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實(shí)用的三年級(jí)感恩的作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的三年級(jí)感恩的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)感恩的作文 篇1
我現(xiàn)在明白了道理，對(duì)媽媽要尊敬，要用感恩的心對(duì)媽媽?zhuān)F(xiàn)在我和以前大不相同了，我經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生，跟著媽媽去買(mǎi)菜，還幫著媽媽提，減輕她的負(fù)擔(dān)。
媽媽和我又談起了小時(shí)候我上幼兒園的事，她說(shuō)：“你小時(shí)候可調(diào)皮了，天天在幼兒園大哭大叫，鬧得老師們不知道如何是好，每天放學(xué)都還要買(mǎi)氣球，如果不買(mǎi)的'話，你就會(huì)蹲在地上不走，買(mǎi)了才肯走。”那時(shí)候的氣球2元錢(qián)一個(gè)，我現(xiàn)在想了想一個(gè)月的氣球就要60幾遠(yuǎn)錢(qián)，當(dāng)時(shí)家庭經(jīng)濟(jì)情況并不富裕，哪來(lái)這么多錢(qián)給我買(mǎi)氣球了？我越想越愧疚，媽媽給我買(mǎi)我想要的，我卻沒(méi)有回報(bào)她什么。當(dāng)然，現(xiàn)在不用回報(bào)給她物質(zhì)上的需求，現(xiàn)在我們能做的就是好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她，現(xiàn)在努力讀書(shū)了將來(lái)才有發(fā)展的前途，到時(shí)候再好好的回報(bào)她。 有一句話說(shuō)得好：“平時(shí)注入一滴水，難時(shí)擁有太平洋�！边@句話說(shuō)明人與人之間應(yīng)該互相幫助，別人幫助了你，你也應(yīng)該懂得回報(bào)。
感恩有兩種：一種是和朋友們之間互幫互助；另一種則是對(duì)于父母的關(guān)愛(ài)，懂得用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)給他們的。
三年級(jí)感恩的作文 篇2
自1985年9月10日，中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)隆重面世。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，今年是第二十三個(gè)教師節(jié)。在此我祝愿天下所有教師節(jié)日愉快。
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，我們每個(gè)個(gè)體，可能會(huì)因?yàn)槎喾N因素的作用，其工作性質(zhì)、內(nèi)容，生活方式和習(xí)慣，千差萬(wàn)別，但就大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，我們都會(huì)有老師�？陀^地說(shuō)，老師無(wú)論是小學(xué)老師還是大學(xué)老師，他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價(jià)值取向，他們對(duì)我們健康成長(zhǎng)、成人、成才往往是決定因素。
我要感恩老師，記得小學(xué)的時(shí)候，從我們學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字起，是我的小學(xué)老師幫助我完成的；中學(xué)的時(shí)候，面對(duì)高考的壓力，是我的.高中老師憑借頑強(qiáng)的敬業(yè)精神，起早摸黑為我們上課、復(fù)習(xí)，毫無(wú)怨言；來(lái)南京上學(xué)后，除學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還從老師那里學(xué)到一些做人的道理，可能我幸運(yùn)，我的班主任具有很強(qiáng)的親和力，更有自己所獨(dú)特的人格魅力，他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格，給我留下深刻的印象。當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的楷模，遺憾的是我學(xué)得不好、做得不夠，但我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，多少年來(lái)我一直在努力學(xué)習(xí)著。
