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        三年級(jí)元旦的作文

        時(shí)間:2023-03-22 16:51:51 三年級(jí) 我要投稿
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        三年級(jí)元旦的作文匯總7篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)元旦的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        三年級(jí)元旦的作文匯總7篇

        三年級(jí)元旦的作文 篇1

          今天是陽(yáng)歷12月31日,是XX年的最后一天。學(xué)校決定舉行慶元旦活動(dòng)。

          第一個(gè)項(xiàng)目是:歌詠比賽。一(3)班的《新年好》向我們問(wèn)候新年;二(2)班的《小青蛙找家》生動(dòng)可愛(ài);六(1)班的《童年》讓我感到了童年的快樂(lè);五(3)班的《讓我們蕩起雙槳》和五(1)班的《夢(mèng)想天堂》十分優(yōu)美。這些讓我們感到十分大的壓力,本來(lái)以為勝利在望,可聽(tīng)到他們的歌時(shí)我的心又懸了起來(lái)!拔澹2)班”廣播里傳出了叫我們上臺(tái)的聲音,我們便排好隊(duì)伍走上了臺(tái)。“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘,沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng),只是一片海藍(lán)藍(lán)。坐在門(mén)前的矮墻上,一遍遍懷想……”我們唱了起來(lái),“還有一位老船長(zhǎng)!”我們唱完了,臺(tái)下傳出一陣鼓掌聲我一顆懸著的心又放下了。當(dāng)小評(píng)委回來(lái)跟我們說(shuō)得了全年級(jí)第一,全校第二的好成績(jī)時(shí),我高興地跳了起來(lái)!肮!耶!” 的聲音一直在我們班回蕩。

          剛剛虛驚過(guò)后,又來(lái)了一個(gè)嚴(yán)峻的任務(wù):楊老師說(shuō):“我們要去給一年級(jí)的掛紅領(lǐng)巾!

          楊老師把新的紅領(lǐng)巾發(fā)下來(lái)了,楊老師一遍又一遍得我們?cè)鯓訏旒t領(lǐng)巾,我的眼睛緊緊的盯著楊老師,生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié),等會(huì)兒在大庭廣眾之下出洋相!耙荒昙(jí)入隊(duì)儀式開(kāi)始!”我們排好了隊(duì)伍走了下去,我走到一位小妹妹面前先敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后仔仔細(xì)細(xì)的為她掛上紅領(lǐng)巾。她也向我回敬了一個(gè)隊(duì)禮,雖然不是那么標(biāo)準(zhǔn),可我從她的眼睛里看出了敬佩的.眼神。

          下午,我們?nèi)タ戳穗娪埃骸顿悎?chǎng)大反攻》講述了在一個(gè)暴風(fēng)雨的天氣中,一個(gè)在雨中前進(jìn)的馬戲團(tuán)意外的將一個(gè)珍貴的貨物遺落在路途中,這個(gè)貨物就是一只年幼的小斑馬(弗蘭奇?;莫尼茲配音)。幸運(yùn)的是,好心的農(nóng)場(chǎng)主諾蘭?;威爾士恰巧經(jīng)過(guò)這里,他將可憐的小斑馬帶回了他的農(nóng)場(chǎng),送給了自己的女兒查寧(海登?;帕內(nèi)蒂爾飾)飼養(yǎng)。曾經(jīng)是良種冠軍馬訓(xùn)師的威爾士現(xiàn)在已經(jīng)放棄了訓(xùn)練賽馬,和女兒在肯塔基的農(nóng)場(chǎng)過(guò)著安逸的生活。

          查寧給小斑馬起了個(gè)名字,把它叫做“條紋”。很快,“條紋”就融入了農(nóng)場(chǎng)這個(gè)大家庭中,和農(nóng)場(chǎng)中的其他動(dòng)物居民成為了好朋友。 其中包括領(lǐng)頭的性情暴躁的桑德蘭矮種

