三年級(jí)松鼠的作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的三年級(jí)松鼠的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)松鼠的作文 篇1
你見(jiàn)過(guò)小松鼠嗎？我猜你一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧。今天我和媽媽一起去花鳥市場(chǎng)，終于有機(jī)會(huì)看清了它的真面目。
小松鼠的臉尖尖的，是正宗的瓜子臉，上面嵌著一雙晶瑩剔透的小眼睛，圓溜溜的，十分有神。腦袋上長(zhǎng)著一雙又小又尖的耳朵。嘴巴和耳朵中間有一撮翹起的胡須。身體胖胖的.，背上的毛是棕色、灰色和黑色相間的豎條紋，像壁紙一樣整齊，看上去十分有光澤。肚子上的毛雪白雪白得仿佛是穿了一件白圍兜一樣。最引人注目的是它的毛茸茸的大尾巴，像雞毛撣子，在身后翹來(lái)翹去，特別活潑可愛(ài)。
籠子里有許多小松鼠，其中有一只最調(diào)皮，一會(huì)兒跳到籠子的頂上，一會(huì)兒又跳下來(lái)，動(dòng)作身份敏捷。趁你注意的時(shí)候，又嗖地從你眼前竄過(guò)。一會(huì)兒又用前爪抓住籠子頂端，倒掛在上面，像是在表演雜技。有些松鼠靜靜地坐在那里，像是觀眾在看它的表演。還有些貪吃的松鼠趴在玉米上，狼吞虎咽地啃著玉米，吃起來(lái)腦袋不停地顫動(dòng)，還不時(shí)還發(fā)出喳喳喳的聲音，像在跳點(diǎn)頭舞，惹人喜愛(ài)。
小松鼠真可愛(ài)��！我戀戀不舍地回了家，心想：我下次還會(huì)來(lái)看你的。
三年級(jí)松鼠的作文 篇2
陽(yáng)光燦爛的一天，我們?nèi)ペs甘霖的廟會(huì)。我看來(lái)看去也不知道買什么，突然我想到朋友家的小倉(cāng)鼠很可愛(ài)，于是我也想要買一只小倉(cāng)鼠。
可我看來(lái)看去也找不到小倉(cāng)鼠。忽然，我看見(jiàn)一只靈巧調(diào)皮、活潑可愛(ài)的小松鼠。我喜歡極了，我就叫哥哥給我買了一只。
我拿著松鼠蹦蹦跳跳地回家去了。到了家里我找來(lái)一個(gè)生玉米，把玉米一粒一粒地剝下來(lái)喂給小松鼠吃，小松鼠吃得津津有味。日子一天天過(guò)去了，小松鼠漸漸地長(zhǎng)大了。我想小松鼠應(yīng)該可以自己生活了吧！于是我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，今天晚上我們把小松鼠放生了吧！”媽媽笑著說(shuō)：“好呀！”
晚上我和媽媽來(lái)到森林公園，找了一個(gè)通往山上的`草坪，打開籠子的門，把小松鼠放了出來(lái)。小松鼠一看到大自然就以閃電般的速度跑向森林。看著小松鼠走了，我的心里還是挺難受的。這時(shí)的我好想哭呀！媽媽看見(jiàn)我難過(guò)的樣子說(shuō)；“小松鼠會(huì)找到自己的家，你就不要難過(guò)了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭就和媽媽回家了。
每次想到這件事情，我都會(huì)想念那只小松鼠，不知道它現(xiàn)在過(guò)得好不好呢！
三年級(jí)松鼠的作文 篇3
一對(duì)三角形的耳朵，一條粗粗地像大雨傘似的尾巴；兩顆像黑珍珠似的小眼睛，鋒利的爪子和牙齒；它們是誰(shuí)呢？它們就是我以前養(yǎng)的兩只小松鼠調(diào)調(diào)和皮皮。
