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        三年級的荷花作文

        時間:2023-03-15 13:22:45 三年級 我要投稿
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        三年級的荷花作文錦集9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年級的荷花作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級的荷花作文錦集9篇

        三年級的荷花作文 篇1

          公園里的許多景物都給我留下了非常深刻的印象,比如垂柳、梅花、梧桐樹、槐樹……但是使我流連忘返的卻是東湖的荷花。

          炎炎的七月來了,東湖的荷花開始怒放,那小小的花苞,像一個害羞的荷花仙女,用嫩綠的面紗遮住了自己的臉龐。誰知一眨眼間就變成了婀娜多姿的荷花仙子,這一朵花還沒謝,那一朵花又開了,微風(fēng)從西湖吹來,使人神清氣爽。荷花們像少女一樣,在水里翩翩起舞。

          在風(fēng)和日麗的日子里,我和朋友最喜歡在東湖旁玩耍,折一朵荷花,把花瓣摘下來,輕輕地聞一聞,那是多么清新,多么芬芳!或是摘一枝荷葉,當(dāng)成小傘或帽子,戴在頭上,遮擋住頭頂?shù)钠G陽。

          幾天后,我又來到東湖,哇,你看!眼前果真是一副“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的.美麗景象呢!荷葉上的露珠在水上面調(diào)皮地滾動著,像一個個小珍珠,發(fā)出耀眼的光芒。

          站著站著,我覺得自己也化成了一朵荷花,在陽光下翩翩起舞,小魚在腳下游來游去,蜻蜓在頭上飛過,在我耳邊,輕輕地告訴我昨天做過的好夢。

          我愛荷花的婀娜多姿,更喜歡它的“出淤泥而不染”的精神,因為它雖然是從泥里長出來,但是卻那么潔凈,美麗。我欣賞并且敬佩荷花這種超凡脫俗和遺世獨(dú)立的品格!

        三年級的荷花作文 篇2

          荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵?茨呛诺幕ü嵌洌械陌寥煌α⒃谒嫔,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng),陽光的撫育,時刻盼望著出人頭地的那一天……

          那片片荷葉,像撐開的.張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風(fēng)舞動。

          我呢,一下子變成了燕子,從這一朵睡著了的荷花上,一陣風(fēng)以閃電般的速度吹過后,我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。過了一會兒,我又變成了一只青蛙,為荷花仙子們唱歌……

          夏天的荷花多美啊!

        三年級的荷花作文 篇3

          到了湘湖荷花莊,我?guī)舷鄼C(jī),下了車。

          進(jìn)入荷花莊景點(diǎn),眼前一片滄桑,干枯的荷葉低著腦袋,雜亂地堆在一塊兒,邊緣上,幾株漆黑瘦小的蓮蓬靠著岸。一陣冬風(fēng)吹過,金黃色的樹葉飄落水中,為死氣沉沉的湖面帶來了一絲生機(jī);仡^看,草長得昌盛,幾塊大石頭也屹立在冷風(fēng)中,湖邊的垂柳迎風(fēng)擺動,為到來的小記者們送來了特別的.祝福。

          過了許久,老師來了,孩子們一窩蜂擠到老師面前,老師先教我們拍對角線,我找了一條曲折的長椅,目光透過長椅,又與遠(yuǎn)處的拱橋成一線,大片的枯蓮在碧藍(lán)天空地映襯下,似乎又有了生機(jī),它們隨風(fēng)有節(jié)奏地擺動著,成了湘湖有名的一道風(fēng)景線。

          來拍照的小記者越來越多了,大家各取所長,不相上下。怎樣才能拍出與眾不同的照片呢?看著那片綠油油的草地,一粒希望的種子在我心底萌發(fā)了。

          趴在泥與草中間,舉著照相機(jī),我覺得自己越來越像一個攝影師了。高光、背景虛擬、放大,我一邊量著一邊調(diào)位置,左一點(diǎn)、右一點(diǎn)。好了,“咔嚓”一聲,一張令我滿意的照片出現(xiàn)了:綠油油的草地上襯托著幾塊青石板,遠(yuǎn)處有一片楓樹和銀杏樹,中間處還有一張深色的長椅?粗掌瑵M滿的成就感!

