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        三年級(jí)活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2023-04-06 15:26:34 三年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)三年級(jí)活動(dòng)的作文合集8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的三年級(jí)活動(dòng)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)三年級(jí)活動(dòng)的作文合集8篇

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇1

          今天,我們班舉行了一次有意義的活動(dòng)-碰球,目的是為了讓我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。

          第一節(jié)課開始了,老師出了一個(gè)題目: 個(gè)人一組,輪番用手指碰同一個(gè)籃球,用什么樣的辦法速度最快?老師隨意選了 個(gè)同學(xué),讓 個(gè)同學(xué)傳球到最后一個(gè)同學(xué),大約用了 秒。

          接著,老師又想出了第二個(gè)辦法:她這次抽取出 位同學(xué),按高矮排成一字長(zhǎng)蛇陣,讓同學(xué)手臂彎曲,讓球滾過手臂,然后傳到別人的手上,一個(gè)挨著一個(gè),大約用了 秒鐘。

          然而,我的聰明辦法是:讓 個(gè)同學(xué)圍成一圈,讓一個(gè)高個(gè)子同學(xué)把球拋到空中, 個(gè)同學(xué)的手同時(shí)伸出來,球要落下的時(shí)候,同學(xué)們?cè)偬先ピ倥龅角,但是大家一定要一起跳上去,同時(shí)擊向球。

          接著,我們選出了一個(gè)最好的方法,就是讓 個(gè)同學(xué)圍成一圈,讓跑得最快的一個(gè)同學(xué)站在中間,雙手抱球,迅速跑一圈,讓每個(gè)同學(xué)手都碰到球,這個(gè)方法僅用了 秒。

          通過這次有意義的.活動(dòng),我明白了:只有大家齊心協(xié)力,方法總比困難多,就能找出最好的方法,也只有大家團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,就能取得勝利。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇2

          “加油!加油!快一點(diǎn)!再快一點(diǎn)!”聽到這些喊聲,你可能會(huì)覺得很奇怪。原來,我們正在上活動(dòng)課。

          今天,老師對(duì)我們說要進(jìn)行一次別開生面的活動(dòng)課,內(nèi)容是“傳電話”。規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)站在前面,老師給她(他)看一張紙條,然后這個(gè)同學(xué)將紙條上的內(nèi)容再傳給下一個(gè)同學(xué),最后一位同學(xué)到講臺(tái)上寫出電話內(nèi)容。聽完老師介紹游戲規(guī)則,我們都高興地歡呼起來。

          第一輪傳的是“太陽像個(gè)大火球”,結(jié)果王玉恒卻把它說成了“太陽像個(gè)打火機(jī)”。哈哈哈……全班同學(xué)笑得前仰后合。看,張展華閉關(guān)兩只眼睛,張著大嘴,仰著臉正哈哈哈大笑呢。

          第二輪傳的是“今天是個(gè)好日子,我要吃五個(gè)包子”,可王添志沒聽全話的內(nèi)容就轉(zhuǎn)身跑了,把傳話的同學(xué)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),使勁兒拉他也沒拉回來,結(jié)果他說成了“今天是個(gè)好日子”。答案出來后,埋怨聲一浪接一浪。

          游戲太精彩了,王玉恒總是跳起來,喊著太棒了!我也不停地跳上跳下,差點(diǎn)兒跳上二樓!終于,在大家的'共同努力下,我們組獲得了第一名。玩游戲雖然很累,但是我很高興。通過這堂活動(dòng)課我還明白了:只有集體的共同努力才能取得勝利。

          點(diǎn)評(píng):

          別開生面的活動(dòng)課給“我”帶來了快樂,也使“我”明白了“只有集體的共同努力才能取得勝利!北疚慕Y(jié)構(gòu)清晰,文筆流暢,對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的描寫生動(dòng)具體,很不錯(cuò)。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇3

          星期六的趣味語文班,程老師帶我們玩畫鼻子的游戲。

          我們開始玩游戲了,心情特別激動(dòng)!程老師在黑板上畫了一個(gè)特大的臉,上面有頭發(fā)、眼睛、嘴巴,但是沒有鼻子。我納悶地想:”如果人沒了鼻子那多可憐呀!“所以我決定要幫他畫上一個(gè)鼻子。

          老師拿出一塊紅領(lǐng)巾把我的.眼睛蒙上,我的心怦怦直跳。接著,我被轉(zhuǎn)了十幾圈。就在我頭暈眼花的時(shí)候,老師給了我一支粉筆,我哪還能找對(duì)方向畫啊。我走到了門邊的書架旁,用手一碰,不對(duì),才明白走錯(cuò)路了。于是,我轉(zhuǎn)過身朝反方向走,終于摸著黑板了,依樣畫葫蘆地憑感覺畫鼻子,只聽一陣哄堂大笑,我忙扯開紅領(lǐng)巾一看,我居然把鼻子畫在嘴巴邊上。快樂的幾分鐘也吸引了同學(xué)們的注意力。不一會(huì)兒,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都上去玩了。不過,他們和我一樣都沒畫準(zhǔn)。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇4

