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關(guān)于三年級(jí)地方作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)地方作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)地方作文 篇1
我去過(guò)很多地方,如:松山湖、水上樂(lè)園、虎門(mén)公園……但我最喜歡的是大嶺山。
大嶺山有一座森林公園,那里山清水秀,風(fēng)景如畫(huà),美極了!
大嶺山森林公園有一個(gè)湖,湖水碧綠,有魚(yú)有龜,最驚人的是,我看見(jiàn)了一只大蜘蛛!像我媽 媽的手掌那么大,嚇得我退后好幾步。
我繼續(xù)向前走,看到了一條蜿蜒曲折的.小溪,小溪有兩層,第一層的水流很大,第二層很小,水向下流,形成了一個(gè)一瀉千里的瀑布。上層有很多黑乎乎的蝌蚪,一到春天,蝌蚪大量繁殖,水里好像噴了墨水一樣,黑如墨汁。
接著,我們走到了一個(gè)果園里,那果園沒(méi)名字,因?yàn)槭翘烊还麍@。果園里有許多勤勞的螞蟻,那些螞蟻來(lái)回地搬動(dòng)著果子。樹(shù)上還有一個(gè)沒(méi)有建造完的蜂窩,許多蜜蜂在那兒來(lái)回飛動(dòng)。蜂窩下面是一個(gè)大蟲(chóng)洞,蟲(chóng)洞里有許多蟲(chóng)卵,掛在樹(shù)上,好像在上吊似的。路旁還有一條七步蛇,我的爸爸用根木頭把它鉤走。
大嶺山森林公園真美!我愛(ài)大嶺山!
三年級(jí)地方作文 篇2
我們的校園真美呀!
你們先看見(jiàn)的是教學(xué)樓。教學(xué)樓高樓大廈,高的像大象一樣高。
在看到的是大樹(shù)。大叔又高又大。有松樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、葡萄樹(shù)、石榴樹(shù)等等。松鼠的葉子時(shí)間的。上面有松果,還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。
樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時(shí)候漲的這么高。摸的時(shí)候,草的側(cè)身很光滑。
小園還開(kāi)著五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)牌子。牌子上寫(xiě)著;不能隨手摘花。我就不摘了。
再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚(yú)的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的'魚(yú),美麗極了。小雨有的在水里游泳,有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個(gè)座位,好像是西游記里面的送悟空做的。
我們的校園真美呀!我愛(ài)我們的校園。
三年級(jí)地方作文 篇3
小學(xué)三年級(jí)同步作文風(fēng)景優(yōu)美的地方【1】
其實(shí)我的性格并不活潑開(kāi)朗,總喜歡一個(gè)人靜靜的待在我的小房間里。在我眼里,那是風(fēng)景優(yōu)美的地方。
我小房間里的墻壁上總是被我涂鴉占得滿(mǎn)滿(mǎn)地。從小紅帽,美人魚(yú),白雪公主,再到哈利·波特,還有各種動(dòng)漫人物,都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。墻壁,便是我房間里一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
我的抽屜里,總是塞滿(mǎn)了各種音樂(lè)光盤(pán),我非常喜歡古典音樂(lè),特別是莫扎特的。有時(shí),我放學(xué)回家,抽屜里隨便抽出一張CD放在CD機(jī)里,房間里頓時(shí)彌漫著夢(mèng)幻般的音樂(lè)精靈。還有畫(huà)板、電子琴等。也成為了我房間里一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
