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        三年級同學(xué)作文

        時間:2023-03-20 15:20:29 澤彪 三年級 我要投稿

        【推薦】三年級同學(xué)作文41篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的三年級同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】三年級同學(xué)作文41篇

          三年級同學(xué)作文 篇1

          我們班有位同學(xué)叫馬小跳。

          他的眼睛圓溜溜的,像一顆黑色的寶石。他的鼻子高高的,像一座山;旁邊還有幾顆痣,像小黑芝麻。耳朵大大的,好像有特異功能,應(yīng)該能聽見許多微弱的聲音。他有一頭黑黑的頭發(fā),上面有三個凸起的頭發(fā)。眉毛彎彎的,臉白白的,還是瓜子臉。最有特色的要算是嘴巴,他的嘴巴張開,可以吞一個大蘋果,他的牙齒白白的,像白云一樣白。

          他的身材不高,體重不超過三十公斤。他穿著一件顏色非常漂亮的衣服,橙色短袖,中間還有一個黑色的圓圈,圓圈里面有一個紅色的閃電,這樣很讓人聯(lián)想到他跑步應(yīng)該非?。他還穿著一條藍(lán)色的短褲,旁邊有一個正方形的口袋,口袋上有一個白色的紐扣,像一位士兵保護(hù)著里面的'好東西。他的腳上穿著運(yùn)動鞋,運(yùn)動鞋是白色的,鞋底是藍(lán)色的,運(yùn)動鞋白白的,應(yīng)該是他今天才換的,整體給人一種機(jī)靈、干凈的感覺。他笑的時候眼睛瞇成一條縫,像月牙兒,嘴巴張得大大的,露出了潔白的牙齒,感覺馬小跳更可愛了。

          我希望能和馬小跳成為好朋友。

          三年級同學(xué)作文 篇2

          我們班有個貪吃鬼,他那一張圓圓的臉蛋上,長著一雙又黑又亮的小眼睛。最有趣的就是他的大肚子了,那個肚子大得呀,跟個圓乎乎的大西瓜似的。

          這天,天氣晴朗,太陽公公笑瞇瞇地把陽光送給大地媽媽。我們開心地來到操場上,準(zhǔn)備上一節(jié)豐富多彩的體育課。

          同學(xué)們一來到操場,就像一群脫韁的野馬散開來。大家有的在玩捉迷藏,有的坐在一起玩剪刀石頭布,有的'逗小蝴蝶……正當(dāng)大家都玩得不亦樂乎的時候,只見體育老師手上拿著點(diǎn)名表,邁著輕快的步伐,走到大家的面前,他掃視了同學(xué)們一眼,清了清嗓子,打開點(diǎn)名表說道:“安靜!現(xiàn)在開始點(diǎn)名了!”那聲音又洪亮又清脆。

          同學(xué)們聽了,立刻迅速排好隊,體育老師開始逐一點(diǎn)名。過了一會兒,當(dāng)念到張大嘴的名字時,竟然沒有人回應(yīng),體育老師又大聲叫到:“張大嘴!”這時,只見張大嘴左手拿著一個雞腿,右手拿著一杯可樂,身上還掛著一個大水杯,飛快地跑過來,卻一不小心被自己的鞋帶絆了一跤,正好摔倒沙坑里。他隨即就地一滾,馬上站了起來,此時的他渾身上下都是沙子,像個“小沙人”一樣朝我們沖了過來,還一邊氣喘吁吁地喊著:“到!”結(jié)果他剛一張嘴,雞肉就從他口中掉了出來。

          老師看了苦笑不得,摸了摸他的頭,鄭重其事地對他說:“乖乖的,跑個十圈再回來!”大家都不由地哈哈大笑起來。這個張大嘴,真是一個貪吃鬼呀!

          三年級同學(xué)作文 篇3

          我有個同桌,長著圓圓的腦袋,小小的眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴。笑起來有一對深深的酒窩。他與我一樣,都喜歡看蠟筆小新,因為他有趣!

          可能是受蠟筆小新的影響吧,他也十分的逗!下課常常會使我捧腹大笑!

          “床前一束花,墳?zāi)沟厣吓馈Lь^見老鼠,嘴里吃青蛙!”原來,要又在惡改古詩了,這不是李白的《靜夜思》嗎?原詩的意思是昔年家鄉(xiāng)的',怎么?被他改的這么恐怖了呀?“哈哈,哈哈!”周圍響起了一陣響徹云霄的笑聲。笑夠了,大家就用期盼的眼神望著他,是希望他再搞些有趣的事情吧!他看了看大家都眼神,不好意思地說:“別這樣看著我啦,我會害羞的!”(這句話蠟筆小新也是經(jīng)常說。

          他還很會畫畫,他最拿手的也就是畫他的最愛——蠟筆小新咯!瞧他一副專心致志的樣子,再看看他畫的那惟妙惟肖的蠟筆小新,真讓人佩服不已呀!

          你們瞧,我的同桌有趣吧!

          三年級同學(xué)作文 篇4

          他,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一個眼鏡,這就是我的同學(xué)鄒昀霖。

          他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,尤其是他的朗讀更讓人佩服。課堂上,總是能聽到他洪亮的聲音,最突出的就是他的朗誦,朗誦時,他讀的抑揚(yáng)頓挫,我靜靜地傾聽,時間仿佛停止了,空氣仿佛凝固,在他的朗讀中,我游覽了有七十二泉水的泉城,爬過了有數(shù)萬千米的萬里長城,傾聽了夜鶯的歌唱有時讀到感人的地方,他還會淚流滿面。他的朗誦,就像一杯清甜的'甘露滋潤著我干渴的心田,就像一塊面包,讓我消失饑餓的感覺。每當(dāng)他朗誦完畢時,都會響起經(jīng)久不息的掌聲。

          他不僅成績優(yōu)秀,朗誦得抑揚(yáng)頓挫,他還樂于助人。

          有一次,數(shù)學(xué)小測試中,我做到一半時,有一題作圖題,我在文具盒里找尺子,可就是不見尺子的蹤影。離本場考試結(jié)束還有5分鐘。老師面無表情的說。當(dāng)時我急得焦頭爛額,就在這時,他把自己新買的尺子一折兩半,把一半借給了我,還一邊叮囑我下次不要忘記了。他真是我的救命稻草,當(dāng)我看到我那鮮紅的98分時,心里對他無比的感激,我真心感謝他。

          這就是我的同學(xué)鄒昀霖,是他用高尚的品質(zhì)影響著我,改變著我,我從心底感謝他。

          三年級同學(xué)作文 篇5

          在這七年級的學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我印象深刻的,莫過于我的同學(xué)小陳了。他長得挺胖,白皙的臉上掛著兩個有神的大眼睛,并不高挺的鼻子下還有一張不大不小的嘴,微卷的頭發(fā)更能搭配他的那張較大的臉。

          最讓我印象深刻的,要數(shù)他那完全相對的兩個特點(diǎn)。

          他貪玩。他每每上課,就管不住自己的嘴,和鄰桌的同學(xué)不斷地聊天。每一節(jié)課幾乎都要講個幾回,而每一科的老師幾乎都點(diǎn)過他!靶£悾 薄靶£!看這里!”“小陳!別講話!”他每一回聽見訓(xùn)斥后都會消停一會兒,然后見“風(fēng)頭”已過,就又開始和同學(xué)講起話來。

          他學(xué)習(xí)好。他就像有兩個腦子一樣,一個用來和別人玩耍,一個用來聽老師講課,每一回考試,每一回作業(yè),他都可以做的.很快,而且答案大部分正確。我們每一回問他訣竅,他都只是開玩笑的說:“我這并不算什么,要學(xué)找小陳去!(這是我們班學(xué)習(xí)最差的人)”

          這就是我的同學(xué)小陳,調(diào)皮卻又學(xué)習(xí)好,身材挺胖相貌清秀,善于耍嘴皮子。怎么樣?你也和我們一樣喜歡他嗎?

