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        三年級(jí)幫助作文

        時(shí)間:2023-04-04 17:00:04 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)幫助作文十篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)幫助作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于三年級(jí)幫助作文十篇

        三年級(jí)幫助作文 篇1

          每當(dāng)我看見(jiàn)那塊手帕,我就想起了那位曾經(jīng)幫助過(guò)我的大姐姐,想起了一個(gè)這樣的場(chǎng)景:一個(gè)穿著白色碎花裙子的小女孩,做在廣場(chǎng)上的草地上,捂著傷口,嚎啕大哭,眼睛都哭成了金魚(yú)眼,你知道這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎?

          沒(méi)錯(cuò),那個(gè)女孩就是我。那是一個(gè)星期六,我去廣場(chǎng)玩,誰(shuí)知,一不小心,摔了一跤,膝蓋頓時(shí)鮮血直流,痛得我大哭起來(lái),這是一位大姐姐走過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我怎么了,我一邊哭,一邊把事情的經(jīng)過(guò)告訴她,她看了看我的傷口,摸摸我的頭,說(shuō):“你在這等我一下,我去去就回!闭f(shuō)完她就走了。過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)她拿著一瓶創(chuàng)傷藥和一塊止血貼回來(lái)了,從口袋里掏出一塊漂亮的手帕,輕輕地幫我擦掉血跡,再拿創(chuàng)傷藥撒上傷口,最后幫我貼上止血貼。我看著她的手帕,感激地說(shuō):“謝謝你,只不過(guò)把你那么漂亮的'手帕弄臟了,真不好意思,我?guī)湍隳没厝ハ窗!彼⑿χf(shuō):“不要緊,要是你喜歡這塊手帕,就送給你留個(gè)紀(jì)念吧!蔽医舆^(guò)手帕,對(duì)她說(shuō):“謝謝你。”她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“不用謝!比缓螅戳丝词直,說(shuō):“好了,我該走了,再見(jiàn)。”

          她摸摸我的頭就走了,我望著她遠(yuǎn)去的背影,心情久久不能平靜,如果說(shuō)世間真的有天使,那那個(gè)天使一定就是哪位大姐姐。

        三年級(jí)幫助作文 篇2

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和媽媽要去書(shū)店買(mǎi)書(shū),誰(shuí)知,路上出現(xiàn)了一只流浪狗,它看起來(lái)很久都沒(méi)有吃東西了,可真可憐!但是我要去買(mǎi)書(shū)了。

          路上有許多花草樹(shù)木,特別是河邊有一棵樹(shù),我仔細(xì)一看,原來(lái)是一棵柳樹(shù),我突然想起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

          等我買(mǎi)好書(shū)了,走在回家的路上,那只流浪狗還在那里。這是我仔細(xì)觀察它:只見(jiàn)它身上臟得都讓人不知怎么形容,身上的毛都掉下來(lái)了。而且身上還有淡淡的'血跡,你從這里路過(guò)時(shí),它是用可憐的眼神看著你。

          我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳懿荒芙o我一元錢(qián),買(mǎi)個(gè)香腸給它吃?”媽媽說(shuō):“可以,你這樣的做法值得人學(xué)習(xí)!蔽屹I(mǎi)了香腸,把棍取掉,放在它面前,它狼吞虎咽地吃了下去,等最后一點(diǎn)也吃完了,它對(duì)我露出了感謝的眼神。

          我對(duì)媽媽說(shuō):“我們可不可以收養(yǎng)這只小狗?”媽媽說(shuō):“不行,我們已經(jīng)有一只了!薄班蕖!蔽艺f(shuō)。我和媽媽準(zhǔn)備回家了,它還是一直跟著我。

          我走著走著,看到了一家寵物收容所,我對(duì)媽媽說(shuō):“我可不可以把它送到寵物收容所?”媽媽說(shuō):“只要你舍得,就可以!蔽艺f(shuō)“既然自己不能收養(yǎng)它,只要把他交給寵物收容所,它就會(huì)好過(guò)一些。”