          馬塔克和貌似明智生性善良的老山羊芬妮,還有公雞羅杰、瘋狂的雌糖鵝古斯和綽號(hào)“閃電”的大偵探犬。

          在威爾士的農(nóng)場(chǎng)邊上,是一個(gè)訓(xùn)練良種賽馬的地方,在那里正在進(jìn)行高技巧的賽馬訓(xùn)練,以準(zhǔn)備世界上最有權(quán)威性最盛大的賽馬比賽肯塔基賽馬公開(kāi)賽,來(lái)爭(zhēng)奪賽馬界的最高榮譽(yù)。從“條紋”來(lái)到這里的第一天開(kāi)始,它就一直睜著大眼睛盯著賽道,它知道如果它能夠得到一次機(jī)會(huì),它將會(huì)把那些賽馬都甩到身后,跑在它們的前面。但“條紋”自己還不清楚,它其實(shí)并不是匹真正意義上的馬。但“條紋”并沒(méi)有在意這些,它花費(fèi)了很多時(shí)間來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練,并且從曾經(jīng)被一匹冠軍賽馬的主人訓(xùn)練過(guò)的塔克那里得到了一些幫助。

          小女孩查寧一直有一個(gè)夢(mèng)想,她希望自己能夠成為一名賽馬騎師。而對(duì)她百般呵護(hù)的父親并不同意她從事這一充滿潛在危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。但父親并不能一直不顧女兒的熱情,最終查寧說(shuō)服了父親重新復(fù)出,訓(xùn)練她和“條紋”,以準(zhǔn)備肯塔基賽馬公開(kāi)賽。

          威爾士的農(nóng)場(chǎng)邊上的訓(xùn)練場(chǎng)是肯塔基最著名的賽馬訓(xùn)練地,大部分在肯塔基賽馬公開(kāi)賽奪魁的冠軍馬匹都出自這里。訓(xùn)練場(chǎng)的主人是肯塔基賽馬界的女皇,冷酷無(wú)情、頑固不化的克拉克(溫迪?;馬利克飾),她與她的那些純種馬經(jīng)常奚落和嘲諷在沃爾什農(nóng)場(chǎng)自發(fā)訓(xùn)練的查寧和“條紋”。在被一匹良種馬嘲笑自己的血統(tǒng)和與眾不同的外表之后,生性不服輸?shù)摹皸l紋”與那些純種馬在訓(xùn)練中展開(kāi)了一場(chǎng)對(duì)抗。

          但克拉克的訓(xùn)練場(chǎng)中也住這一些善良的動(dòng)物居民,特別是其中的一匹叫杉蒂的漂亮小母馬,她很贊賞“條紋”,也深深的影響著“條紋”,同時(shí)也激怒了“條紋”的對(duì)手。此外,“條紋”在賽道上還結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友,兩只瘋狂喜愛(ài)唱歌和跳舞的蒼蠅。

          經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力,“條紋”和查寧終于一起站在了肯塔基賽馬公開(kāi)賽的賽道上,而它的目標(biāo)只有一個(gè),那就是奪得冠軍,而為此它將復(fù)出自己最大的努力。最終,新的冠軍誕生了,但它不是一匹種馬。

          我真希望明年的12月31日快來(lái)。

        三年級(jí)元旦的作文 篇2

          元旦那天,別的小朋友都跟著自己的爸爸媽媽一起出去玩,而我卻不能出去玩,因?yàn)槲业陌职謰寢屖亲龇⻊?wù)行業(yè)的,沒(méi)有節(jié)假日,過(guò)節(jié)還得照常上班,我只能跟爸爸媽媽一起到門(mén)市上去。 爸爸媽媽又要出去送貨,平常是我守門(mén)市,可這天婆婆沒(méi)有來(lái)上班,所以就沒(méi)有人看門(mén)市了,爸爸媽媽正愁著。我見(jiàn)了,對(duì)媽媽說(shuō);“讓我來(lái)看門(mén)市好嗎?”爸爸媽媽爽快的答應(yīng)了。并叮囑我說(shuō),看門(mén)市看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但要把門(mén)市要看好不是一件簡(jiǎn)單的'事,每一件貨物要不被丟失,有打電話的就要接,問(wèn)他是哪個(gè)廠?

