三年級食物作文匯編6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級食物作文6篇，歡迎大家分享。

三年級食物作文 篇1

　　我最喜歡的食物就是土豆了，我對土豆可是百吃不厭，就是讓我一日三餐都吃土豆，我也吃不膩，下面就向大家介紹一下土豆吧！

　　土豆是茄科茄屬一年生草本植物，羽狀復(fù)葉，小葉有柄，卵圓形，花白色或藍(lán)紫色，地下塊莖肥大，供食用。又稱馬鈴薯、洋芋、山藥蛋、薯仔等，是重要的糧食、蔬菜兼用作物，許多國家都拿它當(dāng)主食呢！

　　土豆價格低廉，味道鮮美，故為大眾所愛，成為百姓家中的�？�。記得有一次，我非常想吃土豆，就去市場買了三個大土豆回來，炒好之后裝了滿滿一大碗，轉(zhuǎn)眼就個我吃個精光，連湯都沒剩下，把一旁的媽媽驚得目瞪口呆！

　　土豆?fàn)I養(yǎng)豐富，味道鮮美，單吃土豆要注意以下三點：一是吃土豆要削皮；而是土豆不能生吃，因為土豆含有大量的淀粉，生吃不易消化；三是發(fā)芽或發(fā)青的.土豆不能吃，因為這樣的土豆含有大量的龍葵素，龍葵素在未發(fā)芽或發(fā)青的土豆里含量極少無法對人構(gòu)成威脅，但在發(fā)芽或發(fā)青的土豆里，龍葵素的含量卻比平常大大增加。人吃了發(fā)芽或發(fā)青的土豆，輕則出現(xiàn)頭暈?zāi)垦�、惡心嘔吐等癥狀，所以千萬不要吃發(fā)芽的土豆！

　　好了，今天就說到這里，我要去吃我的土豆?fàn)F排骨了，拜拜。

三年級食物作文 篇2

　　有著五千年歷史文化的古城徐州名優(yōu)特產(chǎn)美食品種很多，資源豐富，有樊家黿汁狗肉、小兒酥、麻片、花生糖、蜂糕、山楂條……數(shù)不勝數(shù)，但我最喜愛的要數(shù)桂花酥糖。

　　桂花酥糖是徐州的著名特產(chǎn)糕點，有上千年的`制作工藝了。徐州的桂花酥糖包裝相當(dāng)講究，為傳統(tǒng)紙質(zhì)包裝，分內(nèi)外兩層，外層為白底紅字的普通紙，內(nèi)層為防潮的蠟紙包裝。一包包酥糖包裝成棱角分明、大小一致的長方體形狀。

　　桂花酥糖不僅外表包裝講究，內(nèi)里更是制作精益求精，主要以芝麻，精面粉，蜂蜜，麥芽糖，白砂糖，南桂花等經(jīng)熬糖、打糖、烘烤等十幾道傳統(tǒng)工藝精制而成，味道香甜可口，可直接食用，也可沸水沖飲，因其香氣馥郁，營養(yǎng)滋潤，有潤肺、健胃、止咳的功效，是人們十分喜愛的甜食。

　　我最喜歡桂花酥糖不僅僅因為它香甜美味，更因為它還有一段美麗的傳說。

　　相傳北宋年間，蘇東坡任徐州知州，黃河決口，洪水直抵徐州城下，眼看就要漫過城墻，民間紛紛傳言，只有一位年輕貌美的女子跳進(jìn)黃河，大水才會退去。蘇東坡十三歲的女兒蘇姑聞訊后，焚香禱告：“只要能拯救徐州老百姓，她情愿舍身抗洪”禱畢便從城墻上縱身跳入水中，洪水慢慢退去，徐州城保全了。

　　為了紀(jì)念蘇姑，人們爭相購買桂花酥糖來祭祀蘇姑�！八帧闭撸�“蘇”也，這難道只是名字上的巧合嗎？不信你看看酥糖的形狀，每塊酥糖的長寬高的形狀和古代城墻磚是多么相似��！

三年級食物作文 篇3

　　一天早晨，我去廣場玩。我邊走邊吃花生米，我突然看到了一個個洞洞，我把一�；ㄉ�放在旁邊，這時小伙伴們叫我去玩，我丟下小洞洞，急匆匆地跑去玩。

　　玩了一段時間，我才想起那個洞，于是又跑了過去，我發(fā)現(xiàn)那粒花生奇跡般地消失了！我不顧那么多，往家里跑去，然后拿了一包薯片過來，掰一點點下來。沒過多久，一只螞蟻爬了出來，它看四周無人，急忙又爬了回去。

　　我以為那只螞蟻不會回來了，沒想到那只螞蟻帶領(lǐng)了一隊螞蟻回來，那只螞蟻似乎在說什么，然后一隊螞蟻整齊地爬了過來，一個個有序地搬運食物。一個個抬大的，搬重的。偶爾有只螞蟻抬不動，另一只螞蟻就過去幫忙。