這兩只小松鼠是以前我過(guò)生日時(shí)，爸爸給我送的'生日禮物。而它們的名字是我姐姐給它們?nèi)〉�。這兩個(gè)名字實(shí)在是太古怪了，但這兩個(gè)名字都有同樣的意思。因?yàn)樗鼈兌己苷{(diào)皮，所以我姐姐給它們?nèi)∶姓{(diào)調(diào)和皮皮的。
兩只小松鼠真的開始淘氣了，他們一會(huì)圍著籠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)用鋒利的爪子抓住用鐵做的欄桿；用它那潔白的牙齒啃欄桿，它們好像在說(shuō)；放我們出去，放我們出去。我急忙跑過(guò)來(lái)，他們才停下調(diào)皮。他們好像知道我想說(shuō)： 這里就是你們的家了。
小松鼠吃東西的時(shí)候更搞笑，我們給它們吃一些松子，它們卻沒(méi)反應(yīng)；等第二天早晨，松子卻沒(méi)了，原來(lái)它們昨天夜里在偷吃啊。松鼠吃帶殼的東西可不像我們一樣把殼扒開再吃里面的香肉。它們是先用爪子捧著東西，不管三七二十一，就連外殼也送到嘴里，人們都以為松鼠連外殼都會(huì)吃掉；其實(shí)它們不會(huì)；它們把外殼放嘴里剝開后，就會(huì)把外殼慢慢地吐出來(lái)，然后在扔了。所以，現(xiàn)在人們都相信松鼠不會(huì)在吃殼了。
松鼠是一種即可愛(ài)又生機(jī)勃勃的小動(dòng)物，它們不僅是森林里愛(ài)捉迷藏的小動(dòng)物，它們也是最會(huì)找吃的小動(dòng)物。我很喜歡松鼠！
三年級(jí)松鼠的作文 篇4
最近，我家養(yǎng)了一種極其可愛(ài)的小動(dòng)物小松鼠。那是我用一直養(yǎng)了幾個(gè)月，感情很深的雞的生命換來(lái)的。那天，媽媽說(shuō)：雞殺了以后，可以再買別的小動(dòng)物。我到花卉世界里精心挑選，就像百里挑一一樣難。我花了好大功夫才挑中了松鼠。于是，我就買下了公母兩只。
松鼠的背上穿著一黑一棕兩種顏色的外衣。炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子和耳朵。鋒利的小爪子和小巧玲瓏的身子能夠爬起樹來(lái)輕輕松松，不費(fèi)一點(diǎn)功夫，這也使其逃跑的速度極其快。我還給它們各起了一個(gè)名字，公的叫幸福，母的叫能力，我是想讓它們過(guò)上幸福的生活。
有一次，我給它們兩個(gè)人喂了一塊蘋果，結(jié)果，這塊被母的搶到了，公的就和母的'打在了一團(tuán)。因?yàn)檫@塊蘋果比較大，所以，它們兩個(gè)的小爪子緊緊抓住蘋果，你不讓我，我不讓你。兩雙眼睛都狠狠地盯著對(duì)方，好像在大聲喊道快放手呀，快放手呀。可是大家似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在搶。終于，過(guò)了幾十分鐘后，母松鼠敗下陣來(lái)，把蘋果拱手讓給了公松鼠。我想可以再扔下去一塊呀。我發(fā)現(xiàn)松鼠吃東西時(shí)都是雙手捧著食物，嘴巴下去啃東西。我還發(fā)現(xiàn)松鼠很喜歡甜的水果，例如：蘋果、桃子等。
我喜歡松鼠，因?yàn)樗鼈兡軒Ыo我意想不到的快樂(lè)。
三年級(jí)松鼠的作文 篇5
今天我和媽媽去干媽家做客。
進(jìn)門后，我沒(méi)有看到安安哥哥，干媽說(shuō)哥哥正在補(bǔ)課，需要一個(gè)小時(shí)左右。于是我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上玩。突然，聽(tīng)到有沙沙的聲音，低頭一看地上有一個(gè)籠子，里面有一只漂亮的小松鼠在吃東西。我蹲下身子看著它，它也不害怕，在籠子里跑來(lái)跑去，難道它是想和我玩嗎？
