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        三年級(jí)奇妙作文

        時(shí)間:2023-03-02 15:24:48 三年級(jí) 我要投稿

        精選三年級(jí)奇妙作文匯編六篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級(jí)奇妙作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選三年級(jí)奇妙作文匯編六篇

        三年級(jí)奇妙作文 篇1

          一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小伙伴,一個(gè)是喜羊羊,一個(gè)是米奇。他們送給我一個(gè)戴在脖子上的鈴鐺,告訴我遇到困難時(shí),只要搖響鈴鐺它們就會(huì)出現(xiàn)。

          有一天,我在放學(xué)回家的路上,碰到兩個(gè)大壞蛋,一個(gè)是大嘴巴,一個(gè)是尖鼻子,他們正在搶一個(gè)阿姨的錢(qián)包,我一看氣憤極了,沖上前去大喊一聲:“抓壞蛋!”兩個(gè)大壞蛋見(jiàn)我是小孩根本就不把我放在眼里,尖鼻子把我使勁一推,我頓時(shí)摔倒在地,大嘴巴仰頭大笑:“這么不禁打呀!哈哈------”我氣得肺都要炸了,趕緊搖響我脖子上鈴鐺,這時(shí)只見(jiàn)我的好朋友喜羊羊、米奇從天而降,他們關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”我用手一指回答答:“快抓這兩個(gè)壞蛋,他們搶錢(qián)!”只見(jiàn)他們兩個(gè)兵分兩路攔住了壞蛋的路,喜羊羊用羊村村長(zhǎng)新發(fā)明的`絆腳石把大嘴巴絆了個(gè)個(gè)“狗啃泥”,米奇用大大的網(wǎng)球拍照準(zhǔn)尖鼻子的鼻子打去,只見(jiàn)尖鼻子頓時(shí)變成了塌鼻子。他們倆都疼得哭天抹淚,直喊饒命。他們用自己的魔法制服了壞蛋,當(dāng)我把錢(qián)包還給阿姨,正要感謝他們的時(shí)候,他們已經(jīng)押著兩個(gè)壞蛋飛走了!

          我跟著他們一邊跑,一邊喊:“把我也帶上!把我也帶上!”這時(shí),我聽(tīng)到媽媽在叫我起床。啊!原來(lái)是一個(gè)美妙的夢(mèng)啊!

        三年級(jí)奇妙作文 篇2

          棉花田里的葉子開(kāi)始泛黃了。趁著周末我和表姐去鄉(xiāng)下看外婆。

          沒(méi)有電腦,不能玩游戲。我和表姐四處閑逛。在小賣(mài)部旁邊,是一片竹林,我隨手拿起路邊一根竹棍,長(zhǎng)約一米,不急不慢把上面的小枝拔掉。以為很好拔,誰(shuí)知花了我好大的力氣。我拿著光禿禿的棍子,左右舞動(dòng),活像一個(gè)武林宗師。

          我們左走走,右走走,走上了一條小路,生滿了深密的雜草,姐姐說(shuō),以前它是一條小河呢。會(huì)是一條河嗎?我東張張西望望,漫不經(jīng)心地一掃過(guò)一根柳枝時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蜘蛛,足有我手掌那么大,黑白相間,一動(dòng)不動(dòng)蹲著,像在那里站崗。表姐拿起我的棍子把蜘蛛網(wǎng)一碰,它發(fā)瘋似的跑了起來(lái),比閃電還快!最后它還是摔進(jìn)了草叢,我們二話不說(shuō)離開(kāi)了。

          我在小路上左掃右掃上掃下掃連環(huán)掃,發(fā)現(xiàn)打中了一個(gè)東西。走近看,是一只蜻蜓,四只翅膀,躺著。表姐過(guò)來(lái)了,蜻蜓順著姐姐手指爬到了手心。姐姐說(shuō),“它被你剛剛掃著了,要休息一會(huì)才能繼續(xù)飛。”綠色的蜻蜓,四翼展開(kāi),像個(gè)小天使。尾巴的一小節(jié)是藍(lán)色的`,其他幾節(jié)黑色。走在回外婆家的路上,我看著它和表姐的手,有一點(diǎn)激動(dòng),有一點(diǎn)可惜,可惜的是它不可以飛。離外婆家不遠(yuǎn)了,它振動(dòng)翅膀飛走了。我不舍地向它擺手,還大聲說(shuō):“再見(jiàn)!

