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        小學三年級環(huán)保作文

        時間:2023-03-21 18:48:57 三年級 我要投稿

        小學三年級環(huán)保作文合集8篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學三年級環(huán)保作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學三年級環(huán)保作文合集8篇

        小學三年級環(huán)保作文 篇1

          在海的不遠處,一條鯊魚在呼救,“快來救救我吧!人們亂扔垃圾,把我形影不離的伙伴——向?qū)~害死了。我沒有了尋找獵物,打掃衛(wèi)生的同伴,該怎么生活下去。 

          蜻蜓聽了,忙飛過去,安慰他,可是人類以后會怎樣,誰也不知道啊!蜻蜓眼睛不禁濕潤了。人們也太殘忍了。蜻蜓懷著恐懼、緊張的心情,翻開了一份鳥兒發(fā)給蜻蜓的電報。

          怪事可真多!這不,又遇上了一個,蝴蝶不去采花粉,反而在家里捂著肚子,直喊痛。

          蜻蜓馬上飛過去,關(guān)切地問道:“怎么了?”

          蝴蝶痛苦地回答:“人們?yōu)E用農(nóng)藥,我吸了有農(nóng)藥的花粉,肚子痛的厲害,我快要不行了!

          看了這份報告,蜻蜓更是痛苦萬分,人們也應該改改濫用化學用品的`毛病了吧!

          人們啊,人們啊,讓我們從現(xiàn)在開始,保護動物,熱愛環(huán)境,珍惜我們這個可愛的家園吧。

        小學三年級環(huán)保作文 篇2

          大家都知道我們江南蘇州,風景如畫,花草遍地,而且還有美麗的太湖,水資源是非常豐富,殊不知我們雖然水資源豐富,但卻經(jīng)不起人們的浪費。

          媽媽從小就教育我要節(jié)約用水,洗完手一定要把水籠頭擰緊了。她自己也很節(jié)約,我經(jīng)?匆娝烟悦资O碌乃脕硐床嘶蛳赐,她說這比洗潔精好,無毒無害;用最后一次的`洗衣水用來擦地;每到下雨天,媽媽就會拿出一個水桶,放在窗外,我不解地問:“媽媽,這水有什么用啊?”媽媽笑著說:“我呀把雨水儲藏起來,澆花用,對于花草它可比自來水有營養(yǎng)多了!蔽遗闹终f:“媽媽,你真節(jié)約,如果大家都這樣節(jié)約的話,就會節(jié)省很多很多水資源了,那地球也不會面臨枯竭了。”

          現(xiàn)在人們的生活水平提高了,但卻不知道節(jié)約我們的共同資源。有些消防栓被撞壞了,水嘩嘩地流;有些地方水管挖破了,等維修人員到時已流了一天了,這要浪費多少水啊?在一些公共場所,水籠頭未關(guān)好的是屢見不鮮。這樣下去,人們的食用水會沒有,而海水卻會一步步的破壞我們生活的家園!

          人類,醒悟起來吧!現(xiàn)在,還不算晚,讓我們攜手共創(chuàng)幸福美好的明天。最后,我呼吁大家:如果人類再不節(jié)約用水,那最后一滴水,將是人類自己的眼淚!

        小學三年級環(huán)保作文 篇3

          紙是我們學習、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書、報紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那么紙是從哪里來的呢?以前,在回答這個問題的時候,我還弄了個大笑話,我說當然是買來的唄!

          紙是我們學習、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書、報紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那么紙是從哪里來的呢?以前,在回答這個問題的時候,我還弄了個大笑話,我說當然是買來的唄。其實呀,紙是用樹木做的。

          因為不知道紙是怎么來的,所以以前不懂得愛惜紙。作業(yè)本經(jīng)常沒用完就扔了,把空白紙當做演算紙,手紙餐巾紙總是大把大把的用,廢紙也總是隨手就扔掉了。直到有一次我的作業(yè)本又用完了,我去找新本子,可是發(fā)現(xiàn)家里原來那么多的新本子都用完了。媽媽生氣地對我說:“加阜澍,你太不愛惜紙張了,我需要給你上一課了!”然后媽媽給我講了紙是怎么來的,原來紙是樹木經(jīng)過復雜加工后造出來的。

