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游三年級(jí)作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游三年級(jí)作文 篇1
有一天，爸爸帶我去爬山，我們頭頂上是一座大山，我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們要什么時(shí)候才爬的上去啊?”爸爸說(shuō)：“只要你肯努力，就爬得上去�！闭f(shuō)完，我和爸爸奮力向峰頂爬去，我們爬到半山腰，我說(shuō)：“爸爸，我們休息一下吧�！卑职终f(shuō)：“好吧�！蔽覀冏聛�(lái)喝了一點(diǎn)水，就繼續(xù)往上爬，爬呀爬，我和爸爸終于爬上了峰頂，我相信爸爸的話(huà)是對(duì)的'，只要你肯努力，沒(méi)有事情辦不成。
游三年級(jí)作文 篇2
星期五，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一道上敬亭山游覽。
敬亭山，它以自己的美裝扮著宣城。
當(dāng)你漫步在敬亭山山路上，空氣清新，一種幽靜的山林野趣，迎面撲來(lái)，令人心曠神怡。敬亭山有許多美麗的景點(diǎn)。例如：“李白的雕塑�！睋�(jù)老師說(shuō)，因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有汽車(chē)，只有船，李白八次佩著寶劍來(lái)到了宣城的敬亭山，看到了敬亭山美麗的景色，才寫(xiě)出《獨(dú)坐敬亭山》這首有名的詩(shī)。
漫步在敬亭山的林蔭小道上，會(huì)讓人想起王維的詩(shī)句：“返景入深林，復(fù)照青苔上�！贝_實(shí)，春季的'樹(shù)林，蔥蔥郁郁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片翠綠，愜意極了！
山上還有許多小泉。從泉口慢慢噴出的水往下淌，真是“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流呀！”
半天的旅游，使我領(lǐng)略到了宣城河山的壯麗。敬亭山啊，我愛(ài)你！我為自己生長(zhǎng)在美麗、可愛(ài)的宣城而感到驕傲。
游三年級(jí)作文 篇3
下午，我們乘車(chē)去宿城游玩，路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，就到那里了。
一眼望去，街道整潔干凈，第一次過(guò)來(lái)，所以不認(rèn)識(shí)路，阿姨熱情地為我們指路。不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了山腳下，聽(tīng)到小溪水嘩嘩地流著，像一曲美妙的歌。順著小溪走上去，眼前一片寬闊的水面，有好多只野鴨歡快地游來(lái)游去，不時(shí)地發(fā)出呱呱地叫聲，好像是它們抓到了美味的'小魚(yú)。
再往山上走，迎面吹來(lái)了一陣清風(fēng)，我聞到撲鼻的花香，樹(shù)林間樹(shù)葉沙沙作響，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我們?yōu)g覽了許多的風(fēng)景名勝。有抗日紀(jì)念碑、有古廟……
回來(lái)的路上，我們聞到了一股沁人心脾的茶香，原來(lái)是叔叔阿姨們?cè)诔床枞~，新茶的味道真好呀！我還買(mǎi)了一盒送給外公。
回到家，我又餓又累，但我心里卻美滋滋的。
游三年級(jí)作文 篇4