          老師對我的照片表揚(yáng)許久。抬頭,是同學(xué)的敬佩和老師的認(rèn)可;低頭,是一雙滿是泥巴的鞋子和灰撲撲的褲子。

          這個活動,不僅讓我學(xué)習(xí)了攝影技術(shù),還讓我感受到攝影師的艱辛,一張優(yōu)秀照片的背后,是辛勤地付出與努力地堅持。

        三年級的荷花作文 篇4

          大家一定都看完荷花吧,到底,在夏天的西湖邊,能看見一大片一大片的荷花。

          荷花的花瓣是粉色的,到中心就越來越深。荷花的中間有一個小小的、嫩嫩的、黃黃的蓮蓬。小蓮蓬被花瓣簇?fù)碇,變得格外嬌嫩。荷花如此美麗,更有了無數(shù)中外游客,但是你可曾想要過,它是寬在淤泥地里的,正如詩句刻畫的那樣:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”!

          在淤泥深處,荷花還為人們奉獻(xiàn)給上美味可口的蓮藕。

          荷花美德地奉獻(xiàn)給著,在烈日炎炎的`夏天,舒展進(jìn)自已美麗的身姿,讓人們喜愛到夏日美景的同時,感受到絲絲炎熱。在西湖邊,我看見一位環(huán)衛(wèi)工人,頂著烈日,正嚴(yán)肅地拾著路上的樹葉,他的視線,一直在路上,沒顧得上看一眼美麗的荷花,而他厚厚的環(huán)衛(wèi)衣已經(jīng)被汗水滋長。

          城市是我們的家園,家園必須每一個人用心珍惜。讓我們像荷花一樣具有美德幸福的心靈,獲釋美麗,無私奉獻(xiàn)!

        三年級的荷花作文 篇5

          綬溪公園的荷花池有這一派獨(dú)特迷人的風(fēng)光。

          春天,只見荷花池邊婀娜多姿的柳樹好像在跳芭蕾舞,柳樹旁有座彎彎的小橋,下面潺潺溪水流過叮叮咚咚的聲音美妙動聽,給人美好的遐想。在右前就有一座呈半圓形的菏花池,池中有著一朵朵顏色各異的荷花,有的白,粉紅的、黃的它們含苞待放,像一個個睡夢中的'小娃娃。

          夏天,烈日炎炎下,荷花池中的荷花已經(jīng)綻放出它們最美麗的花朵在風(fēng)中搖擺,猶如一位位美麗的少女,在跳著曼妙的舞蹈。荷花下邊還有一片片碧綠的大玉盤,在大玉盤的襯托下,荷花顯得更加美麗。有的含苞待放,猶如一位害羞的小女孩,不愿露臉,有的荷花躲在荷葉下,像在和大家玩捉迷藏一樣。荷葉下的小魚在水中自由自在的游來游去,蜻蜓在荷葉上停留駐足,還時不時在水面上點(diǎn)一下,好一幅春意盎然的畫呀!。

          秋天,荷花只剩下幾葉綠葉,好像害羞的少女,它鉆到了水底,為第二年出淤泥而不染作準(zhǔn)備。

          冬天,池邊的柳樹,小橋上覆蓋了一層層薄薄的霜,荷花池的水也漸漸干涸。

        三年級的荷花作文 篇6

          五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。現(xiàn)在已經(jīng)是七月了,荷花應(yīng)該是全盛時期了。

          我來到公園的湖邊,荷葉的清香一股一股地灌進(jìn)體內(nèi),每一片荷葉,都像一個碧綠的玉盤,上面滾滿了晶亮亮的露球,在陽光的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍。