          三年級同學(xué)作文 篇6

          我個人除了學(xué)習(xí),最愛打籃球了,最難忘得當(dāng)然是那些摯友了。

          拿著球,帶球過中場,另一只手指揮著隊友拉開,跑位,然后一個妙傳。這就是我的好朋友,好兄弟——駱天勤。我跟他配合得最好,十分的默契,所以在小區(qū)里我們也算是強(qiáng)的組合,他每一次的動作與我都相當(dāng)配合,可以說是無線可擊。

          關(guān)鍵老大這一稱號說的就是他。一次星期六我們?nèi)ゴ蚧@球,比賽時間接近尾聲時,我們對還落后五分,雙方隊員都已精疲力盡了,但我們還沒放棄,只見一個傳球,給了駱天勤,他輕輕一跳手往前一推,球就進(jìn)了。后來在我們的百次進(jìn)攻下我們又進(jìn)了好幾球,最后贏得了比賽。

          我們班的三分王——王弈淇。你別看他胖胖的'好欺負(fù),在籃球場上他是一等一的強(qiáng)。他的三分球可以說是投球必進(jìn),一次比賽我們隊還落后六分,但我們一點(diǎn)都不擔(dān)心。因為我們隊還有三分王在。接下來的比賽我們不斷的把球傳給王弈淇,他連投幾次三分球,在比賽結(jié)束時我們把比分追平了。

          他們兩個就是我小學(xué)以來最要好的朋友,在球場上他們是我的好搭檔,在學(xué)校里他們是我的好兄弟。

          他們和我一起度過了小學(xué)的六年生活,我相信我們的籃球水平會更上一層樓,我們的友誼會天長地久。

          三年級同學(xué)作文 篇7

          不是所有的困難都是無法戰(zhàn)勝的。重要的是你是否有勇氣。

          ——銘文

          我們班有一個人,個子不高,不太擅長運(yùn)動,學(xué)習(xí)也算中等。他在體育課上取得了突破。

          那是一個晴朗的下午。因為4月下旬會有一場508的`比賽,所以近幾個節(jié)日體育課一直在練習(xí)。對于我們這些不擅長運(yùn)動的人來說,可以用“魔鬼訓(xùn)練”來形容。這次我很幸運(yùn),跑進(jìn)了兩分。而他,出場了。我覺得他這次的成績應(yīng)該不會比以前差太多。果然,他一開始被別人甩了很遠(yuǎn)的距離,但他并沒有灰心,保持了同樣的速度,大大縮短了他和別人的距離。

          終于到最后沖刺時間了!他集中力量向前沖去。連老師都被這種爆發(fā)力驚呆了,甚至主動為他加油。不知道他是不是感受到了老師對他的期待,加快了腳步,但從他的表情可以看出他是在透支體力。80米,50米,30米.感覺好幾年了。最后他離終點(diǎn)只有不到10米,我的心開始緊張。他能碰到兩點(diǎn)嗎?最后他以一秒之差沖進(jìn)了關(guān)鍵點(diǎn),得了兩分。我的心也放松了,跑去祝賀他。這時,我注意到他的嘴唇已經(jīng)變得蒼白,呼吸非常急促。看來他是真的拼命跑了!

          他是我們班的——周茉。

          三年級同學(xué)作文 篇8

          他,身材胖胖的,炯炯有神的大眼睛下有一個扁扁的鼻子,好像是被學(xué)習(xí)壓扁的。鼻子下有一張小嘴巴。

          他是個樂于助人的人,每當(dāng)有同學(xué)需要幫助時,他都會盡全力地幫助他們。記得有一次,我們正在早讀,大家都讀得很認(rèn)真,突然一個女生吐了,發(fā)出了一股很臭的味道,我們看了,一個個都不讀了,大家都捂住鼻子,有的甚至用書扇風(fēng),想把味道扇走,只有他,走到了那個女生旁邊,用他的.手帕把那個女生嘴角上的臟東西擦了并把她扶起來,關(guān)心道:“你沒事吧,要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室看看”?只聽見那個女生小聲地說“謝謝你!”。只見他二話不說,小心翼翼的把那女生扶往醫(yī)務(wù)室。他真是個樂于助人的好孩子!我打心眼里佩服他。

          他不僅樂于助人,還很愛看書呢!每次課間休息的時候,我們總是第一時間沖出教室,他卻不怎么跟我們玩,一有空就從書包中拿出書來看。記得有一次放國慶長假,我約好去他家玩,一進(jìn)他家門就看到他正坐在沙發(fā)上捧著一本《十萬個為什么》津津有味的閱讀呢!我輕聲的叫了兩聲,他頭也沒抬一下,見他如此的入迷,我無奈的搖搖頭,默默的走開了,他這種愛學(xué)習(xí),愛閱讀的好習(xí)慣,值得我好好學(xué)習(xí)。

          你們知道他是誰嗎?他就是我的好同學(xué),好朋友李亮。

          三年級同學(xué)作文 篇9

          嗨,大家好!今天我給大家介紹一下我的同學(xué),她叫小幸,坐在我前面,我們是非常好的朋友。

          她身材矮矮的,臉胖嘟嘟的,頭上扎著馬尾辮,身穿一件粉紅色的短袖,配上一條流行的`牛仔褲,顯得特別可愛。

          她成績優(yōu)秀,語數(shù)雙優(yōu),還會唱歌,是個才女。有一次音樂課,老師叫她當(dāng)小老師教我們唱《我是草原小牧民》,聲音像黃鸝鳥似的十分動聽,真羨慕她有一副好嗓子。在辦公室,老師叫她K歌,第一次唱就唱了1條蟲,真是太厲害了!

          她就坐在我前面,學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,還經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上,我們一起做培優(yōu)練習(xí)冊,遇到不懂的問題我會常常請教她,她不懂的也會來問我;語文課上,我們也會合作背誦課文和古詩。

          她優(yōu)點(diǎn)很多,要說缺點(diǎn)嘛也有,畢竟人無完人。有一次,我就看見她追著一個男生打,那個男生看到我,就躲在我身后,她竟蠻不講理的連我也一起揍。我問她:“為什么連我也打!”她氣鼓鼓地說:“哼!你們壞死了,經(jīng)常欺負(fù)女生,我這是路見不平,拔刀相助!”唉,我只能自認(rèn)倒霉了——好男不跟女斗。

          這就是我的同學(xué),一個長相可愛,學(xué)習(xí)優(yōu)秀又有點(diǎn)野蠻的女生,你們喜歡她嗎?

          三年級同學(xué)作文 篇10

          我們班上和我最要好的當(dāng)然是劉果啦。

          她個子不高,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),喜歡扎一個馬尾辮,平時喜歡運(yùn)動。我也和她一樣喜歡做運(yùn)動,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),喜歡扎一個馬尾辮。正是因為我們有這么多相同的地方,而且性格也差不多,我們才成為好朋友的。

          她幾乎每天都去田徑場跑步,不跑10圈也跑8圈。每到體育課,只要不下雨,她總是第一個來到田徑場活動筋骨。有一次體育課上,我們趴在草地上休息。劉果抓著我的'兩只手坐在我的小腿上幫我往后掰,我的要一起往后翻,在劉果的幫助下,我成功了。劉莎莎也一樣在劉果的幫助下做成功了。后來,我們休息的時候,我看見劉果在壓腿,她學(xué)著田徑隊的樣子在活動……

          劉果還喜歡舞蹈。在我們班上,她的柔韌性可是最好的,在舞蹈隊里也算是佼佼者了。有時在體育課上,她還教我下一字步、打后空翻、前空翻、劈橫叉呢!可我只學(xué)會了劈橫叉、一字步和用雙手撐地的前空翻。

          有一次,她給我演示了一次所有的動作。我都驚呆了。她居然可以先打五個前空翻在下一字步呢!