我門(mén)興高采烈的坐上了車(chē)，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的，不知不覺(jué)的到了。我們一下車(chē)就看到有人在玩多人蹦極，導(dǎo)游說(shuō)：“排隊(duì)�！蔽覀冇行┤司屯�，有些人就坐在草地上。過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)谂赃吙�，李豪誠(chéng)上去玩，他系好安全帶，工作人員抱住他的'腳一蹦一蹦地跳，后來(lái)工作人員跳下來(lái)，由于李豪誠(chéng)太輕，因此在上面轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。過(guò)了一會(huì)兒，導(dǎo)游帶我們?nèi)プ咭蛔鶚�，我們女生走到另一邊等，男生先走五六個(gè)過(guò)來(lái)，再是我們女生走五六個(gè)過(guò)去，由于安全帶不夠，因此只能走五六個(gè)人。在走的過(guò)程中，我走到橋的中間，吳鑫在橋的前面搖來(lái)?yè)u去，害得我差點(diǎn)掉下去。后來(lái)，我終于走到了。
然后，導(dǎo)游說(shuō)：“我們玩完了，接著去參觀植物園，我們先來(lái)到第一個(gè)植物園看到許多花花草草。我們又進(jìn)了第二個(gè)植物園看到了許多仙人掌，有一種很特別，外面有許多白色的毛，可是里面帶有刺。
游三年級(jí)作文 篇5
我一來(lái)到作文班，我就高興地大聲歡叫。我乘電梯到了五樓，我走到班里。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師說(shuō)：“同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們喜歡玩什么游戲呢？”
老師看見(jiàn)有一位同學(xué)高高舉起了手，他就是我們作文班的一個(gè)舉手達(dá)人——楊承遠(yuǎn)同學(xué)。我們的老師和我們的同學(xué)總是親昵地叫他“小遠(yuǎn)遠(yuǎn)”。
“小遠(yuǎn)遠(yuǎn)”回答說(shuō)：喜歡玩的游戲是三國(guó)殺和王者榮耀。老師聽(tīng)了呵呵笑，說(shuō)：“你喜歡玩的游戲是電腦里面的，我我們今天我們玩的游戲是現(xiàn)實(shí)版的，叫做｀擊鼓傳花｀”。
老師跟我們說(shuō)了游戲規(guī)則：當(dāng)鼓聲響起時(shí)，大家依次傳遞手中的花；當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花在誰(shuí)手中，誰(shuí)就要表演個(gè)節(jié)目。游戲即將開(kāi)始了，老師又強(qiáng)調(diào)了一遍規(guī)則：必須是依次傳遞；必須傳遞到手中。
游戲正式開(kāi)始了，老師讓我們用“黑白配”的方式推出一個(gè)鼓手，哈哈，贏得“黑白配”的是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，叫林敬之；林敬之負(fù)責(zé)游戲的打鼓角色。“咚咚咚，咚咚咚！”股聲響徹在小教室的`四周，“咚！”鼓聲突然停止了。此時(shí)正好停留在我同桌的手中，結(jié)果我就和我的同桌一起被罰表演唱歌。
哈哈哈，接下來(lái)的故事我就不多說(shuō)了，這個(gè)游戲就叫作“擊鼓傳花”。
游三年級(jí)作文 篇6
今天，我和爸爸媽媽還有表弟一家一起去常州嬉戲谷玩，路上我和表弟興奮極了，又說(shuō)又笑，可是過(guò)了一會(huì)就覺(jué)得沒(méi)意思了，因?yàn)樽?chē)好無(wú)聊啊，還好我們帶了很多玩具，玩著玩著常州就到了。
我們馬不停蹄地來(lái)到嬉戲谷，啊，真美��！高大雄偉的大門(mén)，門(mén)邊有威武的動(dòng)漫武士，嬉戲谷里到處都是動(dòng)漫人物，就像來(lái)到了動(dòng)漫世界。我們首先找到了熱浪灣，換好泳衣后，我來(lái)到游泳區(qū)，套上游泳圈，拿上水槍?zhuān)幌伦犹胨�，好涼爽啊，下水的感覺(jué)真好。這里有人造海浪、互動(dòng)游戲，我和表弟用水槍打起了水仗，真好玩。玩了一會(huì)，我又發(fā)現(xiàn)對(duì)面還有更好玩的嬉水區(qū)，趕快去玩啊。我跳出水面，來(lái)到嬉水區(qū)，我最喜歡的是水滑梯，玩了一次又一次，可是要小心經(jīng)常有大桶的水從頭上澆下來(lái)，“啊……啊”，真有意思。
我在水里泡了三個(gè)小時(shí)，在爸爸媽媽的催促下，才戀戀不舍的離開(kāi)了那里。我們又來(lái)到了夢(mèng)幻擎天，里面有好多游戲啊，有水果忍者、平衡木等等。哦，好吵！走，離開(kāi)這里！終于來(lái)到了小朋友玩的'地方了————-摩爾莊園，旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車(chē)，好刺激，好開(kāi)心啊。