          通過查資料我還了解到,我們的森林可以凈化空氣,保護水土流失,而且樹木的樹冠像一把傘,可以留住10-20%的'雨量。而我們國家一年用于造紙的木材就有1000多萬立方米,我們每年要砍上千萬棵樹。如果我們不節(jié)約紙張,樹木就會持續(xù)減少,森林最終會消失,到那個時候,我們將無法呼吸到新鮮的空氣。造紙會排放大量的污水,到那個時候,我們也沒有干凈的水喝了,這是多么可怕的結(jié)果啊。

          為了保護我們的森林,從現(xiàn)在起,我要做一名節(jié)約紙張小衛(wèi)士,我還要呼吁我的同學、家長和的人一起行動起來:節(jié)約每一張紙,利用好廢紙,共同保護我們美麗的家園。

        小學三年級環(huán)保作文 篇4

        親愛的地球母親:

          您好!

          您以前是多么美麗呀!綠樹成蔭,鮮花遍地,不時的還有幾只蝴蝶,黃鶯,結(jié)伴來這里嬉戲,您那時的環(huán)境可謂是世外桃源,可是有一天,您無法傾聽“大自然的音樂”了,而只能聽吵鬧的機器聲,您何嘗不想找他們理論,可是,當您發(fā)現(xiàn)他們是您的孩子,出于母親的慈愛,你放棄了。

          但就是因為你的放棄,才會讓事情變得更加糟糕,孩子們的工業(yè)排放,農(nóng)業(yè)污水。污染了大氣層,讓環(huán)境,氣候更加惡劣,讓原先美麗的世界,不復存在,讓您美麗的臉龐,不再出現(xiàn),作為您的'孩子,我愿意起誓:從今以后,從小做起,保護環(huán)境,珍惜美好的一點一滴,讓您,變回原來的樣子。

          祝:

        身體健康,萬事如意!

          您的孩子:曾欣然

          20xx年8月11日

        小學三年級環(huán)保作文 篇5

          孫悟空從西回到花果山,看到眼前的一切,就驚呆了。

          花果山一切都變了,原來郁郁蔥蔥的森林被人砍伐了,花朵都枯了,瀑布也沒水了,幾只猴子跑到悟空身邊說:大王,大王,自從你走后,就看很多人來花果山參觀,我和幾只速度快的跑進了水簾洞,老九和老十,老十一他們都被人帶走了,還有人亂丟垃圾,砍樹!袄隙钢患夜S說:那里的污水都排到我們這兒。”悟空坐在地上,哭了起來,八戒,沙僧,唐僧和白龍馬也馬上來到花果山,它們齊聲說:“可惡的人類破壞了我們生存的地方!彼鼈儫o處可去,只好再取一次經(jīng)。

          這次,它們和上次取經(jīng)的過程不一同,它們經(jīng)歷了成千上萬的'沙塵暴,數(shù)以萬計的洪水,和數(shù)不勝數(shù)的地震,唐僧還因為連續(xù)七天沒有水喝而差點死去,還是悟空找到了水源,才保住唐僧一條性命。

          它們下定決心,每天每人種100棵樹,這樣地球以后肯定不會再有沙塵暴,洪水,地震了。不久,地球果然又有了生機。

          人類為了感謝唐僧師徒。讓他們住上了別墅,還給他們頒發(fā)了獎狀。

        小學三年級環(huán)保作文 篇6

          在一個美麗的小村莊里,有一條清澈見底的小河。

          小河里生活著許多動物,有小魚、小蝦、螃蟹……,它們?nèi)谇⒌叵嗵帲谛『油孀矫圆。有時,還會有三五個孩子到河里游泳、打水仗,小河可熱鬧了。

          不知從哪一天起,村里的人們把一袋袋垃圾、動物的尸體等廢棄的東西倒入了小河。也不知過了多久,原來干凈漂亮的小河,變得又臟又臭;小魚小蝦們都翻著肚皮死去了,漂浮在河面上;螃蟹也消失了蹤跡;孩子們再也不到小河里游泳、玩耍了……小河又傷心,又寂寞,日夜嗚嗚嗚嗚地哭。

