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三年級蘋果作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級蘋果作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級蘋果作文 篇1
秋天到了，果子熟了。星期五，我們?nèi)嗳ヌO果園摘蘋果。一路上，我們有說有笑唱著歌，不知不覺地就來到了蘋果園。
一進(jìn)果園，啊！
一股濃濃的果香就撲鼻而來，一棵棵蘋果樹就像一把把大傘，上面掛著數(shù)不清的紅燈籠，同學(xué)們開心極了，大家摸摸這個，聞聞那個，有的蘋果躲在葉子后面就像一個個害羞的小姑娘，有的三倆個聚在一起，就像一對對雙胞胎。同學(xué)們有的摘蘋果，有的撿楓葉、銀杏葉做標(biāo)本，還有的捉蛐蛐……大家開心極了！
這時(shí)，回家的時(shí)間到了，同學(xué)們收拾好自己摘的.蘋果、撿的葉子，朝果園看了又看，很不情愿地排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，依依不舍地離開了果園。
三年級蘋果作文 篇2
今天，老師給我們帶來了許多水果，有蘋果，有梨，我挑了一個蘋果仔細(xì)地觀察。
蘋果外皮的顏色很特別，是黃色和紅色混合起來的，很漂亮！蘋果圓圓的，像雙色小南瓜，還像一個小皮球。蘋果皮上面有紅黃相間的短條紋，像畫家畫畫似的。還有些地方有小點(diǎn)點(diǎn)，應(yīng)該是用來呼吸的.。還有一些連的很緊密的細(xì)痕跡。蘋果的兩邊有兩個孔，上面的小洞里長著一個把把，短短的，好像一條小尾巴。對面是一個大孔，仿佛一個小嗽叭。那兩個小孔多像眼睛，一直在看著我，似乎在對我說：“你快吃了我吧，我都快等不急了！”我捏著蘋果感覺很硬，蘋果皮滑溜溜的，涼涼的，散發(fā)著一種香味，十分誘人！
我迫不及待地拿起小刀，向蘋果扎去，一下子蘋果就被我切成兩半了，哇！蘋果瓤是乳黃色的，像兩個黃蝴蝶翩翩起舞，中間有幾顆棕色的籽，像瓜子，我拿起切開的半個蘋果，嘗了一口，真甜！
蘋果的用途也不少，蘋果能榨果汁，蘋果也能做罐頭，蘋果吃了可以幫助消化——
我很喜歡這種水果——蘋果。
三年級蘋果作文 篇3
誰丟了蘋果三年級作文400字
太陽公公露出了笑臉，白云姑娘穿著雪白的紗裙，蹦蹦跳跳地跳起了舞，在這樣的好天氣里，小白兔準(zhǔn)備出去玩。
小白兔開心地玩著，突然發(fā)現(xiàn)一個又大又紅的蘋果。小白兔心想：紅紅的蘋果看上去多好吃��！可丟了蘋果的人會有多難過呢？此時(shí)，小白兔的心里好象有兩個小人在吵架，第一個小人說：“吃吧，多么好吃啊�！钡诙䝼�小人說：“可蘋果的主人會很難過的.！”小白兔最終沒有吃。
這時(shí)小狐貍來了。小白兔一看，小狐貍正在玩呢。小白兔想，我終于找到蘋果的主人了。便把蘋果遞上去，興高彩烈地說：“這是你的蘋果嗎？”小狐貍左看看，右看看，說：“不是我的�！毙“淄寐犃耍笮沽藲獾钠で�，慢吞吞地走了。
小白兔遇到了老虎，見老虎很和善，就說：“這是你的蘋果嗎？”老虎很堅(jiān)定地說，“小弟弟，我們老虎一向吃肉，這不是我的，你去問問大象吧�！�
小白兔去找大象，大象正急著找蘋果，它左找找右找找，還不停地說：“蘋果丟在哪兒呢？”大象一眼就看到了小白兔遞過來的蘋果，不等小白兔說話，大象就說：“謝謝！”
小白兔和大象回了家。大象直夸小白兔是拾金不昧的好孩子。
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三年級蘋果作文 篇4
我伸伸懶腰，甩甩手，看看窗外，太陽正在跟云朵妹妹玩捉迷藏呢！窗戶也在太陽的照射下閃閃發(fā)光，“看來今天時(shí)間還早，吃一個香甜的水果吧�！�
