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實(shí)用的三年級動作作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的三年級動作作文10篇，歡迎大家分享。
三年級動作作文 篇1
“現(xiàn)在的孩子吃得好，穿得好，都不愛做事，一個(gè)個(gè)像小公主、小王子一樣！”平時(shí)，大人們聚在一起總是這么議論。我想，我可不做小王子，我要學(xué)會幫媽媽做些事。
那是寒假的一天，爸爸媽媽不在家。我做完作業(yè)，耳邊又響起了大人們的議論聲，就想：“我能幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么事呢？”我開始巡視，忽然，目光落到了家里的玻璃窗上，只見窗子的玻璃上面灰塵很多。對！擦玻璃吧！可是轉(zhuǎn)念一想，擦玻璃多費(fèi)事，我又不想干了，反正媽媽一定會擦。但是，我又想到爸爸媽媽每天下班回來都已疲憊不堪，媽媽還要做家務(wù)，爸爸還要備課，一定很累，哪有時(shí)間擦玻璃。我也是家中的一員，也應(yīng)該承擔(dān)一些家務(wù)。于是，我決定擦玻璃。
我先準(zhǔn)備好抹布、舊報(bào)紙、清潔劑，再用臉盆盛滿水，端進(jìn)屋。一切準(zhǔn)備完畢，我便開始擦玻璃。
我看看窗戶上的灰塵，心想：這些灰塵，用干抹布、濕抹布擦可能都不行，用什么呢？我忽然看見了掛在墻上的雞毛撣，何不先用雞毛撣來撣一撣灰呢？說干就干，我雙手緊握著雞毛撣，小心翼翼地?fù)垩綋�，果然，灰塵紛紛往下落。接著，我把清潔劑放入水盆里，然后把抹布浸濕，擰干，在玻璃上一下一下按順序擦，我想，這樣擦一定能擦得很干凈。但是，我一看，灰塵雖然沒有了，可玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來報(bào)紙，順著水跡仔細(xì)地擦。不大一會兒，水跡消失了，我輕輕地松了一口氣。忽然，我發(fā)現(xiàn)窗戶角上有一個(gè)黑斑點(diǎn)，剛要去擦，又想，反正那個(gè)斑點(diǎn)在角落里，又不顯眼，別擦了。這時(shí)媽媽的話在我耳邊響起：“做什么事都要有耐心，要認(rèn)真、仔細(xì)，不要有一點(diǎn)馬虎�！笔茄�，媽媽的話是對的'。于是，我湊上去，用嘴哈了幾口氣，用指頭把小斑點(diǎn)摳掉，又擦了擦，玻璃終于被我擦得干干凈凈。我看著自己的勞動成果，甜甜地笑了。
這時(shí)，只聽“丁零零”的門鈴聲，媽媽回來了。媽媽看見玻璃窗被擦得干干凈凈，就表揚(yáng)了我。我聽了心里特別高興，我終于嘗到了勞動的甜頭。
三年級動作作文 篇2
��！今天是我家務(wù)勞動的第三次。這回的.家務(wù)勞動和以往不一樣，因?yàn)檫@次專門打掃像桌子、沙發(fā)、飄窗這類東西；而且這回只打掃我的房間和爸爸媽媽的房間。
今天，我是下午才開始打掃衛(wèi)生的，正是因?yàn)樽蛱焱砩纤锰�，才�?dǎo)致早上起床過晚，剛起床，爺爺飯都做好了，我幸運(yùn)的是，沒有出現(xiàn)黑眼圈。吃完中午飯，我先把抹布洗了洗，然后把桌子擦了擦，休息了5分鐘，開始勞動。
我第一個(gè)去了爸爸媽媽房間。我先把窗簾拉開，窗戶開開通通氣，然后，我擦了擦電視；擦擦門。在擦衣柜的時(shí)候，我先擦上面三格，然后再一層一層往下擦。我跑到我的屋，像在爸爸媽媽屋一樣，先把窗簾拉開，開窗戶。之后就不一樣了，我把我的課桌擦了擦，所有柜子。最后連空調(diào)都擦了，就把窗戶關(guān)上了。
第三次勞動結(jié)束。
三年級動作作文 篇3
今天，我們的學(xué)校東風(fēng)小學(xué)組織了秋游活動。在學(xué)校等著上車的時(shí)候，我們興奮極了，時(shí)間到了，大家迫不及待的登上了公共汽車。汽車一路飛馳，同學(xué)們齊聲唱起了歌兒，一會兒就到了目的地。
下了車，我們快速的排好隊(duì)，帶著喜悅的心情高高興興地走進(jìn)潛山公園。在公園里我看見了大片的草坪，還有很多新栽的小樹和花木。又往前走了一會，我又看見一個(gè)小小的池塘，里面有幾條可愛的黑色小魚，在歡快的游來游去。旁邊還有石頭雕刻的動物造型，有海豚、有海龜。最后，我們登上一座小山頂，來到了最后一個(gè)目的`地“五湖煙景”，從上面往下看是霧茫茫的一片，透過一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙還看見了一片平靜的水面。走累了，我和同學(xué)們在一座涼亭里坐了下來，拿出飲料和零食吃了起來，大家還相互交換，都非常高興。
這次秋游，讓我大飽眼福，看見了許多美麗的景色，給我留下了深刻的美好印象。
三年級動作作文 篇4
兩天前，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)元旦游園活動。每個(gè)班都搞了一個(gè)活動，也準(zhǔn)備了許多禮物，熱鬧極了！
