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【推薦】三年級感恩作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級感恩作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級感恩作文 篇1
我的爺爺已經(jīng)六十多歲了，滿頭銀發(fā)，額頭爬滿了皺紋，可是精力還是那么旺盛，使人感到親切、祥和。
冬天來到了，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮，人們凍得面紅耳赤，急急匆匆地向家跑。記得那次，爺爺騎車去超市買了一個大西瓜，想起我愛吃，便把西瓜送往我家，頂著寒風(fēng)爺爺用盡全身的力量騎呀騎，終于在半小時后到達了我家，盡管天氣寒冷無比爺爺卻滿頭大汗，上氣不接下氣地說：“給……西瓜�！蔽倚老驳乜粗鞴�，但再看看爺爺那豆大的汗珠，我忍住了眼淚，請爺爺進屋坐，爺爺推辭了，看著那遠去的背影，仿佛爺爺老了許多。后來聽奶奶說爺爺又去買了一個大西瓜回到家中。
他的愛更無私；他的愛更嚴(yán)峻；他的愛更甘甜，這就是老人的愛——爺爺?shù)膼郏麜屛腋袆�；讓我感慨；讓我流淚。
我感恩我爺爺?shù)腵愛，愿天下的孩子都能感恩老人對我們的愛，因為他們的愛是那么無私。
三年級感恩作文 篇2
十年來，媽媽不辭辛苦的把我拉扯大，一雙腳風(fēng)里來，雨里去。媽媽臉上幾條細(xì)細(xì)的皺紋深深地烙在我的心里。如今，我也一天天長大了，懂事了，就讓我來為媽媽洗一次腳，來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩吧！
一天過的很快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。怎么辦？怎么辦？眼看媽媽就要洗腳了，我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)。到底是去還是不去？去吧，總覺得不好意思。不去吧，又覺得心里頭過意不去。腦袋里的兩個小人吵的我一個頭有兩個頭大。去！我鼓足勇氣，用小得像蚊子般的聲音說：“媽媽，我，我想給您，洗次腳。”我好不容易把話說完，臉漲的通紅�！跋茨_？”媽媽瞪大眼睛，詫異地看著我問，“你沒發(fā)燒吧？怎么突然想給我洗腳呢？是不是有什么陰謀啊！”媽媽一臉壞笑地望著我，若有所思地說，那眼神，仿佛要把我給看透似的`�！皨尅�，我就是想給您洗洗腳，用得著這么大驚小怪嗎？”我不滿地看著媽媽�！澳呛冒�！洗就是了。”媽媽攤開雙手，聳著肩，一副順從的表情令我笑出了聲。
我來到廚房里，打開水龍頭，接了半壺水，把水壺放在灶臺上，打開電磁爐，過了一會兒，我聽見水泡“咕咚咕咚響”的聲音，水壺還冒著白煙。原來是水開了，我趕緊關(guān)掉開關(guān)。把水壺拿下來，哎，怎么這么沉呀？把水到在洗腳盆里，然后加了一點冷水。剛觸摸到水面，我的手立馬縮了回來，這么燙，準(zhǔn)得把媽媽的腳燙成泡泡。我又加了一點冷水，一摸，一股刺骨的寒冷涌向我的心頭。這么冷，準(zhǔn)得把媽媽的腳凍成冰棍。好不容易調(diào)好水溫，我把盆子端到媽媽面前。幫媽媽把襪子脫下來，洗腳工程正式開始！
先洗腳背，我把水輕輕撩起，澆在媽媽的腳上。輕輕地按摩著媽媽那雙柔弱而又堅強的腳，心里有種怪怪的滋味，，就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，頓時一齊涌向我的心頭，交織在一起。我強忍著，不讓淚水落下來，臉上勉強擠出一絲微笑。洗腳的時候，最難洗的便是腳縫和腳底了。在洗腳底的時候，我盡量輕輕地洗，可我越輕，媽媽越“格格”地笑個不停。看著媽媽被我折騰的死去活來。我對媽媽說：“媽，咱們別洗了吧？你都累成什么樣了？”“沒關(guān)系，你洗吧！”媽媽滿不在乎地說。我洗的時候，干脆重重的按摩，這下，媽媽反倒不笑了。在洗腳縫的時候，更令我討厭。因為腳趾可不像手指一樣一扳就開了，把腳趾分開后腳趾又會合攏。費了好大的功夫，才把媽媽的腳洗好了。這時，我已累得筋疲力盡了。媽媽端詳了我許久，輕輕地說：“女兒，你長大了！”
三年級感恩作文 篇3
落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是大樹感恩大地對他的滋養(yǎng)。
感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想。