          我為有劉果這樣一個朋友而感到高興。

          三年級同學(xué)作文 篇11

          考神,咱班的!我們班上有一考神,名字嗎....不可奉告!他長的還不錯,人緣很好,微胖一丟丟。為什么說他是考神呢因為......他不僅僅人緣好,還學(xué)習(xí)好,次次都考90分以上。班上人人都叫他‘考神’!可是,他沒有驕傲,反而他更謙虛了。是不是感覺他就一‘三好學(xué)生’不像其它同學(xué)!什么‘王者榮耀’、‘生死狙擊’......一大堆網(wǎng)絡(luò)游戲!我一個都不玩!其實,我很想問,那些有什么好玩它們只會讓我們的成績下降!

          ‘考神’他上課認(rèn)真努力,下課反復(fù)讀書。如果他不能考到90分以上,那么,又有誰,能考到90分以上呢我們班的同學(xué)沒一個會有他那樣努力!嘆!‘考神’就是我班班長,名字.......一樣不說!哈哈哈哈!幾班的.....我也不說?墒悄,我們是在一小讀書哦!

          在班上,就‘考神’很厲害!我也就一般般……嘻!別在意!‘考神’的'眼睛雖小,可是吧,他看到的東西卻能很快的背下來!你說神奇不神奇咱班的考神雖厲害,但他從不對外夸大說自我有多么厲害,有多么聰明……他總是很謙虛,只會說∶“某某某有多厲害”之類的話。你說他很厲害呢,我能夠理解,可,說他很謙虛,是不是佷難想象

          我班的考神,是不是太謙虛了

          三年級同學(xué)作文 篇12

          假如這世界上已經(jīng)沒有人住在這個地球了,那生活一定會變得很無趣又很冷清,不過這時一定會有人保護(hù)你、支持你。

          保護(hù)你的人不一定要是你的家人或親人,也許是你的朋友、同學(xué)或老師。

          你就像我的吸塵器,吸收了我的煩惱,幫助我解決一些困難,沒有了你,我能想象,那時候,我的生活一定變得很孤單又很無聊;有了你,我的生活變得多采多姿,謝謝你,有你真好!

          支持我的人,我的同學(xué),是你讓我歡樂,你非常的親切、有禮也很善良,對師長的態(tài)度也很好,所以;你不僅是我班上最好的朋友,下課時,還會陪我去玩。每次,我提議去哪里玩,你總是不會反對我的意見;當(dāng)班上在選班長時,你每次都會投票選我當(dāng),因此,你當(dāng)上了我們班上的市模范生呢!果然,你是班上最優(yōu)秀的!

          我下定決心了,決定永遠(yuǎn)當(dāng)你最好的`朋友,永遠(yuǎn)不和你吵架,永遠(yuǎn)不會瞧不起你。你讓我在學(xué)校的生活變得更快樂了!有你真好,我一輩子的朋友,希望我們兩個可以永遠(yuǎn)都當(dāng)同班同學(xué),我們的友情可以一直持續(xù)到老。

          三年級同學(xué)作文 篇13

          她中等身高,一叢烏黑茂密的干枯的頭發(fā),好似那好久沒有澆水的快要枯竭的草,也愛把這叢頭發(fā)梳到頭頂,鳥兒也可能會把這兒當(dāng)它們溫暖的鳥巢,鬢發(fā)曲得像綿羊尾巴。

          她的皮膚保養(yǎng)得很好,雖沒有“皺似樹皮”,卻也黝黑。我無數(shù)次地想象過,若她的皮膚白皙,再去換掉枯燥的頭發(fā),會是什么樣?

          可是我無法想象那場景將會是怎樣的不協(xié)調(diào)。不過她那水滴型的鼻子上的一副金色邊框的'眼鏡,倒也是給這張灰白色調(diào)的臉和黑里微微透著紅的嘴帶來了一些色彩點(diǎn)綴。

          她天生一雙嫵媚的狐貍眼,笑時姣甜,不笑時,眼睛上挑,冷艷,銳利而犀利,神秘又與優(yōu)雅。

          雖然表面像是一個“冷血動物”,語言犀利而又“官方”,但事實上是一個“刀子嘴,豆腐心”,三觀正得令人敬畏,她很少以自己的一面之詞來批評一個人的好壞,就算要點(diǎn)評,也會加上“我認(rèn)為”“我覺得”諸如此類的詞語來表達(dá)這僅僅是她單方面的觀點(diǎn)和意見。上課回答問題的聲音也溫柔細(xì)膩,微風(fēng)拂過她的臉龐,好像將她的頭發(fā)柔化了。

          “我想成為一個溫柔的人”

          “因為曾被溫柔的人那樣對待”

          “深深了解那種”

          “被溫柔相待的感覺”……

          三年級同學(xué)作文 篇14

          斯霞說:“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險品!蔽以谖迥昙壗坏揭晃惑w育很好的李建一,他長得像猴子,但他有很愛說話,而且說話很大聲,也不怕生。

          他的個性就是很喜歡跟同學(xué)玩和說話,有時玩游戲輸了,就會捏我的耳朵,有時說話說他的壞話,他就跟老師說。他現(xiàn)在不但上體育、語文、數(shù)學(xué)等都會守信用,我們兩人的.課業(yè)都漸漸上升,新的知識也變多了。下課時,有時被老師叫去按摩,有時在自己的位置上寫功課,有時會跟老師講話,我和他也很熱心服務(wù)的幫老師服務(wù),而且他對人很好,也不會很調(diào)皮,但她會一直打同學(xué),我和他是從五年級開學(xué)到現(xiàn)在,很好的朋友,我跟他從來沒有吵架過,在上課時,他也回常常出口成章,我們每一次過的日子也都是快快樂樂的,他每次都會來跟我玩足球、足壘球等運(yùn)動類形。

          現(xiàn)在我們不管是去跟老師角化,我們會一直玩在一起,老師也說我們長得像朋友天天都一直玩再起。

          希望到了初中,也可以和這位李建一同學(xué)一樣,愛講話,不怕生,講話也都很大聲,也會跟我玩在一起,也可以幫老師按摩和同學(xué)比賽等許多可以做的一些有趣的事情。

          三年級同學(xué)作文 篇15

          我的男同學(xué)小葉,個子高高的,戴著好看的一副眼鏡,他很紳士,他那英俊瀟灑玉樹臨風(fēng)的外表和他那好學(xué)的精神打動了我!

          有一天中午正準(zhǔn)備放學(xué),老天爺不知為何大發(fā)雷霆。突然下了很大的雨,還雜夾著“隆隆的”雷聲和“呼呼的”風(fēng)聲?晌矣滞鼛Я藗,有傘的同學(xué)都先回家了,沒有傘的同學(xué)也被接回家去了,而我的人緣也不怎么好。再說,我是一個內(nèi)宿生,家里人根本不知道我有沒有帶傘,教師和學(xué)生宿舍的距離非常遠(yuǎn),直接這樣跑回去,肯定會感冒發(fā)燒的,而且還是冬天里最冷的一天!正當(dāng)我很無助的時候,正在教室里溫習(xí)的學(xué)霸男小葉看見我沒有傘,就拉起我的手說︰“走,我?guī)慊厮奚帷!?“嗯!”我點(diǎn)頭說道,他撐起傘拉起我的`手正往學(xué)生宿舍的方向走去。我一邊走一邊和他聊天時忽然發(fā)現(xiàn)他的左邊的肩膀已經(jīng)濕透了,一會兒過后才知道原來是他把傘幾乎都靠近了我,我問他︰“你為何要這樣做?”他笑著說︰“因為你們女孩子體質(zhì)都比較弱,淋著雨,對你們不好!”我心疼地說道﹕“可是這樣你會著涼的。” 他安慰我說道︰“我不會著涼的,那我們快點(diǎn)回宿舍吧。” 過了一會兒我們回到了宿舍就分開了。

          小葉是一個樂于助人的善良人士!

