【實用】三年級優(yōu)秀作文10篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
夏天，夏日炎炎太陽當空照。樹葉被曬得卷前來了，柏油馬路被曬得冒出油，小狗被曬得趴在地上直伸舌頭。
一天放學的路上，走到小區(qū)的時候，看見爺爺、奶奶排成隊，手里拿著剪刀和刀。我走過去，只見一位老爺爺坐在那里，身子一彎一彎的，原來他正在長長的凳子上磨刀。我停下腳步，好奇地走到他身邊看，他的身旁還放了好幾把刀。他用一雙慈愛和善的眼睛對著我笑了笑，磨了幾下就拿起來看一看，還不時用手摸摸刀刃，是那么的認真，那么一絲不茍。我擔心地問：“爺爺，刀刃不傷手嗎？”他笑著對我說：“沒事的.小姑娘，要橫著摸，不能順著摸，有技巧的。”
鄰居的奶奶告訴我：“這位老爺爺是一位退休工人，多年來堅持每周月在小區(qū)內(nèi)義務位大家服務，風雨無阻，任勞任怨，從來不收一分錢�！蔽衣牶筇貏e敬佩這位老爺爺，他有著多么無私的胸懷呀！我暗下決心，以后一定要向這位老爺爺學習，為社會多奉獻自己的愛心。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
星期四的跑操，我們班一些同學因腳痛留在教室。
跑完操回來，同學們都氣喘吁吁，就在這時，同桌汪琰康從課桌肚里拿出了自己的《學練優(yōu)》，他打開星期三晚上寫的那一面作業(yè)。什么?這作業(yè)本上竟被他畫得面目全非，不堪入眼，涂改的答案全都是錯的'。
咦?這是怎么回事呀，要說汪琰康他學習也不差呀，怎么會錯了這么多道題呢?我瞟了一眼汪琰康。他自己也面露難色，一副不可思議的樣子，嘴里還反復念叨著。我湊近聽了聽，他說“我這答案被誰改了——我這答案被誰改了——”，過了一會兒，他又好像恍然大悟，猛地說：“這個人一定跟我有仇，會是誰呢?王艷婷，是不是你呀?”嗯，我雖說是汪琰康的仇人，但我也不可能在背地里干這種勾當，況且我也沒這閑工夫!“絕對不是，我去跑操沒空兒改你作業(yè)，況且我也不會干這種事!”我理直氣壯的說。
被我這么一提醒，他瞬間明白了，背對過去，指著后面的劉嘉豪說：“劉嘉豪，這是不是你干的?”劉嘉豪嬉皮笑臉的說：“不是啊!”汪琰康看劉嘉豪的表情，一口認定了就是劉嘉豪干的，但劉嘉豪是打死不肯承認。汪琰康又背對過來，問孫贊心道：“我的《學練優(yōu)》是不是被劉嘉豪改了?”只見孫贊心直點頭，說：“他還把腳放在王艷婷的桌子上�！笔裁�?竟然敢把腳放在我的桌子上，這么快就忘了星期一周婧的教訓呀，看本大姑娘怎么教訓你。我卷了卷衣袖，操起汪琰康的鉛筆盒就像劉嘉豪打去，他依舊嬉皮笑臉，還向我還擊。
哎，這個劉嘉豪，還真是討厭!
三年級優(yōu)秀作文 篇3
讓我買菜？這可是“大姑娘上轎——頭一回”，我怎能會買菜？我懷著忐忑不安的心情來到菜市場。
菜市場上人山人海，各種叫賣聲此起彼伏。我心想：買什么好呢？那就買圓蔥和牛肉吧，我最喜歡吃媽媽做的“圓蔥炒牛肉”了。于是，我來到賣圓蔥的老奶奶的'攤床前，說：“老奶奶，圓蔥多少錢一斤啊？”老奶奶和藹可親地說：“現(xiàn)在就剩下兩個了，就賣你1元錢吧！”我把兩個又打又圓又新鮮的圓蔥裝好，便來到賣牛肉的攤床前。賣牛肉的是個叔叔，見我來買牛肉，便眉開眼笑，對我說：“小朋友，買牛肉嗎？又鮮又嫩啊！”我說：“叔叔，那就給我稱半斤吧！”“好嘞！”叔叔麻利地拿起刀，切肉、稱量，三下五除二裝進食品袋，放在我手里。我付了錢，高高興興地來開了。
晚上，爸爸媽媽回來了，看到我買的圓蔥和牛肉，在廚房里悄悄議論：沒想到孩子長大了，買回來的菜質(zhì)量好、斤數(shù)足，難得啊！我聽后，心里美滋滋的。這可是我有生以來第一次買菜��！
三年級優(yōu)秀作文 篇4
還記得學校門口有一只小海豚在玩球嗎？當然，我說的就是門口的的雕塑啦！
