三年級(jí)嘴巴作文匯編九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)嘴巴作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)嘴巴作文 篇1

　　太陽(yáng)剛剛升起，大嘴巴狼就在廚房里忙開(kāi)了，他要做一個(gè)頂好吃頂好吃的胡蘿卜蛋糕！

　　等太陽(yáng)高高掛上天空，大嘴巴狼的蛋糕已經(jīng)躺在大烤箱里，呼呼地往外飄香氣了。甜絲絲的香氣飄呀飄，一直飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方……

　　叮咚……叮咚……門鈴響了。大嘴巴狼：誰(shuí)��？

　　小狐貍：是我，你的好朋友小狐貍。我聞到了一股很香很香的味道。你做了什么好吃的？能讓我看一眼嗎？

　　大嘴巴狼(想)：看一眼？說(shuō)不定就被他啊嗚一口吞下肚了。大嘴巴狼(著急地)：不行，不行。胡蘿卜蛋糕膽子小，看它一眼它就哭！小狐貍：什么！什么！蛋糕也會(huì)哭？是小氣鬼要哭吧？大嘴巴狼(自言自語(yǔ))：我可不是小氣鬼。小蛋糕要派大用場(chǎng)呢！

　　小狐貍氣呼呼地走了。過(guò)了一會(huì)兒，叮咚……叮咚……門鈴又響了。

　　大嘴巴狼：誰(shuí)�。啃∠螅菏俏�，你的好朋友小象。你做的東西好香好香，能讓我聞一聞嗎？大嘴巴狼(想)：聞一聞？說(shuō)不定就被他啊嗚一口吞下肚了。大嘴巴狼(著急地)：不行，不行。胡蘿卜蛋糕很害羞，聞它一下它就哭！小象：什么！什么！蛋糕也會(huì)哭？是小氣鬼要哭吧？大嘴巴狼(自言自語(yǔ))：我可不是小氣鬼。小蛋糕要派大用場(chǎng)呢！小象生氣地走了。

　　大嘴巴狼帶著蛋糕來(lái)到了生病的兔奶奶的家。呀，好朋友小象和小狐貍都在陪伴兔奶奶呢。

　　大嘴巴狼：這是我自己烤的胡蘿卜蛋糕，又松又軟，兔奶奶您嘗嘗！小象和小狐貍：原來(lái)，你做的香香的胡蘿卜蛋糕是送給兔奶奶的呀！兔奶奶：謝謝，謝謝你們?nèi)齻�(gè)好朋友！來(lái)，我們一起吃蛋糕！三個(gè)好朋友和兔奶奶一起，吃得好開(kāi)心。

三年級(jí)嘴巴作文 篇2

　　“馬艷鑫，站起來(lái)，把嘴張開(kāi)！”我極不情愿地慢慢把嘴張開(kāi)，嘴里還有沒(méi)嚼完的方便面。老師大聲問(wèn)我：“你在干什么？太不象話了！”見(jiàn)我一聲不吭，老師把我推到走廊，還打了我兩個(gè)大手板，又罰我多寫作業(yè)。天哪，我好倒霉呀！唉，都怪我這張饞嘴巴。

　　這是在英語(yǔ)班發(fā)生的`事。每次下課，我們都養(yǎng)成了去小賣店買零食的習(xí)慣，這次我也順便買了一袋可以干嚼的方便面，我和同學(xué)一邊吃一邊聊，本來(lái)想快點(diǎn)吃完，可沒(méi)想到上課鈴那么快就響了，方便面就剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)吃完。老師來(lái)了，開(kāi)始講課�？晌倚睦锟傁胫�那方便面，都沒(méi)心思聽(tīng)課了，好像口水都快流出來(lái)了。這嘴巴一饞，我就想出一個(gè)好辦法，假裝把筆掉到了地上，然后彎腰撿筆，趁機(jī)把手伸進(jìn)桌子里抓一點(diǎn)方便面，在桌子下吃一口。開(kāi)始老師沒(méi)注意，連續(xù)幾次之后被老師發(fā)現(xiàn)了，于是我被迫站起來(lái)，所有同學(xué)看著我，我的臉立刻熱辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，羞愧死了！

