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        三年級(jí)人物作文

        時(shí)間:2023-03-07 16:52:29 三年級(jí) 我要投稿

        【熱門】三年級(jí)人物作文合集7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)人物作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】三年級(jí)人物作文合集7篇

        三年級(jí)人物作文 篇1

          我的同桌王晗光是一個(gè)天真可愛、聰明善良的男孩。他的作文寫得聲情并茂,幽默詼諧,因?yàn)樗謵酆米x書,我經(jīng)?匆娝肷竦亻喿x探險(xiǎn)書、偵探書。在學(xué)習(xí)方面,他是很優(yōu)秀的,當(dāng)然不免也會(huì)犯粗心的毛病,但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的愛心藥箱,有許多藥品都是他捐獻(xiàn)的。我問(wèn)他,舍得捐這么多東西嗎?他總會(huì)告訴我:我家窮得只剩下東西了。他還十分關(guān)心有困難的同學(xué)。當(dāng)我有不懂的題目的時(shí)候,他就裝出一副大師的樣貌,清清嗓子,把解題思路告訴我。因?yàn)槲覀兌际峭g人,所以我很快都能聽懂了。當(dāng)我們倆都處于空閑的`時(shí)候,他就會(huì)裝出番茄小丑的樣貌,來(lái)個(gè)即興笑話,引得我捧腹大笑。有時(shí),我們也會(huì)挑一個(gè)主人公,編一個(gè)驚險(xiǎn)迷離的故事,這著實(shí)鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌,我十分開心!

        三年級(jí)人物作文 篇2

          我弟弟叫睿,“睿智”的睿噢!

          他眉毛又粗又長(zhǎng),眼睛一瞇像彎彎的小月牙,不高興時(shí)小嘴巴噘得老高老高的,一副可愛、淘氣的樣子,很討人喜歡。

          媽媽是弟弟的.偶像,他最愛媽媽!看不得媽媽受一點(diǎn)委屈。

          有一次,我和弟弟正在看電視。突然,聽見媽媽大叫一聲:“兒子,你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑過(guò)去了,“反正又不是打我。”弟弟不屑地說(shuō)。媽媽白了弟弟一眼:“這兒子白養(yǎng)了!”“哈哈哈”爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了!

          就在這時(shí),弟弟打了爸爸一拳就跑了,“媽媽,我替你報(bào)仇了!卑职值哪樁己诹耍艿芫镏ü梢荒樚翎叄骸澳銇(lái)打我呀!來(lái)呀!”媽媽得意地說(shuō):“我就說(shuō)嘛!我兒子不會(huì)當(dāng)叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得,啞口無(wú)言。

          這就是我可愛、淘氣、“狡猾”的弟弟。

        三年級(jí)人物作文 篇3

          世界茫茫,總會(huì)有一些那么膽小的孩子。也許他們的心靈還很幼小,經(jīng)受不起那些“長(zhǎng)風(fēng)破浪”,很多事情還沒(méi)有學(xué)會(huì)去嘗試,他們童叟無(wú)欺的心靈還沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。但是,膽小會(huì)讓一個(gè)人對(duì)任何事情都猶豫不決;明明有些事情很心動(dòng),卻蠢蠢欲動(dòng);甚至?xí)ツ切┣啻簯?yīng)該擁有的美好……

          在我的腦海中,有那么一個(gè)女孩。她很膽小,遇到什么事情都會(huì)猶豫不決,不敢下決心,判斷很多事情,她都不敢從自己的內(nèi)心感受去發(fā)揮。很多人都挺喜歡和她一起玩,對(duì)于她,很多人都是充滿好奇,想了解她……

          那一次,我聽說(shuō)她班上有參加比賽活動(dòng),她的同學(xué)都很踴躍地參加,她明明都很想?yún)⒓,可是她就是下不了這個(gè)決心。因?yàn)樗苣懶,害怕自己不能在舞臺(tái)上發(fā)揮美好的一面。很多事情她總是想到一些不可能發(fā)生的后果。

          總是由于這樣的'問(wèn)題,她失去了很多青春年華應(yīng)該擁有的經(jīng)歷,她總是不敢放任自己去追求自己想做的事情……

          我曾經(jīng)跟她說(shuō)過(guò),一個(gè)人不去嘗試,哪來(lái)的內(nèi)心感悟,如果還不趕快找回自己的勇氣,那么你的人生將會(huì)過(guò)的很精彩嗎?

