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        三年級自然作文

        時間:2023-03-02 19:11:53 三年級 我要投稿

        【實用】三年級自然作文十篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的三年級自然作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】三年級自然作文十篇

        三年級自然作文 篇1

          美麗的大自然有許多美妙的聲音,就像一首首美妙的樂曲。

          當(dāng)春風(fēng)“呼呼”地吹起薩克斯風(fēng)把春天送來之后,春雨就先“沙沙沙沙……”地灑在樹葉上,一邊奏響了宛轉(zhuǎn)悠揚的樂曲一邊給樹木們沐浴。最后再加大力度“啪啪啪”地給草地洗澡。草兒欣賞著這雨水彈奏的樂曲享受著沐浴的快樂使勁地生長。

          不知不覺地樹上的知了開始“知了知了”地唱起了歌兒,一聲聲宛轉(zhuǎn)悠揚的樂曲迎來悶熱的夏季,花兒在樂曲中爭先恐后地綻放了,悶不吱聲的桃子也羞紅了臉。孩子們在家門口的小河里游泳,嬉笑聲和用四肢撲打出水花發(fā)出的“噼里啪啦稀里嘩啦”的聲音,好像彈奏著一首首交響曲。雷爺爺和電奶奶也會在白天或者晚上出來表演。他們在天空中拉出有些彎曲而又耀眼的閃電,然后有時像敲起了巨鼓“咚咚咚”的聲音響徹大地,把大地都震撼得仿佛在顫抖;有時又發(fā)出“噼里啪啦、咔嚓嚓”的巨響,仿佛點燃了一個個巨大的`鞭炮,又仿佛拿了一把巨斧在劈柴!那種驚天動地的聲音嚇得孩子們都躲在爸爸媽媽身后捂緊了耳朵,一點都不敢動彈。有時候雷電交加還會引來風(fēng)雨為他們助興,“嘩嘩嘩”的暴雨夾著“呼呼呼”的風(fēng)聲好像在演奏著一首猛烈強勁的交響樂!

          轉(zhuǎn)眼涼爽的秋風(fēng)“颯颯”地卷走片片黃葉送來了收獲的秋天。果園掛滿了熟透的黃橙橙或者紅彤彤的果子,散發(fā)著誘人的香味,吸引著鳥兒們來這里唱起一首首各種腔調(diào)和韻味的歌兒;金黃的田野里收割機“轟隆隆”地響著夾雜著人聲鳥鳴聲,就像在人們在敲鑼打鼓慶賀豐收。

          沒多久,冷冷的北風(fēng)“嗚嗚”地怒吼著帶來了皚皚白雪的冬天,漫天風(fēng)雪給大自然披上了銀裝。孩子們在雪地上堆雪人、打雪仗,那嬉笑聲就像美妙歡樂的旋律回蕩在大地!

          。〈笞匀坏穆曇羰嵌嗝疵烂畹臉非!

        三年級自然作文 篇2

          學(xué)完《滴水穿石的啟示》我知道了“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想”。說明只有堅持不懈,鍥而不舍,就能成功。在我們生活中,也有這樣的例子。

          陳恬恬在二年級的時候,跳雙飛可能學(xué)得比我還慢。袁老師在計時一分鐘時,我能跳20多個,而她只跳了15幾個。當(dāng)時在班上屬于倒數(shù)幾名。可是她并沒有放棄,而是每節(jié)課下后都堅持跳繩,就連烈日炎炎的.夏天,她也堅持練。有一次,我看見陳恬恬在驕陽似火下練習(xí)跳繩,手被打得通紅的,小腿肚上已經(jīng)有好幾個血泡了。但她有打不垮的信念,仍然每節(jié)下課都在練習(xí)跳雙飛。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,她一分鐘能跳70多個了。

          沈盛萱在一年級時寫字十分難看,她爸爸非常生氣,把一支鉛筆都掰斷了。后來,她上了書法興趣班,每天堅持練字1~2小時,從不偷懶。三級、四級、五級、……,今年暑假她考完了十級,十分不容易。