我們先做好了許多禮物，放在了柜子上。又把桌椅擺整齊，放到了旁邊。再選好工作人員，活動就開始了。我先跟著同學(xué)跑去了七班玩乒乓球，可是我掉了一次，所以我只拿到了兩張書簽。我就回到了六班玩猜謎語。我前面排的是畢伽銘，所以出謎語的工作人員給他出謎語的'時(shí)候，我能聽得到。輪到畢伽銘了，出謎語的陳韻綺出了一個(gè)豬的謎語，他沒有答對，但是我猜出來了，我就大聲說：“是豬！” 她說：“對，一等獎！”于是，我去拿了一個(gè)玩具。
時(shí)間過得飛快。不一會兒，一個(gè)半小時(shí)就過去了，游園活動也結(jié)束了。葉老師給我們講了會安全教育，就放學(xué)了。
這次游園活動過去了，我不僅拿到了禮物，還收獲了許多快樂。
三年級動作作文 篇5
盧梭說：“勞動就是社會中每個(gè)人不可避免的義務(wù)�！币蚨藖淼纳铍x不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動群眾又要有組織性，紀(jì)律性，堅(jiān)毅精神及全體的團(tuán)結(jié)一致，才可取得最后的勞動成果。
懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總就是亮閃閃的。學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關(guān)于勞動的活動，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動則就是每個(gè)星期五下午的全級大掃除。此時(shí)那就是一個(gè)秋風(fēng)徐徐的下午，第四節(jié)課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務(wù)了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。立刻行動！”一身令下后，我們便井然有序地進(jìn)雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊(duì)伍來到目的地后，看見草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來。
拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的.同學(xué)，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團(tuán)撿進(jìn)了垃圾桶，不一會兒，就撿了滿滿一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，此時(shí)不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。
我們組越干越有勁，越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽，但就是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節(jié)課后，我們組就完成任務(wù)了，又去幫其他的同學(xué)。我們班的同學(xué)同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助，把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈，得到了機(jī)組的一致好評。這但就是我們班付出汗水和艱辛的回報(bào)哦！
這些勞動，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動中學(xué)會了團(tuán)結(jié)，此時(shí)學(xué)會了紀(jì)律，還培養(yǎng)了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。
勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造完美的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧！
三年級動作作文 篇6
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”今天我的心情特別激動，因?yàn)榻K于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節(jié)。
早晨，我早早的起床，穿上干凈的校服，潔白的球鞋，系上鮮艷的'紅領(lǐng)巾，興高采烈地準(zhǔn)備向?qū)W校走去，并叮囑爸爸和媽媽，一定要去觀看我們的比賽。
