸手在天空中跟白云握手，長(zhǎng)長(zhǎng)的'身子擺來(lái)擺去，飛得比白云還高，白云估計(jì)已經(jīng)嫉妒它了吧！一只“金魚(yú)”在空中游來(lái)游去，穿過(guò)白云，藍(lán)天是它的歸宿�！袄销棥痹谔炜罩姓钩犸w翔，它一來(lái)，所有的鳥(niǎo)兒都要害怕。
草地上，小方拿著風(fēng)箏，“阿明，準(zhǔn)備好了嗎？我要松手啦！”阿明一邊使勁地跑，一邊大聲喊：“快放手吧，小方，我跑了喲！”燕子風(fēng)箏放上了天空，在空中飛翔。另一邊，小紅拿著剛掉下來(lái)的彩蝶風(fēng)箏，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“阿明，再跑快點(diǎn)。”小草為他們鼓掌。
另一邊的一家人，小男孩小林放著風(fēng)箏，驚呼：“爸爸媽媽，快看！我竟然把風(fēng)箏放起來(lái)了！”“兒子，你真厲害！”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)。
這么多風(fēng)箏聚集起來(lái)就像一場(chǎng)風(fēng)箏“大作戰(zhàn)”！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 17
在一個(gè)美好的春天里，我和媽媽，還有爸爸一起去放風(fēng)箏。
我滿懷著期待的心，一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里，我看到有好多好多的人，于是我們趕緊找了塊空地，開(kāi)始自己的“風(fēng)箏之旅”。我舉著風(fēng)箏，爸爸拉著線。順著風(fēng)勢(shì)，我把風(fēng)箏往上拋，爸爸也立馬往前跑。就這樣來(lái)回了好幾次，雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了，但仍舊沒(méi)有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑，爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒(méi)有放棄，模仿其他人，一遍一遍地嘗試，最后終于成功了，可真不容易！
天上的`風(fēng)箏真多啊，而且形態(tài)各異！你瞧，有一只老鷹在天上展開(kāi)了它的翅膀，隨風(fēng)翱翔；有一條可愛(ài)的金魚(yú)在天上遨游，好像把天空當(dāng)做它的家了，尾巴擺來(lái)擺去，開(kāi)心極了；還有一只最大的蜈蚣，它飛得可高了，好像在和其他風(fēng)箏比高呢！
我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，在天空飄來(lái)飄去，去看天上的景色，去摸軟軟的云朵。
我喜歡春天！春天真漂亮！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 18
有一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，哥哥帶著弟弟和妹妹一起到草地上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到一片寬闊的草地上，看見(jiàn)一個(gè)小朋友和他們的爸爸媽媽已經(jīng)在這里放風(fēng)箏了，他們的.風(fēng)箏直沖云霄，多么令人驚訝！
大家看見(jiàn)了都非常羨慕。弟弟迫不及待地說(shuō)：”哥哥，我們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”第一次，弟弟把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，哥哥拉著線飛快地跑，可是風(fēng)箏沒(méi)有飛起。他們把風(fēng)箏仔細(xì)地檢查了一遍，風(fēng)箏并沒(méi)有什么問(wèn)題。哥哥安慰地說(shuō)：“別灰心，我們?cè)賮?lái)一次。”可是他們已經(jīng)很努力了，試了幾次都沒(méi)有成功。
哥哥和弟弟已經(jīng)筋疲力盡了，妹妹卻在旁邊笑彎了腰。于是弟弟和哥哥又試了一遍，弟弟再次把風(fēng)箏舉得高高的，哥哥拉著線使勁地跑，跑得像兔子一樣快，這次終于成功了！這只“燕子”在空中自由自在地飛翔，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。哥哥和弟弟開(kāi)心地笑著，妹妹也在開(kāi)心地笑著。
當(dāng)他們抬頭一望，天上有許多風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏……多好看呀！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 19
春天來(lái)了，桃花紅了，草綠了，風(fēng)也暖了。小朋友來(lái)到了草坪上，高興的放風(fēng)箏。