          我有一個朋友,在一年級時英語成績一直不理想,她媽媽讓她去上英語興趣班?缮现现拖訁捑肓,發(fā)脾氣,不去上了。她媽媽拿她也沒辦法,只好同意了。結(jié)果她英語成績總是不太理想。

          通過這幾個身邊的事例,我明白了:只有目標(biāo)專一,持之以恒,就能取得成功。

        三年級自然作文 篇3

          大自然是我們的守護神,同時也是我們離不開的親人。今天,我們東方小學(xué)少先隊員組織了校外活動,滿懷著微笑來到了美麗的增城荔枝文化村,這里到處都是鳥語花香、生機勃勃呀。

          當(dāng)你來到那里,就會被那里的風(fēng)景所迷住,大片大片荔枝林,高高的樹木,矮矮的小樹,都舒展了嫩綠的葉子,像個可愛的小女孩。綠油油的草地上,偶爾會飛來幾只色彩斑斕的蝴蝶在嬉戲,就像美麗的仙女在翩翩起舞。還有姹紫嫣紅的'花朵,美麗極了。

          這次活動,我們不僅感受到了荔鄉(xiāng)的風(fēng)情,也體驗到了野趣,去了游樂天堂盡情地玩耍,將我們的歡叫聲和大自然融合在一起。那里的乘風(fēng)破浪、飛天入海、激光戰(zhàn)船讓我們挑戰(zhàn)極限,熱情沸騰。此外,我們還感受到了農(nóng)家田園生活。我們在藍天白云下,策馬飛奔,豪放中心驚膽戰(zhàn)。還看了憨態(tài)可掬的動物表演。

          在尋找美麗大自然的足跡中,我感受到,這么美麗的大自然,我們一定要愛護它不要破壞它,做個環(huán)保小衛(wèi)士。現(xiàn)在空氣污染,天空上破了一個“小洞”,所以我們要愛護環(huán)境。

        三年級自然作文 篇4

          今天,我們乘車來到了上?萍拣^,可高興了!

          早晨,我早早地起床了。我向:呀!好興奮哪!不知道上?萍拣^會是什么樣子呢?盼了很久,我們終于到了科技館。我們先來到了動物世界,里面都是非洲大陸上的動物。石頭上站著一頭大獅子,仿佛大聲吼叫:“看我多威風(fēng),這里,我就是大王。”還有一頭母豹帶著自己的孩子正在休息,猶如正在對孩子說:“你們要乖,不要跑遠了,要小心點!边@里有高大的大象;威武的獅子;可愛的梅花鹿……雖然它們只是標(biāo)本,但個個目光炯炯,抓住了人們的心。這恰好證明了人類與動。植物,甚至地球都有親密,不可侵犯的關(guān)系。人們千萬不要任意侵犯它們的場所,生活的家,這是人與自然的根本所在。

          接著,我們參觀了模擬熱帶雨林,里面也有一些千奇百怪的動物。有粗壯的蟒蛇,五彩繽紛的蝴蝶,兇猛無比的蝙蝠……雖然這些動物有的美麗。溫柔,但未必令人印象深刻;雖然有些動物令人膽戰(zhàn)心驚,但也未必滿身缺點?磫栴}不能只從一個方面去看,對待每個動物,都應(yīng)該以一個嶄新的好面貌去看待這些生命。人與自然是和諧的。

          我們還參觀了人體結(jié)構(gòu),分有靜脈和動脈,各部分的脹器都很重要,都有各自的用途,真有意思。

          我們又來到了虛擬礦場,里面為我們展示了地底采礦和海底采礦。地底采礦,首先要把采的礦裝入一個箱內(nèi)放在地底,然后,再用重型大釣車把這一個個箱子釣出來,就算成功了。海底采礦就是把鉆地機和釣車合為一體,變成一座鐵塔。隨著社會的發(fā)展,人們正在不斷地開采,假如這樣下去,礦很可能從地球上消失,希望人們不要過多地采礦。

