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三年級比賽作文匯編5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級比賽作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級比賽作文 篇1
今天上午，我們作文班的同學(xué)和老師要在作文班的教室里進(jìn)行吹氣球比賽。聽到這個(gè)好消息同學(xué)們立刻沸騰起來。
吹氣球比賽的規(guī)則是：把同學(xué)分為三組來比賽。選出每一組的第一名進(jìn)行總決賽，最后選出冠軍。
一聽到老師說：“開始！”同學(xué)們就歡呼雀躍。大家一輪一輪地上臺比賽，我認(rèn)為最搞笑的是第三組，輪到他們的'時(shí)候，只見他們每個(gè)人把自己的氣球含在嘴里，隨著老師的一聲令下，我們就給他們倒數(shù)。他們使出了吃奶的勁，但是氣球好像在跟他們作對，他們怎么吹也吹不起來。他們把觀眾逗得哈哈大笑！到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，三個(gè)組最厲害的同學(xué)來進(jìn)行總決賽，在同學(xué)們的倒數(shù)聲中，他們鼓起腮幫使勁吹，氣球也隨著一圈圈變大。一個(gè)女同學(xué)的嘴里發(fā)出“嗞嗞”的響聲，腮幫像含著兩顆大丸子，她把氣球吹成一個(gè)大鴨梨，最后她成為冠軍了！大家為她拍手叫好，她眉開眼笑地回到座位了！
游戲就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。這個(gè)吹氣球比賽真好玩，我想再來一次！
三年級比賽作文 篇2
自從開學(xué)到現(xiàn)在，每周一、周二下午3點(diǎn)45分到4點(diǎn)45分和周四、周五上午7點(diǎn)30分到8點(diǎn)30分，我們武術(shù)隊(duì)的同學(xué)都要準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校的體育館訓(xùn)練。經(jīng)過了兩個(gè)多月的集訓(xùn)，太倉市小學(xué)生武術(shù)比賽于11日4日在瀏河的明德小學(xué)拉開了帷幕。
這次參加武術(shù)比賽的學(xué)校有三十多個(gè)，每個(gè)學(xué)校都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。其中，新區(qū)三小是一個(gè)非常厲害的對手。
我們學(xué)校是第二十五個(gè)上場比賽的隊(duì)伍，看到前面比賽的隊(duì)伍個(gè)個(gè)都非常厲害，心里就有了些小緊張�！罢�25號上場�！睆V播員說道。我們便聽著姚老師的哨聲，整齊劃一地走上了比賽場地，背景音樂響了起來，只聽見“嘟”一聲，我們一邊喊著“一！二！”一邊做抱拳禮，又聽見“嘟”一聲，我們就會齊聲喊：“一！一二！一二三！一二三四……”我們做的每一次動作不僅干凈利落，而且步型也很標(biāo)準(zhǔn)，整個(gè)武術(shù)套路做完了，我們絲毫沒有松懈，因?yàn)槿f一你動了一下，被評委看到了，扣了0、1分，那多么可惜�。∷晕覀兘z毫沒有放松，一直走出比賽場館時(shí)，我們才松了一口氣。
這次，我們武術(shù)長拳一段的最后成績是8·6分，這個(gè)分?jǐn)?shù)同學(xué)們還是比較滿意的'，但是肯定也有成績比我們好的隊(duì)伍，就像新區(qū)三小，他們幾乎每天都要練習(xí)武術(shù)，比賽前只要練個(gè)進(jìn)場、退場，其他只要用心打，就能得高分。所以做什么事情都得靠平時(shí)，只有經(jīng)過反復(fù)打磨才能有好成績，就像書本上說的“臺上三分鐘，臺下十年功”一樣。