　　唉，都怪我這張嘴，我為什么不能忍一忍呢？放學(xué)回家吃也不遲�。∵@下可好，非但方便面沒(méi)吃成，反被老師罰，還讓我在全班同學(xué)面前出了丑，真是得不償失��！我一定要記住這個(gè)深刻的教訓(xùn)，以后上課再也不吃東西了，管住自己的嘴巴比什么都重要！

三年級(jí)嘴巴作文 篇3

　　星期天的上午，陽(yáng)光明媚，在街旁的一個(gè)教室里，我們十幾個(gè)同學(xué)在上作文課。

　　不一會(huì)兒，李老師走進(jìn)了教室，教室里由喧鬧變成了一片靜默。李老師說(shuō)：“這節(jié)課我們做一場(chǎng)游戲，名字就是《畫嘴巴》�！闭f(shuō)著，就在黑板上寫下了“畫嘴巴”幾個(gè)字。教室里這引起了同學(xué)們的一陣騷動(dòng)，游戲名字怪怪的，怎么玩呢？李老師向我們介紹了游戲規(guī)則：首先，在黑板上畫一個(gè)人頭，臉上缺一個(gè)嘴巴，然后再讓一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛，給頭像畫上嘴巴。最后老師還加了一句：“男女生比賽，畫對(duì)了有獎(jiǎng)品�！苯淌翌D時(shí)炸了鍋，同學(xué)們議論紛紛，大家伙一擁而上，爭(zhēng)著畫人頭。我想：這不就是“畫頭點(diǎn)嘴”嗎？有什么難的！

　　為了準(zhǔn)確的將嘴巴畫好，我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，不一會(huì)兒，就想到了一個(gè)“餿主意”，非常絕妙，覺(jué)得自己是個(gè)天才。等頭像畫好，我趁著混亂，神不知鬼不覺(jué)的走上講臺(tái)，合計(jì)了合計(jì)正確的嘴巴應(yīng)該畫在哪里，然后偷偷用手量了量，正好畫在黑板下面中間的釘子向上三拃的地方。做完了這些“手腳”我才離開(kāi)講臺(tái)。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是小班的王士宇，老師給他的眼蒙上了一層毛巾，只見(jiàn)他小心翼翼地向黑板上走去，雙手伸向前去，生怕栽在地上。老師塞給他一支粉筆，他在黑板上左點(diǎn)點(diǎn)右點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)，教室亂作一團(tuán)，喊聲響成一片：“向上！”“向左！”“向右！”“再向下!”女生們也太奸詐了，凈瞎指揮，騙王士宇誤入歧途，本來(lái)能畫好，可讓那些“巧嘴八哥”一干擾，暈了頭腦，不知聽(tīng)誰(shuí)的，最后猶豫不定地畫上了嘴，等他一轉(zhuǎn)身，大家哄堂大笑：他竟將嘴畫在了腮幫上，距正確的地方十萬(wàn)八千里！

　　不一會(huì)兒，輪到我了。我走上講臺(tái)，女生又開(kāi)始起哄：“郝志明、必?cái)　�，男生卻給我支持，響起了加油聲。然而，大家沒(méi)有一個(gè)人知道我心中已經(jīng)有底了，所以，我絲毫不受影響。我一拿起粉筆，下面又亂了起來(lái)，叫喊聲震得房頂都要塌了。我胸有成竹，運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外，有了一種必勝的把握。想著想著，我已經(jīng)到了黑板前。女生又指揮起來(lái)，我才不理會(huì)呢！我摸索著，數(shù)到了中間的釘子，然后就用手量，量到三拃時(shí)，粉筆在那里停了一下，教室里的叫喊聲更大了，我知道肯定對(duì)了，就輕輕一畫。OK！頓時(shí)，男生歡呼起來(lái)。我摘掉毛巾，睜眼一看，哇！嘴巴不偏不倚的'畫在了鼻子下面正中間，我從老師手中接過(guò)了獎(jiǎng)品——一個(gè)本子，心里樂(lè)開(kāi)了花，像一個(gè)凱旋歸來(lái)的英雄。