          最后,我們來到一個影院內(nèi)看一場大約二十分鐘的`短片。主要寫:上海的科技越來越發(fā)達,人類的發(fā)展速度也越來越快?萍荚谶M步,可是同時也發(fā)生了許多災(zāi)難。由于人類大量砍伐樹木,造成了泥石流,水土流失。我想:。]想到砍伐樹木這么嚴(yán)重呀!國內(nèi)引進了許多其他物種,也造成了生長速度太快,不斷蓋住了水面,使水資源減少,我想:難道環(huán)境還會繼續(xù)惡化嗎?

          參觀完科技館后,回到了旅館。此時此刻,我想起了一個故事:在一九九七年的時候,在巴拉圭地帶,舉行了一次特殊的葬禮,是為塞特凱達斯大瀑布舉行的。人們再也見不到昔日那雄偉的景色了,再也聽不見那震耳欲聾的聲音了。環(huán)保人士呼吁全世界的人們保護環(huán)境,不要讓塞特凱達斯大瀑布的悲劇重演。想挽回局面,就必須得從頭開始,保護環(huán)境。

          人與自然,互不侵犯,保持生態(tài)平衡,這樣人才能與自然界和睦相處。

        三年級自然作文 篇5

          我和媽媽吃完晚飯,一起到山上散步。

          走在七拐八彎的山道上,我聽見了樹林中奇妙的聲音:風(fēng)吹樹葉的聲音,好象疊疊的浪涌上岸灘。山路突然一轉(zhuǎn),我們來到了小溪前,小溪“嘩啦嘩啦”的向前流去,最終小溪匯成了一個大池塘。山上的夜景是如此的優(yōu)美,我被陶醉了,我靜靜地站著,突然,我聽見了一群青蛙“呱呱”地叫聲。我撿起一塊石頭扔向池塘,只聽見 “咕咚”一聲,蛙叫聲就消失在美麗的'池塘里。我依舊靜靜地站在那里,過了一會兒,夜深人靜,漸漸地蛙青叫聲又開始了。這時我想起一句話:稻花香里說豐年,聽取青蛙聲一片。想來今年一定是個豐收年吧!

          下山時,我走在那高低不平的山路上,邊欣賞夜色,邊傾聽著大自然的聲音。

          啊!大自然的聲音真奇妙呀!我喜歡大自然的聲音。

        三年級自然作文 篇6

          大自然原本是美麗的,可被利益沖昏頭腦的人類利用先進的機器,在不停地破壞大自然,生機在逐漸減少。

          大自然中的樹木原本是那么茂盛;小鳥原本是那樣多、那樣歡快;河水原本是那樣清澈見底;大山原本是那么碧綠;草地原本是那么生機盎然……可是貪婪的人們用機器把大山踏平了,樹木被砍伐了,小鳥被獵人打死了,人們把大群的牛羊帶到地上,不停地吃草、咬根,所以草地上只剩下光禿禿的土地,逐漸變成干涸的沙漠。一遇到暴風(fēng),沙粒就不停地被吹到別處,形成了可怕的沙塵暴,人們的眼睛都睜不開。河水也被沙礫與垃圾污染了。

          因此,小青蛙常常和爸爸媽媽四處搬家,小青蛙問媽媽:“為什么我們老是搬家呢?”青蛙媽媽說:“因為可惡的人類和開發(fā)商不停地開發(fā)綠地,污染水流,所以我們要不停地搬家!