沒當(dāng)我聽到這段話，我就回想到我的語文老師——鐘老師
鐘老師教我們知識，讓我們知道知識的快樂，讓我們放青春的.夢想。我們學(xué)知識，就像大樹感恩大地一樣感恩老師。
還記得，有一次上課的時候，鐘老師正在講課，突然，有同學(xué)大吵大鬧，鐘老師準(zhǔn)備把知識教我們，可是那些同學(xué)吵吵鬧鬧，但鐘老師還是交給了我們。
我真想對鐘老師說聲謝謝你把知識教給我，我會好好利用。
三年級感恩作文 篇4
如果我們是小花，那么，您就是辛勤的園丁，您用自己的汗水，照顧著我們。您給我們澆水、施肥，讓我們健康、快樂的成長著。 我最感恩的老師是苗老師，她在我升二年級就開始教我。教了我整整四年，這是第五年。 在苗老師沒有教我之前，我們就認(rèn)識，因為她和我是鄰居。 記得我上幼兒園的時候，有一次，我和她的.女兒在一起玩兒，把家里弄得一團糟，她并沒有抱怨，后來，我還在她家里吃飯，她也沒有抱怨。
慢慢得，我長大了些，知道了不應(yīng)該在別人家里吃喝玩樂。所以，我每次去她家里都是問問題，可是，她從沒抱怨過。 現(xiàn)在，她又成了我的語文老師，更是細(xì)心的輔導(dǎo)我了。 老師為了我們，把嗓子都喊啞了，頭上又多了許多皺紋，又多了許多銀白的頭發(fā)。老師不為別的，就為我們六班的同學(xué)能夠考個好成績。 老師，我感謝您，您給我們帶來了許多知識，讓我們懂得了學(xué)多道理。
三年級感恩作文 篇5
冷瑟的秋風(fēng)將那片倒掛的黃葉輕輕吹落，繼而靜靜飄落在樹旁。
——題記
當(dāng)一個生靈在世間響起第一陣啼哭時，她便擁有了至高無上的生命。她感謝身邊的每一個人。
像高考狀元王海桐一樣，他的到來并沒有受到任何人的歡迎，很快地，她便成了“贈送品”。當(dāng)父母把她帶到人間的那刻起，是他給了她第二次生命，成了在農(nóng)村土生土長的女孩。是他含辛茹苦地把她拉扯大，然而歲月卻無情地在他臉上留下道道傷痕。她深知自己永遠也無法報答父親的養(yǎng)育之恩，而她只能做的就是努力學(xué)習(xí)�！拔乙�，我要堅強”成了她的座右銘。就是憑著這種堅定的信念，一路上的艱辛她都咬緊牙關(guān)挺了過來。共同經(jīng)歷了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，使她更感這個家的幸福和偉大，是這個貧窮但卻幸福的家，讓她不會再度感到被遺棄的恐懼，不會再為那些冷嘲熱諷而流淚。她感激這個家，是這個家給了她溫暖與力量。點點滴滴為愛譜上樂曲，他為樂曲譜上歌詞，名字就叫《感恩》。
就在她幸福地徜徉在書海中時，由于生活的艱辛，她不得不離開那個帶離自己飛翔的地方。多少個夜里，她躲在被窩里偷偷地流淚，心里一直在掙扎，然而在家人面前她卻表現(xiàn)出一副無所謂的表情，為的.是不讓家人擔(dān)心。可誰又知道她是多么渴望回去完成自己的求學(xué)之路。就在她不在抱任何希望時，一位好心人給了她繼續(xù)求學(xué)的希望。當(dāng)收到好心人的來信慰問時，她感到自己是幸福的，她不僅有身邊親人無微不至的關(guān)心，同時還得到好心人物質(zhì)上的幫助和滿載的精神財富。于是，人生路上多了一位她應(yīng)感激的人。
其實，生活中除了有黑暗，也有陽光，在陽光里有清涼的風(fēng)，和煦的陽光，朋友的關(guān)心。而那顆感恩的心，則是清晨的第一縷曙光，永遠都是最美的。
這是一種不離不棄的幸福，就像一朵含苞欲放的花，幽香是它的味道，這是一種堅強容隱的幸福，就像一杯加糖的咖啡，香濃是它的味道；這是一種苦盡甘來的幸福，就像縈繞在身邊的關(guān)心，溫暖是它的味道。
感謝……
秋風(fēng)再次漸起，相反地，它不再是冰冷的代言詞，是感恩將其感化。
三年級感恩作文 篇6
當(dāng)夢溫馨美好時，當(dāng)月亮皎潔迷人時，當(dāng)花斑斕芬芳時，倔犟的我們正在求知路上拼搏。無情的風(fēng)浪突然襲來，我們只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，您讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。于是，我展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我知識的老師，寫寫我一顆感恩的心。
我至今還記得，您第一次站在我面前時，您那美麗的容顏，可愛的笑靨，溫柔的語調(diào)。這讓初到學(xué)校的我不再感到這里只有黑和白兩種單調(diào)的'顏色。