小松鼠很可愛(ài)，一對(duì)小小的眼睛炯炯有神，尖尖的小嘴巴，黃褐色的皮毛，肚皮白白的，小尾巴毛茸茸的像一團(tuán)棉球似的，真想伸出手摸一摸。我拿起一�；ㄉ鷣G進(jìn)籠子里，它飛快的撿起來(lái)放進(jìn)嘴里吃，花生殼剝的非常干凈，我拿起其它堅(jiān)果，它瞬間就吃完了。干媽讓我喂它點(diǎn)水，我拿起它的專用水壺，它揚(yáng)起尖尖的'小嘴巴咕咚咕咚的喝起來(lái)，不一會(huì)兒一小壺水被它喝光了。小松鼠吃飽喝足不和我玩了，它跑到自己的小吊床上睡覺(jué)去了，不再理我了，呵呵，這個(gè)小可愛(ài)真有意思！
哥哥學(xué)習(xí)完，又給我講了一些關(guān)于小松鼠的知識(shí)，又帶著我玩了好長(zhǎng)時(shí)間。今天我過(guò)得很充實(shí)！
三年級(jí)松鼠的作文 篇6
春天里，我來(lái)到西湖邊。西湖碧波蕩漾，湖堤上挺立著一顆顆茂盛的大樟樹。我看見(jiàn)有一群人圍著一顆大樟樹指指點(diǎn)點(diǎn)，不停地議論，閃光燈一閃一閃的，我走近一看，原來(lái)大家圍觀的“大明星”是幾只可愛(ài)的小松鼠呀！
只見(jiàn)小松鼠在大樹的臂彎里悠閑自得，它們有的抬頭仰望著湛藍(lán)的天空，仿佛在欣賞這春天西湖的美景；有的調(diào)皮地在樹枝間歡快地跳躍著；還有的時(shí)不時(shí)與停在枝頭上歇息的.小麻雀?jìng)冩覒颉?/p>
小松鼠呈灰褐色，身形胖乎乎的，拖著一條跟身子一般大的尾巴，眼睛圓溜溜的，四肢短而有力。友好的游人們喂堅(jiān)果和面包給它們，只見(jiàn)小松鼠鼻子像探測(cè)儀一樣循著誘人的香氣，一溜煙竄下了樹，尾巴像降落傘一樣保持平衡，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。小松鼠蹲下身子，用前臂捧起一塊面包送到嘴邊，“嘎吱嘎吱”地享用了起來(lái)。它的腮幫子一鼓一鼓的，像兩個(gè)鼓脹的氣球，它的牙齒像打字機(jī)一樣飛快地嚼著。吃飽了以后，它又心滿意足地竄上了樹，把那大尾巴蓋到自己身上，左掃掃，右撓撓，像個(gè)愛(ài)美的姑娘在梳妝打扮。
西湖邊的小松鼠就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，為美麗的西湖增添了許多蓬勃生機(jī)。我希望大家都能愛(ài)護(hù)它們，科學(xué)合理地喂養(yǎng)它們，這樣的話，小松鼠就能在美麗的西子湖畔幸�？鞓�(lè)地生活，為游人們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。
三年級(jí)松鼠的作文 篇7
小松鼠的家住在一棵郁郁蔥蔥的大樹上，這是一棵結(jié)滿了松果的大松樹。大松樹下面是一條清冽的'山泉。
有一天，小松鼠正在山泉邊玩耍，突然一只黃色皮毛的山貓向他猛撲過(guò)來(lái)。小松鼠大吃一驚，噌地一聲，躍上了大松樹。黃山貓一見(jiàn)到嘴的肥肉飛了，惡狠狠的說(shuō)：“看你往哪兒跑！”一邊說(shuō)一邊噌噌噌地爬上了樹干。
小松鼠急中生智，扯下了樹上的松果，拼命地砸山貓。
可是，山貓皮厚，并不害怕砸下來(lái)的松果，更加兇惡地竄上了大樹。
機(jī)靈的小松鼠從這棵枝椏跳到了另一棵枝椏，一邊跳一邊說(shuō)：“有本事來(lái)吃我呀！”這時(shí)，小松鼠跳到了樹頂上的一根細(xì)細(xì)的樹杈上。
