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三年級讓座作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級讓座作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級讓座作文 篇1
今天,我和爺爺奶奶坐公交車到舅奶奶家去玩。
我們剛上車時(shí),車上的乘客很少,空座位很多,我和爺爺奶奶在車后面隨便坐了下來。隨著車往前開,乘客越來越多,座位也慢慢坐滿了。又到了一站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶等在車下。她一只手拄著拐棍,另一只手里還拎著一個(gè)裝得滿滿的購物袋。車門開后,她很艱難地用身子靠著車門往上蹭。這時(shí),從車上走下來三個(gè)年齡和我差不多大小、系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,幫老奶奶拿東西,扶老奶奶上了車,還幫她刷了老年卡,安排老奶奶坐在了他們的座位上。
這一尊老的行為,立即得到了全車乘客的'贊許,大家議論紛紛,不知是誰帶頭鼓起掌來。三個(gè)小學(xué)生臉都紅了,不好意思地說:“這是我們應(yīng)該做的!崩夏棠踢@時(shí)也露出慈祥的面容,摸著小學(xué)生的頭問:“你們是哪個(gè)學(xué)校的?叫什么名字?”三個(gè)小學(xué)生齊聲回答:“我們是紅旗小學(xué)的,我們叫少先隊(duì)員。”
車又過了兩站,小學(xué)生們和老奶奶說了再見后就下車了。我看見他們脖子上的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄啊飄,紅得是哪么鮮艷!那么美麗!
三年級讓座作文 篇2
星期六的下午媽媽帶我坐公交車去學(xué)畫畫課,我們來到公交車站的時(shí)候,那里站了很多的人,大家都在焦急地等待車的到來。
不一會(huì)兒112車來了,我跟媽媽排著隊(duì)上了車,車上的人比較多,但還是有一二個(gè)空位,我跟媽媽坐好后,公交車開動(dòng)了。到了中心醫(yī)院站后上車的人是越來越多,許多人都站在車廂的中間,這是我看到一位老奶奶一個(gè)手拿著拐杖,一個(gè)手提著藥吃力地上了公交車。她一邊走一邊用手扶著車上的.扶手。這時(shí)老奶奶已走到我的跟前,我看到老奶奶吃力的樣子,毫不猶豫地站了起來對老奶奶說:“老奶奶你坐在這兒吧!崩夏棠掏宋乙谎鄹吲d地對我說:“謝謝你,孩子!”
不一會(huì)兒車到了商業(yè)大廈的車站,我跟媽媽下了車,也對老奶奶也說了聲再見。在上課的路上媽媽對我說:”靖靖,你今天表現(xiàn)的真好,主動(dòng)給老奶奶讓座,你真棒!”我聽了媽媽的話心里開心極了,幫助了別人也讓我感到很快樂!
三年級讓座作文 篇3
今天,我和媽媽去逛街,我們剛剛走到車站,我們要等的車就來了,好像和我們約定好似的'。
我一上車就找了一個(gè)好位置,連續(xù)過了幾個(gè)車站,剛才空空的汽車,一下子就擠滿人了。噢,還有人上啊,都擠滿人了。就在這時(shí)候,上來了一個(gè)老婆婆,就站在一位年輕的叔叔身邊,我向四周望望,咦,奇怪?怎么沒人讓座?我連忙站起來微笑地對老婆婆說:“婆婆,您請坐!”婆婆說:“還是你坐吧!”我對老婆婆說:“不!我們老師教我們讓座是應(yīng)該的!”這時(shí),我聽見其他老人說:“小朋友都會(huì)讓座,這些大人卻坐在座位上紋絲不動(dòng)!”我看見了大人們都臉紅了。我也在想:為什么大人們就不能讓座呢?廣播說:“新風(fēng)路東到了!”我和媽媽下車去逛街了。
我希望哥哥姐姐叔叔阿姨們可以讓座!因?yàn)槟銈兪俏覀兊陌駱优丁?/p>
三年級讓座作文 篇4
星期六的早上,陽光明媚,天上飄著朵朵白云。
早上七點(diǎn)鐘,我起床去刷牙洗臉。然后,吃完早點(diǎn),休息了一會(huì)兒。
到了八點(diǎn)鐘,我背著小背包走去公交車站等車來。接著,公交車來了,我等司機(jī)停車后,就走上車找了一個(gè)座位坐下了。司機(jī)就向下一個(gè)站開去。一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶走上車后找座位,可是已經(jīng)沒有座位了,老奶奶只好站著了。我心想:如果我站起來給老奶奶讓座,這是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做到的事,我又會(huì)是一個(gè)好孩子。想到這里我馬上站起來說:“老奶奶,您坐吧,我站著就可以了!崩夏棠毯推渌迨灏⒁潭颊f:“小朋友,你真懂事!蔽覍λ麄冋f:“這是我應(yīng)該做的呀!”然后我們都一起聊天。過了一會(huì)兒,有幾個(gè)叔叔阿姨都下車了,又上來了幾個(gè)人。過了一會(huì)兒,那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶到站了,就下車了。過了一會(huì)兒,我終于到站了,我就下車走了一會(huì)兒就來到表姐家門口。我從電梯去了9樓。我按了門鈴,表姐就給我開門讓我進(jìn)去了。我把今天讓座的事的事一五一十地告訴表姐,表姐豎起大拇指說:“你小小年紀(jì)真懂事,我都要向你學(xué)習(xí)。”
