【實(shí)用】三年級(jí)兔子作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)兔子作文3篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)兔子作文 篇1

小學(xué)三年級(jí)作文：小兔子

有人喜歡機(jī)靈的小倉鼠，有人喜歡淘氣的小貓，還有人喜歡忠實(shí)的狗……而我喜歡乖巧的兔子。

在我七歲那年，鄉(xiāng)下的.奶奶送了我一只兔子，它有一雙紅色眼睛，像極了紅寶石，一對(duì)粉紅色的長耳朵立在頭上，一身像雪一樣白的皮毛披在身上，毛茸茸的小尾巴在身后搖來搖去，我一看這古靈精怪的模樣，心想：以后你就叫“茸茸”吧！

茸茸脾氣很好。有時(shí)，你把食物拿起來，不給它吃，它就會(huì)裝出一副可憐巴巴的樣子，好像在乞求你把食物還給它。就算你還是不給它吃，它也不生氣。

茸茸吃東西時(shí)更有趣。一有東西吃，它就隨叫隨到，它什么都吃，白菜和蘿卜，更是它的最愛。一看到有東西，它便立刻用小手捧起來，一小口一小口地吃，跟美食家沒兩樣。如果還沒吃飽，它會(huì)跳來跳去，裝出一副非常餓的樣子，常常把我逗得哭笑不得。

這就是我家的小白兔。爸爸媽媽和我都很喜歡它，因?yàn)樗�是我家的寶貝，連我們左鄰右舍見了也都夸它可愛。

三年級(jí)兔子作文 篇2

　　一天小橋斷了，小兔子和小刺猬各自從對(duì)面走來，來到河邊，它們看見小橋斷了，你看看我，我看看你，很不高興，沒辦法過橋。

　　這時(shí)大象來到河邊洗澡，不久長頸鹿也來到河邊，長頸鹿在河對(duì)面看風(fēng)景。它們看見小白兔和小刺猬在發(fā)難，大象就問：“你們兩為什么各自在河對(duì)面發(fā)難”，小白兔說：“橋斷了，我們都過不了橋�！贝笙罂纯此�很深，這可沒辦法過河。大象想了片刻，突然說：“我有辦法了”。于是大象把鼻子放在長頸鹿的頭上，“這不是一座拱橋嗎!”小白兔和小刺猬高興的跳起來。小白兔走過了河對(duì)面，小刺猬也走過來河對(duì)面。小白兔和小刺猬開興極了：“謝謝你們!美麗的.拱橋，再見了，我們要趕路了。

　　大象和長頸鹿也很高興，能幫助別人真開心!

三年級(jí)兔子作文 篇3

　　紅紅的眼睛白白的毛，短短的尾巴長耳朵，身披一件白皮襖，走起路來輕輕跳。哈哈，大家一定知道我說的是白兔吧。

　　我家從前養(yǎng)過一只活潑可愛的小白兔，它小巧玲瓏格外漂亮，我給它取了一個(gè)名字叫白雪。它有一對(duì)長長的耳朵，常常向左向右轉(zhuǎn)，好像在探聽什么秘密呢。一雙紅紅的眼睛閃閃發(fā)光，特別引人注目。一個(gè)小小的鼻子總是一縱一縱的。最惹人發(fā)笑的是那三瓣嘴，總是合在一起老是張不開。它的尾巴很短，像一個(gè)軟軟的小絨球，貼在屁股上可愛極了，俗話說兔子的尾巴長不了。它的四肢強(qiáng)而有力，前腳短，后腳長，走起路來一蹦一蹦的.，跑得又快又遠(yuǎn)。

　　一天，我去超市幫媽媽買回兩根新鮮的紅蘿卜。回到家里，我隨手丟在廚房的地板上，媽媽在忙著洗衣服，我去寫作業(yè)。白雪四處張望，看到四周沒人，蹦跳著離開出了兔窩，便悄悄跑到廚房里，找到那根美食偷吃起來，它正吃得津津有味的時(shí)候，我聽到了聲音，哎呀，我恍然大悟急忙沖進(jìn)廚房里，看見紅蘿卜已經(jīng)被它吃得七零八落，你不要再吃了，小淘氣，快停下。我又氣又急地說，它像什么也沒聽見對(duì)我不理不睬，照樣吃得美美的，我俯下身，揪起它那兩只毛茸茸的大耳朵，它四腳亂蹬，好像在說：不敢啦!我輕輕地把它抱進(jìn)兔窩里，它也就乖乖地縮在角落里了。

　　白雪陪我度過無數(shù)的快樂時(shí)光，我也更加喜愛白兔了。

【三年級(jí)兔子作文】相關(guān)文章：

鄉(xiāng)下兔子和城里兔子三年級(jí)想象作文12-15

兔子三年級(jí)作文08-17

兔子三年級(jí)作文03-23

兔子兔子初一作文04-01

刺猬與兔子三年級(jí)作文02-24

三年級(jí)描寫兔子的作文06-11

可愛的兔子三年級(jí)作文03-29

孤單的兔子三年級(jí)作文02-12

寫兔子的三年級(jí)作文09-03

聰明的兔子三年級(jí)作文03-23