山貓看著那根樹杈有點(diǎn)猶豫了，小松鼠蓬松的大尾巴垂掛在枝頭說(shuō)：“來(lái)呀、來(lái)呀，膽小鬼�！�
山貓氣壞了，猛地?fù)渖夏歉鶚渲�，還沒(méi)有等他站穩(wěn)，樹枝“卡嚓”一聲斷了。小松鼠輕盈地一躍，躍上了另一根樹枝。山貓撲通掉進(jìn)了樹下的山泉。
看著山貓?jiān)谌锢仟N的撲騰，小松鼠開心的哈哈大笑。
三年級(jí)松鼠的作文 篇8
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小松鼠。
冬天到了，松鼠怕冷，我在籠子里給它放了幾塊大布片。晚上，松鼠就躲在大布片上睡覺(jué)。白天，它有時(shí)躺在布片上曬太陽(yáng)，有時(shí)踩著布片快樂(lè)地跳舞。小松鼠平時(shí)最喜歡翻跟斗，它能連著翻20多個(gè)，弄得籠子經(jīng)�！皳渫〒渫ā钡仨憘�(gè)不停。
小松鼠似乎沒(méi)有寂寞的時(shí)候。沒(méi)人理睬它時(shí)，它就‘吱吱’地叫個(gè)不停。如果見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人，它就會(huì)像見(jiàn)到了老朋友似的，伸出爪子拉拉你的袖子，握握你的手，還會(huì)舔舔你的手指頭表示親熱呢！
小松鼠每天要吃很多東西，我常喂它吃食物。
有一次，我喂小松鼠吃瓜子，我拿著瓜子的手剛靠近進(jìn)籠子，小松鼠看見(jiàn)了，輕輕一跳，就搶走了我手上的瓜子，眨眼間就剝開了瓜子殼，把瓜子仁拋進(jìn)了嘴里，美美的`吃起來(lái)。
小松鼠吃年糕也很有趣。有一次，我在吃年糕時(shí)。伸手給了小松鼠一片。年糕太燙了，小松鼠靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，只見(jiàn)他用嘴接著年糕，兩只前爪在嘴邊一扇一扇的，等年糕涼了它才一口吃下去。吃完年糕，小松鼠這才發(fā)覺(jué)爪子太粘了，于是他就抓起布片用力擦起來(lái)，真有意思！
我愛(ài)我家的小松鼠。
三年級(jí)松鼠的作文 篇9
大家好！我是小松鼠“盼盼”。馴良而又可愛(ài)的我非常討人喜愛(ài)，一身棕色的“外衣”是我的“保護(hù)層”，一條纓式的大尾巴，是我的驕傲。我是非常美麗，溫柔的“小精靈”。
我喜歡生活在遠(yuǎn)離人們的大森林里，許多動(dòng)物都是我的好伙伴，其樂(lè)融融，還很安全，而且解決了找食物的難題。我喜歡吃的美餐很多：櫸實(shí)。橡栗。榛子當(dāng)然最愛(ài)吃的當(dāng)然是松果啦！我們喜歡成群生活在大集體里一起玩耍嬉戲，可快樂(lè)了。所以，生活在平原地區(qū)的'孩子實(shí)在太遺憾了，很少見(jiàn)到我們“美麗的身影”，楚楚動(dòng)人！
你可不要把我與老鼠相比呀，我們之間那可謂天地之別。你瞅瞅，他一身灰溜溜的毛那沒(méi)丑陋，再瞧瞧我，多漂亮。他們常年生活在又臟又亂的地洞里，還躲躲藏藏的，而我生活在樹枝上，出門也是光明正大。所以，我們是不在一個(gè)檔次上的。
我們松鼠是不喜歡下水的，所以生活在年老。粗壯的樹干上，而且怕弄臟了我的“時(shí)裝”。我們喜歡把窩搭在交挫的樹枝上，找來(lái)些小木板做堅(jiān)硬的墻壁，要把們做成圓形，要不“雨水寶寶”就不聽(tīng)話了。
大家喜不喜歡和我做朋友呢，如果喜歡就要給我保護(hù)呀，可不要好心辦了壞事呀，傷害了我們哦！
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