快看，左邊是紅紅，她雙手抱著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，準(zhǔn)備要放風(fēng)箏了。右邊是樂(lè)樂(lè)，他手向上托舉著一個(gè)五彩的.小燕子風(fēng)箏，喜笑顏開(kāi)地向?qū)γ娴男∧泻⒄f(shuō)：”明明，我準(zhǔn)備好了，你可以跑啦！‘聽(tīng)了這句話，明明爽快地說(shuō)了句：”好嘞！‘于是，他左手拿著線軸，右手牽著風(fēng)箏線，他一邊跑著，一邊回頭看看風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處，有一對(duì)父母，他們帶自己的孩子來(lái)放風(fēng)箏了。孩子一退后，一邊看在天空上飛的三角形風(fēng)箏。那個(gè)風(fēng)箏的飄帶像小辮子，可愛(ài)極了。
漸漸地，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多：老鷹在天上飛，蜈蚣在天上爬，金魚(yú)在天上游來(lái)游去……天空像一塊五顏六色的布。
放風(fēng)箏是一件多么有趣的事，趁著天氣好，為什么不放你的風(fēng)箏呢？
三年級(jí)風(fēng)箏作文 20
“嘻嘻哈哈”，這是怎么回事？原來(lái)是春天來(lái)啦，許多孩子都在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏呢！
你看，遠(yuǎn)處一家三口正在放風(fēng)箏，風(fēng)呼呼的吹著，小剛在爸爸媽媽的幫助下，成功的把風(fēng)箏放了起來(lái)，他眉開(kāi)眼笑，心想：我比別的風(fēng)箏都高。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“我們家的寶貝，可真能干呀！”
藍(lán)藍(lán)的天空就像一片深藍(lán)的大海，一個(gè)個(gè)眼花繚亂的風(fēng)箏，浸入廣闊的大海里，白云微微著對(duì)著風(fēng)箏說(shuō)：“你好！”
近處，小剛拿著線軸，小軍高舉著燕子風(fēng)箏，風(fēng)姑娘微微的吹拂。小剛說(shuō)：“快點(diǎn)跑，跟上我。”小軍說(shuō)：“好的，”就這樣，他們?cè)谔镆袄锉寂�，小草給他們鼓掌，太陽(yáng)為他們加油。小軍用力一送，風(fēng)箏飛上了天。
旁邊的`小女孩抱著心愛(ài)的風(fēng)箏，對(duì)小剛說(shuō)：“哥哥，可不可以把我的風(fēng)箏也放起來(lái)？”小剛趕快點(diǎn)點(diǎn)頭，把女孩子的風(fēng)箏也放飛到藍(lán)天上。
廣場(chǎng)上的笑聲越來(lái)越像天上的風(fēng)箏，越來(lái)越多，我喜歡著五彩繽紛的春天。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 21
星期天的上午，小芳、小劉和小李在公園的草坪上放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏，小弟弟的飛機(jī)風(fēng)箏“呼”的一聲就飛上了天，他的`爸爸媽媽仰望著飛機(jī)風(fēng)箏說(shuō)：“飛的真高呀，像一架真正的飛機(jī)�！碧焐系陌自朴崎e地飄著，天上還有“蜈蚣”爬來(lái)爬去，“金魚(yú)”也在天上游，“老鷹”也在天上展翅飛翔......各種各樣的風(fēng)箏多的數(shù)不清。
劉明這時(shí)說(shuō)：“小李，你來(lái)放燕子風(fēng)箏，我?guī)湍闩e著！”“好的，開(kāi)始吧！”小李說(shuō)�！把嘧印憋w上天啦，比其他的風(fēng)箏飛得都高。小芳捧著大蝴蝶風(fēng)箏，不一會(huì)，“大蝴蝶”也飛起來(lái)了。大家玩的不亦樂(lè)乎，滿頭大汗，但是還是很興奮、高興。不知不覺(jué)我們玩了一個(gè)多小時(shí)。
我們?cè)谝黄鹂偸呛荛_(kāi)心，但今天更開(kāi)心。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 22
春天到了，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末一早，爸爸就把我和妹妹叫了起來(lái)，說(shuō)要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一聽(tīng)說(shuō)是要放風(fēng)箏，平時(shí)最喜歡賴床的妹妹眨眼間就爬起來(lái)。
我們來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)上，沒(méi)想到一大早廣場(chǎng)上就已經(jīng)有很多人了，有老爺爺在打拳，有阿姨奶奶們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞，還有小朋友們?cè)诰毩?xí)輪滑，場(chǎng)面熱鬧極了。我和爸爸、妹妹顧不上看熱門。趕緊找了一塊比較空曠的地方，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
爸爸先觀察了一下風(fēng)向，然后開(kāi)始分工，爸爸負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏預(yù)跑，我負(fù)責(zé)放線，妹妹太小，就負(fù)責(zé)加油好了。一切準(zhǔn)備好后，爸爸拿著風(fēng)箏快速奔跑，我一點(diǎn)一點(diǎn)的放線，很快風(fēng)箏就飛了起來(lái)。妹妹開(kāi)心的拍著手，一邊笑著，一邊看著頭頂?shù)娘L(fēng)箏，此時(shí)天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有金色的小魚(yú)，有兇猛的'老虎，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有優(yōu)雅的燕子，五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮的絢麗多彩。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 23