我們?cè)阪覒蚬韧媪艘惶�，終于到了離開(kāi)的時(shí)候了，回家的路上我和表弟不會(huì)無(wú)聊了，因?yàn)槲覀兌祭哿�，一覺(jué)睡醒，就到家了。
游三年級(jí)作文 篇7
暑假里，哥哥帶我去游泳館學(xué)游泳，那真是快樂(lè)的一天，你想知道為什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)慢慢來(lái)說(shuō)。
一開(kāi)始我很害怕，哥哥縱身一跳就下水了，我用腳輕輕點(diǎn)了一下水面，好冷呀，這讓我更不敢下水了。哥哥說(shuō)：快下來(lái)，水里面可；涼快了。我說(shuō)：你覺(jué)得涼快，我不覺(jué)得啊，更何況水還很深，如果把我淹死了，那該怎么辦呢？哥哥說(shuō)：沒(méi)事的，我會(huì)保護(hù)你的。我眼睛一閉，撲通一聲跳了下去，終于下水了，可不像岸上，兩腿發(fā)軟，身體好像飄來(lái)飄去。我急忙緊緊地抱住哥哥的脖子，腿夾住哥哥的'腰部，口里直喊著：我要回家，我要回家。哥哥說(shuō)：別害怕，別害怕，一步一步地學(xué)，總能學(xué)會(huì)的。過(guò)了一會(huì)兒，我才壯著膽，兩腿向后伸了一下，覺(jué)得沒(méi)事，接著兩腿再用力一前一后地伸了幾下，好像后半身學(xué)了起來(lái)。反反復(fù)復(fù)終于學(xué)會(huì)了用腳游泳。這時(shí)，我臉上露出了笑容。
今天我學(xué)會(huì)了游泳，而且我還明白了一個(gè)人要知難而退，勇往直前，才能克服困難。
游三年級(jí)作文 篇8
一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你看，你這么大了，都不會(huì)游泳。所以我準(zhǔn)備給你去學(xué)游泳�！边@時(shí)我大喊：“啊，媽媽?zhuān)忝髦牢易畈幌矚g的'運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是游泳，上次你讓我學(xué)游泳，我才學(xué)幾次那張卡就無(wú)效，所以我這次一定不學(xué)�！�
可媽媽還是一而再再而三地說(shuō)：“寶貝，別的你自己的事我不管，可這是關(guān)乎到你的生命呀！如果說(shuō)哪天你溺水了，那你不會(huì)游泳就只有死路一條，但如果你會(huì)游泳有可能你還能自救呢！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我只好去學(xué)游泳。
我和媽媽來(lái)到了游泳池，我們首先慢慢地滑到水池里，再去找游泳教練王老師。接著，王老師帶著我們 先學(xué)憋氣，一開(kāi)始，我覺(jué)得這太簡(jiǎn)單了，我便對(duì)王老師說(shuō)：“王老師，這也太簡(jiǎn)單了吧！”王老師說(shuō)：“不要看它簡(jiǎn)單，其實(shí)可難了，我們要先捏著鼻子，眼睛閉上，頭還不能全部沉入水中，將臉?lè)旁谒斜餁狻！边@時(shí)我才明白，原來(lái)憋氣就這么難了，那接下來(lái)一定比這個(gè)更難。就在我有些灰心時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，你要記住，學(xué)游泳一定要堅(jiān)持不懈，一定不能學(xué)一半就不學(xué)了，這樣的話(huà)學(xué)了跟沒(méi)學(xué)是一個(gè)道理。”于是，我又找回了自信。
接著，老師教我們學(xué)蛙泳了，我先雙手合并跳入水中，只見(jiàn)我雙腳“撲通撲通”地在蹬，這次我終于學(xué)會(huì)了游泳。
從這件事中，我悟出了一個(gè)道理，就是：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
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