　　后來(lái)，又有一個(gè)小班的男生獲得了獎(jiǎng)品，男生兩人畫好，女生零人，我們以2:0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了勝利

　　通過(guò)這件事我知道了：做事情還是要講究方法和技巧，一昧得亂做是不可以的。

三年級(jí)嘴巴作文 篇4

　　今天上午，李老師在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。小娃娃有眼睛、有鼻子，可就是沒(méi)有嘴巴，我們都覺(jué)得非常奇怪，可老師卻說(shuō)：別著急，這就是今天的游戲。原來(lái)老師是想讓我們用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后再把小娃娃的嘴巴畫上去。

　　一聽(tīng)做游戲，我們可高興了，小新被一個(gè)抽上去畫。李老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，確認(rèn)了一下他實(shí)在看不見(jiàn)，然后牽著他的手，慢慢地把他帶上講臺(tái)。只見(jiàn)魏異新拿起粉筆，猶豫不決，同學(xué)們的眼睛都一眨不眨的盯著他。期待著他能完成這項(xiàng)任務(wù)，最后，他想了一會(huì)兒，慢慢地在黑板上畫了起來(lái)，見(jiàn)他畫歪了，我們都忍不住要笑出聲來(lái)，這時(shí)，李老師提醒我們一定要保持安靜。等他畫完了以后，教室里面立刻響起了雷鳴般的笑聲。只見(jiàn)大家有的捂著嘴笑、有的咧著嘴笑，還有的`哈哈大笑。小新取下紅領(lǐng)巾一看，自己也大吃一驚，原來(lái)自己把小娃娃的嘴巴畫到眼睛上了。

　　接著其他同學(xué)又上去畫，可是很多同學(xué)都不能把娃娃的嘴巴畫正確，惹得我們哄堂大笑！不一會(huì)兒，下課鈴響啦，這場(chǎng)快樂(lè)的畫嘴巴游戲，就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

三年級(jí)嘴巴作文 篇5

　　今天，我們?cè)谧魑呐d趣班上玩了一個(gè)有趣的“畫嘴巴”的游戲。

　　老師給我們講完游戲規(guī)則后，先第一上去的是蔡一培。老師用紅領(lǐng)巾把蔡一培的眼睛蒙上，再讓她慢慢騰騰的轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后，蔡一培有些暈頭轉(zhuǎn)向了，找不到東南西北了。躡手躡腳好不容易摸到課桌椅才慢慢騰騰地糾正好自己正確的位置方向，然后慢慢地走到黑板前，停了下來(lái)說(shuō)：“老師黑板在哪里，你能告訴我嗎？”老師笑了笑，遞給蔡一培一根粉筆，蔡一培從老師手中接過(guò)粉筆小心翼翼的走了一步，伸出手摸了摸黑板，他又用右手摸了摸門，又思考了一會(huì)兒才確定人物頭象的位置，用粉筆在上面畫時(shí)，可這時(shí)教室里卻熱鬧起來(lái)了，有的大聲的'笑著，有的著急的指示蔡一培向左一點(diǎn)，在同學(xué)們的慢慢指示下，他汗流滿面地找到了一個(gè)位置，畫了一張生氣的嘴巴，頓時(shí)同學(xué)們笑得前俯后仰，有的還捂著肚子笑呢。蔡一培取下紅領(lǐng)巾吃驚的一看，沒(méi)想到自己把嘴巴畫在耳朵邊了。

　　看完蔡一培畫完嘴巴后，同學(xué)們都想自己也親自體驗(yàn)一下蒙上眼睛畫畫是什么感覺(jué)，于是，大家爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。結(jié)果是我上去。和上次一樣老師把我的眼睛蒙上，又轉(zhuǎn)了三圈，然后我慢慢騰騰的走了上去，摸到黑板的位置我心想：嘴巴定在這兒，于是我畫了上去。然后迫不及待的揭開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，畫得很好，可惜它長(zhǎng)在了身子的下面。這時(shí)教室里又引來(lái)了一陣哄堂大笑。