          就在小河非常悲傷難過的時候,劃來了一只小船。船上的人們?nèi)鱿铝司W(wǎng),揮起兜,把河里的'飲料瓶、編織袋等垃圾撈起來,裝進一個個袋子,運走了。只在岸上留下了一塊木牌,木牌上寫著“小河清清,傳送文明,請不要往河里扔垃圾”。村里的人們看見了,感到很慚愧。從此,再也不往河里扔垃圾了。

          過了不久,小河也漸漸地快樂起來。河邊長出青青的綠草,河面上飛舞起蜻蜓;小魚小蝦又從大海里游回來追逐嬉戲;孩子們又開心地到河里玩耍了……小河也不再感到寂寞了。

          小河唱起了歡快的歌,開心地笑了。

        小學三年級環(huán)保作文 篇7

          你看:一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的樹木花草被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中不幸倒下……這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!

          再看:辛辛苦苦的.清潔工人剛把地面掃得干干凈凈,突然來了老中小三人。老人“咳、咳、咳”,“噓”的一聲痰就飛出去了;小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,冰棍落地、擲地有聲;那中年人的煙霧彌漫、吞云吐霧,煙消云散之后隨手就將煙頭扔在地上。這些令人發(fā)指的惡劣行為讓人司空見慣。

          看到這些,我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:我們每個人都要快點想辦法來美化環(huán)境。想什么辦法呢?對了,現(xiàn)在買菜時候都是用環(huán)保袋不用塑料袋,那么環(huán)境的污染也會減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒,不僅會污染環(huán)境,而且還會浪費資源。時下的廣州正提倡垃圾分類,日常用的垃圾桶應該多放幾個,一個桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,紙屑、破布可以進行再加工,重新使用,另一個桶放不可回收的垃圾。這樣從個人到家庭,從家庭到社區(qū)。從你我做起,從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境,保安家園,只要每一個人都要行動起來,加入保護環(huán)境的行列,這樣一個美麗溫馨的自然環(huán)境就會離我們不遠了。

          從現(xiàn)在開始,做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。我過六一兒童節(jié)就不再去吃肯德基了,要爸爸媽媽帶我去種棵樹,這樣就更有意義。如果每個人過六一兒童節(jié)都種上一棵樹或一株竹子的話,幾年以后就會綠樹成蔭,竹子成林了。保護環(huán)境,從身邊的小事做起,我們的生活環(huán)境就會變得更美好,只要保護大自然,大自然也會愛我們的。讓我們攜起手來,為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境創(chuàng)建和諧家園,創(chuàng)造綠色家園而努力奮斗吧!

        小學三年級環(huán)保作文 篇8

          上個星期天,雨過天晴后,空氣特好,我和哥哥、媽媽騎著自行車去渭河邊玩。哥哥騎的是變檔自行車,而我們的自行車是普通的.那種,是因為媽媽知道我還不會騎自行車呢!我問媽媽為什么要騎自行車呢?媽媽說:“騎自行車不能低碳環(huán)保,而且能鍛煉身體。”

          我們順著彎彎的小路騎去,路邊生長著茂盛的楊樹,盛開著鮮艷的月季花,嫩綠的麥田,還有大棚蔬菜。鄉(xiāng)間風景真美!下坡時,媽媽扶著方向盤,讓我從后面蹬腳踏板,呵呵!雙人組合。哥哥見他落后,就趕緊追上來,就這樣一路上你追我趕。風聲、笑聲伴著我們。很快,我們到了渭河邊,渭河大堤上有許多彩色的石子,大小不一,形狀千奇百怪。最后回來時,經(jīng)過火車路,在心中蹦出了一個想法,當一列火車從橋下呼嘯穿邊時,我們?nèi)齻在橋上合影留念。

          那一天騎自行車,我的感受很深,可以用三個字來形容,就是“太刺激”,下回一定要在多約幾個人一起去那里玩。

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