當(dāng)您來到我座位旁，要我把一周的值日表排一下時，我抬起頭，愣愣地望著您。我不敢相信自己的耳朵，您是在和我說話嗎?以前，一直被老師遺忘的我，竟能幫老師做事，平靜的心湖泛起了漣漪。
曾幾何時，這是我自卑的源頭，我從不向任何人提及任何關(guān)于學(xué)校和老師的事情。
曾幾何時，我希望老師能給我一點關(guān)注，哪怕是一個眼神。
曾幾何時，我瘋狂到廢寢忘食的地步，就是為了博得老師的一笑。
而今您注意到我，給了我莫大的力量。這又燃起了我心中那團希望之火。那次，我認(rèn)認(rèn)真真地完成了您布置給我的任務(wù)。
一個月轉(zhuǎn)瞬即逝，國慶聯(lián)歡會的節(jié)目編排正緊鑼密鼓地進行。老師編排的舞蹈，報名的同學(xué)絡(luò)繹不絕，膽小怕事的我自然不會出現(xiàn)在這個隊伍中。老師，您可知道我是多么希望出現(xiàn)在舞蹈隊中。我出神地看著老師旁邊那嘻嘻哈哈的人群。這能怪誰呢?只怪我太自卑。
未曾想到您再次注意到我，您用那堅定的眼神鼓勵我。我到底要不要參加，我心中很矛盾。正當(dāng)我舉棋不定的時候，是您“我們要把握好人生每個超越自己的機會，不要被自己打倒”的話語，像一道閃電擊破我心中那道塵封已久的大門。我把手顫巍巍地舉了起來，只見您的嘴角上揚。我暗自喜悅，我終于跨出了自卑的門檻。原來陽光是那樣的燦爛，天空是那樣的湛藍，鮮花是那樣的婀娜多姿，一切都是那樣的生機勃勃。
老師，您對我的恩情比天高，比海深。您那會講話的雙眸，是打開我心門的鑰匙，是我駛向彼岸的雙槳，讓我重新找回了自信。
老師，請接受我這顆感恩的心吧。
三年級感恩作文 篇7
春雨，細(xì)蒙蒙，輕柔的讓人不愿撐傘，漫步在這纖細(xì)的雨簾里，細(xì)細(xì)品味著那來自內(nèi)心深處的聲音。春雨，是多情的，無論你如何厭倦它，都會毅然決然不留聲響地靠近你，用她纖細(xì)的身姿打濕你柔軟的頭發(fā)、光亮的額頭、厚厚的唇、潔凈的衣衫，用她的細(xì)膩柔軟撫平你內(nèi)心的躁動不安，讓你心甘情愿地接受著她的清新透涼。
這樣的雨季總會讓人回憶一段往事，憶起某個人。頑皮任性的春雨，她總會在你猝不及防的時候，淋濕你，柔軟你的內(nèi)心，清晰你的雙眼，轉(zhuǎn)而又模糊你的雙眼，已然分不清是雨點淋濕了，還是淚模糊了。
走在青石鋪就的小路上，路旁嬌嫩的小草兒歡快的撲閃著臂膀，像嬰兒般允吸著，享受著雨點的潤澤�；腥婚g仿佛走進了一段青蔥的歲月里，似乎又聆聽到那熟悉親切的聲音，在身后溫柔的呼喚著你，然而回望的.一瞬間，一絲笑容靜止在嘴角，眼神里多了些許感動。
自知多愁善感，內(nèi)心的柔軟猶如這春雨般多情，總會莫名的感動著。感激著身邊的花草林木，感嘆著那些曾走進內(nèi)心里的人，抑或是遙望那段美好的、彼此溫暖過的歲月。春雨是溫柔的，無私的，恁你百般厭煩，她絲毫不改初心，依然默默滋潤著萬物，供其生長。然而她又得到了些什么呢？一如既往，既往不咎，行走在春的懷抱里。
漸漸喜歡上了這綿綿細(xì)雨，用一顆感恩的心回贈心中所愛。那些個惆悵，亦抵不過歲月的漫漫和悠長，漸漸淡去。浮現(xiàn)在眼前，依然是生機勃勃。
三年級感恩作文 篇8
今年的母親節(jié)，我應(yīng)奉化金筆作文邀請，參加了“相約母親節(jié)，傳遞感恩心”的活動，我祝褔所有的母親，愿她們健康快樂！
剛下課我就被媽媽送到銀泰廣場彩排的舞臺上，因為彩排完就要匯報演出。由于時間緊迫先到的人員先彩排，我與舞伴都到的比較早，金筆作文的王老師馬上拉著我們倆到臺上，播放起音樂，讓我們先排練一下，熟悉一下舞臺……
時間過的很快，晚上的演出快要開始了。到了六點左右，主持人那甜美的聲音從廣場四周傳出，我提早做好了準(zhǔn)備，因為我的節(jié)目是第三個。晚上還是比較冷的，可是天公不做美，還下起了毛毛細(xì)雨。輪到我時我脫掉外套，一點也不感覺到冷，因為我要祝媽媽節(jié)日快樂，我要把最好的一面給媽媽看。當(dāng)音樂響起，我與舞伴配合的很好，用心的跳著，很個動作都很到位，引來了一陣又一陣的`掌聲，臺下還有好多觀眾在拍視頻，媽媽也不例外。音樂停止時，我從容的謝禮走下臺。節(jié)目很精彩，也很豐富，到八點左右時，一首難忘今宵結(jié)束了今晚的晚會……
祝愿我最親最愛的媽媽節(jié)日快樂，祝愿全天下的母親節(jié)日快樂！
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