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        三年級比賽作文

        時間:2023-03-19 16:45:12 三年級 我要投稿

        【精選】三年級比賽作文匯編五篇

          在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的三年級比賽作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】三年級比賽作文匯編五篇

        三年級比賽作文 篇1

          今天綜合課,老師說:“同學們,我們待會兒到四樓去跳繩比賽!崩蠋熢捯魟偮洌淌依锪⒖添懫鹆艘魂囮嚉g呼聲。我也跟著歡呼起來,心想:哈哈!終于到我發(fā)威的時候啦!

          我們來到四樓,先是一到八號上場。只見他們站在指定位置上,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽老師一聲令下,他們都飛快地跳了起來,一個、二個、三 個……尤其是丁夢宇,跳得飛快,繩子從她頭上一躍而過,好像一條龍在旋轉。哎呀!她被繩子絆倒了,我不禁為她捏了把汗?伤R上把繩子調好,又開始跳了起 來。我喊道:“加油!加油!時間快到了,加油!”只聽老師說:“停!”大家都停了下來,向老師說自己跳了幾個。

          一輪又一輪過后,終于到我們最后一組,我站在指定位置上,先跳了幾個。老師一聲令下,我就飛快地跳了起來,一下、二下、三下……前半分鐘,我跳得飛 快,可漸漸地,我越來越慢,繩子也不聽使喚,總是被腳絆住。我忽然聽見歷林百歌和丁夢宇正在為我喊加油,我聽了便又加快了速度。忽然,老師說:“停!” “哎呀!終于停了。我都跳得腰酸背痛,手腳發(fā)麻了!”我自言自語地說著。

          回到教室,老師宣布了一等獎、二等獎和三等獎的同學。傅程跳了175個衛(wèi)冕冠軍;我跳了163個,得了三等獎。老師不但給我們發(fā)了獎,還拍了照片,瞧,照片上的'我笑得多開心哪!

          跳繩不但能強身健體,而且能鍛煉身體的平衡能力。今后我要多加練習,爭取超過傅程。

        三年級比賽作文 篇2

          今天為什么每個人都穿校服?那是因為今天要舉行校園明星賽,電視臺也要光臨我們學校做報道。

          剛開始主持人講解了一些我們學校的資料,他說:“育才小學于是20xx年建成,周圍是較大的別墅區(qū):清水灣”。然后主持人又介紹了三年級各班的情況。

          接著就開始了“摸石過河”的比賽,一開始我們的體育委員“沈大俠”給我們開了個好頭,他把別人遠遠的甩在了后面,第二個同學也不錯,可是第三個同學洪冶琳差點讓三七班的同學追上來,還好韓雨澄又趕了上來,最后三七班、三六班、三五班、三四班……都沒有追上我們,我們贏了第一關。

          可是因為我們太驕傲了,第二、三關分別因為走歪了和摔了跤而輸了。到了最后一關“四人五足行”,因為我們經(jīng)過了長期的.訓練,我們以6秒多的時間又取得了第一,我們歡呼著,我們相互擊掌著,激動的心情久久不能平靜。

          通過這次比賽,我們認識到團隊精神的重要,并且一旦驕傲,什么也做不好,今后做任何事情都不能驕傲。

        三年級比賽作文 篇3

          昨天和今天上午,我到金華棋院參加全國圍棋金華賽區(qū)選拔賽。

          為了取得好成績,我早早地來到了金華棋院,根據(jù)對陣表,我被分到了第九臺。比賽開始了,布局時,對手下了一個我不會的定式,我只好按照我自己的`思路下,但是損失慘重,中盤時,對手故意做了一個陷阱,我一時大意沒發(fā)現(xiàn),上當了,我只好投子認輸。

          第二盤比賽的時間到了,對手還沒來,我等了一會兒,只見一個大人坐在我對面,我慌了,想:“怎么還會有大人參加呢?”下到中盤,我才覺得這個大人不怎么樣,但是他死活題很強,用“金龜角”和“倒脫靴”把我的一只角給殺了,我只能又認輸了。

          媽媽安慰我說:“沒事的,你就當做平時的訓練,他們都是三段、四段的選手,發(fā)揮出正常的水平就可以了!

          第三輪我認認真真地下,官子收得好,贏了對手兩目。

          這次比賽高手如云,我雖然沒有升上三段,但是從這次比賽中,我學到了很多知識,棋力也提高了不少。

        三年級比賽作文 篇4

          今天,我們和藹的邵老師,臉上帶著慈祥的笑容,穿著一件墨綠的大衣,騎著云、駕著霧,像仙女一樣飄進了明亮的教室,大步流星地走上講臺,親切地說:“小朋友們,我們今天要玩一個有趣的吹雞毛游戲!边@個消息像長了一對翅膀一樣傳開了,同學們歡呼雀躍,跑來跳去,恨不得比賽馬上開始。

          游戲規(guī)則是這樣的:老師在教室里系一根長長的繩子,三個小朋友為一組吹雞毛。吹雞毛的'時候只能用嘴吹,不能用手、用腳。雞毛先落到哪一組的地上,哪一組就輸了。哪位同學表現(xiàn)好,就有雞毛獎勵。

          “開始了,開始了!”一場的戰(zhàn)爭開始了!老師把大家分為A組和B組。比賽前,同學們都在做準備,有的雙眼發(fā)光一眨不眨得盯著雞毛,有的右腿向前彎曲,左腿在后抵著,有的跳來跳去摩拳擦掌,恨不得比賽馬上開始。

          比賽開始,只聽老師一聲令下,我們就沖上前去,伸長脖子像一只只長勁鹿在尋找食物,大家都不甘示弱,你推我擠,只顧自己。我鼓起腮幫子,嘬起小嘴,不停地吹氣。我們A組吹出來額氣,像一堵墻似的,一下子把雞毛吹到B組,不論B組怎么吹氣,我們都不給他們任何機會,眼看就要贏了,我們放松警惕,沾沾自喜,誰知B組一吹氣,把雞毛吹到了我們組,雞毛像一片落葉一樣被風吹到了樹下,不論我們怎么挽救,可都已經(jīng)晚了,我們只能把掌聲送給B組了,哎!

          這次比賽真好玩!這個游戲讓我懂得了不能驕傲,不能輕易放權警惕。俗話說:“友誼第一,輸贏第二!彪m然輸了,但我和同學們過了一個快樂的下午。

        三年級比賽作文 篇5

          今天 三年級同學到二樓的音樂教室舉行了故事大王比賽。我們班的'林家楠講得天宮植物園游記講得很生動,二班也講得很有趣……下面就來講講我們班二名同學的故事吧!

          主特人王一有請了林家楠上臺。林家楠緊緊地握著話筒,繪聲緩色地說:“大家好,我是……”在講故事前面,在講故事前我一直鼓勵她。

          她講著講著,說道:“檸檬;班長驚奇地叫道!“我們班和別的班的同學都看著我,我的臉刷刷地紅了,但跟著他們一起笑。到了后面,她好像有點緊張,手緊握話筒,另一只手雖然做了點兒動作,但她放下時,一只手摸著褲子,手心好像也出了汗,而頭上已經(jīng)有了很多汗水。

          這時,我們每一個人都目不轉睛地盯著她,因為她后面又放松了下來,故事講得比原來更生動了,我比她還高興!林家楠把故事講完時,我們都向起了熱烈的掌聲。

          第二位同學是我們班的曹鑫愉。他講得故事也很生動,他不緊張,講得很好。

          林家楠和曹鑫愉都講得很好,我要向他們學習。

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