          頭一次在鄉(xiāng)下玩得這么開(kāi)心,有這么多奇遇。

        三年級(jí)奇妙作文 篇3

          暑假里我多么想讓爸爸和媽媽帶我去旅游,今天在我的再三要求下,他們終于同意了開(kāi)學(xué)之前一定陪伴我出去游玩。

          我的美好愿望終于快實(shí)現(xiàn)了,我興奮極了,吃完晚飯我想著想著便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),一段奇妙的之旅便開(kāi)始了。

          我和爸爸、媽媽收拾好東西便出發(fā)了,踏上了我們的旅游之途。我們選擇了坐無(wú)人駕駛的`飛機(jī),全遙控指揮,衛(wèi)星定位。首先第一站我們選擇到祖國(guó)的首都-北京,觀看天安門(mén)升旗儀式。一大早我們便來(lái)到了天安門(mén)前,那里早已人山人海,國(guó)旗儀仗隊(duì)邁著整齊的步伐向旗桿走來(lái),鮮艷的五星紅旗伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌徐徐升起,是那么莊嚴(yán),那么神圣。我們拍照留念后接著又坐上飛機(jī)從萬(wàn)里長(zhǎng)城上空經(jīng)過(guò),哇!真是太美了。真像我們課本里所描述的一樣,曲折蜿蜒,連綿起伏,真的很佩服我們偉大而又智慧的勞動(dòng)人民。爸爸問(wèn)我還想去哪里?我想炎熱的夏天,咱們?cè)偃ズ_呁嫱姘!于是我們決定下一站到山東威海。不一會(huì)便來(lái)到了威海,藍(lán)藍(lán)的大海無(wú)邊無(wú)際,海水里,沙灘上人很多。都喜歡下海玩水。我一下水,哇!海水好涼!我套在游泳圈里,躺在水上,魚(yú)兒不停從身邊游過(guò),伸手便可以捉住,太好玩了,隨后我們來(lái)到了軟綿綿的沙灘上,哪里有五顏六色的貝殼,我撿呀撿,撿了好多自己喜歡的,我決定回家把它們串起來(lái)做成項(xiàng)鏈和首飾。

          就在我還沉侵在這歡樂(lè)之中時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我:快起床啦!起床吃飯啦!我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)自己還躺在床上一動(dòng)沒(méi)動(dòng),哎!只是一場(chǎng)夢(mèng)。一段美好的奇妙之旅就這樣結(jié)束了。

        三年級(jí)奇妙作文 篇4

          一天晚上,我昏昏欲睡地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我看到我發(fā)明了許許多多奇妙的鞋,給人們帶來(lái)了很多的便利。

          我發(fā)明的“溫度鞋”,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。到了哪個(gè)季節(jié),它就變成那個(gè)季節(jié)的鞋子。在夏天的時(shí)候,它像開(kāi)空調(diào)一樣涼爽,還可以除臭,沒(méi)有了腳氣。在冬天的時(shí)候,它比棉鞋還和暖并且很輕盈,像踩在軟綿綿的棉花糖上,真是舒服極了。

          還有我發(fā)明的“變速鞋”,它是旅游的最佳選擇。它的里面有一個(gè)微型加速器,當(dāng)我們外出旅行,找不到有趣的地方玩,只要按下“旅游”按鈕,它會(huì)啟動(dòng)衛(wèi)星導(dǎo)航,為你找到附近最合適的景點(diǎn),等你逛完了又想去下一個(gè)景點(diǎn),再按一次按鈕就可以一眨眼的功夫,換到另一個(gè)景點(diǎn),十分方便。

