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        三年級(jí)同桌作文

        時(shí)間:2023-04-01 18:26:34 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)同桌作文十篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)同桌作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的三年級(jí)同桌作文十篇

        三年級(jí)同桌作文 篇1

          要說(shuō)起我們班的同桌冤家,那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了,他們可真是一對(duì)同桌冤家,天天打打鬧鬧,不休息一刻。

          “唉,快跑”這是誰(shuí)的聲音,原來(lái)是耿鵬的聲音,到底是怎么一回事,哦,原來(lái)上課時(shí),耿鵬覺(jué)得韓蕙宇的手套很好玩,綿鼓鼓的,越看越像個(gè)拳擊手套,于是耿鵬趁韓蕙宇回答問(wèn)題時(shí),悄悄拿走了“拳擊手套”,在桌子的`抽屜里試起了拳擊,一會(huì)兒打打這本書(shū),一會(huì)兒打打那本書(shū)。等下課了,韓蕙宇想出去,卻找不到手套,一看,是耿鵬拿著,就生氣了,只見(jiàn)韓惠宇氣勢(shì)磅礴,兩手插腰,大喊一聲“耿鵬,有本事你別走!

          當(dāng)然,耿鵬不可能有本事,他抱頭亂竄,像只老鼠一樣,大家都爭(zhēng)著想看看這場(chǎng)“俄羅斯”與“美國(guó)”的戰(zhàn)爭(zhēng),看看到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏,韓蕙宇追著耿鵬,邊追邊打,這時(shí),耿鵬跑到了樓下,韓蕙宇堵在門(mén)口,對(duì)耿鵬說(shuō):“我不信你不上來(lái)!碑(dāng)然,最后,耿鵬沒(méi)法了,只好向韓蕙宇求饒:“韓姑奶奶,你饒我一命,你的大慈大悲我永生難忘……”聽(tīng)耿鵬這么一說(shuō),韓蕙宇的氣早已拋到了九霄云外。

          “呤呤……”又下課了,隨著一陣鈴聲,只聽(tīng)一聲“快跑”,唉,不知這對(duì)同桌冤家又發(fā)生了什么事……

        三年級(jí)同桌作文 篇2

          我的同桌是什么樣你知道嗎?我給你們說(shuō)說(shuō),我的同桌是什么樣的吧!

          她的個(gè)子有一點(diǎn)低,笑的時(shí)候臉上有兩個(gè)小酒窩,特別迷人,有一頭烏黑的頭發(fā),每天都喜歡扎著兩個(gè)小辮子,走路的時(shí)候晃來(lái)晃去,非常有趣。

          她有一個(gè)不好的習(xí)慣,上課的時(shí)候總是打我,喜歡拿著我的筆,很煩人,下課時(shí)我們和我的朋友們玩得很開(kāi)心,我們一起下樓玩貓捉老鼠,有時(shí)貓捉我們,我們玩一會(huì)就上樓了,在樓上我和她玩的時(shí)候,有時(shí)候鬧矛盾。

          但她也有優(yōu)點(diǎn),有一次上美術(shù)課時(shí),我忘記帶毛筆、顏料,畫(huà)紙,“哎,怎么辦?這可是我最喜歡上的美術(shù)課”,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,我的'同桌把她的工具往中間一放,說(shuō):“我們一起畫(huà)畫(huà)吧”!我非常高興,就這樣,那節(jié)課我們一起畫(huà)了幾棵樹(shù)、一條小溪和幾只小動(dòng)物,心里美滋滋的,下課的時(shí)候,我們兩個(gè)一起把畫(huà)交給了老師。

          還有一次期末考試考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我忘記帶尺子了,急得滿頭大汗,同桌看到我著急的樣子,二話沒(méi)說(shuō)就把自己的尺子遞給了我,說(shuō)“你先用我的吧,”那一刻很感動(dòng),帶著對(duì)同桌的感激之情,我那次的數(shù)學(xué)考得特別好!

          這就是我的同桌,一個(gè)心靈最美的同桌。

        三年級(jí)同桌作文 篇3

          我的同桌是個(gè)小胖子,這是他留給我的第一印象。記的我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定,周一至周四吃普通飯菜,而周五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了,換換面食口味也挺不錯(cuò)?晌椅ㄒ徊欢氖牵訛槭裁磿(huì)給他帶來(lái)這么大的樂(lè)趣!