　　下一個(gè)，蔡雨棵她卻把嘴巴畫在了蔡一培剛才畫的上面，同學(xué)們又一陣大笑。這真是惹大家開(kāi)心的事，大家臉上都充滿了快樂(lè)的神情。

　　這個(gè)游戲讓我明白了看似簡(jiǎn)單的事，不認(rèn)真思考也是做不好的。

三年級(jí)嘴巴作文 篇6

　　東東是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，他有一雙湖水般湛藍(lán)的大眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子，紅潤(rùn)的小嘴，機(jī)靈的耳朵。因此，東東十分討人喜歡。

　　一天，鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵在討論誰(shuí)最厲害，說(shuō)著說(shuō)著就吵了起來(lái)。眼睛首先發(fā)言：“我能看見(jiàn)美麗的世界，你們誰(shuí)也比不上我！”鼻子不服氣，說(shuō)道：“有什么了不起，我能聞到芬芳的香氣，你們能行嗎？”嘴巴說(shuō)：“人間的美味我全吃過(guò)，你們一個(gè)也不如我！”耳朵說(shuō)：“我能聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音，我就是第一！”大家爭(zhēng)吵不休，最后決定，每天一個(gè)人值班，其他人休息，來(lái)比一比最厲害的是誰(shuí)，再讓東東評(píng)一評(píng)。

　　第一天是眼睛值班，東東帶著眼睛玩了一個(gè)早上，覺(jué)得餓了，就去廚房，看見(jiàn)了一個(gè)蛋糕，可是今天是眼睛值班，嘴巴和其他器官都去休息了呀！東東只好眼巴巴地看著蛋糕，可是又吃不著，因?yàn)闆](méi)有嘴巴。

　　第二天，鼻子上任了。他和東東去花園玩，鼻子聞到花香，可是又看不到花。于是，鼻子和東東度過(guò)了黑暗的'一天。

　　第三天，輪到嘴巴了。貪吃的嘴巴帶著東東來(lái)到廚房，美美地大吃起來(lái)。嘴巴突然吃到了一個(gè)石頭似的東西，他一下子吐了出來(lái)�？墒茄劬Σ辉冢�他看不見(jiàn)這是什么。

　　第四天，耳朵值班。東東帶著耳朵去參加同學(xué)的生日會(huì)。大家歡聲笑語(yǔ)，可東東卻笑不出來(lái)，因?yàn)樗麤](méi)有嘴巴。

　　最后，東東告訴器官們：你們幾個(gè)都很重要，少了一個(gè)，我的生活就沒(méi)有這樣美妙，這樣精彩。

三年級(jí)嘴巴作文 篇7

　　“今天，作文課要干什么呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進(jìn)教室，就拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)小姑娘的頭像，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，可為什么小姑娘沒(méi)有嘴巴呢？哦！今天陳老師要我們玩“畫嘴巴”游戲。

　　陳老師選了幾個(gè)同學(xué)玩，首先是龔小鵬同學(xué)，他笑瞇瞇地走上講臺(tái)，陳老師用圍巾把他的眼睛蒙住，遞給他粉筆，用力地轉(zhuǎn)了龔小鵬三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板時(shí)，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指去量地方，這時(shí)，臺(tái)下的.同學(xué)大聲喊：“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面�！毕牍室鈹_亂他的思路，他量了一會(huì)兒，同學(xué)們又開(kāi)始叫：“對(duì)了、對(duì)了、錯(cuò)了、錯(cuò)了�！彼�找好地方，用粉筆畫了一個(gè)嘴巴，他拿下蒙布一看，畫錯(cuò)了，還是笑瞇瞇地走下了講臺(tái)。該柏含上來(lái)畫，也畫錯(cuò)了，只好垂頭喪氣的走了，譚銘鑫上來(lái)了，他快速地跑上了講臺(tái)，陳老師也幫、他蒙住眼睛，給他粉筆，轉(zhuǎn)的時(shí)候，譚銘鑫有點(diǎn)胖，陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈，他的手剛碰到黑板，就開(kāi)始找地方，同學(xué)們趁此機(jī)會(huì)叫：“左邊、右邊、上面、下面，”譚銘鑫猶豫不絕了！他畫了，拿下布一看，畫到九霄云外去了，他搖了搖頭勉強(qiáng)地笑了笑就走了。曾一智上來(lái)畫，畫對(duì)了，大家都為他鼓掌，游戲結(jié)束了，大家都很開(kāi)心。

