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【實(shí)用】三年級(jí)校園作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級(jí)校園作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)校園作文 篇1
我們的校園可美了!遠(yuǎn)處有碧綠的小山,山旁有一棵棵樹木,像是一位位忠實(shí)的衛(wèi)兵保護(hù)著校園。
我的校園里的花花草草可多啦!教學(xué)大樓旁有很多碧綠的小草,上面還有許多五彩繽紛的小花,每當(dāng)春天來臨的時(shí)候它們總會(huì)露出一張張美麗的笑臉,充滿了無數(shù)的生機(jī)。
往前走,是一排排教學(xué)大樓。每一棟教學(xué)大樓很干凈,一間間整潔的`教室、一張張潔白的課桌、藍(lán)色的窗簾……陽光透過窗子玻璃照射進(jìn)來,讓人暖暖的。很舒服。
我最愛去報(bào)告室后面的一條小路了,那里有無數(shù)知名的、不知名的蟲子,還有很多不知名的樹木,有時(shí)我還和朋友一起在那里比賽找蟲子。
學(xué)校的操場(chǎng)也很漂亮,那有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一到中午,就有好多我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健兒在那里運(yùn)動(dòng)。
我的校園美麗嗎?你想來看看嗎?等你來了,我一定帶你參觀,這就是我的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
三年級(jí)校園作文 篇2
未來的校園可神奇啦!教學(xué)樓、辦公樓全部都是由“樹葉房”組裝而成的!“樹葉房”是一個(gè)個(gè)直徑100米、寬50米,不會(huì)爆炸的圓形房間。而且這種房子可以預(yù)防地震、臺(tái)風(fēng)等各種自然災(zāi)害。當(dāng)遇到地震、洪水等“地面災(zāi)難”時(shí),樹葉房會(huì)飛到離地球384000千米的月球上,與月兔一起開心的玩耍。又當(dāng)遇到臺(tái)風(fēng)、酸雨等“天空災(zāi)難”時(shí),“樹葉房”會(huì)飛到神秘的地下世界,與鼴鼠一起學(xué)習(xí)。
再帶你去看看“樹葉房”里面的情況吧!首先你要找到它的門,這可是特別不好找的,不過只要你亮出自己的學(xué)生證,門就會(huì)立刻出現(xiàn)你的'眼前。走進(jìn)教室一看,同學(xué)們都在認(rèn)真地寫著課堂作業(yè),但看到同學(xué)們的坐姿,你肯定會(huì)產(chǎn)生疑問:為什么同學(xué)都扎著馬步呀?還有那些文具盒、鋼筆怎么都浮起來了呢?哎呀,你也太out了吧!大家使用的都是由CD博士發(fā)明的隱形桌和隱形椅,而使用隱形二件套的目的,是讓老師在活動(dòng)課上有更多的空間來做游戲!
未來的校園四季如春、生機(jī)勃勃,你難道沒有被未來的學(xué)校深深吸引住嗎?
這么好的房子,快來搶購吧,先到先得哦!
三年級(jí)校園作文 篇3
我們的校園很美,有迷人的四季,我喜歡校園的一年四季。
春天,是萬物復(fù)蘇的時(shí)候,春姑娘又回到我們的身邊了,小草已經(jīng)探出了小小的腦袋,鮮嫩的綠葉,長出了翠綠的嫩芽,樹木長出新的胳膊,柳樹姑娘正在梳著綠綠的頭發(fā)。
夏天,是一年中的`最炎熱的一個(gè)季節(jié),芙蓉花開了,這悶熱的天氣把我們的臉烤得像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,我喜歡夏天的校園。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),我們校園里的后花園,有蔬菜,有水果,有植物........。秋天田野忙碌,樹上的葉子變黃了,一片片落在地上,像金色的地毯,又像灑了一層厚厚的金子,踩上去松松的,軟軟的,舒服極了。秋天秋高氣爽,令人神清目爽,秋天的菊花很多,有黃色的,白色的,紫色的,金黃色的.......,千姿百態(tài),五彩繽紛。
冬天,茫茫大雪蓋上了絢麗多彩的校園,仿佛給校園穿上了一件雪白的大棉襖。臘梅花是冬天開的,有一句詩寫得真好:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”
我愛我的校園,我愛校園的一年四季。
三年級(jí)校園作文 篇4
我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。
早上,伴隨著晨光,我踏進(jìn)了學(xué)校,顧不上欣賞美麗的校園,我們就開始早讀了,同學(xué)們的讀書聲傳遍了學(xué)校的各個(gè)角落,那一刻風(fēng)不吹了,鳥兒也不叫了,蜜蜂也停止了工作,好像都被同學(xué)們的瑯瑯讀書聲給吸引住了。
接下來是做早操,大家做得很認(rèn)真,一個(gè)個(gè)精神飽滿,精力十足!