          要什么貨?要多少?怕我記不住,就叫我寫(xiě)在紙上。還要看看有沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)東西,如有,就叫他等一會(huì)兒,說(shuō)我不知道價(jià)格,告訴他爸爸媽媽很快就會(huì)回來(lái)。 爸爸媽媽剛走一會(huì)兒就來(lái)了一個(gè)電話,我急忙跑過(guò)去接電話,我首先說(shuō)了一聲:“喂!您好!請(qǐng)問(wèn)您是哪位?需要些什么?我爸爸媽媽現(xiàn)在出去了,您有什么事給我說(shuō)吧!”我把他說(shuō)的話全都寫(xiě)在一張便簽紙上。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,我給媽媽說(shuō);“剛才有位叔叔打電話說(shuō)他們要買(mǎi)東西!

          我把那張便簽紙給了媽媽?zhuān)职謰寢層米羁斓乃俣人腿ツ俏皇迨逅枰臇|西。他們回來(lái)非常高興,爸爸說(shuō):“我們剛到那去時(shí),那位叔叔說(shuō),你的女兒真乖,接電話非常有禮貌,問(wèn)得很仔細(xì)!蔽衣(tīng)完爸爸說(shuō)的話,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。 這個(gè)元旦節(jié)我過(guò)得十分高興!非常有意義!我不再羨慕那些出去玩的孩子了。 加入作文精品群,獲得更新一手原創(chuàng)作文!

        三年級(jí)元旦的作文 篇3

          我們歡快的度過(guò)了20xx年,辭舊迎新,今天是20xx年1月1日。我們昨天歡快地度過(guò)了20xx,我們?cè)谧蛱斓臅r(shí)候我們又唱又跳,玩得很快樂(lè),我們昨天下午,開(kāi)了一次元旦演唱會(huì),我們表演節(jié)目,玩氣球,玩得很快樂(lè)。

          表演節(jié)目的同學(xué)都化了妝,主持人也都化了妝,我們可以盡情的吃零食,看節(jié)目,甭提多么歡樂(lè)了,我昨天下午有一點(diǎn)飽,所以我沒(méi)有吃太多東西,我只喝了一瓶飲料,吃了兩包“人小鬼大”,所以我還有一包“可比克”和一包“呀!土豆”。并沒(méi)有吃的像某些同學(xué)那樣,把所有零食給吃了,那樣晚上還吃飯嗎?

          嘻嘻,其實(shí)說(shuō)實(shí)話,我并沒(méi)有看節(jié)目,因?yàn)槲覀兯慕M的同學(xué)壓根就沒(méi)有看他們?cè)谀抢锉硌莨?jié)目,我們都在玩氣球,我們把圓氣球當(dāng)成迫擊炮和大炮用,心形氣球當(dāng)成穿甲彈用,長(zhǎng)氣球當(dāng)成追蹤導(dǎo)彈用,因?yàn)閳A氣球只能飛弧線和直線,長(zhǎng)氣球好像一條蛇,和一條蛇在爬一樣,但是更像追蹤導(dǎo)彈。

          就在這樣的歡歌笑語(yǔ)中,我們愉快的度過(guò)了20xx年的最后一天,新的'一天又開(kāi)始了,就是今天,20xx年的第一天。

        三年級(jí)元旦的作文 篇4

          20xx年,xx月xx日,為了慶祝xx小學(xué)xx周年成立,為了慶祝新的一年里元旦的到來(lái),xx小學(xué)特地舉辦了隆重的元旦典禮,分別邀請(qǐng)了xx中學(xué)的羅校長(zhǎng),和各市政局的委員,工作人員。有全校師生代表,家長(zhǎng)代表,會(huì)場(chǎng)上人聲鼎沸!