那個雕塑，是草場街小學的象征，一直現(xiàn)在已經(jīng)稀有的、可愛的小海豚正在玩兒著一個小球，那個小球在最上方，每次進校門，小海豚總是在那里看著我們，那個小球當我們進校門時，都會在那個小球上看到自己的身影，他在告訴同學們，每個學生都是草場街小學的一員，應該感到自豪與驕傲！
每逢春天，就有許多五顏六色的、美麗的鮮花的'花香圍繞著它，令它香味撲鼻！讓小海豚穿上了一身花衣服，美麗極了！夏天和秋天也一樣，一個冬天的前夜晚上下起了一場大雪，第二天，路面上的雪還沒有完全化掉，結(jié)果第二天，我進校門時，不小心滑了一跤，幸好，我向前扶了一下，沒有摔倒，如果前面是空的，我早就成了一個落湯雞了！小海豚也是一個樂于幫助別人的小海豚啊！
每次開學，他總是在那里等著我們的到來，小海豚也是一個新學期開始的代表。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
我家有一只可愛的小八哥，我給他起了一個可愛的名字叫：小乖乖
他可好玩了，有一次，我拿了一些肉絲來到他面前。他便急的上躥下跳，生怕吃不到，我把肉在他眼前晃了一下，他便張開嘴巴準備吃，可我猛的一收，他就撲了個空，又急的上躥下跳。最后我還是把肉給了他，他吃后唧唧的.叫：好象在說：真好吃，我還要嘛~＇＇真好玩
我喜歡我家的小八哥：乖乖。因為他給了我快樂！＇
三年級優(yōu)秀作文 篇6
星期天的英語補習課上，老師照例教了我們一些英語單詞和句型后，在最后的十分鐘里，突然轉(zhuǎn)了一個既讓我們感到驚奇，又讓我們感到興奮的話題——她要給我們每個同學起一個英語名字。我不禁有些納悶，老師為什么要給我們起英文名呢?
老師第一個給我起名字。望著老師那張洋溢著笑意又神秘莫測的臉，我不由得緊張起來，心里不住翻騰：老師會給我起一個怎樣的名字呢?是優(yōu)美動聽的，還是有氣派的，或者是符合我個人性格的?我有些不安了。
只見老師在黑板上熟練地寫下“Margaret”幾個字母，用甜潤的聲音說道：“郭宗穎的英語名字叫‘瑪格麗特’，與英國前首相同名!”“哇”同學們驚叫起來，紛紛向我投來羨慕的目光。嗯，不錯，還挺順耳的，還和大人物同名呢!我很滿意這個名字。我那顆懸著的心終于放了下來，嘴角也露出了笑意。
緊接著，老師又給其他同學起了一個個令人滿意而又娓娓動聽的英語名字。
同學們對每個名字都有自己的看法，坐在座位上小聲議論著�？刹�，你聽：周尹明羨慕地說：“亨特不是神探嗎?嗬，劉圣的運氣可真好，沾上了美國偵探的邊兒，說不定長大真的'能做個大偵探呢!”“不對，我認為吳笛的運氣更好，他是球王“貝利”呀，連馬拉多納也不過是個小貝利。吳笛可好，不滿十三歲就榮登球王‘寶座’�！膀v永杰說道。
老師發(fā)話了：“同學們，從今天起，大家都有了自己的名字，你們喜歡嗎?”“喜歡!”大家異口同聲地答道�！拔蚁肽銈儠涀〉�，因為你們是‘名人’呀!以后，凡是上英語課，我們都要使用它。這就是我給你們起英語名字的目的，希望大家對學習英語產(chǎn)生更大的興趣�！�
今天，我的收獲特別大，不僅有了個有趣的外國名字，而且還提高了學習英語的興趣和信心。
三年級優(yōu)秀作文 篇7
從幼兒園到小學再到初中，我們走過了辛酸，走過了悲傷，走過了快樂。我們有過挫折，有過勝利，有過失敗。但我們都堅持過來了。雖然不是最好的但我們沒有輸，我記憶中最深的是再一次主題班會比賽中，我們班的主題是和諧社會共發(fā)展，我要朗讀一篇文章。
具體是，那次我準備得非常充分，每天練習到很晚，讀的是有聲有色，連我自己都被我迷住了，但是天有不測風云，就在比賽的那天早上真準備將稿件交上去時，盡然有一個班和我們的朗讀詞一樣，就在萬分緊急時刻，我就很不負責的說我臨場發(fā)揮吧！同學和老師也都答應了。
開始了，我走上臺，我大話已出不能退縮，我當時想到什么就說什么：和諧社會人人都是最向往的，古人世外桃源，大同社會，現(xiàn)在是共產(chǎn)社會我們大家只有共同努力才能實現(xiàn)政通人和。