          三年級同學(xué)作文 篇16

          我有一位女同學(xué),叫小倩(黃雅倩)。她長著一張小巧的瓜子臉,一頭烏黑而又稀疏的頭發(fā),水汪汪的眼睛在鏡片的放大下,猶如兩顆黑寶石,再加上那張能說會道的櫻桃般小嘴,整體感覺猶如一個布娃娃,可愛極了,使人一見就感覺她是個乖巧的'小女孩。

          小倩不僅人長得可愛乖巧,還特別樂于助人呢!

          記得二年級,我洗頭洗得還不干凈,經(jīng)常會有一些泡沫。有一次,我頭發(fā)上有些小細(xì)節(jié)的地方?jīng)]有洗干凈,而且那天很不巧,吃飯還是吃第一個,我的心里不由地有一些慌張,心想:怎么辦?今天可是吃第一呀!如果我自己胡亂地沖一陣,可能又洗不干凈;如果我仔仔細(xì)細(xì)地沖干凈,可能又跟不上班級隊伍了。看來,必須得找一個人幫我了。于是,我問室友們誰能留下來幫我,可是她們都只是低頭匆匆忙忙地干著自己的活,用沉默來回答我的問題,只有小倩大方又果斷地說:“歡歡,我留下來陪你吧!”我問她“你不怕耽誤時間嗎?”誰知,她竟然說沒關(guān)系,我的心頭不禁產(chǎn)生了一份感動。最后,我在小倩的幫助下,成功把頭發(fā)洗干凈了。雖然我們沒有跟上班級,但是我們?yōu)閭z人的友誼又進(jìn)了一級臺階。

          這就是我的同學(xué),一位可愛、善良又樂于助人的好同學(xué)。

          三年級同學(xué)作文 篇17

          在學(xué)校我倆就是死對頭,這個家伙學(xué)習(xí)很好,但有一個壞習(xí)慣,那就是喜歡跟人“斗”,而且還是“文武雙斗”,“文斗”就斗嘴,一般跟女生,比如我;“武斗”就打架,跟男生,指不定跟誰。

          這不,又開始斗了。剛下課,劉一亨急急忙忙地跑了出去,李米雅和陳美林拉上我一塊去看看劉一亨到底要干嘛。

          “哇——”陳美琳大喊了一聲,我們睜大眼睛找到劉一亨,果然,他又要跟人“斗”了,這次是“武斗”,主角是劉一亨和大哥大——吳狄。

          劉一亨抱住吳狄向上舉,還說著:“哇呀——你好重,比那90斤的牛還重。”吳狄一聽自己變成了牛,一個回踢就把劉一亨踢倒在地,我們圍觀的人拍手叫好,哈哈哈,太搞笑了!吳狄圍著他轉(zhuǎn),還叫:“哇呀呀啊,看我老牛不拿牛角頂你!”說完,便頂了上去,劉一亨呢,躺在地下裝死呢。

          吳狄一看劉一亨打不過就裝死,便開始給他做“心位復(fù)蘇”,周圍的人哈哈大笑。

          “上課了”劉老師一喊,劉一亨得救了一樣,“蹭”的一下,回到了座位上。這就是他——好斗的`劉一亨,至于他的“文頭”,咱們下回再聊哦。

          三年級同學(xué)作文 篇18

          我的同學(xué)小勇,有一雙明亮的眼睛,一個小巧的身子,一張不大不小的嘴巴,白嫩的臉蛋,可愛極了。小勇有很多的優(yōu)點(diǎn),我會慢慢跟你們講。

          說起小勇啊,那可是家喻戶曉,路人皆知!小勇有一個善于思考的大腦。一天,我們學(xué)校組織了“興趣小組”的活動,小勇參加了魔術(shù)小組。我以為他還變不出來,可是,第一天,小勇表演了一些精彩的`魔術(shù),大家看了都嘖嘖稱贊,連連叫好。

          小勇愛看書,書中有許多好詞好句,他一見到就像見到好吃的一樣,每次他的作文全班第一,是因為作文里多半是他背下的好句子。

          小勇愛練毛筆字,他下課時,馬上就開始練字,由于他勤學(xué)苦練,所以寫得特別好看。

          小勇還有一種不服輸?shù)木瘛R惶,我們四個人在討論一個問題,但他們?nèi)齻都統(tǒng)一的一條“戰(zhàn)線”上,我們卻成了“孤家寡人”,最后還是我快,算出了答案。小勇卻說:“你做錯了!”我不相信,可是經(jīng)過小勇的詳細(xì)講解,我恍然大悟。

          小勇還有好多優(yōu)點(diǎn),像天上的星星一樣數(shù)不清,我要向他學(xué)習(xí)。

          三年級同學(xué)作文 篇19

          在我的小學(xué)生活中,讓我敬佩的人有許多,比如小書法家胡瀟榕,小作家張一鵬,體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。

          楊蕊寧個子很高,兩條胳膊又細(xì)又長。她長著一張圓圓的臉,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大,但能說會道,上課時她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問題。她經(jīng)常穿一件藍(lán)色的連衣裙,看上去十分文靜。

          楊蕊寧最大的愛好是跳舞,她的'舞蹈技術(shù)可以說是舉世無雙,不管是芭蕾還是舞蹈組合,她都不在話下。在一次舞蹈比賽中,她不僅自己跳得好,還把我們給感染了。在她的帶領(lǐng)下,我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶,最終取得了第一名的好成績。

          她不但舞跳得好,還十分熱心腸。有一次考試時,我心想:我昨天復(fù)習(xí)得很好,這次一定能得第一?蓪懙阶詈笠活}時,我卻慌了,因為最后一題是連線題,我竟然忘了帶尺子。時間一分一秒地過去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現(xiàn)了異常,悄悄地問清了我原因,便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績,我非常感謝她。

          聽了我的介紹,你們說,這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表揚(yáng)嗎?

          三年級同學(xué)作文 篇20

          有一次換座位時,我中了一個大獎,跟我們班的獨(dú)耳賊在一起做同桌。

          他只有一只耳朵,所以我們喊他獨(dú)耳賊。他身上有一種難聞的臭氣,所以我們不愿意跟他做同桌。

          有一次英語課上,他沒有帶橡皮,問我借,可我不愿意借他,所以說沒有帶,害得我一整天都沒把橡皮拿出來。

          事隔第二天,我在桌子上劃了一條線,不許他超過。可到了語文課時,我鋼筆沒墨水了,我在筆袋里左找右找都找不到。這時,他遞過來一支很好用的鋼筆,我二話沒說,拿起鋼筆就寫作業(yè)。下課時,我把鋼筆還給他,并說了聲:“謝謝!彼麉s說:“同學(xué)之間互相幫助,理所當(dāng)然的!边@句話重重地砸在我的心上。

          有一次下課,我出去玩了兩圈回教室,發(fā)現(xiàn)他還在做題目。他跟我說他不會,我看了一下,沒什么特別的,拿出一張草稿紙,“沙沙沙”寫好了給他看,他看后飛快地寫好題,對我說:“太感謝你了!边@句話說了好多遍,聽得我都不好意思了。