          周五要吃飯了,大家都挺值了胸脯等待著值日隊(duì)長(zhǎng)喊名領(lǐng)飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上,看樣子他的胸要比頭突出很多。不久,他的名字被喊到,可還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),他已使勁推著我的.椅子讓我給他讓道。他飛奔出去,還沒(méi)洗手,就像箭一樣拿了餐具擠進(jìn)人群中。我看的目瞪口呆,因?yàn)檫@樣滑稽的舉動(dòng)我從來(lái)沒(méi)做過(guò)。他熟練的往盤(pán)子里扒拉了三個(gè)包子,又以“凌波微步”之勢(shì)轉(zhuǎn)移到座位上品嘗包子的美味。

          其實(shí)吃可以長(zhǎng)身體,并且也可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?砂嘀械囊恍┬袨檎媸亲屛铱扌Σ坏茫∧猩还庠谟螒蛑斜绕,吃飯也要賽一賽。周五吃包子,看誰(shuí)吃的多,誰(shuí)吃的多,誰(shuí)就是英雄!我的同桌自然不會(huì)被落下,他在別人面前為了逞威風(fēng),一下子吃了8個(gè)包子,最后撐的他去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的阿姨看到后,真是苦笑不得、無(wú)話可說(shuō)。

          他不僅能吃,而且還是個(gè)抄作業(yè)行家。美術(shù)課上,他絕不放過(guò)每一次抄畫(huà)的機(jī)會(huì)。老師讓構(gòu)思,他可不想,而是尋思著怎么才能抄到我的畫(huà)。有一次,我實(shí)在忍無(wú)可忍,把畫(huà)折了一半,用手擋起來(lái)。嘿嘿,這下看他怎么抄!慢慢的,我身旁沒(méi)了動(dòng)靜。我低頭一看,他居然在我胳膊下偷看我的畫(huà)。他發(fā)現(xiàn)到我在看著他,立刻愁眉苦臉的說(shuō):“大姐,我的筆掉了,你幫我撿一下吧!”……

          有時(shí),我們也會(huì)發(fā)生糾紛,他打我一下,我踢他一下。最后一生氣,便在對(duì)方的本上畫(huà)的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時(shí)候,只要一高興,便拿我出氣。比如說(shuō)上次,他聽(tīng)到要春游的消息,激動(dòng)的直拽我衣服,拍我的頭。有時(shí)我真想痛打他一頓解解氣,為此,我還專門(mén)為他準(zhǔn)備了一根“超級(jí)無(wú)敵大頭針”,只要他一打我,我便抽出這根針,刺向他。每當(dāng)這時(shí),他往日的威風(fēng)便減掉了一半。他這人也不珍惜別人的東西,用我的涂改帶在本子上瞎涂瞎抹,那時(shí)候,我下課就會(huì)叫來(lái)幾個(gè)好朋友,把他的涂改帶全部用光!

          他在生活中就像是我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻讓我開(kāi)心,他也是我最恨的敵人,讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌,一個(gè)陪我走過(guò)小學(xué)生涯的朋友。

        三年級(jí)同桌作文 篇4

          我的同桌是覃毫,他有著高高的鼻子,還有一對(duì)弓一般的眉毛。他是一個(gè)男孩子,但有時(shí)卻像個(gè)女孩子,一說(shuō)話臉就紅了。上課時(shí)非常守紀(jì)律。無(wú)論你怎么挑逗他,他總坐得那么端正,專心地聽(tīng)講。

          課余,他卻是個(gè)足球迷。一天,我們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到操場(chǎng)上踢足球。覃毫迫不及待地說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!還等什么,我們快來(lái)決一高下吧!”“好!”說(shuō)完,我就飛起一腳,球直沖對(duì)方的球門(mén)。只見(jiàn)覃毫露出不屑地神情:想進(jìn)我們的球門(mén),沒(méi)那么容易!接著,他就一招“頭頂天”把我發(fā)的球彈了回來(lái)。然后,又用一招“凌波微步”迅速地把球搶了回來(lái)。最后,使用必殺技“猛虎出山”,只見(jiàn)球像山中猛虎奔向我們的球門(mén)。守門(mén)員一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右。弄得頭暈眼花。見(jiàn)聽(tīng)“啪”的`一聲!鞍!我們進(jìn)球了!”只見(jiàn)覃毫高興地吼叫著。最后,對(duì)方連連得分。我們輸了。覃毫拍拍我肩膀,得意地說(shuō):“如果不服氣,咱們?cè)俦纫粓?chǎng)?”“不用了!”我們說(shuō)完,就垂頭喪氣地走進(jìn)教室。

          我非常高興,我有這樣的同桌,我們能經(jīng)常一起踢足球。

        三年級(jí)同桌作文 篇5

          她有一雙向你閃動(dòng)著、亮晶晶的杏兒眼,仿佛在跟你說(shuō)話呢!