　　雖然這次我沒(méi)參加，很不幸運(yùn)，不過(guò)能參加這次活動(dòng)的拉拉隊(duì)，也可以，總之就是很開(kāi)心。

三年級(jí)嘴巴作文 篇8

　　今天的習(xí)作課上，老師要帶大家玩一個(gè)游戲，大家好奇地想：今天我們玩什么游戲呢？

　　只見(jiàn)劉老師拿起一支粉筆，在黑板的正中間畫了一個(gè)大大的圓，又一個(gè)奇怪的念頭冒進(jìn)我腦海里：老師為什么要在黑板中間畫一個(gè)大圓呢？只見(jiàn)老師又在大圓里畫了兩個(gè)小半圓，我這才恍然大悟，頓時(shí)知道了今天要玩的游戲——畫嘴巴！

　　老師首先請(qǐng)了一位男生，用圍巾把男生的'眼睛給蒙住了，然后讓男生轉(zhuǎn)了5圈，接著給了男生一支紅粉筆。男生被轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn)的，像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地摸到墻的位置，同學(xué)們見(jiàn)了，大喊道：“不對(duì)！不對(duì)！”男生只好伸出一只手摸到了黑板，這時(shí)同學(xué)們又喊：“你都快把臉給擦了！”男生很聰明，知道找到大致位置了，他又往右邊移了幾步，摸索著把嘴畫了上去。他摘下圍巾一看，嘴畫歪了！同學(xué)們見(jiàn)狀也哈哈大笑起來(lái)。

　　接著老師又請(qǐng)了一位女生，老師像上次那樣把女生的眼睛蒙住，又帶女生前后轉(zhuǎn)了5圈，女生慢慢試探著，先摸到了桌子，又摸到了老師的手，最后摸到了空調(diào)，老師輕輕的把她扶到黑板面前，她畫了一筆，居然畫對(duì)了！真是太厲害了！同學(xué)們不禁為她鼓起掌來(lái)！

　　畫嘴巴的游戲看起來(lái)容易，玩起來(lái)難，想把嘴巴畫對(duì)位置，不僅要冷靜，還要多動(dòng)腦筋呢！

三年級(jí)嘴巴作文 篇9

　　從前，有一對(duì)好朋友，它們相處得很好，還經(jīng)常在一起聊天。這對(duì)好朋友就是——嘴巴和小手。

　　有一天，嘴巴和小手聊天。它們聊得很興奮的時(shí)候，卻被嘴巴的助手——喉嚨搗亂，使嘴巴無(wú)法說(shuō)話。于是，小手就上前幫助它：“你怎么這樣對(duì)待我的好朋友呢？它可是我唯一的朋友！”可喉嚨說(shuō)道：“你欺人太甚，我的主人（咳嗽）命令的事兒無(wú)人能阻擋，我要成為身體的'霸主，哈哈哈！”“我的朋友可沒(méi)有一個(gè)是啞巴，如果沒(méi)有了你的幫助，我就成了被人看不起、沒(méi)有任何朋友的小人！”

　　喉嚨就這樣搗亂了幾千年，終于等到了維護(hù)世界和平的大耳朵爺爺。他念誦著口訣：如意如意和諧天地，吹嘻呵嘶噓呼哈！就這樣，把咳嗽打得落花流水，小手還被大耳朵爺爺升成了他的徒弟。

　　干壞事總會(huì)有報(bào)應(yīng)，而干好事則會(huì)有回報(bào)！

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