今天下午我們?nèi)S河公園放風(fēng)箏。
爸爸舉著漂亮的燕子風(fēng)箏，我拿著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線逆著風(fēng)往前跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地上天了，剛開(kāi)始還在空中打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，就飛的很平穩(wěn)了。這時(shí)空中出現(xiàn)了一架飛機(jī)，與我的風(fēng)箏并駕齊驅(qū)。我好像聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)箏說(shuō)：你以為你插個(gè)翅膀就是雞��！”飛機(jī)也不服氣的.說(shuō)：“小樣，以為我飛不過(guò)你啊……”
我正想著，突然感到線輪松了，就緊緊地攥住它，沒(méi)想到它不聽(tīng)我的使喚，我費(fèi)了很大勁才把它控制住。我松了一口氣，然后把風(fēng)箏線放長(zhǎng)。風(fēng)箏越飛越高，在藍(lán)天白云的襯托下好像活了一樣，輕盈地飛舞著，翱翔著。我也很快活。
正在我自我陶醉時(shí)，風(fēng)箏給我開(kāi)了個(gè)玩笑，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，想要栽下來(lái)，我不知所措，爸爸眼疾手快，輕輕地扯了扯線，風(fēng)箏就奇跡般地穩(wěn)住了。真刺激啊。
天已經(jīng)黑了，我戀戀不舍地收了線，滿載著喜悅回家了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 24
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，陽(yáng)光明媚的春天，令人陶醉的春天。乘著暖和的'春風(fēng)，我來(lái)到綠城的大草坪放風(fēng)箏。綠城的風(fēng)景很好，草坪綠油油的，像一片地毯，可以在上面盡情地奔跑追逐。
我把風(fēng)箏打開(kāi)，用骨架把風(fēng)箏固定，然后把風(fēng)箏線解開(kāi)。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。開(kāi)始我拉著風(fēng)箏在草坪上跑了一圈又一圈，可還是飛不起來(lái)。后來(lái)，風(fēng)變大了，風(fēng)箏飛起來(lái)，我一邊拉風(fēng)箏線，風(fēng)箏一邊往上移動(dòng)。
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去，就像一只只美麗的蝴蝶。它們的姿態(tài)各式各樣，有的尾巴像蛇一樣扭來(lái)扭去，有的像魔鬼魚(yú)的翅膀一樣，抖來(lái)抖去。
我覺(jué)得自己就是一個(gè)風(fēng)箏，穿著五顏六色的衣服，旁邊還有許多風(fēng)箏，開(kāi)啟了音樂(lè)會(huì)。
看著天空中飛翔的風(fēng)箏，我的心情好像也在高飛。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 25
星期六天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，就像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。小東、小麗和小剛約好了今天在公園的大草坪上一起放風(fēng)箏。
小麗帶了一只蝴蝶風(fēng)箏，小東和小剛帶了一只燕子風(fēng)箏興高采烈地來(lái)到草地上，小剛說(shuō)：“我們來(lái)放風(fēng)箏比賽吧！誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，誰(shuí)就勝利�！贝蠹叶颊f(shuō)好。比賽開(kāi)始了，小剛幫小東把風(fēng)箏放飛起來(lái)了。小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。藍(lán)天下，燕子風(fēng)箏在春風(fēng)中展翅飛翔，越飛越高，都快和風(fēng)肩并肩了，再看看蝴蝶風(fēng)箏，悠然自得地扇動(dòng)著翅膀，向上爬升……小東一邊跑一邊喊：“燕子，燕子飛得再高一點(diǎn)！”小麗也飛快的奔跑著，放完了所有的線。小剛樂(lè)呵呵地仰著小腦袋看著天空。天上的`風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金魚(yú)、有三角形、有蜈蚣，還有老鷹。小東的風(fēng)箏線比小麗的線長(zhǎng)，小東贏了比賽，三個(gè)小伙伴都高興地笑了起來(lái)。
真是快樂(lè)的一天，大家又約好下星期六如果天氣好，還要一起放風(fēng)箏。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 26