          亮晶晶的杏兒眼上面鑲嵌著一對(duì)又彎又細(xì)的黑眉毛,像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高,像船舵,占了臉的三分之一,乍看她的臉,首先映入你視線的是那挺拔入云的.鼻子。嘴唇薄薄的透著機(jī)警和靈氣。嘴角邊綻出兩個(gè)小酒窩,像花一樣美,她笑的時(shí)分,顯露一排排潔白劃一的牙齒。這就是我的同桌—毛雨。她是一個(gè)心靈純真的小姑娘,為人耿直,大大咧咧的。有一次,她一進(jìn)教室,剛放下書(shū)包,就樂(lè)陶陶地對(duì)我們說(shuō)“hello,Goodmorning!”剛說(shuō)完我們就開(kāi)懷大笑,有的同窗笑了眼淚都流了出來(lái),有的同窗笑了亂蹦亂跳……結(jié)果,她本人也哈哈大笑。這一舉措我命她為“傻貓雨”。有一次,濮鈺一不當(dāng)心碰了一下她的辨子,你沒(méi)看到那樣子,杏兒眼蹬得比燈泡還要大。大聲地說(shuō):“濮鈺,你煩不煩?”說(shuō)完,便到教師辦公室里告濮鈺一狀。這次我命她為“調(diào)皮包”。但是她跟馬小跳不同,他人都說(shuō)馬小跳,跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑。我說(shuō)毛雨,跟著毛雨,不傻也會(huì)哭。這就是我的熱愛(ài)同桌。

        三年級(jí)同桌作文 篇6

          每個(gè)人好像對(duì)同桌的印象最深刻,不管他是好是壞?赡芤?yàn)橥牢覀兲焯煲?jiàn),所以印象深刻。

          我的同桌是個(gè)男生,他中等個(gè)頭,每天頭發(fā)都很亂,不過(guò)有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想到偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,照理說(shuō)他如果每個(gè)方面都像愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí)的話,我們的國(guó)家說(shuō)不定以后也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小愛(ài)因斯坦,可是他只是有一個(gè)科學(xué)家的發(fā)型,其他地方表現(xiàn)的卻不像是一個(gè)科學(xué)家。

          每次做作業(yè),同桌總是讓我教他,其實(shí)是想抄我的作業(yè)。每當(dāng)這時(shí),他總是苦苦哀求,說(shuō)如果不把作業(yè)借給我,我就大難臨頭了。而我總是在警告中一次又一次的.給他抄了我的作業(yè)。每次考試結(jié)果一出,他總是讓老師數(shù)落一頓。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語(yǔ),收起他那些玩世不恭的神態(tài),強(qiáng)忍著淚水?赡芩滥袃河袦I不輕彈吧,而我后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。

          我的同桌當(dāng)然也是有優(yōu)點(diǎn)的,他不管什么時(shí)候臉上都會(huì)掛著微笑,平時(shí)也來(lái)點(diǎn)搞怪的動(dòng)作,同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛(ài)跑步,在班上是體育委員。身為體育委員,他每次都會(huì)為同學(xué)準(zhǔn)備好體育課上所有用到的器材,又時(shí)他也會(huì)幫助教室里換純凈水,雖然成績(jī)不是很好,可是在其他方面還是很稱職的,教室里有垃圾了,他會(huì)自覺(jué)地拿起掃把打掃衛(wèi)生,下晚自習(xí)了,他會(huì)把教室里所有的節(jié)能燈都給關(guān)掉。

          我這個(gè)同桌給我們班同學(xué)帶來(lái)很多的快樂(lè),真是活寶級(jí)的人物!

        三年級(jí)同桌作文 篇7

          我有一個(gè)同桌,他叫XXX,他是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人、愛(ài)打籃球的人。

          他又一雙淡顏色的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,像亮晶晶的黑珍珠、鼻梁高高的,嘴唇紅彤彤的像櫻桃似的,身高在班級(jí)里算中等偏高的。

          他喜歡樂(lè)于助人。記得又一次,我晚上急急忙忙的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后收拾學(xué)習(xí)用品是,忘記了收筆袋,就這樣無(wú)情的把筆袋落在了家里的學(xué)習(xí)桌上。上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有筆可用,他看到了我的.尷尬,什么也沒(méi)說(shuō)直接從自己的筆袋里拿出一支筆遞給了我。

          有一次上語(yǔ)文課,老師要求寫(xiě)《小學(xué)語(yǔ)文》作業(yè),我有一道題無(wú)法確定就直接問(wèn)了他,他把整個(gè)問(wèn)題的解題思路非常透徹的給我講了一遍,瞬間讓我恍然大悟,原來(lái)可以這么容易!