“叮鈴鈴”我們開始上第一節(jié)課,語文張老師走進(jìn)了教室,張老師講課很生動(dòng),那聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低緩,把我們帶入了一個(gè)童話般的世界,我喜歡上語文課。
不知不覺就下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼话銢_出教室,走廊上瞬間熱鬧起來,有跳繩的,有丟沙包的,還有玩抓人游戲的……也有在教室里看書的,有動(dòng)有靜,我們的`課間活動(dòng)真是豐富多彩!
學(xué)校是我們成長的地方,也是我們揚(yáng)帆起航的地方,這就是我的學(xué)校生活,希望你會(huì)喜歡!
三年級(jí)校園作文 篇5
在綜合素質(zhì)平臺(tái)中,有戲曲進(jìn)校園這樣一個(gè)版塊,可萬萬沒想到,這個(gè)活動(dòng)真的進(jìn)入到我們的校園了。
這天下午,天氣非常的炎熱,同學(xué)們都紛紛把凳子擺好,迫不及待地迎接這個(gè)活動(dòng)的到來,首先主持人先給我們講了一些唱戲的基本手法和戲曲的分類,我現(xiàn)在才知道中國戲曲有六大類:有京劇、越劇、評(píng)劇、黃梅戲、豫劇、秦腔。其中京劇是我國流行最廣影響力最大的劇種,但我們今天聽的`是河南豫劇。
聽,舞臺(tái)上的老師正在唱《花木蘭》選段,老師們唱的鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫,他們的眼睛炯炯有神,他們的手法嫻熟而有力,他們的動(dòng)作步步到位,臺(tái)下的同學(xué)都看的傻了眼,都被老師的表演迷著了。
通過這次活動(dòng),讓我知道了中國的戲曲博大精深,但愿戲曲能成為青少年的矚目,不要忘了我們國家的國粹。
三年級(jí)校園作文 篇6
我喜歡我的校園,但是,我更喜歡秋天的校園。
站在校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的正前方是寬闊的前操場(chǎng),課間的時(shí)候我和伙伴就在這兒追逐玩樂,這兒是我們的快樂基地。操場(chǎng)和教學(xué)樓之間是個(gè)紅色的國旗臺(tái),一面五星紅旗高高掛在旗桿上面,迎風(fēng)飄揚(yáng)著,讓人肅然起敬。走進(jìn)校園,一陣香甜的氣味撲鼻而來,吸引著我們的腳步,柿子樹上碩果累累,一個(gè)個(gè)小柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,可愛極了。紅紅的石榴掛在枝頭,沖著我們裂開了嘴的笑。還有調(diào)皮的冬棗躲在樹葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹的.葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏日的炎熱,換上了黃色的衣裳。高大的楊樹枝干粗粗的,像莊嚴(yán)的士兵,守護(hù)者我們校園里的一草一木。
走進(jìn)教學(xué)樓,一陣?yán)世实淖x書聲從教室飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,回蕩在校園內(nèi)。我們的教室就像一個(gè)神奇的殿堂,我們?cè)谶@美麗的教室里聚精會(huì)神的聽老師講課,老師就像一把金鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。
我愛秋天,我更愛秋天的校園!
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