希望我明天的單練、對練比賽能打得更加精彩！
三年級比賽作文 篇3
今天，我盼望已久的小舞星比賽終于開始了。哈哈，我終于有我的“用舞之地”了！
我跳的.舞蹈是《血色記憶》，當(dāng)我化完妝、換好紅軍服裝的時(shí)候，我迫不及待地照了照鏡子，哇，英姿颯爽！當(dāng)輪到我表演的時(shí)候，我很緊張，因?yàn)槲枧_比較滑，我很擔(dān)心一個(gè)單腳起腰動作會摔倒。當(dāng)跳到那個(gè)動作的時(shí)候，我使出了所有的力氣，耶！成功了！我終于松了一口氣。跳到下半段時(shí)，我被悲傷的音樂感染了，腦海里浮現(xiàn)出戰(zhàn)場上壯烈悲慘的場景，所以情不自禁地哭了。
這次表演雖然有幾個(gè)動作還沒有做得很到位，比如一個(gè)抱腿轉(zhuǎn)，但媽媽說整體已經(jīng)很棒了！因?yàn)樗晃姨目蘖�！我很享受這樣的舞臺！
三年級比賽作文 篇4
又到了一年一度的三跳比賽了。大家都把椅子搬到比賽的平臺上觀賽。
過了幾場比賽后，花踢比賽即將開始。我緊張極了，因?yàn)槲沂且幻ㄌ哌x手。下一場就是花踢比賽了，我握緊手中的毽子，拖著沉重的腳步走上賽場，來到賽區(qū)。裁判的哨子已放到了唇邊，我的`心緊張地差點(diǎn)兒跳出了嗓子眼，再加上我最近生過一場病，身體還比較虛弱，簡直緊張地?zé)o法形容。
“嘟——”隨著裁判嘴里一聲哨響，比賽開始了！頓時(shí)，加油聲和毽子碰在比賽選手鞋子上發(fā)出的“嚓嚓”聲此起彼伏，我心里的緊張感怎么也壓不下去，這使我一連斷了好幾下。但我又想起鋼琴比賽時(shí)媽媽教給我平靜心情的方法：先深呼吸一下，閉上眼睛當(dāng)什么也沒發(fā)生。于是我深呼吸了一下，閉上眼睛，想象我現(xiàn)在只是在練習(xí)，結(jié)果我就踢得好了一點(diǎn)，心里也沒那么緊張了。
當(dāng)再次響起了一聲哨響時(shí)，比賽結(jié)束了。我急忙問幫我數(shù)個(gè)數(shù)的裁判員我踢了幾個(gè)。當(dāng)我知道踢了二十一個(gè)時(shí)，我長舒了一口氣，這次比賽成績比我平時(shí)練習(xí)時(shí)好多了。
我希望每次在比賽時(shí)，都能像這次這樣，沉著，冷靜，超越自己。
三年級比賽作文 篇5
“加油啊!用力啊!怎么這么不給力啊!”
“快點(diǎn)，用力，就要贏啦。”
“你要用力啊!不要輸了，輸了你可就沒面子啊!”
教室里鬧哄哄的，我走進(jìn)去瞅了瞅，哦，原來他們在掰手腕。我們學(xué)校經(jīng)常舉辦掰手腕比賽，可都只有幾個(gè)人來參加，今天怎么這么多人呀?不管怎么樣還是去參加一下吧!
只見他們在進(jìn)行女女掰手腕對決賽。我們班的何思佳、何佳蘭把右手放到桌上，緊緊地握住對方的手，開始掰手腕，連扳了兩局，最后何思佳勝出。
當(dāng)進(jìn)行男男對決賽時(shí)，情況可就不同了。別看蔣宜成個(gè)頭小，可他的力氣超過了身強(qiáng)力壯的周天皓，全班同學(xué)都發(fā)出了不可思議的聲音。
最后，到了男女爭霸賽的時(shí)候了。全班都瞪大了眼睛，看見何思佳和蔣宜成把手放到桌子上，大家才放松了，因?yàn)樗麄儞?dān)心如果其中一人退出了，自己就必須上場，這樣他們隊(duì)就輸了。比賽開始了，他們臉上都有一滴滴的`汗水流下來，我心想:才開始就流汗水，如果僵局了，怎么辦呢?雙方都會體力不支的，這樣對大家都沒有好處。只見他們脖子上都冒出了兩根青筋，臉紅通通的，手就像綁在了一起一刻也不分開，最后蔣宜成以2:1打敗何思佳。
在同學(xué)們“肌肉”的搗亂聲音中，掰手腕比賽還在繼續(xù)著。