我推開灰灰的大門，往餐桌走去，我的目光直接被蘋果給拽走了，他有一個胖乎乎的身體，還穿著一件紅艷艷的衣裳，他的氣味也灌入了我的心脾！我的口水也情不自禁地流了下來，我拿起蘋果，拿到水龍頭旁邊，幫蘋果洗了一個舒服的熱水澡，切了一大半，馬上狼吞虎咽地?fù)u了幾大口，突然傳來一陣“震耳欲聾”的聲音：“程！這么這道題錯的這么離譜！”“哦”。我低著頭回答道。我將蘋果放到一邊就跑向了我的房間。
我好不容易從“茫茫題�！敝信郎习�，興沖沖地跑到蘋果邊，卻發(fā)現(xiàn)蘋果變黃了！“這是怎么回事呢？”我跑去問媽媽：“當(dāng)蘋果的果肉露出來時(shí)，植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化和，產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)，所以蘋果會變色。”“哦！原來如此�！蔽铱粗O果發(fā)黃的`地方，猶如一片秋姑娘走過的稻田，我的腦子里冒出了一個想法：“這么黃，這么軟，還是不吃了吧�！蔽艺阉舆M(jìn)垃圾桶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)要過的位置比刀切的地方要更黃，這個問題掀起了我的好奇心，于是我決定再做個試驗(yàn)。
我先把一個蘋果的一面用刀切開，再在另一面咬上一口，接著我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蘋果，被我咬的那面不到1分鐘就漸漸變黃了，可被切的那面卻沒有變色，我查了一下百度，上面寫著：“主要就是唾液的關(guān)系，發(fā)生色變反應(yīng)，是這些植物體內(nèi)存在著酚類化合物�！薄芭�，原來是這樣�！蔽倚南搿�
原來我們生活中也有這些奇怪的事，我一定要做一個生活中的有心人，這次我發(fā)現(xiàn)了蘋果變臉的奧秘，下次我又會發(fā)現(xiàn)什么有趣的小事件呢？
三年級蘋果作文 篇5
今天，我吃了一個蘋果，呀！香香脆脆，好吃極了。蘋果半青半紅，又大又圓，吃的.時(shí)候甜甜的。蘋果不僅好吃，而且還可以幫助你提高記憶呢！它被稱為“記憶之果”。蘋果還可以美容養(yǎng)顏，想美容的阿姨別再亂花錢了，每天一個蘋果這是最好的選擇。
蘋果一物多用，但它物美價(jià)廉，這不是你吃水果的最好選擇嗎？
三年級蘋果作文 篇6
動物王國里，住著小猴、小兔和小熊，它們是三個好朋友。它們各有特長：小猴會爬樹；小兔會煮東西；而小熊則會挑選水果。
有一天，它們都不約而同地想吃蘋果派，于是，它們決定去摘蘋果。它們來到蘋果樹下，因?yàn)橹挥行『飼罉�，所以小猴�?fù)責(zé)摘蘋果。小猴飛快地爬上樹，不一會兒，就摘了滿滿的一籃蘋果。哈哈，我真棒！小猴想：這么多的蘋果都是我摘的`，我的作用太大了，我為什么要和它們兩個分享？我要自己獨(dú)享，可以多吃點(diǎn)。想完，小猴一溜煙地爬下樹，把小伙伴落在樹下，自己帶著蘋果回家了。
回到家小猴才發(fā)現(xiàn)原來自己不是小兔，不會煮蘋果派，正沮喪的時(shí)候，又轉(zhuǎn)念一想，不會煮蘋果派，吃蘋果總行吧，就拿起一個大蘋果咬了下去�！巴�，真酸！”小猴大叫起來，原來這蘋果還沒成熟呢，不能吃。早知道讓小熊幫忙挑蘋果了。小猴這才發(fā)現(xiàn)，每個人都有自己的特長，應(yīng)該互相幫助，取長補(bǔ)短。小猴找到了小兔和小熊，承認(rèn)了自己的錯誤，并請它們到自己家里來，一起做蘋果派，并一起分享它的美味。
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