          在小青蛙的記憶中,那片美麗的大自然是有一條清澈見底的小河,岸邊樹木茂盛,花兒美麗芬芳,小鳥姐姐每天都給它唱歌聽……但是再也回不到那個美好的'世界了。

          這一切都是人類一手造成的,人類如果再這樣破壞下去,結(jié)局一定不堪設(shè)想。我希望人類不要再這樣愚昧殘忍了,不然的話,遭受懲罰的還是自己。

        三年級自然作文 篇7

          唐朝詩人杜甫曾寫過這樣一首詩:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。這首詩向我們描繪了生機勃勃的大自然?墒乾F(xiàn)在,別說黃鸝和白鷺了,有些地方就連麻雀都很少能看見了。

          人類對大自然的破壞十分嚴(yán)重。大氣污染,水源污染,能源污染……,我們賴以生存的地球早已千瘡百孔。還有墨西哥灣漏油事件,日本福島核電站核x漏事件,更是雪上加霜。假如我們再不愛護大自然,茂密的樹林,清清的河水,綠茵茵的草地,美麗的'鮮花,可愛的小動物們就會離我們越來越遠。

          嚴(yán)酷的事實在告訴我們,人類只有愛護環(huán)境,和大自然和諧的相處,才能更好的生存下去。在加拿大的一些城市,松鼠在樹枝上上竄下跳,街頭的鴿子在行人中悠閑的散步,有的還會飛到人們身邊玩耍。在公路上開車,遇見過馬路的袋鼠等動物,也都會減緩車速,甚至停下來讓它們先過。而在我的家鄉(xiāng)蘇州,更是推窗見綠,出門進綠。小橋流水,亭臺樓閣,相互映襯。綠樹成蔭,鮮花遍地,百鳥爭鳴。好一幅人與自然和諧相處的美麗畫卷。

          同學(xué)們,讓我們像愛護生命那樣去愛護身邊的一草一木,一鳥一獸,保護環(huán)境,保護大自然吧!

        三年級自然作文 篇8

          每個人都有自己的脾氣,大自然也有自己的脾氣。一會兒哭,一會兒笑,就像小朋友的臉說變就變。

          當(dāng)太陽公公籠罩著溫暖的大地,溫暖的春風(fēng)輕輕地吹著,小花、小草都高高興興的。大雁慢慢地飛,一直從南飛到北,從“一”字形變成“人”字形。瞧,天氣多么晴朗啊,這就是大自然在笑。

          天空下著茫茫大雨,吹著冷冷大風(fēng),風(fēng)和雨好像在戰(zhàn)斗,雨戰(zhàn)敗了,冰雹和雷電也來參戰(zhàn),這就是大自然在哭。

          海底火山突然噴發(fā)造成了海嘯,陸地上的火山也噴發(fā)了,惡劣的天氣造成龍卷風(fēng),這就是大自然在發(fā)怒。

          人們不要破壞大自然了,因為它是我們的'好朋友。如果人們經(jīng)常破壞大自然,后果將不堪設(shè)想,災(zāi)難隨時可能出現(xiàn),造成世界末日。

          [教師評語] 《大自然的脾氣》這個題目使人感覺眼前一亮,小作者從題目入手,直接給“大自然”賦予了生命活力,有了跟人類一樣的喜怒哀樂,讓人充滿好奇,饒有興趣的閱讀這篇文章。

          從內(nèi)容看,這是一篇環(huán)保題材的文章,以一個九歲孩童的視角,對大自然認(rèn)真觀察,巧妙的通過擬人的修辭方法,使一篇普通乏味的環(huán)保文章變得有聲有色,情趣盎然。

          文章條理清晰,脈絡(luò)分明。小作者分別抓住晴朗、暴雨、海嘯等幾種不同的天氣特征,給大自然戴上了喜怒哀樂的面具,“就像小朋友的臉說變就變!边@些富有情趣的兒童化語言,增強了文章的表現(xiàn)力和感染力,看似淺顯,實則揭示了大自然正在從年輕走向衰老的現(xiàn)實。