          如今我看到了她已經(jīng)勇敢的邁出了第一步。她的舉止讓我大吃一驚,我看到了一個(gè)全新的她,我希望她會(huì)勇敢地去嘗試做任何事情,變得勇敢起來(lái),不再膽怯,希望她的青春,越來(lái)越美好。

        三年級(jí)人物作文 篇4

          我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的,旭就是旭日東升,磊是光明磊落。爸爸想要我的學(xué)習(xí)旭日東升,光明磊落。

          我今年9周歲了。一個(gè)白白的瓜子臉,亂蓬蓬的.頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛下,嵌著一個(gè)小嘴。

          我的性格幽默搞笑,常常喜歡和別人開玩笑。有一次,媽媽叫我在家里,他出去辦事。等媽媽下樓的時(shí)候,我想:不如跟媽媽一起去玩吧!于是,我偷偷跟下樓。一路上,媽媽一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺。突然,我大喊一聲,媽媽下了一跳,轉(zhuǎn)過(guò)頭看到了我。笑著指著我說(shuō):“你這個(gè)鬼機(jī)靈,鬼點(diǎn)子滿多的嗎!”

          我的愛好是助人為樂(lè)。只要誰(shuí)摔了一跤,我都會(huì)立刻上前把那一位同學(xué)扶起來(lái);每當(dāng)有同學(xué)流鼻血時(shí),我都會(huì)給他紙。

          我的優(yōu)點(diǎn)是愛問(wèn)為什么。有一次,我把一杯冰塊放在桌子上。過(guò)了一天,我去看冰塊。冰塊變成了水,我去問(wèn)媽媽為什么。媽媽說(shuō)冰碰到熱就要變成水。我的缺點(diǎn)是丟三落四。有一次去上學(xué),我把1號(hào)本落在了家里,如果不是媽媽送來(lái),我就肯定要去打電話叫媽媽把本子送過(guò)來(lái)。

          這就是我。

        三年級(jí)人物作文 篇5

          我有很多朋友,有愛寫作文的王沛霖和馬浩銘,還有自以為事的的胡峰喻,但我還是喜歡我們的李老師。

          李老師身高1米75厘米,大鼻子、小眼睛,頭發(fā)烏黑烏黑的,體重130多斤。

          李老師講課可有趣了。有一次他說(shuō):“今天我教你們寫一首詩(shī),以后你們都可以自己寫詩(shī),當(dāng)詩(shī)人了”。我們不信,老師真的'說(shuō)了一首詩(shī),內(nèi)容是:“天上的云真白呀,賊白賊白的,真他娘的白”。同學(xué)們哈哈大笑,笑完后每個(gè)同學(xué)都仿照這首詩(shī)寫了一首詩(shī),哈哈,我們都成詩(shī)人了。

          李老師很愛講故事,給我們講神話故事、歷史故事、科學(xué)故事……有八仙過(guò)海,有程咬金賣扒子,還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學(xué)們聽的可專心了。

          李老師真是世界上的老師了。

        三年級(jí)人物作文 篇6

          感動(dòng)是內(nèi)心無(wú)比的震撼,愛在這個(gè)世界不會(huì)少,他無(wú)處不在,卻細(xì)微得讓人感受到全身的每一個(gè)細(xì)胞。

          這樣的頒獎(jiǎng)詞:“小時(shí)候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛不會(huì),它在兒女的臂膀上一代代傳承!边@三句話真的打動(dòng)我了。我在想,陳斌強(qiáng)為什么不拿條新的綁帶?回顧那一個(gè)鏡頭,他為癡呆母親做的詳詳細(xì)細(xì)的計(jì)劃表,他為母親的照顧和安全,隨時(shí)陪伴在母親身邊。他用那根綁帶,帶著母親工作、生活。在看到他每次為母親系綁帶的畫面我就懂得,他系的不是綁帶,不是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一根繩,是綁在一起的身體,是綁在一起的愛,更是拴住母子的心。