          后來,他不會的問題就會問我,而我不會的'也問他,我們呢,成了形影不離的好朋友。

          三年級同學(xué)作文 篇21

          這個學(xué)期開學(xué)我們班轉(zhuǎn)來了四名新同學(xué),其中有一位男生特別引人注目,他的名字叫湯杰克,是一個中英混血兒。杰克有著一頭烏黑濃密的頭發(fā),明亮的眼睛透出著一種機(jī)靈,黝黑的皮膚顯示了他的健康,他的臉型輪廓很分明,就像一個外國孩子。杰克是個十分熱心、善于幫助人的男生。

          一次語文課上,我忘了帶古詩書,正好補(bǔ)充習(xí)題冊上有一道關(guān)于古詩的題目,正在我一籌莫展、不知所措的時候,杰克毫不猶豫將他的書借給了我作參考,我順利的完成了答題。杰克的`體育天賦讓我們敬佩,翻轉(zhuǎn)雙杠,武術(shù),跑步。樣樣都是他的強(qiáng)項,操場上總見到他生龍活虎的身影,因為杰克的出色表現(xiàn),他已成為我們學(xué)校田徑隊的隊員,而他的目標(biāo)是爭當(dāng)我們五班的籃球隊長。杰克在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,上課時總是專心致志,從不受任何影響,所以成績非常優(yōu)異。這次英語測試,他考了全班第一的好成績,真是讓人羨慕!聽說他在以前的學(xué)校里是一個模范生呢!不光這些,他現(xiàn)在還是我們班唯一男生學(xué)科課代表呢!他,就是我們喜歡的杰克。

          三年級同學(xué)作文 篇22

          我有一個同學(xué),她叫王泱邇。她不僅是我的同學(xué),還是我形影不離的好朋友。

          她天天不穿裙子,總是穿著素雅的淡裝,頗像個小淑女。她每天都梳著高馬尾,靈巧的雙手東摸摸,西摸摸,無法無天。她有一副大大的瓜子臉,兩顆晶瑩的、像黑葡萄一樣的大眼睛點(diǎn)綴在笑容上。她成天笑瞇瞇的,我從沒見她哭過。如果我把她當(dāng)作小丑,她就會不停地給我講笑話,如果把她的小腦袋當(dāng)成一個笑話屋,那可就再好不過了。告訴你一個笑話:她每天只要跑出去玩,回來的時候紅領(lǐng)巾都是掛在身后的!

          王泱邇天性好動,活潑開朗。她每天蹦蹦跳跳地來到學(xué)校,蹦蹦跳跳地回家,無憂無慮,什么事都跟你說。她若是高興,就會勾肩搭背地和你散步,直到上課了再回到教室去?墒,她要是生氣了,就會跟你絕交,把你的`話當(dāng)成耳旁風(fēng)。

          她活動起來真是沒完沒了,而且沒有什么理由。她會東踢一腳,西踹一腳,就是鐵皮人也會被她踢的破破爛爛。但是她的體育成績并不怎么好。

          我喜歡王泱邇,她是多么地天真可愛!

          三年級同學(xué)作文 篇23

          這次很想寫他,因為,我和他共同喜歡著一位很令人心疼又才華橫溢,可愛無比的偶像。

          他也很可愛,這是公認(rèn)的。他一雙很大很萌的大眼,小小的鼻梁架著一副大框眼鏡。他的蘋果肌帶點(diǎn)粉色,微微彎眼一笑時,一看就會覺得是多么美好的事發(fā)生了,他才能笑得像個被主人擁在懷中的小奶狗。滿足又可愛。

          我可喜歡捏他的雙頰了!軟乎乎的,又舍不得下重手,不忍心留下一雙紅手印。他的臉又軟又彈,馮老師也喜歡捏他的臉,在他生無可戀的表情下任由你捏著他的臉真是可愛極了!

          但他的`性格并不似外表一樣可愛,有點(diǎn)小傲嬌,偶爾很爺們,仗義。和別人一聊起來時,亮亮的雙眼仿佛匿進(jìn)萬千閃耀的星辰,別提有多可愛了!

          他的學(xué)習(xí)還可以,英語真的很好,每次英語一考完,就拿著試卷,雙眼發(fā)亮,似是盯著什么絕世之寶般急切地抓起岷洋的試卷,一題一題對著。不時發(fā)出幾聲歡呼與幾聲懊惱,可還是一瞬不瞬地盯著試卷……

          就是這樣一個可愛男孩子,給我?guī)砹嗽S多意料之外的快樂。

          他就是我前桌的左邊的左邊——李小龍。

          三年級同學(xué)作文 篇24

          在班里,我有一個形影不離的好朋友。他長相一般般,但是很胖。哎!他除了體型樣樣good!

          他有一個與我共同的愛好,那就是————電腦游戲!我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩奧拉星“”,一起組隊打BOOS。說實話我與他有一個小秘密―――我們在此之前都不認(rèn)識對方,但自從在網(wǎng)上見面了一詢問才知道,他也上六年級并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎?

          他的.口頭禪是“信不信我拉你褲子”,聽上去好笑,但是真的!摇@個好哥們不也被捉弄了…他的必殺計“抱摔”這招狠!我一天都會被摔個三四次。

          他還是個勇敢的人,一次班上的惡霸在欺負(fù)一個女生,那位女生大叫:“不要。 彼ι矶鼋逃(xùn)那個欺負(fù)人的小男孩。

          他一直為我們的班級做出貢獻(xiàn)默默無聞的,從不張揚(yáng)。對了他還有一個綽號名叫‘狗史’不是說他笨而是因為他跑起來像狗,說得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈!”。

          他的學(xué)習(xí)也不錯和我一樣,我數(shù)學(xué)好,他英語好,我們互相幫助,取長補(bǔ)短,各取所需。

          這就是我的好同學(xué),好朋友!

          三年級同學(xué)作文 篇25

          我們班100米跑的女生有時候就像一個矯健的王熙鳳,因為我們班的“猴子”總是被她欺負(fù),“猴子”是我們班最害怕的女生,尤其是他的同桌——“糖果”。每次下課,“猴子”都會被“糖果”攻擊,所以他必須求饒,否則就會被“糖果”打,所以我可以看到“每次下課!币陨隙际俏覀兘(jīng)常數(shù)他的'話,“猴子”還是一個自負(fù)、自大、自戀的人,就像上次林炳炯的畫被選中了,但他的畫沒有被選中,所以他總是在第二天要比較的時候給林炳炯潑冷水,打擊了林炳炯的信心。“猴子”就是這么壞的家伙,我現(xiàn)在都懶得理他,“猴子”每次都要。他一定上氣不接下氣,但現(xiàn)在程錚的手?jǐn)嗔,所以他可以借此機(jī)會揍他一頓。程錚是我們班一個不受歡迎的同學(xué),因為他總是認(rèn)為自己是對的,但后來他總是犯錯誤,所以他的同學(xué)不喜歡他。除此之外,他太胖了,喜歡打架。“猴子”的克星是他。因為程錚關(guān)系不好,他總是被群毆,所以他總是受傷回家。

          我們班的學(xué)生真的很有個性。每個人的性格都是披著紗布,猜不出來的。人的性格真是多變。每個人都有自己的性格。

          三年級同學(xué)作文 篇26

          她,個子矮矮的,十分可愛。圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪而又炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是她那直挺挺的'鼻梁,鼻梁下是她那雙能說會道的嘴巴。沒錯,她就是我的好朋友——羅曼詩。

          有一次,在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時,筆芯沒油了。要知道,我可是只帶了一支筆來學(xué)校呀!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦。窟@可剛上第一節(jié)課。∵@時羅曼詩才剛來學(xué)校,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“劉蔓瑩,你怎么啦?有沒有需要我?guī)兔Φ?”我無可奈何地回答:“沒什么,只是筆沒油了,寫不了了!绷_曼詩接著說:“剛好,我?guī)Я藘芍ЧP,我借你一支,你用我的筆吧。”說著,她把一支黃色的筆遞給了我,我十分感動。

          下了第一節(jié)課,我特意走過去:“羅曼詩,謝謝你!彼齾s說:“沒事,助人為樂是應(yīng)該的,再說我們是朋友,是朋友就不用這么客氣。這支筆,就當(dāng)是我送給你的禮物吧!”