          我把它送到了寵物收容所,收容所的阿姨對(duì)我說(shuō):“你真善良,小朋友,別人見(jiàn)到流浪狗都是打它,而你卻這樣幫助它!蔽矣行╇y過(guò),因?yàn)樾」繁凰妥吡,我戀戀不舍地回了家?/p>

          通過(guò)這件事,我知道了一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

        三年級(jí)幫助作文 篇3

          暑假里的那點(diǎn)破事你一定也有吧!下面就是我得到幫助的那件事。

          有一天,我正在家看電視,突然一陣風(fēng)吹過(guò),我的朋友來(lái)了,他走進(jìn)我家說(shuō):“今天到什么地方去玩?”我回答說(shuō):“到池塘的'魚(yú)呢!”他說(shuō):“好吧!”我們?cè)诼飞险f(shuō)說(shuō)笑笑,突然一陣風(fēng)吹過(guò),天空頓時(shí)變得漆黑,我說(shuō):“要下雨了,我們回去吧?”朋友說(shuō):“雨天魚(yú)才多!蔽覀兊搅顺靥琳业搅酸烎~(yú)的好位子。我和朋友剛想拿起魚(yú)桿就被雷聲嚇到了,一陣大風(fēng)吹過(guò),天空中下起了雨,我和朋友躲到了樹(shù)下面,可是樹(shù)也被風(fēng)吹倒了我和朋友只好躲到了山洞里,這雨下個(gè)沒(méi)完,一直下到了天黑,我和朋友睡覺(jué)了。爸爸媽媽回到家,看見(jiàn)我不在家就到處找,直到一個(gè)老爺爺告訴了他,媽媽和爸爸找到了我。

          就是這樣得到了幫助。

        三年級(jí)幫助作文 篇4

          明星是人盡皆的詞,但是小能人你有嗎,我身邊就有一個(gè)他就是袁陽(yáng)波。

          他可是一流的電腦游戲高手,而且他還是一個(gè)十足的電腦游戲抂人呢!老是開(kāi)通宵玩,每一次一提到玩電腦他就興奮的不得了,記得在一個(gè)星期天,他一大早就起床了,一溜煙就路去玩電腦聽(tīng)小胡說(shuō)他無(wú)論玩什么游戲不出一分鐘就!學(xué)會(huì)了!

          記得在暑假他來(lái)到我家玩電腦,我在一旁觀看,只見(jiàn)他純熟的敲擊著接盤(pán)玩的熱火朝天,還無(wú)意中打出了一個(gè)新紀(jì)錄,這是我不由得佩服他的電腦技術(shù)了。他玩電腦還有一個(gè)原則呢為勝而戰(zhàn),永不放棄怎樣他夠牛吧!

          其實(shí),我們生活中沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),每一個(gè)人都是能人,都個(gè)有所長(zhǎng),只是我們每有一雙會(huì)發(fā)些的.眼光只有用心去發(fā)些才能發(fā)些。

          明星是人盡皆的詞,但是小能人你有嗎,我身邊就有一個(gè)他就是袁陽(yáng)波。

        三年級(jí)幫助作文 篇5

          風(fēng)和日麗的一天,小雞和小鴨想去河對(duì)岸澆花。走到河邊,出現(xiàn)了難題,小雞不會(huì)游泳,這下可把小雞急壞了。它著急的說(shuō):“這可怎么辦,我不會(huì)游泳,怎么過(guò)去呀?”小鴨說(shuō):“你別急,有我呢,我馱你過(guò)吧!”