　　我很好奇，腦里閃過了無數(shù)個問題，我悄悄地跟了過去，我來到了一個螞蟻巢穴。于是我挖開了螞蟻洞，霎時，有很多螞蟻爬了出來，我急忙跑回家，心里想著：這下把螞蟻窩給毀了！

　　后來，媽媽告訴我那是工蟻，是搬運食物的'。

三年級食物作文 篇4

　　星期五的晚上，我和爸爸一起做漢堡。

　　做漢堡的原料有：切片面包、生菜、花生醬、西紅柿、火腿片、雞蛋、還有一些可以按自己口味加的.東西。我和爸爸先把這些原料準(zhǔn)備好，并且把西紅柿切成片，把火腿、雞蛋煎熟。然后就可以開始做漢堡了。

　　做漢堡的步驟是：先拿出一片切片面包，然后拿一片火腿放在面包上，再拿幾片生菜葉和三、四片西紅柿放上去，接著放上煎雞蛋，最后拿出另外一片面包抹上花生醬，往雞蛋上一扣，一個漢堡就完工了。按相同的辦法，做出幾個漢堡之后，就可以把它們放到盤子上，一起放進(jìn)微波爐里加熱。熱一兩分鐘，漢堡就完全做好了，拿出來就可以吃了。

　　我吃著自己親手做的漢堡，覺得很好吃。這次我和爸爸做的漢堡非常成功，希望下次做漢堡的時候比這次更加有進(jìn)步。

三年級食物作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，20xx年到了，我成了一位著名的家，發(fā)明了許多東西，最近又剛剛發(fā)明了一種新玩意—食物聲控器。

　　我最吃可口的食品，但不能把食品全都帶在身上，于是我就發(fā)明了這個食物聲控器。這個“食物聲控器”是一張類似于身份證的卡片，厚0。5毫米，寬3厘米，有各種各樣的顏色，根據(jù)你自己的愛好，圖畫可以隨你選擇，只要輸入你的名字和出期就可以識別身份了。

　　在食物上貼一個標(biāo)簽，只要你在買了這些食物之后，聲控器像掃描似的掃過標(biāo)簽，那么，無論你身在何處，只要把掃描過的食物名稱說出來，接到命令的食物就會在五秒鐘之內(nèi)來到你的`面前。

　　食物聲控器不只是對熟食管用，對生食也一樣管用。也許你會問：“生食是要煮熟的呀，聲控只能把它們叫過來，但生的又怎么吃呢？難道用聲控可以讓它自己煮熟嗎？”的確是這樣。如果你要吃時，只要用聲控說出第一步驟，廚具就自然而然烹飪起來，食物還會有廚師級的手藝。如果你想吃別的口味，只要你說得出，可謂是應(yīng)有盡有。其實是在這些食物上加了標(biāo)簽，還加一了塊能烹飪的芯片。

　　怎么樣，我的發(fā)明是不是很棒呀！

三年級食物作文 篇6

　　人們的冰箱里總會有一些變質(zhì)的食物，如果不及時處理，就會發(fā)生一連串的的'突發(fā)事件。于是世界頂級科學(xué)家Q博士——我就想發(fā)明一個可以鑒別食物好壞的機器人，叫食物鑒別機器人。

　　食物鑒別機器人的臉部有許多特殊的裝置。尖尖的耳朵有著超強的聽力。聽到聲音，并經(jīng)過電腦處理后，可以識別各種聲音。它的眼睛既是一種攝像頭，也是一種高科技掃瞄器，可以透過冰箱看見食物，再用體內(nèi)500多個零件確認(rèn)食物是否變質(zhì)。胸前可愛的紅色蝴蝶結(jié)用來接受或報告信息。看到這里，你一定會說：“沒電了怎么辦，裝電池、拖電線多麻煩��！”沒關(guān)系，這種機器人發(fā)肚子里裝了許多奇怪的玩意兒，這些玩意兒可以非常節(jié)約電，到了晚上，主人熟睡的時候，食物鑒別機器人才會自動到充電口充電。長長的尾巴可以拖在身后，用來搬運變質(zhì)食物。黃色的吸盤鞋可以讓他在地面上平穩(wěn)行走而不會摔倒。

　　食物鑒別機器人很厲害吧！這不，“滴滴”一聲響，主人的手機就接到了消息。主人立刻跑向廚房，從冰箱里拿出了一棵已經(jīng)變質(zhì)的娃娃菜，扔進(jìn)了垃圾桶。如果不是食物鑒別機器人及時發(fā)現(xiàn)，主人就隨時有可能食物中毒。

　　有了食物鑒別機器人，我國人民就可以預(yù)防食物中毒。真希望有偉大的科學(xué)家可以快些發(fā)明出來。

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