          以前我對羅曼詩的了解不是太多,只知道她的成績好。聽了她的話,我知道她是一個助人為樂的好同學(xué)。我為能認(rèn)識這樣一個好同學(xué)而感到榮幸。

          三年級同學(xué)作文 篇27

          王開妍是我的同學(xué),我們每天都在學(xué)校玩耍,互相幫助。

          王開妍性格十分開朗,她長著黑烏烏的頭發(fā),經(jīng)常扎個小辮在腦后。一雙求知的眼睛,看什么都用好奇的眼光。小小的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴,和一張一見到人就像盛開的,美麗的笑臉,可愛極了。

          王開妍學(xué)習(xí)非常好,不管是哪門功課,她都非常認(rèn)真,這從她上課時,眼睛里“貪婪”的目光,便可知道。她還非常喜歡看書。有時下課,她就捧起一本書津津有味地看著。直到上課,才依依不舍地把書合上。

          王開妍也是個熱心的人。不管是誰有困難,她都非常樂意地幫助別人。她也幫助過我。有一次,我有道題不會,就問她。她看了看,沒有告訴我答案,反而教我理解這道題的意思,一直教到我會為止。

          王開妍的優(yōu)點(diǎn)非常多,可她也有些小小的'缺點(diǎn)。比如說,雖然吃飯時比我快,可是,朝她盤子里看一看,不愛吃的食物就像一座小山一樣堆在盤子上。

          王開妍還有許多的優(yōu)點(diǎn),她字寫得非常好,上課認(rèn)真聽老師講課,樂于助人……

          這就是我的同學(xué),王開妍。上課時像一個求知的學(xué)者,下課時又像一只歡快的百靈鳥。

          三年級同學(xué)作文 篇28

          他有著一頭烏黑烏海的頭發(fā),一雙月牙形的眉毛下有一雙水靈靈的并且不大不小的眼睛。

          聽了上面的話,你會覺得他沒有什么特別的地方。的'確,在學(xué)校里看不出來,認(rèn)為他跟別的男孩子一樣是個平凡、普通的男孩。但是一到周末,約他一起打籃球,你就會看到他的另一面。看他打籃球時穿的衣服,每次和別人打籃球穿的衣服都不一樣,各種籃球明星的衣服、褲子、襪子和鞋子,簡直是一個籃球迷!接下來,讓我們看一看他打籃球時的英姿吧,只見他聲東擊西,咦,人呢?啊,他已經(jīng)倒掛金鉤上籃了。他又來一個金蟬脫殼,一個小小的假動作,就把我們所有人給騙了。他,一會兒往前,一會兒往后,又一會兒往左,一會兒往右,“嘩”,一個完美的三分球!對于我們這種沒有學(xué)過籃球的人來說,簡直小菜一碟。他漸漸地成為了我的“師父”,經(jīng)過一系列小檢驗后,“師父”對我說:”你太沒有力氣了,要多鍛煉才行。“”怎么做?“我抱怨道。”沒關(guān)系,我教你。“就這樣,我的力氣被我”師父“給練大了,”挑食大王“這個稱號也不復(fù)存在了。”師父“開始教我籃球動作了,有點(diǎn)累,但”師父“讓我懂得堅持不懈。最后,我終于被”師父“教會了打籃球。

          他就是我們班籃球大王,張某某。

          三年級同學(xué)作文 篇29

          高高瘦瘦的個子,留著整齊的小平頭,彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛。還有那張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上鑲嵌著一張櫻桃小嘴,他平時喜歡穿一件襯衣配一條稍微顯得有點(diǎn)舊的牛仔褲,再加上一雙簡簡單單的運(yùn)動鞋,走起路來特別精神,他就是我以前學(xué)校的同學(xué)趙家駿。

          他是個很喜歡助人為樂的人。

          幾朵去年的`時候,我們獨(dú)在快樂的享受著寒假生活。趙家駿提議去一個獨(dú)居的老奶奶家里打掃衛(wèi)生,開始的時候有兩個同學(xué)不是很想去,可是趙家駿說:“那個老奶奶年紀(jì)大了,而且子女都不在身邊,我們?nèi)兔ψ鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)也會使我們的寒假生活更有意義的!焙髞泶蠹叶几吒吲d興的去了。

          剛進(jìn)門眼前的景象把我驚呆了,屋里又臟又亂還有一股不知道什么味道很刺鼻,東西扔的到處亂七八糟的。我們和奶奶說清楚了來意,奶奶很不好意思,可是后來還是很高興的答應(yīng)了我們。于是我們就開始分工,有的掃地:有的擦玻璃;有的拖地;還有的收拾東西……忙的不可開交。不一會的功夫家里就煥然一新,茶明幾亮了,看到我們個個滿頭大汗奶奶拿出來糖果慰勞我們。雖然有點(diǎn)辛苦可是大家都感覺這一天很有意義。

          這就是我的同學(xué),一個樂于助人的好少年!

          三年級同學(xué)作文 篇30

          在生活中給我們印象最深刻的就是莊三胖,我的同學(xué)——莊家樂。

          為什么叫他莊三胖呢?是因為他一身肉,圓圓大臉上全是肉,而且?guī)缀趺棵攵荚谛,仿佛什么事都能讓他笑上好一陣子。三胖在身上他?jīng)常不穿校服,喜歡一件紅色的衣服,更突出他肚子上的肥肉,但是他力氣十足。據(jù)說他一次性能舉起一袋大米。

          他性格隨意,想什么就做什么,頗有自己的幾分灑脫,他的優(yōu)點(diǎn)不是特別多,比較突出的就是他十分講義氣,只要你對他好,他雖然嘴上不說什么,可他心里卻十分惦記著你的.好,他的缺點(diǎn)呢,就是經(jīng)常接老師的話,弄的的全班哄堂大笑。

          下課后經(jīng)?匆娝湍膫同學(xué)靠頭,小生嘀咕著什么,連動作都和魯迅里的長媽媽一樣。

          起哄是他的長項,他那喝彩的本領(lǐng)不比誰差,無論上課下課,只要老師說一聲比賽,他便條件反射出“哦”,聲音是時高時低的,非常好笑。

          他那幽默時常在給我們學(xué)習(xí)中帶來許多樂趣,無論在什么地方,只要他一高興,總會帶來一段惹人發(fā)笑的舞蹈,這真是我們班的笑星啊。

          這就是我們班的活大寶——莊家樂。

          三年級同學(xué)作文 篇31

          我有許多同學(xué),有活潑的張佳怡、徐佳麗,蔡逸青,有文靜的朱吉雨、許曉雯、顧思怡,還有許多許多……

          我最好的朋友是徐佳麗,她和我的生日只差一天!她的生日是1月19日,而我是1月18日的生日。從幼兒園起我們倆就是最要好的朋友,沒有那對好朋友是比我們鐵的!

          記得有一次……

          我買了一支筆,這支筆可是限量版,要4元多!第二天,我?guī)е@支筆高高興興地去了學(xué)校,徐佳麗看見了這支筆,走了過來,說:“丁丁,這支筆是你新買的啊?”“對啊,怎么樣好看嗎?”“嗯,那你能借我嗎?”“啊,這支筆是我新買的,借你別的`行嗎?”“可我想用這支筆。”“那好吧,不過不可以用橡皮!”“沒問題!”