          會(huì)場(chǎng)在綠色操場(chǎng)。廣場(chǎng)呈橢圓形,橢圓形的一橫北面是鮮艷的五星紅旗,一豎的北面是莊嚴(yán)的主席臺(tái),向南一直延伸到后場(chǎng)。在一橫一豎交點(diǎn)的南面,場(chǎng)中豎立著一臺(tái)大型攝像機(jī)。主席臺(tái)后設(shè)有一個(gè)大舞臺(tái),靠著舞臺(tái)左右兩邊的石欄,主席臺(tái)下是操場(chǎng),操場(chǎng)上擺滿了領(lǐng)導(dǎo)凳和學(xué)生凳。

          下午兩點(diǎn)半開(kāi)始,學(xué)生和演員、領(lǐng)導(dǎo)們紛紛進(jìn)場(chǎng),學(xué)生們排成兩列隊(duì)整整齊齊地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。家長(zhǎng)則在后面觀看。現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋。下午三點(diǎn)整,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的.掌聲,領(lǐng)導(dǎo)們逐一介紹后,主持人正式宣布:“xx小學(xué)80周年成立,在新的一年里,我們隆重舉行的元旦典禮正式開(kāi)始!”當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和師生們就位后,接著,音響響了起來(lái),只見(jiàn)小演員們紛紛進(jìn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)那氣勢(shì)磅礴的氣氛是足以跟演唱會(huì)相比的!會(huì)場(chǎng)上期待演出的人們的心情跟小演員們的心緊緊栓在一起,那無(wú)可否認(rèn)就是一場(chǎng)演唱會(huì)!

          經(jīng)過(guò)了那么多形形色色的節(jié)目,如:相聲表演,合唱隊(duì)表演、舞蹈表演、歌曲。〉鹊。都是一個(gè)高潮接另一個(gè)高潮!終于,另人震撼人心的時(shí)刻到了,主持人宣布:現(xiàn)在,有請(qǐng)五年級(jí)一班為我們帶來(lái)一段爵士天使!表演者:梁曉琳等人……”我們的服裝是在網(wǎng)上購(gòu)得一套爵士舞裙,所以當(dāng)我們?cè)诤髨?chǎng)紛紛脫去外套時(shí),我么每個(gè)人的全身都在瑟瑟發(fā)抖!當(dāng)一股冬風(fēng)刮來(lái)時(shí),我們的臉上好像被抽了一巴掌,那么的鉆心!我們編的整個(gè)舞蹈都很用心思,這點(diǎn),可以從化妝上。“l(fā)型上。》b上!舞蹈上啊!都那么的完美。我們把整個(gè)舞蹈演繹的淋漓盡致、很成功!這段精彩的表演,使觀眾們連連叫好!

          這場(chǎng)完美的元旦典禮,簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的“演唱會(huì)”!這次的元旦,我愛(ài)你!!

        三年級(jí)元旦的作文 篇5

          今天是1月1日—元旦,爸爸帶著我和哥哥去古城看節(jié)目了。

          我們先去樓北參觀的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的,有大白,有十二生肖,有米老鼠,有功夫熊貓,還有……一個(gè)個(gè)巧奪天工,栩栩如生。

          參觀完冰雕后,我們?nèi)チ藰悄洗蠼帧D抢镉醒蓦s技的,還有演小品的,吹葫蘆絲的,跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個(gè)小品是三個(gè)人演的,兩個(gè)學(xué)徒打碎了一面大鏡子,怕大少爺回來(lái)照鏡子,于是,他倆就商量:一會(huì)兒少爺來(lái)了之后,一個(gè)扮假少爺,一個(gè)給他們拿東西。果然,不一會(huì)兒出來(lái)兩個(gè)少爺,一個(gè)在鏡子左面,一個(gè)在鏡子右面。左邊的少爺干什么,右邊的假少爺就要干什么。右邊的假少爺為了和真少爺做同樣的動(dòng)作,演得手忙腳亂。我們都快笑破肚皮了。