剛進(jìn)學(xué)校就傳來了一陣陣歡快的笑聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，手里都拿著自己比賽道具。 九點(diǎn)比賽準(zhǔn)時(shí)開始了，比賽項(xiàng)目豐富多彩，有的進(jìn)行接力賽，有的吹氣球，有的踢毽子，有的拍運(yùn)籃球 ，還有的投保齡球，隊(duì)員們都十分賣力，個(gè)個(gè)汗流浹背，氣氛活躍而緊張，操場上到處是“加油”的聲音，輪到我時(shí)我信心十足運(yùn)足氣力，帶著籃球像箭一樣沖向終點(diǎn)，在同學(xué)們歡呼聲中我們班以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧吮荣惖谝幻?/p>
難忘的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，我愿所有孩子們健康快樂。
三年級動作作文 篇7
暑期班的第一節(jié)課上，王老師就給我們下達(dá)了一項(xiàng)任務(wù)——找一位家長做一份調(diào)查問卷。聽到這個(gè)消息，我既緊張又興奮。緊張的是第一節(jié)課就有這個(gè)任務(wù)，我能行嗎？興奮的是，我這個(gè)小記者又可以“大出風(fēng)頭”了。
我拿著王老師下發(fā)的問卷在底樓左顧右盼，想找一位和藹的叔叔或阿姨。終于，我確定了一個(gè)目標(biāo)——一位正在等孩子的叔叔。我走上前去，笑瞇瞇的.對叔叔說：“叔叔，您好！我是活動中心的小記者。請問您能幫我完成這次調(diào)查嗎？”“可以�！蔽野褑柧砗凸P遞給了他，由于我有點(diǎn)緊張，手都有些顫抖，還好，沒被叔叔發(fā)現(xiàn)。哎喲，這叔叔做“試卷”也太慢了吧！我心里干著急，可又不能說出來，真有點(diǎn)啞巴吃黃連——有苦難言啊!我又等了一會兒，可是還沒好，我只好又等。誰都知道我是個(gè)急性子，我只好不住的摸裙子�？偹銓懲炅�，我對叔叔說：“叔叔，請幫我簽個(gè)名吧！”叔叔飛快的在問卷上簽下了他的名字。我說完便轉(zhuǎn)身上樓，心想：我肯定是最慢的了。果然不出我所料，我當(dāng)上了“老末”�？晌疫�是很高興，畢竟是頭一次嗎。
第一次就成功了，我心里比喝了蜜還甜。我暗暗下決心，今后要做得更好！
三年級動作作文 篇8
六一到了，我們都知道六一是兒童最喜歡的.節(jié)日。我們班上也為六一忙碌著，不過，那可是笑話百出！
張欣鈺再把5個(gè)氣球綁在一起，可氣球并不配合她，‘‘嘭''的五聲，氣球全爆了。梁利偉正在裝飾黑板，可他沒站穩(wěn)，摔了下來。林啟翔在擦桌子他不小心摔了一跤，袖子被水弄濕了�！舭籼�''那就更搞笑了，一邊吃棒棒糖一邊唱歌，也不小心摔了一跤，不過，她摔到了桌子上，那個(gè)造型叫個(gè)奇葩！不過，以上都是不怎么搞笑滴！因?yàn)�，要保密些。哦呵呵呵呵呵呵呵呵呵�?/p>
六一，我們班的活動在操場上舉行�；顒涌啥嗔耍河写蚧@球，有乒乓球，有貼膏藥……………好多好多呢！我都說不玩。
這就是我們班的六一，第三段不搞笑，不過，也屬于活動。
三年級動作作文 篇9
丁鈴鈴，下課啦！同學(xué)
們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動。頓時(shí)，校園成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲；有的在玩“貓捉老鼠”的游戲；有的在跳繩；還有的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎。
女孩子們最愛踢毽子。你瞧，那幾個(gè)女生玩得多么投入。中間那個(gè)穿橘黃色背心的女孩，低著頭，兩眼緊盯著毽子，右腳有節(jié)奏地踢著。她踢得輕松自如，那毽
子被她踢得忽左忽右、忽上忽下，像美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞，又像跳躍在五線譜上的音符。
球場上，男孩子們生龍
活虎。他們分成兩組，展開激烈的比賽。一個(gè)高個(gè)子男生搶到了籃球，快步向球籃
奔去，他身旁幾個(gè)男孩，一邊奔跑，一邊想辦法阻止他。觀看的同學(xué)也在一旁吶喊助威。
教室里，幾個(gè)喜歡安靜
的女孩，圍在一起看課外書
籍，她們邊看邊交流，沉浸在知識的.海洋里。
豐富的課間活動不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂！
三年級動作作文 篇10
期待萬分的美食節(jié)終于來到了，我一到美食節(jié)的場地馬上就看到人頭攢動。
我們班擺的全是在家里媽媽能做的東西，不過我覺得我們班的`水果羹是全年段最好的菜。
除了我們班外，我覺得三<5>班當(dāng)數(shù)第一。他們班的主題是恰恰跟我們班相反，是西餐.做的蛋糕像盆栽一樣迷人!還有涼粉，他們把涼粉做得跟切好的豆腐一樣整齊，不過是黑色的“豆腐”。其實(shí)做的最好的還是布丁，從外表看色彩就特別亮麗，一個(gè)圓柱形的黃色雞蛋布丁墊底，上面有一些正方體的小椰果來點(diǎn)綴著，顯得格外精巧玲瓏。一嘗，雞蛋的濃香和嚼勁很Q的椰果在你的嘴里“迷漫”。
時(shí)間過得真快，一下半天就過去了。我心里想想，我們學(xué)校的美食節(jié)真像電視上放的舌尖上的中國呀!
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