老師特別是真正好老師的言傳身教，往往會(huì)影響我們的一生。在今天特別的日子里，我要說(shuō)：老師，您好。
如果有機(jī)會(huì)我能當(dāng)老師，我一定做個(gè)真正意義上的老師。
三年級(jí)感恩的作文 篇3
我生活在一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)，我很幸運(yùn)，能在我最喜歡的兩個(gè)老師帶的班級(jí)里上課——孫老師和張老師。這兩個(gè)老師對(duì)我的關(guān)心簡(jiǎn)直是無(wú)微不至，和自己的親媽媽一樣。
由于我的體制比較弱，在太陽(yáng)下暴曬身體會(huì)不舒服。這時(shí)老師會(huì)問(wèn)我：“是不是不舒服？要不要歇一會(huì)兒？”接著送我到教室，用餐巾紙抹去頭上的汗珠，給我倒杯涼水讓我補(bǔ)充水分，然后讓我在教室里趴下休息一會(huì)兒，自己去管理班級(jí)。我望著老師離去時(shí)的背影，感受到無(wú)比的溫暖。
還有一件事，讓我無(wú)法忘懷。
那是一個(gè)秋天，我因急性腸胃炎而連著四天沒(méi)去上學(xué)，這可把老師急壞。張老師詢問(wèn)我家的地址，抽出空來(lái)給我送作業(yè)，然后細(xì)心地給我講上課的內(nèi)容，如果我有不懂的地方，張老師很耐心地再講一遍，直到我弄懂為止，這才回學(xué)校。我很感動(dòng)，這種感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言表示。
兩位老師不僅關(guān)心我，對(duì)其他同學(xué)同樣地關(guān)心。
一次，我們班的陳子昂開(kāi)刀的休息期間，孫老師帶著水果與我們的祝福和大隊(duì)長(zhǎng)一起前去探望他。為讓他不落下功課，老師定期讓一位同學(xué)給他講解課程，使他很快就跟上學(xué)習(xí)。這兩位老師值得我們尊敬的故事還有很多很多……
當(dāng)我們要感謝她們的時(shí)候，她們只說(shuō)一句：“我只要你們的.好成績(jī)。”這是多么樸素而又高尚的一句話��！我們要懂得感恩，感恩人類(lèi)靈魂的建筑師，感恩天底下所有的老師，我向你們致敬！
三年級(jí)感恩的作文 篇4
親愛(ài)的郭老師：
您好！我是您的學(xué)生，雖然不是最出色的，但您已經(jīng)陪伴著我們過(guò)了整整五年的光陰了。聽(tīng)您說(shuō)，以前您教得最高的屆也才4年，我們現(xiàn)在是最屆的了。您為了我們操了無(wú)數(shù)個(gè)心，怕我們出事情，怕我們不團(tuán)結(jié)，怕……轉(zhuǎn)眼就要到“六一”了，在這里我要對(duì)您說(shuō)：“謝謝老師，這幾年的諄諄教誨！”
在我的學(xué)習(xí)生活中，我遇到了不少挫折，做了許多錯(cuò)事但是您總是用寬容的`心來(lái)幫助了我，像那一次
那是第一周的開(kāi)頭。在早操時(shí)，鄭玉淦跟我說(shuō)了幾句搞笑話，我回了他一句，心想：就這一句，沒(méi)有，李嘉彬不會(huì)看到！沒(méi)有想到長(zhǎng)著“火眼金睛”的李嘉彬看到了這一幕以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我的名字記下來(lái)交給了您，您吧我和幾個(gè)同學(xué)叫到了身邊，并沒(méi)有批評(píng)我們，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們每人做一件好事�！闭f(shuō)完就讓我們回到了教室做好事了。我要感恩老師！是您讓我明白在集會(huì)的時(shí)候不可以說(shuō)話。
老師像園丁澆灌了我們這些稚嫩的小花；老師像蠟燭點(diǎn)燃自己照亮我們……我們收了老師的栽培卻無(wú)法回報(bào)，只能說(shuō)千萬(wàn)句謝謝。
祝郭老師身體健康，萬(wàn)事如意！我一定會(huì)爭(zhēng)取做一個(gè)好好聽(tīng)話的乖寶寶的！
