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實(shí)用的三年級(jí)文明作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)文明作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)文明作文 篇1
20xx年3月26日,在九江市煙水亭,有十二所小學(xué),每所小學(xué)有5個(gè)學(xué)生代表舉行了“文明祭祀,從我做起”的宣傳活動(dòng)。還有九位來自各個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)也參加了。
老師發(fā)給大家每個(gè)同學(xué)一些傳單,叫大家去發(fā)給每一個(gè)路過的人,讓他們都知道“文明祭祀,從我做起”里面宣傳的內(nèi)容就是:清明祭祀期間大家不使用鞭炮等易燃易爆物品及塑料花、塑料發(fā)財(cái)樹等不易降解的祭祀品!要杜絕白色污染!倡導(dǎo)鮮花祭祀,居家祭祀網(wǎng)絡(luò)祭祀等文明的清明祭掃方式。也同時(shí)希望他們?cè)傩麄鹘o他們身邊的每一個(gè)人。
在發(fā)的過程中,同學(xué)們高高興興地很積極地去發(fā)給每一個(gè)過路過的人。那些過路的`人也很配合大家,承諾自己不會(huì)去做這些事,還答應(yīng)宣傳給自己身邊的人。
發(fā)完了以后,大家又集合了。有幾位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表在臺(tái)上講了話,然后大家全部都在橫幅條上簽下了自己的名字許下自己的承諾。
這一次活動(dòng)結(jié)束了,但是大家的行動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中……希望社會(huì)上每一個(gè)人都會(huì)遵守。
三年級(jí)文明作文 篇2
文明,是城市之魂。我們要從小事做起,不亂折花草樹木,愛護(hù)環(huán)境,遵守交通規(guī)則,尊重長(zhǎng)輩,使用文明用語(yǔ)。
周末,我和媽媽去公園散步,走著走著,見到了一個(gè)活潑的小男孩在草地上踩踏,看著就心疼。我馬上跑去勸阻:“小朋友,花草是有生命的,我們應(yīng)該愛護(hù)花草,愛護(hù)大自然。”說完,小男孩知錯(cuò)能改地說:“對(duì)不起!比缓,他又跑到別的'地方開心地玩了起來。
一天放學(xué),我在回家的路上,見到了一位小學(xué)生把垃圾扔在了地上,他的行為讓我傷心,我走過去問:“你為什么把垃圾扔到地上?這樣破壞環(huán)境是非常不文明的!彼ⅠR改正說:“我以后不會(huì)這么做了!闭f完,他把垃圾撿起來,扔進(jìn)了垃圾桶。
“紅燈停,綠燈行”是大家都知道的交通規(guī)則。但是,前幾天我看見一個(gè)小男孩在亮紅燈的時(shí)候,橫穿馬路,忽然,一輛大貨車和他擦肩而過,還好沒有撞到他。遵守交通規(guī)則是多么重要啊。
文明禮儀,從我做起,成為陸豐文明小衛(wèi)士,為創(chuàng)建陸豐文明城市獻(xiàn)出一份力量。
三年級(jí)文明作文 篇3
今天,我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生到汶源禮堂聽《文明禮儀》講座。講的是課堂禮儀,集會(huì)文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂禮儀:上課不準(zhǔn)交頭接耳,做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽講,上課要舉手回答問題,下課不要忘記喝水入廁。做文明的游戲,不要亂跑亂鬧,不能在地上隨便亂畫,要節(jié)約水電,看見垃圾主動(dòng)撿起。集會(huì)文明禮儀:大家聚在一個(gè)地方,不能擁擠,隊(duì)伍整齊,不亂說話,周一升旗時(shí),唱國(guó)歌聲音要響亮,同學(xué)代表演講完畢,要鼓掌,聽講座時(shí),不可隨意外出,如果有緊急情況,請(qǐng)告訴老師。校園交往禮儀:如果別的老師來到教室要問:老師好!老師走的時(shí)候要說:‘老師,再見!進(jìn)老師辦公室要先敲門,經(jīng)過老師同意再進(jìn)去,如果門是開著的,要打報(bào)告。不能隨意翻動(dòng)老師的`物品,如果老師在說話,請(qǐng)老師說完后自己再講,不可頂撞老師,如果你有別的建議,請(qǐng)真誠(chéng)的告訴老師。