          暑假里,我們的軍訓(xùn)老師讓我們做一個(gè)星期的清潔工人,目的是讓我們知道清潔工人的辛苦。

          一開始我以為晚上會(huì)讓我們回房間睡,可老師說要加強(qiáng)訓(xùn)練睡地上。輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一夜終于熬到早上,在老師的一聲令下中,我們就開始了自己被分配到的任務(wù)。我以為掃地嘛太簡(jiǎn)單了,但是一小時(shí)以后我就已經(jīng)腰酸背痛了,可休息時(shí)間還沒到,我只能繼續(xù)掃。

          中午聽吃完飯,老師教我們用割草機(jī)割草,這下可完了,我一放下機(jī)器,草就“飛”起來了,“飛”了我一臉。老師說:“你啊,要把機(jī)器慢慢放下,不能太快,一直這樣的話草都要被你給弄沒了!蔽覍W(xué)著老師的方法,把機(jī)器慢慢放,真的成功了。

          終于“熬”過了一星期,我真的深刻體會(huì)到了清潔工人的辛苦,以后我再也不會(huì)亂扔垃圾了。

          通過這次軍訓(xùn),我知道了清潔工是多么的.辛苦,我希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì),幫他們分擔(dān)痛苦,讓他們也能感受到快樂感受到大家的關(guān)懷。同時(shí)經(jīng)過那次割草的經(jīng)歷,讓我懂得做事情不能一蹴而就,要用對(duì)方法慢慢來,這樣才能事半功倍。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇5

          今天我參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者“植綠護(hù)鳥保護(hù)生態(tài)平衡”的一個(gè)活動(dòng),主題是“愛護(hù)花草,保護(hù)鳥類”。

          我先在水晶老師那拿了調(diào)查表和宣傳冊(cè),就這樣活動(dòng)就開始了。我一進(jìn)地鐵站就直奔大潤(rùn)發(fā)超市,我和同學(xué)一走進(jìn)里面就分開,我們倆人四處尋找人,這時(shí)在我斜對(duì)面有一位叔叔站在那里,我鼓起勇氣走了過去,親和地說:“叔叔您好!我是蕭山日?qǐng)?bào)小記者,請(qǐng)問您您現(xiàn)在有空嗎?”叔叔回答說:“小朋友,有什么事?”我接著說:“麻煩您幫我填一下這張調(diào)查表,請(qǐng)問如果有人傷害鳥類您會(huì)怎么做呢?”剛說完我心緊張的像熱鍋上的'螞蟻一樣跳個(gè)不停!叔叔肯定說:“碰到這種情況,我會(huì)阻止他,保護(hù)小鳥是我們生態(tài)才會(huì)平衡!蔽衣犕晔迨宓脑捰X得很好,我心想我要先己身作則,從自己做起。

          之后,我又來到了一位阿姨身邊對(duì)她說:“阿姨,您好!我是蕭山日?qǐng)?bào)小記者,請(qǐng)問您現(xiàn)在有空嗎?阿姨親切地說:“你說吧!”我就接著問阿姨,您對(duì)浙江省森林城市有什么好的提議?您會(huì)怎么做?阿姨說:“首先我從自己做起,愛護(hù)花草,其次還要告訴身邊的人。”阿姨說的讓我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)阿姨。

          從這次活動(dòng)中讓我發(fā)現(xiàn)了我們生活的城市已經(jīng)沒有以前那么美了,我要告訴我身邊的人讓我們“保護(hù)鳥類,愛護(hù)花草”吧!

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇6

          太好了!今天秋游!我迫不及待地奔向?qū)W校,上了車后,我從同學(xué)口中得知,今天,我們要去比如世界。

          當(dāng)我們來到了心馳神往的比如世界時(shí),同學(xué)們頓時(shí)各奔東西,玩去了。而我呢?則選了地質(zhì)勘探員。

          終于輪到我們這批了,

          進(jìn)去后,笑容滿面的工作員阿姨發(fā)給我們一人一個(gè)口罩,一件衣服,一把小鏟子,我們準(zhǔn)備好后,她為我們介紹了方解石,石榴石,煤,水晶,黃銅礦,螢石,這六種礦石。隨后,她把我們帶到一個(gè)房間,戰(zhàn)斗,打響了。

          我立刻選中了一塊地,雙手拿鏟子,把沙土裝一點(diǎn)在土里,使勁地翹起,就這樣使勁挖,兩眼直鉤鉤地盯著沙土中還有沒有一絲亮點(diǎn),地質(zhì)勘探員最重要的.就是認(rèn)真!在燈光的照耀下,有一個(gè)閃光點(diǎn),雖然很渺小,但是,這對(duì)我來說,是再好不過了,我萬分珍惜地捧起它,像拿起一塊寶貝似的,交給了工作員阿姨,她拿起那塊石頭,左瞧右瞧,一會(huì)兒皺著眉,一會(huì)兒又扶扶下巴,她說:“這只是塊普通的石頭!闭f完后,便不屑一顧地扔了。我只能無奈地重挖,吸取了上次的教訓(xùn)后,便重新拿起鏟子,拼命地挖,挖著挖著,我看見了一塊較長(zhǎng)的透明石頭,我二話不說,拿起它,飛快地向管理員阿姨跑去,她驚嘆到:“孩子,你真是用心,竟然挖到了水晶!”我頓時(shí)欣喜若狂,心里像抹了蜜一樣甜,該拿工資了,雖然只有十個(gè)比如幣,但是,它握在手心里暖暖的,畢竟,它是我的勞動(dòng)所得嗎!聽哪,集合了,我們依依不舍地離開了。