三年級(jí)感恩的作文 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好！
從我生下來(lái)就只會(huì)哇哇的哭，到我會(huì)走路的時(shí)候，會(huì)喊第一聲爸媽的時(shí)候，會(huì)背著書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候，參加第一次考試的時(shí)候……都是爸爸媽媽您們?cè)跓o(wú)微不至的照顧著我。我想深情地說(shuō)聲：“爸爸媽媽謝謝您們！”
爸爸媽媽?zhuān)鷤冞�記得嗎？我剛上一年級(jí)的時(shí)候，第一次考試拿了60多分，我垂頭喪氣的回到了家，飯沒(méi)心思吃，作業(yè)也沒(méi)心情做了。媽媽看見(jiàn)了，就急忙關(guān)切地問(wèn)我：“ 你怎么了？”我就把我考試的成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有怪我還對(duì)我說(shuō):“ 沒(méi)事，只要你好好學(xué)習(xí)下次一定會(huì)拿好成績(jī)的�！蔽衣�(tīng)了這句話以后心里就鼓起了
學(xué)習(xí)的勇氣。 從那以后我心里就充滿了勇氣，每次考試都考前三名，是爸爸媽媽您們鼓勵(lì)了我。爸爸媽媽您們辛苦了，是您們教會(huì)了我走路，是您們教會(huì)了我寫(xiě)字。爸爸媽媽您們?yōu)榱宋业?健康成長(zhǎng)付出了很多的心血。等我長(zhǎng)大了找到了一個(gè)好工作，總有一天我會(huì)好好報(bào)答您們的。
爸爸媽媽為了我們的健康付出了很多的心血，所以我們要珍惜生命。雖說(shuō)父母的愛(ài)說(shuō)不完道不盡，但是所有的恩情我們將銘記于心。爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)您們！
三年級(jí)感恩的作文 篇6
以前，在我的記憶中，當(dāng)我生病時(shí)，父母請(qǐng)假帶我去看醫(yī)生。是誰(shuí)在我不愛(ài)吃飯的時(shí)候幫我?還是父母。我多想報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呀!今天就是好機(jī)會(huì)呀!
我的父母都不在家，我想：先掃地，后拖地，再倒垃圾，再洗一些小的臟衣服。家就這樣被我打掃得干干凈凈。
晚上，媽媽先下班回來(lái)了，我急急忙忙給媽媽放下提包，再幫媽媽倒杯熱乎乎的白開(kāi)水，媽媽說(shuō)了聲：“謝謝!”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸也回來(lái)了，我急急忙忙的'為爸爸脫下外套，再為爸爸倒了一杯白開(kāi)水，爸爸說(shuō)了一聲：謝謝女兒，你長(zhǎng)大了!我聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。我又想：一會(huì)兒要給父母洗腳，因?yàn)楦改干狭艘惶斓陌嗪芾�。我要�?jīng)常幫助爸媽干些家務(wù)活。做個(gè)爸爸媽媽的好女兒。
三年級(jí)感恩的作文 篇7
上個(gè)星期二，我感冒了，媽媽照顧我了一晚上。下午，我發(fā)了高燒，爸爸在中學(xué)工作，媽媽把我背到醫(yī)院里，醫(yī)生給我開(kāi)了四個(gè)吊瓶。我躺在床上，媽媽在旁邊照顧我。 到了晚上，該吃晚飯了，媽媽給爸爸打了一個(gè)電話，讓爸爸回家做了一碗面條給我送來(lái)，爸爸又去工作了。媽媽一筷頭一筷頭地喂我吃。面條吃完了，媽媽讓我躺下睡覺(jué)。媽媽一直看著我打針，一瓶打完了，媽媽給我換吊瓶。
到了晚上九點(diǎn)，我該睡覺(jué)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�，還有兩瓶�！眿寢屛⑿χ卮穑骸澳阆人�，我不困。”過(guò)了一段時(shí)間，我想小便，媽媽把便盆拿過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)小便。媽媽看著我打吊瓶看了一夜都沒(méi)睡覺(jué)。 當(dāng)母親真辛苦，光照顧生病的兒子都要費(fèi)那么大的`勁。我長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)父親和母親，讓父母都住上豪華的大樓房，讓爸爸媽媽過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)，高高興興，舒舒服服。