雖然后面朗讀的.不是很通順，但是我努力了，我努力地完成了我的任務，我成功了，在那天下午結(jié)果下來我們班拿了二等獎，雖然是二等獎但我們也很高興，我用行動證明了我自己，這就是我成功的要求！
堅持不一定勝利，但勝利一定要堅持！
三年級優(yōu)秀作文 篇8
走進我們的校園，右側(cè)的小山坡上有一個美麗的小菜園就會展現(xiàn)在你的眼前，一眼望去，像一塊巨大的玉石鑲嵌在我們的校園里。
小菜園的蔬菜可多了，你看菜園的右邊就有幾棵長長的豆角藤，豆角的.藤爬滿了支架，結(jié)出的又長又綠的豆角多得把支架都壓彎了，你看，那長長的豆角像一根根翡翠做的長繩，風一吹，這些豆角娃娃在支架上蕩起了秋千 ，好像在說：“我們已經(jīng)長大小呢，快把我摘下來吧？”
菜園的中間有茄子樹，上面掛著頭戴紳士帽，身穿紫大袍，大腹便便的茄子先生，茄子先生懶洋洋的望著下面，哦，原來它在欣賞紅薯藤妹妹的優(yōu)美的舞姿 ！翠綠的紅薯藤密密層層的紅薯葉像小金魚的尾巴，挨挨擠擠在一起來，風兒吹來，他們一起抖動著哪像金魚的尾巴，跳起了優(yōu)美的舞蹈，風兒頓時停住了，為她們這迷人的舞姿伴奏呢！那金黃金黃的南瓜害羞地躲在一片片手掌一樣的葉子里，調(diào)皮的樣子可愛極了。
菜園的左邊有黑不溜秋的芋頭，它們的葉桿綠而光滑像一把翡翠做的寶劍，葉子像一把大扇子，如果你放一些水珠在葉子上，你會看到一些珍珠在滾動，好玩極了。
我閉上眼睛，仿佛聽見風兒吹過，聞到淡淡的清香，看見人們快樂的收獲勞動的成果，小菜園真美呀！它將成為我永遠的記憶。
三年級優(yōu)秀作文 篇9
走在繁華的街市上
不知何去何從
突然想起洪卓立唱的《彌敦道》
街邊太多人與車
繁華鬧市人醉夜
害怕下班等很久的`車
排隊兼替雨遮
一經(jīng)信和暴雨瀉
沿著長龍又不想貼近些
擦過的肩，發(fā)現(xiàn)看見
那熟悉嘴臉
沉默對望在這幾秒
亦有簡單問號不過少
然后再次說告別像重遇那天
多少往事甜在心頭
夜雨觸花這景致令我憂愁
望見她的身影已無法占有
我未有想過絕望看她走
分手兩字情絕不留
愛傷心的聲線，變了懷舊
愛不轟動了，什麼都嫌少
最終這片段完了
我是個多愁傷感的人，一直都是
下雨的夜，又有多少人為我憂傷
三年級優(yōu)秀作文 篇10
四歲，第一次牽起你的手，溫暖了你整個冬天，從此，你的雙手不再寒冷；九歲，第一次放下你的手，卻再也憶不起熟悉的冰冷，心里也覺得受了什么；十一歲，重新牽起你的手，熟悉的冰冷由手心傳到心臟，從此，便不愿放下。對不起，沒有牽你的手，走過三、四年級的冬天。如今，秋天到了，我再度牽起你的手，希望手心的'溫度可以溫暖你整個冬天。
“你的手怎么這么冰�。俊蔽姨煺娴膯柕�。窗外不是傳來風的呼嘯。教室里，三四個人圍成一群搭積木，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。紅潤的臉將這個樸素的冬天增添絢麗的一筆�！安恢腊�。我的手一到冬天就會變得冰涼涼的�！蹦汔街彀停p眼不是地眨著，十分可愛。我突然伸出手握住你的手，你不禁被我嚇了一跳，隨后，唇角微微上揚，那雙水靈靈的眼睛里，充滿笑意。就這樣，我欠你的手，走過了五個冬天。
后來，我轉(zhuǎn)校了。與你相隔一個省。我很想你。那邊的天氣比這邊的冷，還下起了雪。我的手心，空空的，漸漸地也變得冰冷起來。我離開后，是否有人代替我牽你的手，走過那兩年的冬天。
如今，天氣忽冷忽熱。慶幸我們在同一所學校。我牽你的手，走過了十個冬天，我們的關系也在漸漸變化，直到現(xiàn)在的閨蜜。
敏子，拉著你的手，無論是在哪里，我都覺得像是朝天堂奔跑，你相信么？
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