有時(shí),我會(huì)打開(kāi)窗戶(hù),看著還在接受水的洗禮的馬路。馬路上,看著騎著自行車(chē)的阿姨,正買(mǎi)完菜,快速地向家駛?cè)ァ_有幾個(gè)小朋友,正來(lái)到雨中的小攤上,買(mǎi)了幾塊香噴噴的燒餅,開(kāi)心地向媽媽的懷里跑去……便又是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
偶爾,我也會(huì)脫下鞋子,蹦到床上,蹦啊,跳啊,做起我認(rèn)為最好看的天鵝姿勢(shì),哼起我覺(jué)得最好聽(tīng)的古典音樂(lè)。有時(shí)候,還會(huì)走到電子琴旁,雙手輕輕地按著那黑白相間地琴鍵。聽(tīng)著美妙的音樂(lè)在我耳邊轉(zhuǎn)那轉(zhuǎn)那。這又是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
書(shū),也是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。每當(dāng)我空閑的時(shí)候,便會(huì)從塞滿(mǎn)書(shū)的書(shū)柜里,抽出一本書(shū),書(shū)中密密麻麻地字,讓我與書(shū)中的作者進(jìn)行著心靈的溝通。不一會(huì)兒,我便沉浸在這本書(shū)中。
我的小房間無(wú)時(shí)不刻洋溢著歡樂(lè),充滿(mǎn)著無(wú)限的神奇,一點(diǎn)都不單調(diào),一點(diǎn)都不乏味,是我的天地。在我的小房間里,一切都很美好。
這就是我的小房間——風(fēng)景優(yōu)美的地方。
小學(xué)三年級(jí)同步作文風(fēng)景優(yōu)美的地方【2】
今天上午,我來(lái)到中山公園欣賞美麗的菊花,這一次的主題是:“菊韻祥瑞慶華誕”,風(fēng)景優(yōu)美的地方作文。 中山公園里四處人山人海,菊花在陽(yáng)光照耀下多姿多彩,形成一片花的海洋。
進(jìn)了中山公園的大門(mén),我們就看見(jiàn)氣勢(shì)雄偉的牌樓下有一個(gè)用菊花拼成的五彩繽紛的花壇,上面站著一只開(kāi)屏的“菊花孔雀”。孔雀“屏”上寫(xiě)著:“慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年”15個(gè)朱紅色的大字。左右兩側(cè)是兩根用菊花“扎成”的大龍柱花壇。一陣微風(fēng)吹過(guò),菊花在微風(fēng)中搖晃,好像在跳舞,歡迎前來(lái)觀(guān)賞的游客。千姿百態(tài)的菊花爭(zhēng)奇斗艷,給公園增添了迷人的魅力,菊花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味,令人心曠神怡。
未進(jìn)展區(qū),一個(gè)富有江南園林特色的農(nóng)家小院引起了我的注意,園林里由竹廊、小橋、竹亭和疊石組合。最吸引眼球的是順著疊石沖下來(lái)的瀑布流向荷花池,“引來(lái)”兩只雪白的鷺鷥?cè)谶@池中悠然覓食。真是一派人間仙境,美不勝收。
來(lái)到“菊花展區(qū)”, 第一眼看到的是展區(qū)中間一個(gè)采用潮汕傳統(tǒng)竹藝編扎而成的大花籃,它的總高度為6.5米,用黃的、紅的菊花拼連而成的祥云花壇托舉這個(gè)巨大而美麗的花籃,充分展示了潮汕人的靈巧手藝和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),象征著全國(guó)人民普天同慶祖國(guó)60華誕的喜慶場(chǎng)景。這里的菊花更是不同凡響,如:“花籃”、“雨傘”、“海獅”等等,個(gè)個(gè)栩栩如生,惟妙惟肖。菊花五顏六色,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……菊花不僅顏色多,它的品種也多得數(shù)不清,如:黃云、玉龍戲水、月下白、紫紅球……其中,我最喜歡黃色的云中鳳,它即像五線(xiàn)譜音符,又像我們平時(shí)吃的豆芽菜。各種菊花品種各異,有的彬彬有禮,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群……真是千姿百態(tài),美不勝收。這些菊花引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶翩翩起舞,嬉戲在花叢中,像是在捉迷藏呢!
啊,菊花真美呀!我們也要像菊花一樣,爭(zhēng)取把美的一面奉獻(xiàn)給人們.