          結(jié)果,一星期后徐佳麗走過來說:“對不起,我哥哥把這支筆不小心踩壞了,對不起,真的很對不起!”我一聽,差點(diǎn)沒哭出來,但我說:“沒關(guān)系,一支筆嘛,怎們能比得過我們的友誼呢?筆可以再買,可是友誼是用金錢換不來的!”

          通過這件事我和徐佳麗的友誼更深了!

          三年級同學(xué)作文 篇32

          說起劉佳涵,我真不知道是該說你好,還是說你不好。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、助人為樂,可美中不足的是你不大講究個人衛(wèi)生。

          記得有一次,你走路時不小心把我的墨水瓶撞翻了,你連對不起就沒說地聲,就揚(yáng)長而去,我非常生氣,罵了你一句。為了報復(fù)你,我也把你的墨水瓶撞翻,你見了冷冰冰地對我說了一句:“放學(xué)我找你!”,我當(dāng)時心想:你一定會找我算賬的。放學(xué)了,我想起你那句冷冰冰的'話,還特地約了幾個順路的同學(xué)一起回家,這時,你從人群之中向我跑了過來,我心里咚咚直跳,趕緊從書包里取出尺子,緊緊握在手里,連忙加緊向前跑,你更是緊追不舍。你很快地把我追上了,我舉起尺子準(zhǔn)備著,可沒想到的是:你居然向我敬了一個隊禮,并拿出一瓶墨水對我說:“這是我用零花錢買的,賠給你,讓我們和睦相處吧!”說完就走了。

          望著你那漸漸遠(yuǎn)去的身影,我突然想起了一句名言來:人不可貌相,海水不可半量。對她不假思索地說道:“同桌的你,你要是能做到外表和心靈一樣的美,那該多么的好呀!”

          三年級同學(xué)作文 篇33

          我的同學(xué)唐冰成智慧、活潑、善良、樂于助人。他長著一對濃眉大眼,眼珠子往外突,好像動畫片中的變異人形青蛙怪一樣。雖然長相獨(dú)特,但他是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。

          唐冰成是我們班級的學(xué)習(xí)班委,考試經(jīng)常考全班第一,年年都被評為“三好生”、“紅花少年”。他的作文構(gòu)思巧妙,新穎獨(dú)特,描摹事物栩栩如生。他的閱讀天分更是了不得,看一眼就能記住,他的知識面很廣,在全縣中小學(xué)生課外閱讀比賽中獲得第一名的`好成績。他寫的字遒勁有力,不論是誰看了都會豎起大拇指,令人嘖嘖贊嘆。

          唐冰成不僅成績好,而且還樂于助人。有一次,我們在操場上踢足球,雙方已經(jīng)踢成了平手。在最后的三秒鐘,我把球傳給他,希望他為我們隊踢進(jìn)一球,取得最后的勝利?烧l知他竟然踢了一個烏龍球,把球踢進(jìn)自己家的球門,我們輸了,為此我和他大吵了一頓。放學(xué)后下了一場傾盆大雨,“今天早上媽媽叫我?guī),我不停媽媽的話,真后悔。”正在我心中埋怨的時候,只見唐冰成打著傘走過來對我說:“我送你回家!蓖钦嬲\的臉,心里有一股暖流在流淌。我和他一起回家了,我還沒有來得及說聲“謝謝”他就走了。

          看著他遠(yuǎn)去的背影,我默默地舉起了手,向心中的英雄致敬。

          三年級同學(xué)作文 篇34

          我最好的同學(xué)是王澤平,她是一個心地善良的小女孩,在彎彎的眉毛下面,長著一雙水靈靈像寶石般的大眼睛,再加上那個紅紅的櫻桃小嘴,美麗極了。

          他不但美麗而且樂于助人呢!有一次我們家和他們家一共6個人去北京動物園,我們坐上980快車,我和王澤平坐在一起,到大劇院時人太多了,這是上來一位老奶奶,他吃力的拽著扶手坐上來,望了望車上的座位,這時王澤平馬上站起來說:“奶奶您坐著吧!”那位老人說:“謝謝你小姑娘!比缓缶妥聛砹。

          我心里責(zé)怪自己為什么我就沒讓座呀,我應(yīng)該向王澤平學(xué)習(xí)。在太陽家園那一站時,上來一位叔叔,他是個瘸子,我主動的說:“叔叔您做我這里吧!”叔叔說:“不用了,還是你坐吧。”我一邊說一邊把他拽到我的座位上,讓他坐下。那位叔叔說:“真不好意思,讓你站著”沒什么,這是我應(yīng)該做的`,我說。這回我心里總算平靜了很多。等我抬起頭來,爸爸媽媽正用贊慕的眼光看著我笑了,我也笑了。

          通過這件事,使我懂得了一定要做一個懂事的好孩子。

          三年級同學(xué)作文 篇35

          我的同學(xué)是王樂,他學(xué)習(xí)認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她還是我們的學(xué)習(xí)小隊長呢!我可羨慕她了。她的個子和我差不多一樣高,她頭發(fā)可長了,她的一雙小眼睛一閃一閃的,可好看了。

          她的眉毛黑黑的,嘴巴又圓又小,她真像童話里的白雪公主。她的一雙小手又胖又小,我看見這雙小手就想笑。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王樂的助人為樂,記得有一次,我的鉛筆丟了,王樂把她最愛的一只小貓鉛筆借給了我。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)王樂的`關(guān)心他人,記得有一次我生病了,早上沒有來上學(xué),我下午以來學(xué)校。王樂說的第一句話就是:你的病好了沒有?我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)王樂承認(rèn)錯誤的好習(xí)慣,記得有一次,王樂把武晶的一只鉛筆給弄丟了,老師說,是誰把武晶的鉛筆弄丟了,王樂說:“是我把武晶的鉛筆弄丟了”王樂真誠實。只就是我們班的王樂,也是我的同學(xué),我有個這么漂亮,這么愛學(xué)習(xí)的同學(xué),這是我一生中想不到的快樂和幸福了,我真是幸運(yùn)了。

          如果你們也和我這樣幸福,這樣快樂,你們不就可以每天快樂和幸福了么?如果是這樣就好了。

          三年級同學(xué)作文 篇36

          我們班是一個特點(diǎn)眾多的班級,在我們班里,每個人都有自己的特點(diǎn),但最具有“特點(diǎn)”的.人還非屬這個人了。

          我們班的這位同學(xué),他呢,姓王,名政,字帥比(逼)(他自己自稱的),也就是王政,他“骨瘦如柴”,很瘦,也很矮,是個小矮個,雖然他個子小,本領(lǐng)卻不大,全體男生除了路慶勇就王政是數(shù)一數(shù)二的了。

          王政是個性格鮮明的人,“坑貨”是我們宿舍張家軒對他的總稱,這個綽號,還源于好多的事情,就拿這一次舉例吧,一次回到了宿舍,王政在床上動來動去,張家軒就說:“批評王政……”“才怪!”“沒有才怪……”“有才怪,我不叫王政,我叫王政才怪!”“你……”“咋地了,我任性我驕傲!”張家軒被弄得哭笑不得,只好任他去了,這是有名的“坑貨”。

          王政他雖然很坑,但也有好的地方,就是扮演藝術(shù)高超,尤其是扮演臨死前的人,更厲害,常常把同學(xué)們逗得都快要哭了。一次,他們組課本劇《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》,王政扮演嚴(yán)監(jiān)生,他在扮演過程中,神態(tài)表情動作足以把同學(xué)們活生生笑死,不笑死也要被哭暈。