三年級(jí)感恩的作文 篇8
母愛(ài)，是人人都有的，每一個(gè)人都能感受到的。況且，母親為我們付出的太多，所以，我們一定都想著要感恩母愛(ài)吧！怎么感恩呢？他們有的說(shuō)：“給媽媽洗腳，不讓媽媽生氣，考試考個(gè)好成績(jī)等等�！边@樣都對(duì)，但是，我們嘴上說(shuō)的好，做起來(lái)就是有點(diǎn)困難，而且，有時(shí)也記不住，常常犯這種毛病。
今年在過(guò)年的'時(shí)候，三十晚上，媽媽那時(shí)還發(fā)著燒，頭也很痛，便回到家躺到床上，那時(shí)我還在奶奶家玩完全不知道這件事，到吃飯時(shí)，奶奶發(fā)現(xiàn)沒(méi)有媽媽?zhuān)阕屛医o媽媽打電話，我便快速的拿起電話，撥起媽媽的電話，電話響幾聲后通這時(shí)，媽媽告訴我她發(fā)燒，這時(shí)我便愣，便迅速的穿上衣服，來(lái)到家里，來(lái)到媽媽的房間，看到躺在床上的媽媽?zhuān)冶阕叩綃寢屔砼�，摸摸媽媽的頭，很燙，這時(shí)，我便給媽媽倒一杯水，接著我便到藥箱里去找感冒藥，給媽媽吃下。然后，我便又給媽媽泡一杯999感冒靈，讓媽媽喝下。最后，我便讓媽媽喝一杯熱水。這時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸昂枚鄦幔俊眿寢尡阏f(shuō)：“好多�！眿寢屨f(shuō)著說(shuō)著，媽媽好像要哭，我便疑惑不解的對(duì)媽媽說(shuō)：“哪里不舒服呀？”媽媽便說(shuō)：“我沒(méi)有不舒服，而是被你感動(dòng)的！”我便對(duì)媽媽說(shuō)：“放心吧，我以后一定也會(huì)這樣的照顧你的！”
所以我們一定要感恩母愛(ài)！因?yàn)閶寢尳o我生命，給我健康的體魄，給我聰明的大腦，我一定要回報(bào)母親更加偉大和崇高的愛(ài)。正如詩(shī)人說(shuō)的那樣“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
三年級(jí)感恩的作文 篇9
古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是啊，老師正有猶如猶如春蠶，畢生吐絲，至死方休;老師又如同蠟燭一般燃燒自己，照亮他人，成灰成燼也無(wú)怨無(wú)悔。而在小學(xué)生涯中，最令我難忘的莫過(guò)于三、四年級(jí)教語(yǔ)文兼班主任的黃老師了。
黃老師，您還記得嗎?四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們班幾個(gè)同學(xué)參加四年級(jí)天井400米決賽，可惜的是，最后即使同學(xué)們已經(jīng)盡上了全力，排名仍然不理想。同學(xué)們都以為您肯定會(huì)責(zé)怪他們，但我們沒(méi)想到，您站在終點(diǎn)臉上掛著慈愛(ài)的笑容，同學(xué)們都?xì)獯跤�，臉色蒼白，您馬上叫其他同學(xué)拿水給他們，還扶著他們散步，并安慰他們。頓時(shí)，每個(gè)同學(xué)的心里都充滿了溫暖，謝謝您，黃老師，謝謝您在我們最疲憊的時(shí)候給予我們溫暖!
黃老師，您還記得嗎?您曾無(wú)數(shù)次在課上告誡我們注意安全，防火防電的常識(shí)，這一切都是為我們好，您看見(jiàn)班上的'同學(xué)生病了，又緊張地噓寒問(wèn)暖，我們?cè)谀年P(guān)懷下，仿佛就是您的孩子。謝謝您，黃老師，謝謝您在我們最脆弱的時(shí)候給予我們支持。
一日為師，終生為父。黃老師如同父母親般地疼愛(ài)呵護(hù)我們，我對(duì)黃老師的感謝之情如同大海，如同藍(lán)天。黃老師，當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，您就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，您將會(huì)永恒。在這里，我想對(duì)黃老師說(shuō)一聲：謝謝您，老師!
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