          我邁著飛快的步子來到橋上,想和荷花靠近一點(diǎn)兒,聞著一陣陣清雅的芳香,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

          一朵朵荷花千姿百態(tài),白的、粉的,一朵朵,一簇簇,那些布滿湖面的花骨朵兒,猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色,仿佛要去暈染天邊的朝霞,四周安靜極了,我能聽到花兒綻放的'響聲,能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音,我陶醉在這天籟之音中。

          一些早開的荷花已經(jīng)開始凋謝了,一瓣瓣花瓣低垂下來,露出原來被包裹在里面的蓮蓬,荷葉的邊兒也已經(jīng)泛黃,無精打采地垂了下來,但它也挺驕傲,因為它已經(jīng)孕育出了蓮子。

          在陽光的照射下,清澈的湖水和荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗、古老的畫卷……大自然的萬物真是充滿生機(jī)。

        三年級的荷花作文 篇7

          端午節(jié)放假,我去滕州紅荷濕地看荷花。一進(jìn)門,一股淡淡的清香撲面而來,使我全身感到無比舒服。我迫不及待地奔向荷塘,哇!眼前就像一幅著墨清雅的荷花圖。碧綠的荷葉挨挨擠擠,像一只只大玉盤,一顆顆晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來滾去,一不小心,咚!掉進(jìn)荷塘不見了。

          一朵朵荷花浮出水面,像一個個亭亭玉立的小姑娘。荷花是那么的純潔,那么的婀娜多姿,讓人們流連忘返。有的含苞欲放,有的完全盛開,露出金黃色的`花蕊,上面沾滿了花粉,這使我想起了楊萬里的:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。也有的才綻開兩三片花瓣兒,還有個別的只剩下蓮蓬頭的。我真想劃著小船去采蓮,體會那“小娃撐小艇,偷采白蓮回,不解藏蹤跡,浮萍一道開”的滋味。

          每年夏季,盡管烈日炎炎,但是荷花卻頂著烈日開得那么嬌艷,那么惹人喜愛。我喜歡荷花,我愿像荷花一樣出淤泥而不染。

        三年級的荷花作文 篇8

          夏日,沒有春天的百花爭艷、百鳥爭鳴,沒有秋天的五谷豐登、涼風(fēng)習(xí)習(xí),更沒有冬天的白雪皚皚、粉妝玉砌。但有它獨(dú)特的美,當(dāng)你走過叢林,發(fā)現(xiàn)知了在贊美夏日;當(dāng)你走近池塘,發(fā)現(xiàn)小魚在歌頌夏日。

          當(dāng)夏季來臨時,一朵朵荷花在池塘中競相開放、爭奇斗艷。清晨,荷葉上掛著晶瑩剔透的露珠,像一顆顆寶石,在朝霞的襯托下閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)吹來,霞珠像一個個小娃娃的玩滑滑梯,不想停下來。

          在茂密的荷葉叢中,一株株荷花盡情開放,隨風(fēng)舞動,清香四溢,芬芳撲鼻。有的'荷花的花瓣兒,亭亭玉立。有的才展開兩三片花瓣兒,像一位少女躲躲藏藏,不敢露出臉龐,看著這片如詩如畫的美景,我忍不住吟起詩來“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

          我愛夏日,更愛夏日的荷花,喜歡它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神。

        三年級的荷花作文 篇9

          今天,鳳凰廣場的荷花開了,有粉的、白的、紅的,非常美麗。

          荷花的莖底下有藕,它的莖不細(xì)不粗。

          荷花的'氣味非常清香好聞,荷葉底下還有小蝌蚪游來游去。荷花上面有蜜蜂在采蜜,蜻蜓、蝴蝶在荷花上翩翩起舞。

          荷花的花蕊上長滿了花粉,荷花的花瓣非常肥大,花朵形狀像一位仙子坐在水面上。

          我知道荷花開花的時候是早上開放,傍晚合攏。