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三年級文具作文300字五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的三年級文具作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級文具作文300字 篇1
我有一個用鐵皮制成的文具盒,藍顏色,長方形,長20厘米,寬8厘米,高4厘。那是我上三年級時,參加學校舉辦的朗讀比參,榮獲二等獎,學校獎給我的。
文具盒面上印著一幅有趣的圖畫:米老鼠兄弟倆正要開動火車,一只小熊提著小桶,高高興興地爬上車,去取香噴噴的奶酪?矗挼眠B口水都流出來了。米老鼠兄弟二人望了一下四周,看到這番情景,連忙把火車開走。
打開文具盒,盒內(nèi)有兩層:上層擺放著性格直爽的`鉛筆大哥哥和又直又長的格尺姐姐。下層擺放著鋒利無比的小刀妹妹和勇于犧牲的橡皮小弟弟······他們好像是一家人,在小小的空間里和睦相處著。每當我要寫語文作業(yè)時,鋼筆就成為我的掌上明珠,把字寫得工工整整。每當我寫錯字時,橡皮就毫不保留地奉獻自己,把錯字擦得干干凈凈,每當我打格時,格尺就挺直身子,躺在本子上聽從我指揮,把線條打得筆直筆直······
我的文具盒已經(jīng)伴隨我度過兩個學年了。我要好好珍惜它。愛護它。
三年級文具作文300字 篇2
我有一個心愛的文具盒,那是我八歲生日時媽媽送給我的禮物。
文具盒是粉紅色的,上面畫著一個活潑可愛的小熊和三只頑皮的小精靈,十分可愛、天真!文具盒里面有兩層,上面一層是放筆的,下面一層是放尺子的。我在第一層放了四枝鉛筆和一塊橡皮,第二層我放了一把直尺和兩把三角尺。文具盒上面有許多不同顏色的按鈕,每種顏色的按鈕功能都不一樣:按一下藍色的'按鈕,“噴”的一聲,一個小小的卷筆刀就跑了出來;按一下黃色的按鈕,放橡皮的盒子馬上“跳”了出來;輕輕按一下粉紅色的按鈕,一把放大鏡就“迎面而來”。這個文具盒對我的學習幫組可大了,自從我有了它,就再也沒忘記帶筆了,別的同學忘記帶筆的時候,我就從它的“肚子”里面拿出筆借給他。
我愛這個文具盒!它時時刻刻提醒我要好好學習,天天向上。
三年級文具作文300字 篇3
我有一個長方形的鐵文具盒,它長20厘米,寬10厘米,高3厘米,除了盒蓋以外,其余部分都是黃色的,顯得美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋上的那只小熊可愛極了:它睡在床上,抱著枕頭,無數(shù)顆小星星在給它打招呼.
文具盒不只是蓋上有美麗的圖案,而且使用方便。我小心翼翼地打開蓋子,發(fā)現(xiàn)盒里的居民真不少.盒內(nèi)分兩層,上層有活潑可愛的鋼筆,有性格開朗的鉛筆,它們靜靜的躺在那里,一點也沒出聲。挨著直尺的旁邊還有一把鋒利的'小刀。雖然它們的性格用途不同,但都很可愛.
這些成員都是我學習上的好幫手。如果我寫了錯別字,橡皮就會說:“小主人,還有我呢!庇谑,它在我的文具盒上跳起了“擺擺舞”來,本子上的錯字就消失了。咦,怎么這條線畫不直了?這件事吵醒了直尺先生。直尺先生說:“小主人,你還沒有想到我吧!”咦,我怎么沒有想到你呢?
文具盒,我喜歡你!
三年級文具作文300字 篇4
鉛筆、尺子、橡皮寶寶們都住在文具盒里,文具盒就是它們的媽媽?墒撬鼈兊男≈魅诵〖t呢,每次用了文具都不放回文具盒里,所以文具盒媽媽經(jīng)常找不到自己的寶寶。
這不,有一天放學回家后,小紅的文具盒里就只剩下一支鉛筆了。這時,文具盒媽媽傷心地哭了起來。小紅看見文具盒媽媽哭了,就奇怪地:“你怎么了,為什么哭。俊蔽木吆袐寢屨f:“我的寶寶們都找不到了,都怪你!你每次用完鉛筆、橡皮、尺子都不記得把它們帶回來!眲偤,小紅媽媽也聽到了小紅和文具盒媽媽的'對話,小紅媽媽把她叫了過來,認真地對小紅說:“小紅,你看文具盒媽媽多傷心啊!就跟媽媽找不到你是一樣的。以后你用完鉛筆要記得把他放回文具盒,用完橡皮、尺子也都要放回鉛筆盒里,它們都是文具盒媽媽的寶寶呀!”小紅聽了媽媽的話,低聲說:“媽媽,我知道了,我以后一定不會再讓文具盒媽媽因為找不到寶寶傷心了!”
從那以后,小紅果然每次用完鉛筆、尺子、橡皮就會放回文具盒里,再也不隨便亂放了。文具盒媽媽的寶寶也沒有再少過,它們可開心了!學期結(jié)束,小紅還被評為“自理小能手”呢!
三年級文具作文300字 篇5
今天,小主人蕓蕓考了滿分,所以晚上很快就睡著了。
她剛睡著,文具盒里面的居民就吵了起來。鉛筆驕傲地說:“要不是我,主人才不會得滿分呢!”橡皮聽了,火冒三丈地說:“要不是我把你寫錯的答案擦掉,你難道會得滿分?”“對呀,要不是我把你卷好,你寫得出字嗎?”卷筆刀說!澳氵好意思說,要不是你把答案擦掉,我還用得著寫嗎?”鉛筆說。“忘恩負義。”橡皮和卷筆刀異口同聲地說!澳銈儾磐髫摿x,沒有你們,我照樣能得滿分!薄昂冒。揖涂茨愕脻M分了!”卷筆刀輕蔑的說。橡皮說:“你也能考滿分,我才能!
字典伯伯說:“要不然我每人發(fā)一張文具王國的卷子,看你們誰能得滿分!闭f著就把卷子發(fā)給他們。他們在做的'時候分別遇到這些困難:鉛筆沒有
卷好,寫不出字。而橡皮和卷筆刀都不能寫出字。所以他們都得了一個大鴨蛋。這件事告訴我們,只有團結(jié)才有力量,只有協(xié)作才能出成績。美麗的校園
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