          他經(jīng)常穿不同的運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋,因?yàn)樗矚g打籃球,他還是第一個(gè)參加籃球社團(tuán)的人。只要學(xué)校的籃球社區(qū)有活動(dòng),他都會(huì)積極參加。

          他的這種樂(lè)于助人的精神,直接我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。我也要像他一樣,做一名老師和家長(zhǎng)眼中尊敬師長(zhǎng)、聽(tīng)話的好學(xué)生。

        三年級(jí)同桌作文 篇8

          我的同桌郭妍君,她不胖不瘦的身材,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一雙明亮的大眼睛就像一顆漂亮的黑珍珠一樣。經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。她平時(shí)很溫柔的,但你如果不小心惹她生氣了還是很厲害的。

          她各科成績(jī)都不錯(cuò),學(xué)習(xí)很努力,還特別喜歡畫(huà)畫(huà)。她總能把看到的人和事物及時(shí)的隨手畫(huà)在速寫(xiě)本上,有時(shí)興致來(lái)啦,課本、作業(yè)本……都會(huì)成為她的臨時(shí)速寫(xiě)本。她畫(huà)的不管人物還是動(dòng)物都活靈活現(xiàn),栩栩如生的。

          不過(guò)她最拿手的就是畫(huà)動(dòng)物,我最喜歡她畫(huà)的喵咪了,簡(jiǎn)直跟真的一樣。她還悄悄告訴我,她的.零花錢(qián)大部分都用于買(mǎi)畫(huà)畫(huà)工具了,真可謂付出就有回報(bào),難怪她有今天的水平。

          她很熱心樂(lè)于助人,有一次數(shù)學(xué)考試,我忘記帶尺子了,正急得像熱鍋上的螞蟻,她善解人意的輕輕拍拍我:“給你,尺子!”我感激的點(diǎn)頭表示感謝。不只是我,前后左右的同學(xué)遇到問(wèn)題她都會(huì)積極的及時(shí)伸出援手。

          這就是我完美的同桌,一個(gè)積極、熱情、認(rèn)真努力的女孩,我要向她學(xué)習(xí)做最完美的自己。

        三年級(jí)同桌作文 篇9

          她,一雙黑珍珠般的眼睛鑲嵌在精致的眉毛下,粉紅的嘴唇能說(shuō)會(huì)道,經(jīng)常穿著一身天藍(lán)色的長(zhǎng)裙。她站在那,活脫脫的,就像從童話故事書(shū)里走出來(lái)的公主。

          她很樂(lè)于助人。有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)題里突然竄出來(lái)一只兇猛的“攔路虎”,我左思右想、絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),只好請(qǐng)教“無(wú)難事”同桌了。只見(jiàn)她讀了一遍題目,便馬上告訴了我那道題的'解題思路,最后還關(guān)心地問(wèn)我:“懂了嗎?”。

          她不但樂(lè)于助人,還非常富有愛(ài)心。記得有一次,我們學(xué)校門(mén)口來(lái)了一位乞討的老奶奶,身上穿的衣服又臟又破,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋!盁o(wú)難事”見(jiàn)了,毫不猶豫地從口袋里掏出身上僅有的5元錢(qián),放在她面前的小鐵腕中。雖然5元錢(qián)不能幫助那位老奶奶解決多大的困難,但她的愛(ài)心之舉不正印證了她“無(wú)難事”的品德嗎?

          說(shuō)了這么多,還沒(méi)告訴你們我的“無(wú)難事”同桌叫什么名字呢,她叫曹雨桐。你們喜歡她嗎?

        三年級(jí)同桌作文 篇10

          我和我的同桌在一起發(fā)生過(guò)許多有趣的事,那些事像一汪清亮的泉水,純真甜美;像綿綿的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我的心中。

          我的'同桌是個(gè)“厚臉皮”,他的這個(gè)“厚臉皮”不是我們經(jīng)常說(shuō)的那個(gè)“厚臉皮”,而是在學(xué)習(xí)中“厚臉皮”。

          我的同桌不論在家中還是在學(xué)校學(xué)習(xí),遇到難題時(shí),都有一種打破砂鍋問(wèn)到底精神,問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng)、問(wèn)同學(xué),不弄懂絕不罷休!斑@道題這么簡(jiǎn)單,還不會(huì)啊!”,這樣的話,經(jīng)常聽(tīng)到,但他只是笑笑,毫不在意。

          記得在一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上出了一道題,大家都做了出來(lái)。他問(wèn)我:“你會(huì)嗎?”我想,如果我回答不會(huì),他會(huì)不會(huì)笑我。于是,我說(shuō):“少來(lái)煩我,這么簡(jiǎn)單都不會(huì)!”我想他一定不會(huì)再問(wèn)我了。但他說(shuō),“那你一會(huì)教教我吧。”我說(shuō)“我一會(huì)沒(méi)時(shí)間!彼嘏み^(guò)了頭,向其他同學(xué)請(qǐng)教去了,心想他的臉皮真厚呀。

          可是,在后來(lái)的一次考試中,他考了全班第一名,他“厚臉皮”式的勤學(xué)好問(wèn),讓他的成績(jī)不斷提高。

          以后,也要向我的同桌“厚臉皮”式勤學(xué)好問(wèn),相信我的成績(jī)也會(huì)慢慢提高。

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