          晚上,有一道道燈光走向不同的.方向。那就是在值夜班的叔叔和阿姨。因?yàn)樗麄兇┥狭宋野l(fā)明的“夜光鞋”,這種鞋的外面有兩個(gè)燈泡,而且可以隨意調(diào)節(jié)光度。有了夜光鞋,人們?cè)谝雇砭筒挥蒙钜荒_、淺一腳地走路害怕摔跤了,這種鞋還可以防水,就算是下雨天也可以穿。

          “龍龍,起床啦!”我被叫醒了,雖然我知道那是夢(mèng),但是我以后一定要發(fā)明出這種鞋。

        三年級(jí)奇妙作文 篇5

          愉快的寒假你在干嗎?在玩?再打電腦?在旅游?不!不!不!看《笑貓日記》才是最好的選擇。

          本書(shū)作者是親愛(ài)的楊紅櫻老師,她將笑貓寫(xiě)得繪聲繪色。在這些幽默好玩,美妙溫暖的文字中,一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,我感動(dòng),流淚,哈哈大笑,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……笑貓,一只會(huì)微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑的貓。它,有一把神秘的傘,將帶領(lǐng)我們走進(jìn)未來(lái)的世界。

          傘,在生活中是為我們遮風(fēng)擋雨的物品。在楊老師的`筆下,成為了顯示我們未來(lái)的道具。在書(shū)中,我看見(jiàn)了馬小跳、杜真子、安琪……的未來(lái),也讓我知道了智慧不一定成為將來(lái)勝利的全部,情商會(huì)占到很大的優(yōu)勢(shì)。閱讀了楊老師的書(shū)后,我深深地感受到了閱讀的快樂(lè),我仿佛走進(jìn)了一個(gè)真實(shí)的世界,感受到每一位人物的心情、語(yǔ)言、動(dòng)作、每一句都寫(xiě)得栩栩如生。讓我久久不能自拔!雖然我只閱讀了《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這本書(shū),但我還想閱讀其它幾本書(shū),我是不會(huì)讓豐富的知識(shí)從我眼中逃走的!

          我想對(duì)楊老師說(shuō):“您的書(shū)中,我認(rèn)識(shí)到了一位位性格奇特的人物,謝謝您!我將來(lái)也會(huì)成為向您一樣的大人物!”

        三年級(jí)奇妙作文 篇6

          一天晚上,蒙蒙做了一個(gè)奇妙的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小伙伴,一個(gè)是喜洋洋,還有一個(gè)是兔八哥,他們送給蒙蒙一個(gè)金哨子,只要蒙蒙有危險(xiǎn)吹一下哨子,他們就會(huì)立刻出現(xiàn)。

          有一天,在放學(xué)的路上,蒙蒙看見(jiàn)有兩個(gè)大壞蛋--大嘴巴和長(zhǎng)鼻子,正在搶一個(gè)阿姨的錢(qián)包,他一邊飛快的跑過(guò)去拿起書(shū)包不顧一切的朝那兩個(gè)大壞蛋打去,一邊喊:“不要搶阿姨的錢(qián)包!蹦莾蓚(gè)大壞蛋一看是個(gè)小孩兒,根本不把他當(dāng)回事,說(shuō):“少管閑事!泵擅梢豢醋约阂泊虿贿^(guò)他們兩個(gè),突然想起了自己的金哨子,他一吹,兔八哥和喜洋洋就從天而降,喜洋洋拿著從紅太狼那里借來(lái)的'平底鍋,兔八哥用鐵拳頭,他們兩個(gè)一起打那兩個(gè)大壞蛋,啪啪兩下就把那兩個(gè)大壞蛋打的鼻青臉腫,大嘴巴和長(zhǎng)鼻子都跪地求饒說(shuō):“別打了,別打了,以后再也不敢了!”說(shuō)完,就趕緊跑了。

          蒙蒙剛要感謝兩個(gè)小伙伴,他們就突然不見(jiàn)了,一著急他就醒了,才知道原來(lái)做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。

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