          小作者在結(jié)尾處點明中心,突出主題,對于一位初學(xué)寫作的小學(xué)生來說,對環(huán)保能有這么高度的認(rèn)識,確實不是件易事。

        三年級自然作文 篇9

          在一個繁茂的森林中,棲息著許多可愛的小動物們,那兒的河水清澈,還能看見許多的魚兒在歡快地嬉戲。

          可是好景不長,在一個炎熱的夏天,太陽灼烤著大地,這時,人類來了,人類入侵了動物們的樂園,拿著一把把鋒利的鋸刀,無情地砍光了大樹,只留下一個個樹樁。

          在一堆枯枝爛葉旁,有一對姐妹鳥,它們呆呆地望著周圍的一切,簡直不敢相信這是真的。妹妹嘰嘰首先開口說話了,它狠狠跺了一下腳:“這些人類真是可惡,不僅毀了我們的家園,還搶走了我們的'伙伴!”姐姐咕咕則勸道:“哎呀,先別想這些了,想想我們晚上睡哪吧!薄罢f的也是,”妹妹嘰嘰應(yīng)道,“那我們?nèi)ツ恼?”姐姐咕咕指了指地上的葉子說:“看!這兒有樹葉,大樹一定在不遠處,我們?nèi)ツ莾赫艺野?”說完指了指不遠處的一座荒山。

          它們緩緩起身,向不遠處飛去……

        三年級自然作文 篇10

          人是大自然創(chuàng)造的奇跡。世人離不開大自然的庇護。但是,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人類開始破壞大自然,地球上出現(xiàn)日益嚴(yán)重的生態(tài)問題。

          自然創(chuàng)造了人類,孕育了人類。她是人類的母親,她一直關(guān)心`愛護著自己的孩子。她包容人類一次又一次的錯誤。她一直默默的付出。她希望有一天人類會認(rèn)識到自己的錯誤,并努力去挽回。她明白,她明白人類這樣下去,終究會受到懲罰。她不想,也不忍心看著人類受到懲罰。于是她極力掩飾著人類的罪行。同時她也等待著,等待著人類覺醒的一天。

          而人類卻不知道母親的痛苦和等待。仍然傷害著母親。只想著怎么從母親那里謀取更多利益。人類大量開采煤炭、石油、天然氣以及其它礦物,留下了無數(shù)礦坑,這不僅破壞了母親原有的面貌而且也使母親失去了健康。此外,人類還破壞了植被。因為人類的亂砍亂伐,使樹木大量減少。原來是樹林成群的地方現(xiàn)在已建起了高樓大廈;有的人甚至在山中建起了工廠。森林大面積減少,這使各種野生動物瀕臨滅絕。也因為人類的破壞,使沙漠越來越多,沙塵暴也越來越頻繁。以前的寧波是個寧靜的城市。而前不久,沙塵暴竟然也襲擊了這里。這是向人類發(fā)出的警告。因此我們多要植樹造林,防止水土流失、土地荒漠化,使沙塵暴得到很好的控制。

          人類盲目利用大自然的各種資源。人類的盲目使自然發(fā)生了巨大變化。如羅布泊,過去那里是廣闊、美麗、充滿生機的湖泊,那周邊是牛馬成群,綠樹環(huán)繞,河流清澈的生命綠洲。而現(xiàn)在變成了一片死寂的荒漠,胡楊林成片死亡,寸草不生、一望無際的.戈壁灘,溪流也干枯了。那里夏季氣溫高達70攝氏度。天空中不見一只鳥,沒有飛禽敢于穿越。

          更過分的是人類不僅把自己處理不了的垃圾藏到母親體內(nèi)。還把工業(yè)污水排入母親的血管內(nèi),母親的血液被污染了?扇祟悰]想過:母親的血液都被污然后該怎么辦?人類將怎么生存?

          大自然不是祖先留給我們的,而是從子孫那里借來的。讓人類一起保護大自然,愛護人類共同的家園。讓我們的子子孫孫都可以看到一個清新綠色的,生機勃勃的世界吧!

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