          小鴨“嗖”地一下跳進(jìn)水里,接著,小雞心驚膽戰(zhàn)的跳到小鴨背上。頓時(shí),小鴨一下子覺(jué)得身體變得沉重起來(lái)。“你不要緊吧?”小雞對(duì)小鴨說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,只是沉了一些,我有力氣游!毙▲唽(duì)小雞說(shuō)。兩個(gè)好朋友一邊說(shuō)著,一邊欣賞著周?chē)利惖木吧,緩緩地向(qū)Π队稳ァ?/p>

          兩個(gè)好朋友到了岸邊,小雞縱身一躍,就跳到岸上?墒切碌碾y題又出現(xiàn)了,因?yàn)樗珳\,岸太高了,小鴨無(wú)法上岸。“你別急,我往里面加些水,水面升高了,你就能上岸了!毙‰u對(duì)小鴨說(shuō)。于是,小雞用小桶一桶一桶往里面加水,水面升的越來(lái)越高,小鴨也上岸了。

          兩個(gè)好朋友擁抱在一起,都非常開(kāi)心。之后,它們一起給美麗的`花澆水,一起在草地上歡快的玩耍。太陽(yáng)公公看到它們這種互相幫助的行為都露出了笑臉。

        三年級(jí)幫助作文 篇6

          我身邊有許多的小能人,但我還有最崇拜的小能人是吳斯鐸,你一眼看他沒(méi)有什么特長(zhǎng),可你每天和他接觸就會(huì)明白的了。吳斯鐸他的特長(zhǎng)和愛(ài)好都是打籃球。他還喜歡四人以上打,不然沒(méi)有意思。

          吳斯鐸的房間太美了!一走進(jìn)去,哇!墻壁上都貼滿了nba的圖片,還有籃球高手的圖片。基本都是籃球的世界。

          吳斯鐸打籃球非常歷害,他投十個(gè)球一般中九個(gè)。有一次,我和吳斯鐸單挑。他讓我,讓我先發(fā)球,我發(fā)球后,邊拍著球邊跑,吳斯鐸攔著我不讓我投球,我嚇了一下吳斯鐸,可這招不中用,他一搶?zhuān)瑩屃宋业腵球,我馬上追,可是沒(méi)有希望了,他一投,投中了三分。吳斯鐸一點(diǎn)也沒(méi)驕傲。

          還有一次,我一體育場(chǎng)玩,看見(jiàn)了吳斯鐸一個(gè)人在那練球。他非常專(zhuān)心,一心一意的練球,我再看看表,哇!9:00多了,吳斯鐸一個(gè)人那么晚還在練球。真是辛苦啊!怪不得那么歷害,厲害也是要練出來(lái)的。

          我身邊的小能人厲害吧!吳斯鐸可是籃球高手呀!

        三年級(jí)幫助作文 篇7

          上學(xué)期我訂閱了《小學(xué)生之友》這份雜志,這是一份融知識(shí)性與趣味性于一體的雜志,有歡樂(lè)數(shù)學(xué)、漫畫(huà),還有益智游戲和童話故事等。

          每次一拿到《小學(xué)生之友》,我就迫不及待地讀起來(lái),我很喜歡其中的一個(gè)童話故事《我長(zhǎng)高啦》。故事說(shuō)的是小兔斑比是個(gè)跛子,因此受到照顧,可以不用做值日,不用上體育課甚至不用做課間操,這使斑比感到很孤單。后來(lái),老師 和同學(xué)請(qǐng)斑比幫忙,斑比都做得很好,得到老師和同學(xué)的.贊揚(yáng),她發(fā)現(xiàn)幫助別人是件很快樂(lè)的事。

          是啊,雖然身體有缺陷,但是只要有一顆熱愛(ài)生活的心,身殘志堅(jiān),同樣可以和正常人一樣自食其力,帶給別人也帶給自已快樂(lè)。相比,現(xiàn)在有些人身體健全,卻不愿勞動(dòng),坑蒙拐騙,到處害人,實(shí)在是不該。再想想自已,平時(shí)媽媽叫我?guī)兔叩兀叶疾辉缸,真是慚愧,遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難,我就退縮。以后我也要向斑比學(xué)習(xí),幫助別人,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的人。

        三年級(jí)幫助作文 篇8

          春天來(lái)了,桃花開(kāi)了,小草綠了,小貓和小鴨出來(lái)散步。

          在路上,小貓看見(jiàn)河里蹦出來(lái)了一條紅色的小魚(yú),它就沖向河里,“撲通”一下,掉進(jìn)了河里,小貓大聲喊到:“救命!救命。 毙▲喡(tīng)見(jiàn)了, 二話不說(shuō),跳進(jìn)河里,把它放到了自己的'背上,游到河對(duì)岸,又把自己的頭巾拿下來(lái),把小貓的全身都給擦干了。小貓醒過(guò)來(lái)了,說(shuō):“謝謝你!”,“不用謝!”小鴨說(shuō)。