          還有一個(gè)最精彩的節(jié)目,那就是雜技“托盤(pán)子!迸_(tái)上有三個(gè)大姐姐,她們用非常細(xì)的小棍兒托著盤(pán)子,還不停的轉(zhuǎn)盤(pán)子,不停的'做各種動(dòng)作。我在臺(tái)下看得目瞪口呆,心想:大姐姐們太厲害了,竟然能托著盤(pán)子演雜技。

          我們還看了吹葫蘆絲表演、魔術(shù)表演等精彩節(jié)目。

          “叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺”,一陣悅耳的電話鈴聲傳來(lái),原來(lái)是爸爸的手機(jī)響了,唉,媽媽催我們回家了。雖然我不想回家,但還是被爸爸拉走了。

          今年的元旦我過(guò)得十分快樂(lè)。

        三年級(jí)元旦的作文 篇6

          元旦那天下午我爸爸和我一起到世紀(jì)聯(lián)華寶貝樂(lè)園玩,我剛進(jìn)去就聽(tīng)到一陣吵鬧聲,我過(guò)去一看,原來(lái)是兩個(gè)人在打球仗。

          我覺(jué)得很好玩,就和他們一起打球仗,我先把一個(gè)人用球埋起來(lái),后又上了梯子,從上面把球仍下來(lái),我們玩得可開(kāi)心了。我一連和好幾個(gè)人玩打球仗,我們玩的`正高高興興,爸爸買(mǎi)東西從樓上下來(lái)了,我只好和爸爸回家了。

          今天下午我和爸爸、媽媽去妹妹家,我先在妹妹家玩了一會(huì),然后和妹妹一起去玩電動(dòng)小船。

          我們剛來(lái)到河邊,就看到幾個(gè)人很著急,我們走近一看才知道有一個(gè)人的夾子掉到河里去了。我和妹妹用小船把夾子推倒岸邊,但是事情沒(méi)有那么順利,因?yàn)樾〈豢ㄗ×耍好,小船離岸邊不遠(yuǎn),只要一根長(zhǎng)棍子就能夠到。正好有一根長(zhǎng)棍子,我們把小船鉤了回來(lái)。

        三年級(jí)元旦的作文 篇7

          華民族的第一大節(jié)日,它是古代人們的一種美好祝愿,是一種無(wú)形的遺產(chǎn),是祖先留下來(lái)的寶貝。

          元旦是一個(gè)讓人感到快樂(lè)的節(jié)日,同時(shí)也有幸福。出處拼事業(yè)的親人在這個(gè)節(jié)日時(shí)會(huì)回家,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,快快樂(lè)樂(lè)的一起吃飯,對(duì)么幸福!元旦也是小孩的快樂(lè)節(jié)日,這時(shí)他們會(huì)收到長(zhǎng)輩給他的象征平安快樂(lè)的壓歲錢(qián),就可以去買(mǎi)自己喜歡的玩具了。

          元旦還象征著一年的希望,因?yàn)楫吘故且荒曛械牡谝惶臁S腥鐒偝龅某?yáng),象征著蓬勃、希望。一年的第,有長(zhǎng)大了一歲,其意義是無(wú)窮的。

          元旦是熱鬧的,家家戶(hù)戶(hù)中充滿了歡聲笑語(yǔ),廣場(chǎng)、步行街都是擁擠的。街上到處在舉行活動(dòng),希望在新的'一年中生意興隆。

          在此,祝全天下人們生活美滿,快快樂(lè)樂(lè),一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,身體健康。

          元旦是快樂(lè)的,元旦是充滿回憶的色彩,元旦是充滿祝福的色彩。

          元旦是新的一年,所以有新的一年的神圣任務(wù),要為這一年奮斗,努力。

          我愛(ài)元旦,元旦快樂(lè)!!