到了晚上,我洗完澡后,就睡覺了。第二天早上起床后。在表姐家玩了一會(huì)兒。到中午我就回家去了。
這件讓座的事直到現(xiàn)在,我一想起來都覺得心里美滋滋的。
三年級讓座作文 篇5
一個(gè)星期六,我和爸爸去淮北的相山公園。
我和爸爸走到了車站,過了一會(huì)兒,一輛去往淮北的大巴車,在車站前停了下來,我和爸爸上了車,找了個(gè)空位。隨著經(jīng)過的車站越來越多,車上的空位也沒有了。突然,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車,先環(huán)顧四周,見車上沒有空位,便找了個(gè)空曠的角落蹲下來,這時(shí),我想起了老師講的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”于是,我跑到那個(gè)老爺爺身前,說︰“老爺爺,您坐我的.位子吧!”老爺爺說”如果我坐了你的位子,那你坐在哪里?”我回答說:“我自有辦法,您還是坐我的位子吧!老爺爺聽了,用他粗糙的大手撫摸著我的頭,說:“好孩子,你真是個(gè)懂事的好孩子。”說完,他就坐在我的位子上。這一幕,被車上的乘客看見了,把目光投向我,我覺得非常不好意思,爸爸也向我伸出大拇指,說:“你又長大了!边^了一會(huì)兒,淮北到了。
我們就去快樂地游玩美麗的相山公園。
三年級讓座作文 篇6
在一個(gè)星期天的上午,我和媽媽打算去外婆家作客,我們早早的出了門在去的路上發(fā)生了一件令人難忘的事情。
因?yàn)槲覀兂鰜淼脑缢晕覀円囊惠v客車還有空余的座位,在去的.路上我早早的搶了一個(gè)座位坐在那么悠閑的看起了景色,因?yàn)榈酵馄偶业穆泛苓b遠(yuǎn)所以車上有人下車,但是更多的還是上車的人,于是車上擠的滴水不露,而也是吵吵鬧鬧的,在一次開門上車的時(shí)候中間有一位頭發(fā)蒼白的老奶奶她扶著拐杖才能走上來,因?yàn)槁泛苓h(yuǎn)也有許多泥土,石頭來擋路,就在老奶奶上車后一會(huì)兒一個(gè)急剎車,把沒有座位的老奶奶摔了一下,我們在家的心一陣隱痛,可是在家還是不肯讓座位,這時(shí)媽媽走過去扶起老奶奶坐上她的座位,車上的人都在為媽媽鼓掌,說媽媽這種尊老的精神很值得我們學(xué)習(xí),我也受到了啟發(fā),把媽媽牽到了我的座位上,媽媽說我是乖孩子,于是一下子就到了外婆家,這件事我久久忘懷。
只要世界上人人都會(huì)尊老愛幼,那么世界上就會(huì)充滿愛。
三年級讓座作文 篇7
一個(gè)陽光明媚,艷陽高照的下午,清脆悅耳的下課鈴聲終于響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像籠中的小鳥一樣,高興地飛出了教室。令我高興地是,今天,媽媽說沒空接我,讓我自己坐公交車回家!哇,終于可以體驗(yàn)一下一個(gè)人坐公交回家的經(jīng)歷嘍!我一蹦一跳地走到了公交站牌,坐公交車的人可真不少,站牌旁邊人們已經(jīng)排起了一條長龍,公交車一來,大家一個(gè)接一個(gè)地開始上車了。我原本排在一位奶奶的前面,為了讓奶奶先上車,我專門跟奶奶換了位置,并扶著奶奶小心翼翼地上了車。我上車一看,密密麻麻的全是人,一個(gè)挨一個(gè),別說沒有空余的座位了,就連站的.地方都沒有了,我扶著奶奶艱難地往前挪,心想:“不知道會(huì)不會(huì)有個(gè)好心人給奶奶讓座,我要是請別人讓座,別人不答應(yīng)怎么辦?”當(dāng)我們經(jīng)過一個(gè)穿著時(shí)尚,戴著耳機(jī)聽歌玩手機(jī)的哥哥的時(shí)候,他好像沒看到我們一樣,紋絲不動(dòng),根本沒有讓座的意思,我真想跟他說:“哥哥,請給奶奶讓座好嗎?”但是又怕被拒絕,“哎,該怎么辦呢?總不能讓奶奶站著。 闭谖覂(nèi)心糾結(jié),左右為難的時(shí)候,一位好心的阿姨主動(dòng)把座位讓給了奶奶,并幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的帶動(dòng)下,后面好幾個(gè)人都紛紛主動(dòng)為其他的老人讓座,就連剛才對我們置之不理的大哥哥也開始臉紅了,不好意思地站起來給一位爺爺讓座呢。只見,一個(gè)個(gè)老人都感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,不停地稱贊道:“多好的年輕人!”
如果大家都像這些年輕人一樣,我們的社會(huì)不就更文明,更和諧了嗎?
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