春天到了，春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠，格外美麗。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，張曉麗、張小帥和張曉華三兄妹一起到草地上去放風(fēng)箏。
草坪上的人可真多！有男有女，有老有少。風(fēng)箏多得也數(shù)不清，有金魚(yú)的、有蜈蚣的、有雄鷹的……一只只風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去，真讓人眼花繚亂。
小帥和曉華拿著風(fēng)箏——可愛(ài)的'燕子，曉麗拿著她的蝴蝶風(fēng)箏。他們把燕子風(fēng)箏撐好，扣好了風(fēng)箏線，開(kāi)始放風(fēng)箏了。小帥在前面牽著線，曉華在后面拽著風(fēng)箏，在前面的小帥大喊：“三！二！一！放！”說(shuō)著，曉華已經(jīng)松手了，小帥飛快地奔向遠(yuǎn)方，一會(huì)兒再往回來(lái)一來(lái)，風(fēng)箏線一松一緊，風(fēng)箏越飛越高。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，他們明白了無(wú)論做什么事情，都不要怕失敗，要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，堅(jiān)持努力，最終一定會(huì)成功。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 27
春天到了，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小明和小亮一起去公園里放風(fēng)箏。
小明和小亮公用一個(gè)燕子風(fēng)箏。小亮把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，而小明是放風(fēng)箏的。小明拿著線，一邊往前跑，一邊回頭指揮著小亮，說(shuō)：“放”！小亮聽(tīng)了立刻放了手。這時(shí)，一陣春風(fēng)剛剛好吹來(lái)，那個(gè)燕子風(fēng)箏就好像一下子激活了一樣，搖搖晃晃地往天上飛去�！帮L(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小明和小亮開(kāi)心地歡呼起來(lái)。不過(guò)，他倆的風(fēng)箏飛得非常不穩(wěn)，有的時(shí)候連翻幾個(gè)跟頭，好像在和小鳥(niǎo)們嬉戲；有的時(shí)候斜飛到大樹(shù)旁邊，好像要停在上面休息下；有的時(shí)候感覺(jué)快要落下來(lái)了，但春風(fēng)媽媽總是可以及時(shí)趕到，把它從低空拉入高空中。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，天空中掛滿了各種各樣地風(fēng)箏。最顯眼的'要數(shù)那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地蜈蚣風(fēng)箏了，無(wú)數(shù)條長(zhǎng)腿向四周展開(kāi)，十分威武，旁邊的風(fēng)箏都紛紛為它讓道，它好像是風(fēng)箏世界里的霸王一樣。
傍晚，夜幕降臨了，小明和小亮戀戀不舍地收拾好風(fēng)箏，開(kāi)興地回家了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 28
春天到了，大地一片生機(jī)。一個(gè)星期六早晨，我和弟弟、爸爸去省耕山水的草地上放風(fēng)箏。我在前面拿著線軸，弟弟舉著風(fēng)箏我和弟弟興高采烈地跑起來(lái)，風(fēng)一吹，弟弟松開(kāi)手，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我的風(fēng)箏像小兔子，在天空中自由自在地奔跑。
放風(fēng)箏的小朋友越來(lái)越多，天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞，小魚(yú)風(fēng)箏在藍(lán)天下自由自在地游來(lái)游去，燕子風(fēng)箏飛到白云旁邊好像在玩捉迷藏，飛得高飛得遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏的小朋友，一邊抬頭看著風(fēng)箏，不時(shí)變換著奔跑的方向，風(fēng)箏也聽(tīng)話地變換著飛行的'方向。我和弟弟在草地上盡情地撒歡，跑得上氣不接下氣。我們的小兔子風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)在天邊蕩來(lái)蕩去，我的心也隨著風(fēng)箏飛到了云端，向太陽(yáng)問(wèn)好，和小鳥(niǎo)一起歌唱。
忽然，爸爸的叫聲打斷了我的思緒，我看了看天邊，太陽(yáng)快要落山了，我使勁轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸，收回了心愛(ài)的風(fēng)箏，開(kāi)心地和爸爸、弟弟回家了。
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