通過這次文明禮儀講座,我明白了:在公共場(chǎng)合要講普通話,不能和父母頂嘴,在學(xué)校里要尊重師長(zhǎng),我以后要再接再歷,爭(zhēng)取做個(gè)懂事的好少年。
三年級(jí)文明作文 篇4
我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,老師和家長(zhǎng)都常常教育我,要做一個(gè)講文明,有公德心的好孩子,最重要的,就是要從自己身邊的小事做起。星期天的下午,我們一家三口去爬照母山,走到山頂,我感覺很累了,就拿了個(gè)杏干來吃。
把杏干剝出來以后,我隨手就把包裝紙扔在地上。媽媽看見了,就很生氣地對(duì)我說:“你為什么把包裝紙扔在地上?你看,地上這么干凈,你把包裝紙扔在了地上,不就破壞了環(huán)境嗎?在學(xué)校,你都是檢查潔的,在外面你就不能夠管好自己的手嗎?”聽了媽媽的話,我有些羞愧。雖然山上游客很多,但大家都很愛護(hù)環(huán)境,地上干干凈凈的,我自己隨手亂丟的包裝紙?jiān)诘厣巷@得特別扎眼。我趕緊把那張紙撿起來,丟進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。在下山的時(shí)候,我看見一個(gè)水龍頭沒有關(guān)掉,白花花的自來水一股一股地涌出來,過路的人們卻視而不見。我想起老師告訴過我們,水是生命的源泉,沒有水人類就無(wú)法生存,而水資源又非常珍貴,不能浪費(fèi)。于是,我就想自己去把這個(gè)水龍頭關(guān)掉,但是我力氣太小了,又關(guān)不掉。我就去找爸爸來幫忙,終于把水龍頭關(guān)掉了。
有一次,我在學(xué)校值周的.時(shí)候,看見有些同學(xué)在往垃圾集裝箱倒垃圾的時(shí)候,把很多垃圾灑在地上,也不撿起來。我就告訴他們,這樣會(huì)污染校園的環(huán)境,他們就對(duì)我說:“你是檢查清潔的,你就應(yīng)該是清潔工!比缓蟛还苣菨M地的垃圾,跑掉了。我想,他們做得雖然不對(duì),但愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),他們不撿這些垃圾,我也有責(zé)任幫他們撿起來。于是,我就顧不上怕臟,把那些掉在地上的垃圾撿進(jìn)了垃圾集裝箱里。在我們小區(qū)有很多養(yǎng)狗的人,他們經(jīng)常帶狗到小區(qū)里來散步,小狗拉了屎,主人卻不管。有一次,我出去散步的時(shí)候,不小心踩到了一泡□,弄得我很不高興。我想對(duì)那些狗主人說,狗在地上拉了屎,請(qǐng)拿一個(gè)便袋把那些□裝起來,扔進(jìn)垃圾桶里。
以上都是發(fā)生在我自己身邊的一些小事,古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽蚁,只有時(shí)刻注意自己的行為,從身邊的每一件小事做起,才能做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境,遵守公德,傳承文明美德的好少年。
三年級(jí)文明作文 篇5
從上學(xué)時(shí),老師就對(duì)我說:要做個(gè)講文明的好孩子。從老師那里我知道:講文明就是在生活中不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂刻亂畫、公共場(chǎng)所不大聲說話、公交車上不搶占座位等等。我覺得講文明是天經(jīng)地義的事,所以我每天都照老師說的做。
記得有一次,我和媽媽到姥姥家玩,在公交車的外面,我就看見了一個(gè)空座位,當(dāng)車門一開,我就擠到了前面,所以也就順理成章地占到了那個(gè)座位,當(dāng)我剛坐好時(shí)就發(fā)現(xiàn)我的旁邊站著一個(gè)和我姥姥差不多年紀(jì)的人,她的手里還拎著個(gè)大包,車一動(dòng),她一晃一晃的,看她這樣,我一下子想起老師的話,就立刻站起來:“奶奶,坐我這兒吧!