          這樣的畫面總浮在腦海里,久久退隱不去。這讓我聯(lián)想到自己,更懂得陳斌強(qiáng)的那種愛。生活中,我總會(huì)害怕自己的父母會(huì)出事,想到如果有一天他們將要離我而去,那該怎么辦?雖然自己有獨(dú)立性,但父母的愛對(duì)于我永遠(yuǎn)沒(méi)有獨(dú)立性,因?yàn)楦改复粫?huì)有相同重復(fù)的愛,是不一樣的`。所以害怕,害怕失去他們。每個(gè)人都會(huì)害怕失去所重要的。所以我理解陳斌強(qiáng)對(duì)母親無(wú)微不至的愛,那是對(duì)母親的回報(bào),也有對(duì)母親濃濃的愛。

          陳斌強(qiáng)所做的一切,讓我更加確信,在這世界上愛能填平一切。他為母親所做的,都讓我感受到“孝更絕倫足可矜”。愛能讓人放下一切去付出的。生活也許不是艱難困苦,或許那時(shí)愛的滋味,需要嘗遍每一個(gè)味道,便能成就我們的成長(zhǎng)。

          心懷感恩,把愛放心中。因?yàn)閻蹮o(wú)處不在,所以需要展現(xiàn)出愛的價(jià)值,讓愛一直無(wú)處不在。

        三年級(jí)人物作文 篇7

          一天早上,我睜開惺忪的睡眼,忽然看到眼前放了一盞神燈,這不是許愿燈阿拉丁神燈嗎?我用手擦了擦神燈,這時(shí),燈神出現(xiàn)了:“小主人,你的愿望是什么?我可以滿足你的愿望!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“我要去卡通人物的世界!

          一眨眼,我來(lái)到一個(gè)新的世界。我先看到的是《米奇妙妙屋》里的人物,接待我的是米老鼠先生。他說(shuō):“你來(lái)的正是時(shí)候,我們正準(zhǔn)備去參加米妮的生日宴會(huì)呢!”原來(lái),今天是米妮的'生日,她邀請(qǐng)我們?nèi)⒓友鐣?huì)。我們一起來(lái)到飯店,朋友們?cè)缇偷搅,就等我們呢。宴?huì)開始了,桌子上擺滿了食物,有奶昔、巧克力餅干、奶酪、酥餅,還有一個(gè)大蛋糕。大家一起碰杯,祝米妮生日快樂(lè),就連布魯托也開心地叫起來(lái)。

          我又去了羊村,村長(zhǎng)請(qǐng)我去了萬(wàn)能實(shí)驗(yàn)室。在那里,我看見了許多瓶子,好奇地問(wèn):“村長(zhǎng),這是干什么用的呀?”村長(zhǎng)告訴我:“這些都是我平時(shí)的一些發(fā)明,看,這個(gè)是輕飄飄相機(jī)……”這時(shí),喜羊羊跑來(lái)了,氣喘吁吁地說(shuō):“村……村長(zhǎng),灰太狼又來(lái)了,怎么辦?”村長(zhǎng)把輕飄飄相機(jī)遞給它,又對(duì)它耳語(yǔ)一番。原來(lái),村長(zhǎng)告訴喜羊羊這個(gè)相機(jī)的操作方法,讓它用來(lái)對(duì)付灰太狼。到了外面,我看到眼前一片混亂,只見灰太狼開著一個(gè)大機(jī)器正向我們沖過(guò)來(lái)呢。喜羊羊連忙拿出照相機(jī),對(duì)著機(jī)器一個(gè)勁兒地猛拍。忽然,機(jī)器變得越來(lái)越輕,結(jié)果飛上了天空!耙 毙⊙騻儼严惭蜓驋佅蚩罩,因?yàn)樗忠淮螒?zhàn)勝了灰太狼。

          時(shí)間不早了,我該回去了。再見了,朋友們,我還會(huì)再來(lái)的。我戀戀不舍地離開了卡通世界。

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