          這次活動(dòng)十分有益,它讓我明白了賺錢的苦處,也讓我懂得了許多道理:做凡事,都要有決心,有耐力,否則的話,你就一定會(huì)失敗。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇7

          在我的記憶的長(zhǎng)河中有無數(shù)朵晶瑩剔透的浪花,它們?cè)跉g呼、在雀躍!我興奮地“抓”住一朵,捧在掌心,輕輕展開——哦!是那次有趣的游園活動(dòng)!

          記得那天活動(dòng)一開始,老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)單子,我盯著單子猶豫了一會(huì)兒,終于做出了決定——第一個(gè)玩掌上明珠。掌上明珠的規(guī)則是這樣的:?jiǎn)问帜弥粋(gè)乒乓球拍,再把一個(gè)乒乓球放在球拍上,之后在規(guī)定的位置走上一圈,方可得到一枚小印章,共有三次機(jī)會(huì)。一開始我還以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,根據(jù)牛頓的力學(xué)定律,這個(gè)乒乓球自身的重量會(huì)使它停留在球拍上,只要我慢慢地走,乒乓球就不會(huì)掉下來的。我就這么想了一會(huì)兒科學(xué)道理,還看了一眼正在玩這個(gè)游戲的大哥哥和大姐姐,他們都順利地過了關(guān),就連一些小弟弟和小妹妹都輕松地走了一圈,我覺得自己一定也可以輕松過關(guān)的!于是我便自信滿滿地嘗試著走了一下,可我剛走一步,那調(diào)皮的小乒乓球就開始四處滾動(dòng)了,剛邁出第二步,小乒乓球就掉下來了。第二次,第三次,次次都如此。哎!真是兵敗如山倒呀!

          我玩了許多游戲,最好玩的就是速算了。我和一個(gè)五年級(jí)的`大哥哥一起闖關(guān)。我們抽出三、五、九、十等四張撲克牌,老師要求我們?cè)谒鼈冎g加上運(yùn)算符號(hào),使答案等于二十四,我倆看著桌子上的撲克牌,想了好一會(huì)兒。

          “老師,這局我們可能輸了,反正我是算不出來。”大哥哥抬起頭對(duì)老師說道。

          “別著急!”老師說,“再想一想吧!”于是我們又琢磨起來。

          過了一會(huì)兒,我忽然算出來了,就興奮地對(duì)老師說:“先用十減五等于五,再用五乘三等于十五,最后再用十五加九就等于二十四了!”老師聽了,就在我的活動(dòng)單子上蓋了一個(gè)紅色的小印章……

          我小心翼翼地放回這朵美麗的浪花,讓它永遠(yuǎn)在我的記憶長(zhǎng)河里跳躍!

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇8

          今天周末,天氣晴朗,陽光普照,窗外的小花正調(diào)皮的吐著舌頭,微風(fēng)吹過,仿佛歡快的在朝我把手招。我早早起床換好校服,期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),終于在今天舉行啦。

          八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校門口集合,同學(xué)們都已經(jīng)來了,每個(gè)人手里都拿著各式各樣的清潔工具,有的拿著掃把簸箕,有的拿著垃圾夾,還有的拿著大大的蛇皮袋,準(zhǔn)備撿了存放垃圾用的。真是五花八門,各顯神通?磥磉@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大家都很積極呢。在校門口,我們拍了集體照留影,就興高采烈的分好組、排好隊(duì),蹦蹦跳跳的出發(fā)了。

          我們一共分了三組,第一組去母親河湘江清理河道邊的垃圾;第二組去學(xué)校周邊的綠化帶清理行人垃圾;第三組去學(xué)校旁邊的秀峰山公園撿拾煙頭果皮紙屑。我分到了第三組,早晨的公園陽光明媚,空氣清新,各種各樣的花兒正燦爛開放。可是同學(xué)們一點(diǎn)欣賞的興致也沒有,到了目的地,全都理頭苦干起來。撿煙頭,掃枯葉,比比誰的眼睛厲害。不一會(huì)兒,就收獲滿滿啦。公園里到處是我們小小的`身影,晨練的爺爺奶奶,看到我們,一個(gè)個(gè)都伸出大拇指夸我們是愛護(hù)城市的小衛(wèi)士。

          充實(shí)而又美好的一天結(jié)束啦,雖然我們后來都變成了“小花臉”,但看到整潔而又美麗的公園,我們一個(gè)個(gè)都非常開心,而且都覺得自己做了一件非常有意義的事情!

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