“不用,你坐吧,小朋友!
“不,還是您坐吧,老師說在車上見到老人就要給他們讓座!
“那就謝謝啦,小朋友,老師教育的`真好,你真是個(gè)好孩子!
“謝謝奶奶的夸獎(jiǎng)!
我的心里樂開了花。
從那以后,我就注意改掉每一個(gè)壞習(xí)慣,如果別人有不好的行為,我也會(huì)去勸勸他,阻止他……
如今我已是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了,我會(huì)好好努力,做個(gè)文明好少年。
三年級(jí)文明作文 篇6
今天,我和爸爸、媽媽看新聞聯(lián)播,一則新聞引起了我的注意。在我國(guó)的長(zhǎng)江流域,生長(zhǎng)著一種叫江豚的動(dòng)物,它們非?蓯,是人類的好朋友?墒乾F(xiàn)在它們卻瀕臨滅絕,原因竟然是我們?nèi)祟,由于?guó)家經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,長(zhǎng)江兩岸建設(shè)了很多工廠,他們把長(zhǎng)江當(dāng)成了排泄口,很多廢水、廢料排進(jìn)了長(zhǎng)江,從而導(dǎo)致長(zhǎng)江里的珍惜動(dòng)物,魚類沒有了好的生態(tài)環(huán)境,很多都滅絕了。不少可愛的江豚,紛紛在長(zhǎng)江岸邊擱淺?吹竭@個(gè)鏡頭,我被深深的`震撼了。
我們?yōu)榱俗非笪镔|(zhì)生活水平的提高,肆意的索取地球的資源,也許,若干年后,鳥語(yǔ)花香、碧水藍(lán)天只會(huì)在資料片里出現(xiàn)了。也許,若干年后,當(dāng)最后一只鳥死亡,我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步也將戛然而止。
所以從現(xiàn)在開始,我們每一個(gè)人的舉手之勞,就會(huì)為環(huán)保生態(tài)做出很多。愛上環(huán)保,僅僅是隨手關(guān)上同明的電燈,僅僅是將身邊的垃圾分類處理,僅僅是擰緊滴答的水龍頭,僅僅是更換掉手中的塑料袋,還有很多很多。
在我們美麗的青島,有一條海泊河,聽大人說,在80-90年代,那是一條臭水河,每天會(huì)發(fā)出陣陣惡臭。為了我們的生態(tài)環(huán)境,政府花了很大的精力,徹底整治了海泊河,F(xiàn)在的海泊河,兩岸風(fēng)景如畫,綠樹成蔭,河里流淌著清澈見底的海水,翻滾的浪花唱著歡樂的歌。人們?cè)诤拥膬蛇,歡笑,休息。昔日的臭水河變成了現(xiàn)在的快樂公園。這體現(xiàn)了人類的智慧和力量。
因此,我堅(jiān)信,只要我們大家一起努力,將生態(tài)環(huán)保當(dāng)成自己的責(zé)任、動(dòng)力,當(dāng)成一種行為和習(xí)慣,我相信,藍(lán)天白云會(huì)在我們的奮斗中再現(xiàn),青山綠水會(huì)在我們的爭(zhēng)取下重生。讓我們共同攜起手來,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)地球母親,也保護(hù)人類自己。
三年級(jí)文明作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云飄呀飄,有五個(gè)人走在馬路上,馬路、草坪都很干凈整潔,多美的風(fēng)景!當(dāng)他們看到草坪上的電線桿時(shí),皺了皺眉頭,因?yàn)殡娋桿上貼滿了小廣告,于是他們就開始清理小廣告了。
