有關(guān)小學(xué)三年級(jí)冬天作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)冬天作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)冬天作文 篇1
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng)，它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個(gè)收獲的季節(jié)�？晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒(méi)有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個(gè)純潔無(wú)瑕的空間，它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。
冬天像個(gè)魔術(shù)師，它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯；落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被；落在樹(shù)枝上，像是給樹(shù)枝鑲嵌了一根根美麗的銀條；落在小朋友的身上，像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。
冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細(xì)菌凍死，另外，雪花還有清新空氣的作用，當(dāng)雪花從天上飄落下來(lái)的時(shí)候，空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面，跟著雪花一起飄落下來(lái)，使空氣清新，是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天，因?yàn)槎焓俏覀儍和摹疤烊挥螛?lè)場(chǎng)”，我們可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的`地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以在冰上滑冰，雖然有時(shí)也會(huì)滑倒，但是我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂(lè)，而這些快樂(lè)的片段，會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……
我愛(ài)這美麗純潔的雪花，更愛(ài)這美好又孕育希望的冬天！
小學(xué)三年級(jí)冬天作文 篇2
五月是一個(gè)讓人有暖意的月份，五月的第一個(gè)星期日便是世間充滿溫情的母親節(jié)。母親是我們的守護(hù)天使，無(wú)論在什么時(shí)候，她都是孩子避風(fēng)的港灣。我們?cè)谶@個(gè)溫暖的港灣里能為她們做點(diǎn)什么呢？
記得母親節(jié)那天早上，我走下樓來(lái)到廚房，只見(jiàn)媽媽和奶奶正在竊竊私語(yǔ)，好像在密謀什么事似的。她們見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，便停止了說(shuō)話。我走進(jìn)廚房跟她們打了招呼，便坐下來(lái)準(zhǔn)備吃飯，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)裝模作樣地問(wèn)：“孩子，你知道今天是什么日子嗎？”我心想：我當(dāng)然知道今天是什么日子，不就是母親節(jié)嘛�？晌覟榱硕簨寢屢幌拢苷{(diào)皮地說(shuō)：今天不是一個(gè)普通的星期天嗎？我用狡黠的目光看著媽媽，只見(jiàn)媽媽這下急了，很失望地說(shuō)：“你怎么可以不知道今天是什么日子呢？今天可是、�！�
“母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽的.話還沒(méi)說(shuō)出口就被我的祝福給打斷了。同時(shí)我遞給媽媽一張節(jié)日卡片。媽媽高興地笑開(kāi)了花，但她假裝還不滿足地說(shuō)：“既然你知道今天是什么日子，光送卡片還沒(méi)有誠(chéng)意，你得用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)�！焙冒。慕裉扉_(kāi)始到下個(gè)禮拜的碗我全包了�！昂�，一言為定，”媽媽說(shuō)完，用手輕輕點(diǎn)了一下我的小鼻尖，高興地拿著卡片上樓了�？粗鴭寢岄_(kāi)心的樣子，我想：我得說(shuō)道做到可不能讓媽媽失望喲。
接下來(lái)我就實(shí)現(xiàn)自己的諾言，全家一吃飽飯我就打發(fā)他們走人，然后學(xué)著媽媽的樣，先收桌，把臟碗收攏，再打水放盆里，放一點(diǎn)點(diǎn)洗滌劑把碗認(rèn)真地清洗。最后把廚房收拾干凈。這時(shí)媽媽從廚房經(jīng)過(guò)，看到了我的勞動(dòng)成果，激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽快來(lái)看吶，你的孫女真的長(zhǎng)大了！”奶奶也趕來(lái)觀看，她們都樂(lè)開(kāi)了花。我看到她們開(kāi)心的神情，我暗暗下決心，我不光是一個(gè)禮拜，以后兩個(gè)禮拜，三個(gè)禮拜、、、、、、我都要用實(shí)際行動(dòng)向她們表達(dá)自己的愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得真快，日復(fù)一日，年復(fù)一年，老去的是母親的身體，不變的是母親對(duì)孩子的心，在五月的第一個(gè)星期日，這個(gè)洋溢著母愛(ài)的月份，作為子女的我們對(duì)世上所有偉大的母親說(shuō)聲：“媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您！”
小學(xué)三年級(jí)冬天作文 篇3
我愛(ài)秋天已經(jīng)過(guò)去，冬天已經(jīng)來(lái)了，我瑟縮著身子，跑著進(jìn)學(xué)校，我的身上是冰冷的，忽然間頭頂上幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我嗅到他們快樂(lè)的氣息，我不那么冷了。
冬天是非常冷的，說(shuō)實(shí)話我并不喜歡冬，因?yàn)槎鞀Z走了綠的生命，我頂著北風(fēng)向?qū)W校走去，一個(gè)中年人與我擦肩而過(guò)，我嘗到了他乘風(fēng)的快感，但是他一回頭，必將堅(jiān)持不住，我也會(huì)有的，當(dāng)我到達(dá)目的地，勝利返回時(shí)，也會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)的，冬天是很公平的，我不那么討厭冬天了。
下雪了，大雪覆蓋著地面，地面上暗藏著危機(jī)，你一不小心，將會(huì)滑到，一個(gè)小孩在我前面歡快的跑著，在雪地上留下腳印，我踩著他的腳印向前去，他很勇敢，不怕危機(jī)，冬天是不會(huì)給勇敢者留下陷阱的，我努力學(xué)著那個(gè)小孩，努力的做著勇敢者，努力的快樂(lè)的奔跑，冬天是善良而殘酷的，它將經(jīng)受不住考驗(yàn)的花草樹(shù)木都給予懲罰，將松樹(shù)、柏樹(shù)、臘梅開(kāi)放，為這個(gè)單調(diào)的大千世界增加了一點(diǎn)色彩。我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡冬了。
冬天默默的給生命以考驗(yàn)，冬天鍛煉強(qiáng)者，勇敢者。若沒(méi)有了冬，那么生命將會(huì)一帆風(fēng)順，生命也會(huì)無(wú)味而索然，只有強(qiáng)者才可以生存在這個(gè)世界上，弱者是會(huì)被淘汰的，冬天是位嚴(yán)歷的老師，當(dāng)你經(jīng)受不住挫折、失敗和鍛煉時(shí)，它將會(huì)把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的'。當(dāng)你在春夏秋中吃喝玩樂(lè)時(shí)，不要忘了冬天是會(huì)來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕摹?/p>
啊！冬天，你是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈，你是多么的善良，多么的公平，我愛(ài)冬天，我愛(ài)你那給生命考驗(yàn)的精神！“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，冬天叫弱者遁逃，讓強(qiáng)者更強(qiáng)。作文
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