小學(xué)三年級(jí)同步作文風(fēng)景優(yōu)美的地方【3】
海南是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,也是我最向往的地方。
海南的椰子林最逗人喜愛(ài)。海灘上有一棵棵高大的椰子樹(shù),碧綠的枝葉向四周散開(kāi),如同一把把撐開(kāi)的大傘。傘下果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)白白胖胖的`椰子好像一個(gè)個(gè)白色的大皮球,別有一番情趣。旁邊是一望無(wú)際的大海,海上波光粼粼,碧波蕩漾,在陽(yáng)光照射下顯得十分美麗動(dòng)人。海灘上有各種各樣顏色不一、形狀千奇百怪的貝殼和海螺,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,有的像一把把小扇子,有的像一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋,有的像一朵朵綻開(kāi)的小花,真是有趣極了!
海底有群結(jié)隊(duì)的魚(yú),美麗的珊瑚,可愛(ài)的大龍蝦,就像一個(gè)巨大的海底海洋公園。魚(yú)兒在海里自由自在地游來(lái)游去,有的全身長(zhǎng)滿(mǎn)了像鋼針一樣的刺,身體又胖又圓,所以人們把這種魚(yú)叫做太陽(yáng)魚(yú),好奇怪的名字呀!一個(gè)個(gè)珊瑚長(zhǎng)滿(mǎn)了海底,有的像綻開(kāi)的花朵,有的猶如分枝的鹿角,有的仿拂是一個(gè)個(gè)圓圓的海洋球,可愛(ài)極了!大龍蝦全身披著鎧甲,似乎是它的保護(hù)衣,在海底劃來(lái)劃去,可威武了。
只要是晴天,我們都能看到日出和日落,更是美麗動(dòng)人。每當(dāng)清晨,太陽(yáng)離開(kāi)了地平線(xiàn),紅彤彤的,仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤(pán),緩緩地向上移動(dòng)。紅日四周,霞光盡然無(wú)余,好似身著紅裝的少女,在翩翩起舞。傍晚太陽(yáng)漸漸地落下了,它那美麗的一絲金邊,像給大地鋪上了金黃色的地毯,真是美麗極了!
海南真美,就像一顆璀璨無(wú)比的明珠!
三年級(jí)地方作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗可愛(ài)的地方,它就是景色怡人的襄陽(yáng)。襄陽(yáng)在湖北省的西北部,讓我?guī)闳デ埔磺瓢桑?/p>
這里的名勝古跡可多了,有古隆中、夫人城、綠影壁……不過(guò)我最熟悉的是夫人城。相傳夫人是米磨城液體當(dāng)膠水把磚頭“變”成的.。城墻上長(zhǎng)著花花草草,下面全是樹(shù)木,真是綠樹(shù)成蔭。城頭上面站著一位夫人,她就是韓夫人,它是從三國(guó)時(shí)代保留下來(lái)的。
襄陽(yáng)不光有名勝古跡,也有現(xiàn)代化設(shè)施,你瞧那長(zhǎng)長(zhǎng)的三橋橫跨在漢江之上,宛若一條白色的巨龍。不過(guò)最引人注目的是橋上的高塔,看起來(lái)有千層高。三橋雄偉壯觀(guān),夜晚的三橋燈火輝煌。
呀!餓了吧!來(lái),我請(qǐng)你吃“宜城大蝦”。蝦子被燒的火彤彤的,黃瓜清脆爽口,中和大蝦的麻辣之味,蝦肉飽滿(mǎn),蝦頭里有一股麻辣的湯汁,香味濃郁撲鼻,太好吃了!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——襄陽(yáng)!