穿T恤的小男孩拿著鏟子把小廣告鏟了下來,然后給那個(gè)穿短裙的小姑娘,讓她扔到垃圾桶里。一個(gè)小胖子提著一大桶水走來了,他一邊把水潑到電線桿上,一邊說:“這是誰(shuí)貼的廣告啊,真沒道德。”穿背帶褲的男孩用手把廣告撕下來,他很高興,嘴里還唱著歌呢:把小廣告撕下來,大家齊心協(xié)力,建造美麗馬路人人有責(zé)。而一個(gè)穿長(zhǎng)裙的小姑娘在一邊指手畫腳,我想她應(yīng)該是指揮他們的吧!路人看見了,連連表示稱贊,有的`還想幫他們呢。
經(jīng)過一番努力,原來貼滿小廣告的電線桿變成一個(gè)美麗的電線桿了,他們真是文明小使者。
三年級(jí)文明作文 篇8
每個(gè)人都要講文明懂禮貌,孔子曾經(jīng)說過:不學(xué)禮,無(wú)以立禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人文明素質(zhì),道德水平和文化修養(yǎng)。
在中國(guó)有許多講文明的人,也有不少不講文明的人。如果一個(gè)國(guó)家全部是不講禮儀的人,那這個(gè)國(guó)家生活一定非常不美好!懂禮儀的人懂得給老奶奶讓座,而不懂禮儀的人就會(huì)板著臉不但不會(huì)讓座而且還會(huì)去搶位子可見這兩者的差距有多大。
在人要有禮貌沒有禮貌怎么怎么做人!禮儀是作為一個(gè)人所必須的素質(zhì),一個(gè)人如果連這點(diǎn)也不能做好,盡管道貌岸然也只是個(gè)有缺陷的人。所以我們一定要講文明,懂禮貌。在小區(qū)里對(duì)長(zhǎng)輩說聲‘爺爺好’在學(xué)校里向老師敬禮。和同學(xué)們相互幫助,撞到同學(xué)先說對(duì)不起,這都是講禮儀的行為。一個(gè)人不講禮儀那么我相信別人一定不喜歡他,也沒有人愿意做她的'朋友。如果一個(gè)人十分講禮儀那么正好相反,她一定有許多朋友。就可能一句問候,活著對(duì)人微笑長(zhǎng)期下來可能在別人的印象中就顯得十分懂禮儀,別人就可能對(duì)你產(chǎn)生好感漸漸的就成朋友了。
禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng),所以我們一定要做個(gè)講文明懂禮儀的人。
三年級(jí)文明作文 篇9
作為河北省會(huì)石家莊的的小主人,“1+2小手拉大手共創(chuàng)文明城”的實(shí)踐活動(dòng)我必須出一份力。
五一這天既是勞動(dòng)節(jié),也是我選擇實(shí)踐的日子,下午2點(diǎn)我和同學(xué)婷婷、子浩、和鐵青由媽媽們帶領(lǐng)著來到建設(shè)大街與槐安路交口,實(shí)踐我是交通督導(dǎo)員的工作。
我們正式上崗了,工服就是我們學(xué)校的校服,我們佩戴紅領(lǐng)巾,手拿小紅旗站在自行車道上表情嚴(yán)肅而認(rèn)真的.開始了交警督導(dǎo)的工作,當(dāng)對(duì)面是紅燈時(shí)舉起小紅旗示意通過的叔叔、阿姨們停下,是綠燈時(shí)放下小紅旗示意叔叔、阿姨們可以通過了,由于我們認(rèn)真、一絲不茍的去完成這項(xiàng)工作,態(tài)度和行為得到了路上叔叔、阿姨們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),有人還問我們是哪個(gè)學(xué)校的,我很自豪的說是東風(fēng)西路小學(xué)的。
感覺工作半天了,媽媽卻說只有半個(gè)小時(shí),離媽媽預(yù)先說的2個(gè)小時(shí)還有很遠(yuǎn),我們的胳膊腿都開始不聽使喚了,可想而知交警叔叔站半天或是一天有多辛苦。我默默地對(duì)自己說,從今往后我要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,也要監(jiān)督約束身邊的朋友去遵守交通規(guī)則。