          這就是我們班的王政,他是這么的逗,但卻還是不要太猥瑣了……

          三年級同學(xué)作文 篇37

          說到我的同學(xué),那可是八仙過海,各有特功:有跑得快的,有看得遠(yuǎn)的,又聽得清的,有開朗的,有內(nèi)向的,有自私的,有熱心腸的……

          我最喜歡的是我的同學(xué)張晶。她有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,整天都扎著高高的馬尾辮。她天天穿著帶有條紋的.衣服,同學(xué)們都叫她“斑馬”。

          這匹“斑馬”是特別熱心的。

          有一次,老師讓組長收卷子,我們組組長生病了沒有來,遲遲沒有人收卷。就在這時,她急忙跑過去把卷子收了,并及時交給老師,我們組才沒有被扣分。她就好像一位美麗的天使,時時刻刻幫助班里的每一位同學(xué)。

          還有一次,我們正在上自習(xí),老師開會去了,有一個窗戶是開著的。忽然飛來一只大馬蜂,原本安靜的教室里忽然發(fā)出了一聲聲尖叫。有些膽小的同學(xué)鉆進(jìn)桌子下面不敢抬頭,還不敢喊救命;有些膽子稍微大點(diǎn)的同學(xué)在教室里橫沖直撞地,一時間教室里亂哄哄地?伤稽c(diǎn)兒也不害怕,也不緊張。她不慌不忙地先把教室門打開,再把剩余的窗戶打開,而后等待著大馬蜂飛走。這下可把同學(xué)們的恐懼心收回來了。

          她每做一件事都是那么的沉穩(wěn)。

          這就是我的“斑馬”同學(xué),每天與我朝夕相處,形影不離,我很喜歡她。

          三年級同學(xué)作文 篇38

          你認(rèn)識他嗎?他有一個帥氣的發(fā)型,笑的時候,會有一對大大的牙齒露出來,顯得十分可愛,他還有一雙水汪汪的大眼睛,對!他就是宋懿龍。

          宋懿龍是一個很喜歡幫助別人的.好學(xué)生。

          有一次,我忘了帶筆了,宋懿龍一點(diǎn)都沒有猶豫,就爽快的借了我一支非常好使的筆。我用起來非常的順手,他還說:“你下次如果再不帶筆,我可不借你了。”他雖然嘴上這樣說,可是我知道,他也就是嘴上這樣說說,如果有下次,他還是會借我的。

          宋懿龍上課的時候,還踴躍的回答老師的問題。有一次,老師問:“這樣的一道題怎么做呢?”我剛想舉手,宋懿龍馬上把手舉起來,這一堂課,好像只有宋懿龍一個人回答。下課后,我好奇的問他:“你為什么你老舉手回答問題?”他說:“只要肯動腦筋思考,我們就可以考一個好成績,你看你,就是因為老回答問題,才學(xué)習(xí)好的啊!”我想對啊!就是因為我上課積極配合老師,回答問題我才學(xué)習(xí)好的。

          這就是我的同學(xué),他是一個助人為樂,積極回答問題的人。

          三年級同學(xué)作文 篇39

          我的同學(xué)很帥氣,他濃眉大眼,蘑菇頭,眼睛還炯炯有神,下面有一張能說會道的櫻桃小嘴,高鼻梁像一個小明星一樣。

          他有時很馬虎。有一次他放學(xué)回家時,正在吃一根香蕉,吃得津津有味,可他沒扔到垃圾桶里,隨手扔在路上,害得別人摔了一跤,自己卻哈哈大笑。笑完后一看,原來是自己扔的香蕉皮。正當(dāng)他準(zhǔn)備回家時,發(fā)現(xiàn)自己水杯忘學(xué)校了,他趕緊跑回學(xué)校。學(xué)校的路有三條,他選擇了扔香蕉皮的那條路,他慌慌張張跑過去,只聽“咚”的一聲,摔在了地上,旁邊的同學(xué)看了哈哈大笑,真是自己搬起石頭砸自己的.腳!

          他還很喜歡出去玩兒。有一次下課了,他第一個跑出去玩兒,跑到操場上瘋狂地玩兒,像一個自由的小鳥或是被放生的魚一樣,一會兒玩老鷹捉小雞,一會兒打籃球,一會兒鬼捉人,一會兒123木頭人,玩的是不亦樂乎。忽然,老師叫人把他喊回去了,看他那垂頭喪氣的樣子,哈哈,真像瘋跑的小偷,又被警察捉回監(jiān)獄里一樣。

          他也是一個樂于助人的人。記得有一次,聽寫的時候,我忘拿鋼筆了,快要聽寫了,我可著急了,他二話不說,借給我了一根鋼筆,我心里十分感謝,連聲說謝謝,他滿不在乎地說:“這是我應(yīng)該做的!”

          現(xiàn)在你們認(rèn)識他了嗎?

          三年級同學(xué)作文 篇40

          開學(xué)了,最后一個同學(xué)急急忙忙地跑進(jìn)教室,結(jié)結(jié)巴巴地說了聲:“報……報告!薄斑M(jìn)來!

          他是誰呀?怎么一副怪模樣:頭發(fā)亂糟糟,眼角還掛了眼屎,嘴角邊粘著一些面包碎。哦,原來是“猴性子”。

          “現(xiàn)在開始交學(xué)費(fèi),要245元。沒帶錢的同學(xué)回家去拿!薄昂镄宰印比ヌ湾X,呀!錢沒了!他把所有的口袋都翻了個底朝天,結(jié)果一無所獲。哎,沒辦法,只得回家去拿。

          他氣喘吁吁地跑到了家,按了門鈴,沒人開。他急忙找鑰匙,終于從暗兜里找到了。這時,他像發(fā)現(xiàn)什么新大陸似的,驚喜地從暗兜里掏出了交學(xué)費(fèi)的.錢!昂镄宰印睒返靡槐娜筛,拔腳向?qū)W校跑去。

          跑道大街上一看,不好,堵車了。這怎么過馬路呢?一顆顆小豆豆從他的額頭冒了出來。過了一會兒,路又通了。

          他趕到學(xué)校,把學(xué)費(fèi)交給了老師。正要坐下,卻聽老師喊:“這位同學(xué),你還有35元可以找!”啊?!“哦,謝謝老師!”他上前拿了錢,一溜煙跑到座位上,恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。

          咳,看來他的這個毛病應(yīng)改改了。

          三年級同學(xué)作文 篇41

          我的同學(xué)小沈,他是一個聰明有活潑的男孩子。他個子不高,圓圓的臉上長著一雙小但非常有神的`眼睛。

          他的嘴不大,嘴唇薄薄的,聽人說嘴唇薄的人很會說話,這話一點(diǎn)兒也不假,他就挺能說會道的,是我們班的“小博士”。

          別看他其貌不揚(yáng),但是他非常聰明,每次考試都名列前茅,是我們男生的驕傲。有時候我真搞不明白,他那小小的腦袋瓜怎么就那么“馬力強(qiáng)勁”呢?可是他也有沮喪的時候,記得有一次語文考試后,他自我感覺沒有發(fā)揮好,估計考得不會理想,所以他垂頭喪氣,無精打采地趴在課桌上,一身不吭地生著自己的氣。

          最后,語文老師也看出樂他的心情,風(fēng)趣地逗他說:“小沈啊,別‘自暴自棄’了,下回努力吧!”小沈聽了,更難過了,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),眼看就要“陰有小雨”了。這時候,語文老師哈哈大笑地說:告訴你答案吧,我剛才已經(jīng)批了考卷,你考得還不錯,96分,是全班第一名。”

          只見剛才還“陰有小雨”的小沈同學(xué)立馬歡呼雀躍,心情馬上“陰轉(zhuǎn)多云”了。瞧!這就是他——我們班的班長小沈同學(xué),在他身上,有著勤奮好學(xué)、積極向上、永不言敗的精神。小沈同學(xué)真不愧是我們男生的驕傲!

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