三年級(jí)地方作文 篇5
每天早晨,我都到江邊看日出,當(dāng)時(shí),湖水深藍(lán)深藍(lán)的,好似那藍(lán)藍(lán)的眸子。不到一會(huì)兒,水天相接的那條交界線(xiàn)上出現(xiàn)了金色的亮光,天空更是一片通紅,那文靜的白云也被染上了金黃色。天邊,太陽(yáng)好像負(fù)著重?fù)?dān)似的,一縱一縱地往上升,最后終于跳出水面,射出一道道刺眼的光芒,使人睜不開(kāi)眼睛。此時(shí),只要我們抬起頭,就可以看見(jiàn)雁群在天空中自由自在地飛翔。江邊的鮮花似乎也被太陽(yáng)染上了鮮艷的顏色:橘黃的、黃的、紅的、粉紅的、紫紅的、淡紅的……紅得似火、藍(lán)得似海、白得似銀、黃得似金,它們競(jìng)相開(kāi)放,向我們露出燦爛的笑容。在春天,春———這位可愛(ài)的小姑娘喚醒了沉睡的.萬(wàn)物,隨后又用那一支支彩色的畫(huà)筆在天地間的各個(gè)部落描繪出一幅幅絢麗的圖畫(huà):樹(shù)木們又抽出了嫩芽,顯得精神抖擻。這時(shí)漫山遍野都是鮮綠的草襯托著藍(lán)藍(lán)的江水,是那么清澈、恬靜,真令人神往,從旁邊看它,綠得那么純,就要接近天藍(lán)色了;從遠(yuǎn)處看它,綠得仿佛一條翡翠色的綢帶。
三年級(jí)地方作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在景色秀麗的廣州。那里的白云山風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人,其中的桃花澗景點(diǎn)是我最喜歡的景點(diǎn)之一。讓我們走近它吧!
從白云山西門(mén)進(jìn)入景區(qū),順著盤(pán)山大路往上走,只見(jiàn)路兩旁翠綠的樹(shù)木郁郁蔥蔥,小草密密層層。經(jīng)過(guò)約三十分鐘的行程,我們來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的明珠樓景區(qū)。
桃花澗位于明珠樓中心景區(qū),園內(nèi)種有近萬(wàn)棵桃樹(shù)。進(jìn)入景區(qū),映入眼簾的是一片片芬芳迷人的桃花,它真奇斗艷,千姿百態(tài)。一朵朵盛開(kāi)的桃花猶如一個(gè)個(gè)小姑娘笑紅了臉,這景色十分迷人。
沿著石板小路往桃林中心走,越來(lái)越多的桃花展現(xiàn)在我們眼前。每棵樹(shù)褐色的枝干上,都盛開(kāi)著許許多多的.桃花。有的桃花張開(kāi)粉紅、桃紅、白色的花瓣,迎接我們的到來(lái);有的還是花骨朵兒,羞答答的藏在樹(shù)枝上;還有的桃花已經(jīng)開(kāi)敗,樹(shù)下布滿(mǎn)了花瓣,樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小毛桃。在花叢中,翩翩飛舞的蝴蝶,忙著采蜜的蜜蜂,為桃花澗增添了許多生機(jī)。看著美麗的桃花,聽(tīng)著小鳥(niǎo)清脆的叫聲,聞著一陣陣迷人的芳香,感覺(jué)自己來(lái)到了世外桃源。
桃花澗景色迷人,真是讓人流連忘返。
三年級(jí)地方作文 篇7
秋天到了,天空一碧如洗,就像是用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣,在白云的映襯下顯得這樣湛藍(lán)、透亮。“嘰嘰嘰……”兩只麻雀臨空掠過(guò),它們穿過(guò)白云,像兩把梭子在歡快地翻飛跳躍。
田野里有一條小河彎彎曲曲地向遠(yuǎn)處流淌,就像是一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。河水清澈見(jiàn)底,一群小蝦時(shí)而在水中自由自在的游來(lái)游去,時(shí)而來(lái)幾下立定跳遠(yuǎn)。它們擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的.胡須,揮舞著兩只大鉗子,好像在說(shuō):別看我們小,但也不是好欺負(fù)的。
河邊有一片樹(shù)林小樹(shù)林里,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響。樹(shù)下是綠油油的草地,小草晃動(dòng)著腦袋,好奇地望著新世界。小野花們競(jìng)相開(kāi)放,一叢叢,一簇簇,五顏六色。它們搖曳著美麗的身軀,逗得蝴蝶、蜜蜂一個(gè)勁地圍著它們唱歌、跳舞。
遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,就像一幅美麗的山水畫(huà)。
啊,這兒真美!