          它們又向前走著。走了一會(huì)兒,小鴨說(shuō):“我餓了。”“沒(méi)關(guān)系,前面有一棵蘋(píng)果樹(shù),到了那兒,我們?nèi)フO(píng)果吃!币粫(huì)兒,它們走到了蘋(píng)果樹(shù)下,小鴨馬上沖了上去,剛爬了幾步,就摔了下來(lái)。小貓連忙跑上前去,問(wèn):“你怎么了?”“我從樹(shù)上摔下來(lái)了。”“哎!算了,還是我來(lái)吧!”說(shuō)完,小貓爬到樹(shù)上,把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)摘了下來(lái)。“夠啦!”小鴨在下面大聲地喊。小貓從樹(shù)上跳了下來(lái),小鴨連忙說(shuō):“謝謝你!”“不用謝!”小貓說(shuō)。

          從此以后,小貓和小鴨成了最要好的朋友。

        三年級(jí)幫助作文 篇9

          杭源是我們班的一位同學(xué),她非常喜歡幫助人,我們都稱(chēng)她為“熱心妹”。

          一次,我們班的王立華不小心從樓梯上摔了下來(lái),當(dāng)時(shí)就坐在地上起不來(lái)了。這時(shí),杭源恰巧走過(guò)這里,看到了,趕緊跑過(guò)去,說(shuō)“咱們快點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室吧!”

          到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給王立華擦藥。杭源對(duì)王立華說(shuō):“王立華,你好些了吧,如果沒(méi)事,我先回去了。”這一幕被我看到了。

          時(shí)隔半年后的一天,一個(gè)“恐怖”事件在班里發(fā)生了。隔壁班的一個(gè)同學(xué)(我不知道叫什么名字)在本班被撞到桌子角。第二天,聽(tīng)說(shuō)腦骨有輕微的出血。而在事發(fā)時(shí),又是杭源把他送到校門(mén)外。我們一大幫人都在后面看熱鬧。杭源對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“這幾天,你要注意休息,千萬(wàn)不要用力!边@一刻又被我看在眼里。

          去年開(kāi)學(xué),老師讓帶50元錢(qián)交書(shū)本費(fèi)。杭源家里剛好只有100元面值的`,沒(méi)有50元面值的,就帶了100元來(lái)上學(xué)了。而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的張毅忘記帶錢(qián)了,他坐在凳子上無(wú)語(yǔ)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)如果今天不交錢(qián),就視為不要書(shū)本了。但是誰(shuí)會(huì)不要書(shū)本呢?杭源看到張毅那無(wú)助的表情,把找回來(lái)的50元錢(qián)遞過(guò)來(lái),說(shuō):“你拿去先用吧!”這一幕,我又看在眼里,心理充滿了敬佩。

          一次次小小的幫助如同雪中送炭,讓人為之感動(dòng)。如果人人都像她那樣樂(lè)于助人,我們這個(gè)世界將會(huì)是多么美好!

        三年級(jí)幫助作文 篇10

          有一次,我們到山上去看風(fēng)景。我們走到半山腰上,看到田野的油菜花。又多又黃,一看就是一大片,小鳥(niǎo)在油菜花里做鳥(niǎo)巢。

          我們走到山上的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),好爽快啊!就像在外面神爽一樣。我們看到了許多東西。比如:小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌,還看到了,一片美麗的鮮花。在這一次我們看到很多東西。

          我們到山上的時(shí)候,又看到了一只小黑兔,跟我家里的`小黑兔差不多。

          下山的路上,我被狗咬了一口,我被伙伴們堵在家園里。

          伙伴們告到我媽媽?zhuān)瑡寢屢慌艿郊依,過(guò)了一天我沒(méi)事了。

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