【推薦】三年級(jí)伙伴作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)伙伴作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)伙伴作文 篇1
我交過(guò)許多朋友，知心的卻沒(méi)有幾個(gè)，唯獨(dú)是他。他今年11歲，又黑又濃的眉毛點(diǎn)綴著一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁。學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)，人緣又好，很受大家的歡迎。
記得有一次，老師提出一個(gè)問(wèn)題讓他回答，他沒(méi)有回答上，第一反應(yīng)就是紅著臉并低下頭。這么斯文的他也很搞笑。有一次下課時(shí)，他扯著嗓門大喊道：“從前有四只母雞，分別叫窩窩窩窩，有一天窩里有一個(gè)蛋，不是喔生的，也不是硪生的，更不是握生的，是誰(shuí)生的？”話音剛落，就只聽(tīng)見(jiàn)有人答道：“是我生的！”同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)。
搞笑歸搞笑，但他寫起作業(yè)來(lái)可是很認(rèn)真的。那一次，老師布置完作業(yè)就下課了。他就迫不及待地開(kāi)始寫。同學(xué)們大吵大鬧，令人都無(wú)法靜心寫作業(yè)，可他卻絲毫沒(méi)有受到影響。便一口氣寫完了作業(yè)。我問(wèn)他：“你這么早寫完家庭作業(yè)回家后干嘛呀？”他說(shuō)：“回家就做媽媽布置的作業(yè)呀！”看不出來(lái)，他不僅在學(xué)校里很用功，到家里也不松口氣，我打心眼里佩服他。
他還是一個(gè)熱心腸呢！有一天中午，我上樓梯時(shí)被一位同學(xué)撞倒了，他見(jiàn)了忙把我扶起來(lái)，小心的`掀起我的褲腳，只見(jiàn)擦破了皮，還浸出了血。他連忙把我扶到醫(yī)務(wù)室涂藥。雖然傷有點(diǎn)疼，可我心里卻熱乎乎的。
想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的好伙伴——?dú)W陽(yáng)嘉��！
三年級(jí)伙伴作文 篇2
瞧，這就是陪伴我渡過(guò)了四年快樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)光的伙伴——書包。
雖然它只是個(gè)普通的粉紅色配銀灰色的雙肩包，沒(méi)有漂亮的花紋，也不可以拉著走。但是，它見(jiàn)證了我從入學(xué)到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步。
還記得入學(xué)的前幾天，媽媽帶著我去文具店挑書包。對(duì)那些花紋美麗的書包我自然喜歡，但是，當(dāng)看見(jiàn)它時(shí)，我卻覺(jué)得它比那些擁有漂亮花紋的漂亮，雖然只印著一只米妮。于是我選擇了它，選擇讓它陪伴我渡過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。
隨著書本的.不斷更新，我的知識(shí)也在不斷積累，而客觀存在，只是默默的陪伴著我，默默的記載這幾年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
然而，人會(huì)老，書包也會(huì)舊�，F(xiàn)在，書包上的米妮已失去了原來(lái)的可愛(ài)，顏色也不再鮮艷，書包背帶更是好像快被沉重的書本壓斷了。但是，它依然是我的伙伴，我也沒(méi)有拋棄它。
這，就是我喜愛(ài)而重要的伙伴—書包。
三年級(jí)伙伴作文 篇3
我的好伙伴就是籃球，在我無(wú)聊的時(shí)候，他總會(huì)帶給我歡樂(lè)，讓我的心情變好。
平常下課的時(shí)候，朋友都會(huì)邀我玩叁對(duì)叁的斗牛賽，每次聽(tīng)到課鐘響，大伙兒都捨不得離開(kāi)球場(chǎng)，仍意猶未盡，再來(lái)個(gè)叁分遠(yuǎn)射或大肉包，才心不甘情不愿的返回教室。真的好希望學(xué)校能調(diào)整一下下課時(shí)間，再加長(zhǎng)個(gè)五到十分鐘，我們一定會(huì)更認(rèn)真地上每一節(jié)課的。
我很喜歡籃球，打籃球不僅可以健身，還讓我從中結(jié)交到許多很棒的球友，要是有一天我真的老的無(wú)法上場(chǎng)打球了，我想我也仍會(huì)是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`籃球迷，不會(huì)放棄任何一場(chǎng)精彩的賽事，在現(xiàn)在依舊可以練球的時(shí)光裡，我一定會(huì)好好珍惜，并把球技和體能練好，期許自己妻老巴老的時(shí)候，還能當(dāng)一名籃球的老頑童。
三年級(jí)伙伴作文 篇4
有人說(shuō)："書只不過(guò)是一個(gè)工具”可我不這么認(rèn)為，我感覺(jué)書是我們身邊的伙伴、朋友。如果你也想當(dāng)書的伙伴，就和我一起感受書帶給我們的樂(lè)趣吧！
書，雖然是別人的作品。但可以肯定你的優(yōu)點(diǎn)，也可以讓你知道自己的缺點(diǎn)。讓你發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)。這就是我們的伙伴“書”，帶給我們的樂(lè)趣之一——取長(zhǎng)補(bǔ)短。
書，帶給我們的樂(lè)趣之二：書里有許多優(yōu)美的詞語(yǔ)或者句子，如果你把它記在腦子里，那么你就可以積累很多知識(shí)，讓你在人生的道路上邁了一小步�！鲩L(zhǎng)知識(shí)。
書，帶給我們的樂(lè)趣之三：能知道祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，了解中華民族五千年的.悠久歷史。學(xué)習(xí)熱愛(ài)我們的祖國(guó)�！獰釔�(ài)祖國(guó)。
書，帶給我們的樂(lè)趣之四：你會(huì)讀到你在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，或是別人不能回答你一些問(wèn)題的答案。——書中求真。
書，帶給我們的樂(lè)趣之五：你在看書的時(shí)候，你會(huì)感到格外的輕松，就像一切事物都停止工作。你完全沉浸在書的海洋里。告訴你個(gè)小竅門，在晚上看書會(huì)讓你忘記一天的煩惱，感到格外舒服�！潘缮眢w。
書，能帶給我們的樂(lè)趣太多了，我就不一一列舉�！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、、、、、很多美妙的詞語(yǔ)來(lái)描繪書帶給我們的樂(lè)趣。
給你說(shuō)了這么多書的樂(lè)趣，你是不是也很想當(dāng)“書”的伙伴呢？還等什么，趕緊行動(dòng)吧！
三年級(jí)伙伴作文 篇5
我有許許多多的小伙伴，而我覺(jué)得最好的小伙伴就是——王麗潔。
我非常喜歡和她做朋友。從她的身上我可以學(xué)到在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真，仔細(xì)，要多看，多想，多動(dòng)手。在生活中，要多關(guān)心集體，多關(guān)心別人的感受，她很善于和他人相處，我覺(jué)得和她當(dāng)好朋友，真好！還記得有一次我的頭有些不舒服，我自己一個(gè)人趴在桌子上而她就是第一個(gè)來(lái)關(guān)心我，問(wèn)候我的`人，她問(wèn)我：“賀程程，怎么了？”我回答說(shuō)，：“頭有點(diǎn)痛。”
“用不用去醫(yī)務(wù)室？”
“不用了，謝謝�！�
過(guò)一會(huì)兒，我的還是很痛，但是也不知是怎么的，又過(guò)了一會(huì)兒，我的頭就不痛了。雖然王麗潔沒(méi)有幫上什么忙，但是她在我不舒服的時(shí)候問(wèn)候了我，這就足夠了！
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