三年級(jí)地方作文 篇8
綠博園是一個(gè)很好的地方。那里可以玩水,還可以看變形金剛。
有兩個(gè)很大的變形金剛。變形金剛往前走不不遠(yuǎn)就到了玩水的'地方。那里人山人海。很多很多的人到那邊玩兒。那聲音如同山崩地裂。有一個(gè)主持人在那兒變魔術(shù)。有很多人過(guò)去看。這個(gè)玩水的地方真是好多好多的人。
可以買(mǎi)吃的,晚上可以在那里玩兒。會(huì)很高興。綠博園是一個(gè)很好的地方。
三年級(jí)地方作文 篇9
星期天,我們小記者去龍山風(fēng)景區(qū)游玩。一進(jìn)入風(fēng)景區(qū),優(yōu)美的風(fēng)景就呈現(xiàn)在我眼前。我們游覽了里面的三個(gè)景區(qū):茶園、寺廟、動(dòng)物園。
我們先到了茶園,我們知道了茶葉的分類(lèi),有寶貝茶、姑娘茶、媳婦茶……我第一次知道茶葉還可以按采摘時(shí)間來(lái)分類(lèi)。
不知不覺(jué)中,我們到達(dá)了靈云禪寺。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)兩個(gè)守門(mén)的門(mén)神,里面有許許多多佛像:東天王、西天王……最引我注意的是韋馱菩薩。我在每個(gè)佛像前都磕過(guò)頭,保佑我們師生一生平安。
最后,我們來(lái)到了動(dòng)物園。這里有鴕鳥(niǎo)、孔雀、獼猴、老虎、獅子、狗熊。讓我最有印象的'就是那只老虎,它的毛黑黃搭配,額頭上有個(gè)“王”字,瞪著大大的眼睛。我們小記者在老虎的籠子前面,老虎看著我們,在籠子里面張牙舞爪,好像要跳出來(lái)把我們吃了似的,怪不得老虎是百獸之王。
龍山真是個(gè)景色優(yōu)美的地方,要是你有時(shí)間,來(lái)這里看看吧!
三年級(jí)地方作文 篇10
盼望著盼望著,終于盼來(lái)了播種的季節(jié),帶著小小的期待和激動(dòng)的心情,我們跟隨著老師來(lái)到了耘夢(mèng)田園。
我們一到那里便看到叔叔阿姨們已經(jīng)把地翻的松松軟軟了,他們正在鋪地膜呢。有的挖坑,有的埋土,最累的要數(shù)寧泓鑒媽媽?zhuān)贿叺雇,一邊快速地放地膜。我們幾個(gè)走到跟前,都很好奇,為什么要給土地鋪上一層薄膜呢?媽媽說(shuō):地膜具有保溫、保濕、保肥的作用,可以讓種子快快發(fā)芽。哦!這回明白了!
我們當(dāng)然也沒(méi)閑著,有的`幫著大人們踩實(shí)地膜兩邊的土壤,有的撿田間的石頭,有的拔雜草,還有的松土。雖然我們已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗,但是我仿佛看見(jiàn)了趴在地上的香瓜,在做著甜甜的夢(mèng),想著這些,口水差點(diǎn)就出來(lái),心里就美滋滋的。
通過(guò)這次翻地、鋪地膜的勞動(dòng)經(jīng)歷,我真正明白了一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易的意思,這是我今天最大的收獲啦!
耘夢(mèng)田園真是個(gè)有夢(mèng)的地方!
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